爱心与奉献演讲稿

第一篇：爱心与奉献演讲稿

把爱种在孩子的心田

尊敬的各位领导，老师们，大家好：

很高兴能够在这里,和大家一起分享我对爱心与奉献的一些感触和思考。我演讲的题目是《把爱种在孩子的心田》，获得诺贝尔和平奖，受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。

是的，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的，但我们心中有爱，爱像蓝天和鸽子一样纯洁，爱像水晶一样澄澈透明，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！爱是伟大的！

作为教师，我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应该说没有爱就不会有真正的奉献！说到奉献，人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻教师的奉献，但我不同意这种说法！我不认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲式的悲壮，我认为爱的奉献应该是快乐的！就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己，每当我们献出一份爱，我们的心灵就会增加一份满足和快乐，我们的生命之树就会越加苍翠丰茂！

有个乡村女教师的故事一直感动着我：在一个边远山村里，连着几年都有孩子考取重点大学，使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻，城里的记者去采访，孩子们都说最感谢的是他们的小学老师，当记者来到那所只有一个教师的小学校，见到这位女教师时，吃惊地发现，已经40岁的她看起来却像20多岁那样年轻和美丽！记者就打趣地问她是怎样保养的，还开玩笑说当地是不是有什么神秘的不老泉之类，她说：“因为我爱这

些孩子，跟他们在一起，我的心里充满了快乐！对孩子们的爱让我变得从容和满足，这也许就是我年轻的全部秘密吧！”她的话让在场的人都肃然起敬，是呀，当一个人快乐地奉献着的时候，她的心灵就会慢慢变得丰盈起来，当爱在爱中满足了，爱就具有了一种和岁月抗衡的力量，时光也无法带走这温暖美丽的微笑！

这让我不禁想起一个教育家说过的话：爱是教育成功的基

础！教育就是传递爱的过程！在这个过程中，爱也会使我们的生命变得丰富和从容，谁说不是这样呢？

从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起，喜欢看他们纯真的笑脸，我平等的对待每一个孩子，尊重他们，真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份童年的温暖，而他们给我的却是更多的感动和快乐！

去年寒假，几个正在上大学的学生约着一块来看我，那是我99年教过的几个孩子，我都快认不出来了，99年她们才读三年级呢。那时我上他们的音乐课，我爱这些纯真的孩子，我们一起度过了一段快乐的时光，其中有一个叫王旭的小女孩声音特别甜，我记得那年“六一”节我排练的合唱节目《七子之歌》，还是让她领唱的呢。坐着聊天的时候，有个孩子突然说，“老师，你知道吗，王旭读高中的时候遇到过你一次，可能当时你很忙，只对她点点头就匆匆走了，她以为你记不得她了，回去伤心地哭了一场呢”。她们说“老师你知道吗，在我们的心目中，你不仅是我们音乐上的启蒙老师，不只是一个给过我们教育和关爱的老师，更是一种象征，一种很温暖、很纯洁的爱的象征，每当想起你来，我们心里就觉得很温暖。”那一刻，我很感动也很欣慰：爱真的是可以永远留在孩子们的心里的！爱是可以传递的！作为老师，这是一件多么让人欣慰的事啊！

来到逸夫小学，我看到这里的很多老师都在默默的奉献着，像王彬老师，黄晔老师，龚文平老师，周道华老师等，他们总是早出晚归，默默地为孩子们做着许多事情。在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，如果没有对孩子们真诚的关爱，他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，平静而从容。每当我看到他们从容平静的笑脸，就想起那个山村女教师来，是的，如果我们的心中充满了关爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去的将永远是功利，没有功利的心是从容的，从容的心会让我们的精神家园永远年轻！

我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。当我走进教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我清澈信任的眼神！当我用眼神向他们传递着关爱的时候，他们还给我纯真无邪的笑脸！特别是一年级的娃娃们，当我微笑着教他们唱歌，当我用鼓励和关爱的眼神注视他们，他们总是扬起天真的笑脸，用清脆的童声和着我歌唱，用清澈无邪的眼神和我交流，他们的表情是那样的纯真可爱！每当那样的时候，一种纯净透明的快乐就在我的心头慢慢地升起来，真好！真的，当你真心的爱这些娃娃们，和他们在一起的时候，他们总是能带给你那样多的快乐！

在这些年和孩子一起成长的过程中，我越来越觉得，教育和引导孩子，爱，才是最有效的方式，用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜，只有在孩子们的心中播下爱的种子，你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实，爱很小很小，小到一个微笑，小到一

个简简单单的动作，往往一句温暖的话，一个温暖的动作，一个关怀的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！

亲爱的同事们，让我们把爱播种在孩子的心田吧，让爱，在和谐的氛围中漫延、扩散，滋润着每一方纯净的心田，也让爱，yǐn

丰富着我们自己的心灵，指引我们去找到最终的快乐！让我们把爱播种在孩子的心田吧，相信我们的爱，一定会在孩子们的心中生长出更多更多的爱！到那个时候，世界一定会变得更加美好！

第二篇：爱心与奉献(演讲稿)

爱心与奉献(演讲稿)2011年06月17日星期五18：57

“学高为师，身正为范”

扬州市工人子弟小学赵凤鸣

王海燕---四年级组的一位退休在岗的老教师，是我们身边学习的榜样，爱心与奉献(演讲稿)。她当过30多年的班主任，无论在哪里工作，无论教什么学科，她都勤勤恳恳，任劳任怨，用心守护着这份平凡而又神圣的事业，在自己的岗位上尽职尽责，无悔奉献着。

多年来，她一直担任高年级语文教学工作，工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，成绩突出。“亲其师，才能信其道。”她所教过的班级班风正，学习气氛浓，学生的整体素质高。有一阵外界总传家长会给毕业班的老师送礼，课余时间，我悄悄地问同办公室的王海燕老师：“王老师，你教了那么多毕业班，老实说有没有家长对你'有所表示'?”王老师笑了，说：“有啊，而且很多，都把我吓坏了！去年六年级快毕业时，不知家长从哪儿得到消息，说班主任有推荐学生上重点中学的权利，于是纷纷找我，有送东西的，有送消费卡的…”“你收了吗?”我迫不及待地问。“俗话说'吃人嘴短，拿人手软'，我全部退了，何况我也没有权力关照某个学生。”王老师轻描淡写地说。确实，道理很简单，'吃人嘴短，拿人手软'，可生活中有多少人能这么想的，否则社会上哪来那么多对教师不满的！想想这么多年来，经济上不富裕的王老师独自一人将孩子拉扯大，多不容易！可王老师传递给我们的永远是积极乐观，是乐于助人，是笑口常开！我想这大概就是王通《中说》的“廉者常乐无求，贪者常忧不足，演讲稿《爱心与奉献(演讲稿)》。”吧！王老师还告诉我,班上曾经有一位叫袁立的男生，因为生病落下了不少课程，王老师特别组织了班上的几位学生轮流上袁立家帮助袁立学习，不懂就打电话问她，时间久了，袁立的父母有些不过意，在孩子病好后就专门买了水果上门感谢，并在水果篮里还夹了两张超市的消费卡，王老师见了怎么也不肯收，她说：“这孩子的父母都是打工的，家庭也不富裕，我怎么能收呢?收了我良心上过不去！”多么朴素的一句话，在这个物欲横流的年代，有多少人还能坚守住自己的“良心”！

“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。学校校庆60周年，王老师勇挑重担，主动承担了三年级的舞蹈排练工作。为了拿出一套精彩的节目，王老师牺牲了许多休息的时间，中午，她在学校吃过午饭就领着学生排练节目；晚上，教师下班了，她还在手把手地教孩子们舞蹈动作，天气很冷，可她却浑身是汗。三年级的孩子年龄小，没有舞蹈基础，王老师不厌其烦，教了一遍又一遍，喉咙喊哑了，腰、腿练疼了，仍然坚持着。看着孩子们笨拙的舞蹈动作，我们三年级组的老师都替王老师担心，怕完成不了任务。有时看她那么辛苦，我们忍不住半开玩笑半认真地说：“王老师，您都快退休了，还那么拼命干什么?难不成还想入党吗?不行的话，就把舞蹈任务给推了，让学校领导花钱--”王老师笑笑说：“唉，支持校长工作，不能让我们的节目垫底！”多朴素的一句话，说起来简单做起来可不容易！为了不让我们三年级组的节目垫底，王老师从服装到道具都是自己一个人默默地设计着。没有服装自己上街买，没有道具自己动手做，硬是没叫领导烦半点神，工作细致到位。功夫不负有心人，12月26日校庆那天，王老师排练的舞蹈《读书郎》、《咱们工人有力量》受到了观众、老师们的一致好评。

王老师，一位为教育事业奉献了一辈子的普通老教师，她用她的一言一行影响着我们四年级组的老师们，是我们四年级组老师学习的楷模，更是我们学校老师学习的楷模！

第三篇：爱心与奉献演讲稿

把爱种在孩子的心田

尊敬的各位领导，老师们，大家好：

很高兴能够在这里,和大家一起分享我对爱心与奉献的一些感触和思考。我演讲的题目是《把爱种在孩子的心田》，获得诺贝尔和平奖，受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。

是的，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的，但我们心中有爱，爱像蓝天和鸽子一样纯洁，爱像水晶一样澄澈透明，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！爱是伟大的！

作为教师，我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应该说没有爱就不会有真正的奉献！说到奉献，人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻教师的奉献，但我不同意这种说法！我不认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲式的悲壮，我认为爱的奉献应该是快乐的！就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己，每当我们献出一份爱，我们的心灵就会增加一份满足和快乐，我们的生命之树就会越加苍翠丰茂！

有个乡村女教师的故事一直感动着我：在一个边远山村里，连着几年都有孩子考取重点大学，使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻，城里的记者去采访，孩子们都说最感谢的是他们的小学老师，当记者来到那所只有一个教师的小学校，见到这位女教师时，吃惊地发现，已经40岁的她看起来却像20多岁那样年轻和美丽！记者就打趣地问她是怎样保养的，还开玩笑说当地是不是有什么神秘的不老泉之类，她说：“因为我爱这

些孩子，跟他们在一起，我的心里充满了快乐！对孩子们的爱让我变得从容和满足，这也许就是我年轻的全部秘密吧！”她的话让在场的人都肃然起敬，是呀，当一个人快乐地奉献着的时候，她的心灵就会慢慢变得丰盈起来，当爱在爱中满足了，爱就具有了一种和岁月抗衡的力量，时光也无法带走这温暖美丽的微笑！

这让我不禁想起一个教育家说过的话：爱是教育成功的基础！教育就是传递爱的过程！在这个过程中，爱也会使我们的生命变得丰富和从容，谁说不是这样呢？

从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起，喜欢看他们纯真的笑脸，我平等的对待每一个孩子，尊重他们，真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份童年的温暖，而他们给我的却是更多的感动和快乐！

来到新庄小学，我看到这里的很多老师都在默默的奉献着，像吴艳梅老师，李爱群老师，周小英老师等，他们总是早出晚归，默默地为孩子们做着许多事情。在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，如果没有对孩子们真诚的关爱，他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，平静而从容。每当我看到他们从容平静的笑脸，就想起那个山村女教师来，是的，如果我们的心中充满了关爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去的将永远是功利，没有功利的心是从容的，从容的心会让我们的精神家园永远年轻！

我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。当

我走进教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我清澈信任的眼神！当我用眼神向他们传递着关爱的时候，他们还给我纯真无邪的笑脸！真的，当你真心的爱这些娃娃们，和他们在一起的时候，他们总是能带给你那样多的快乐！

在这些年和孩子一起成长的过程中，我越来越觉得，教育和引导孩子，爱，才是最有效的方式，用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜，只有在孩子们的心中播下爱的种子，你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实，爱很小很小，小到一个微笑，小到一个简简单单的动作，往往一句温暖的话，一个温暖的动作，一个关怀的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！

亲爱的同事们，让我们把爱播种在孩子的心田吧，让爱，在和谐的氛围中漫延、扩散，滋润着每一方纯净的心田，也让爱，yǐn

丰富着我们自己的心灵，指引我们去找到最终的快乐！让我们把爱播种在孩子的心田吧，相信我们的爱，一定会在孩子们的心中生长出更多更多的爱！到那个时候，世界一定会变得更加美好！

第四篇：爱心与奉献演讲稿

爱心献社会、真情暖人间

尊敬的各位评委、同学们大家晚上好：

很高兴能够在这里,和大家一起分享我对爱心与奉献的一些感触和思考。我演讲的题目是《爱心献社会、真情暖人间》，获得诺贝尔和平奖，受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。

是的，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的，但我们心中有爱，爱像蓝天和鸽子一样纯洁，爱像水晶一样澄澈透明，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！爱是伟大的！

想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

开始时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小姑娘妈妈的劝导：“捐赠时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：“妈妈，捐赠的物品可以要回吗？”妈妈说：“当然不可以。”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：“小强，我把妈妈给你了，今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群，哭泣着……

当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。

我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心可以是对同学释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶……这些对许多人来讲都是一些举手

之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。

让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！

谢谢大家，我的演讲到结束。

第五篇：爱心与奉献演讲稿

把爱播种在孩子的心田

获得诺贝尔和平奖，受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。

是的，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的，但我们心中有爱，爱像蓝天和鸽子一样纯洁，爱像水晶一样澄澈透明，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！爱是伟大的！

作为教师，我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应该说没有爱就不会有真正的奉献！说到奉献，人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻教师的奉献，但我不同意这种说法！我不认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲式的悲壮，我认为爱的奉献应该是快乐的！就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己，每当我们献出一份爱，我们的心灵就会增加一份满足和快乐，我们的生命之树就会越加苍翠丰茂！

易老师说：“因为我爱这些孩子，跟他们在一起，我的心里充满了快乐！对孩子们的爱让我变得从容和满足，这也许就是我快乐的全部秘密吧！”她的话让在场的人都肃然起敬，是呀，当一个人快乐地奉献着的时候，她的心灵就会慢慢变得丰盈起来，当爱在爱中满足了，爱就具有了一种和岁月抗衡的力量，时光也无法带走这温暖美丽的微笑！

这让我不禁想起一个教育家说过的话：爱是教育成功的基

础！教育就是传递爱的过程！在这个过程中，爱也会使我们的生命变得丰富和从容，谁说不是这样呢？

从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是易老师始终

坚持和努力的方向。他喜欢和孩子们在一起，喜欢看他们纯真的笑脸，他平等的对待每一个孩子，尊重他们，真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份童年的温暖，而他们给他的却是更多的感动和快乐！

去年寒假，几个正在外地读书的学生约着一块来看他，那是他99年教过的几个孩子，他都快认不出来了，99年她们才读三年级呢。她们说“老师你知道吗，在我们的心目中，你不仅是我们的启蒙老师，不只是一个给过我们教育和关爱的老师，更是一种象征，一种很温暖、很纯洁的爱的象征，每当想起你来，我们心里就觉得很温暖。”那一刻，我很感动也很欣慰：爱真的是可以永远留在孩子们的心里的！爱是可以传递的！作为老师，这是一件多么让人欣慰的事啊！

我看到这里的很多老师都在默默的奉献着，他们总是早出晚归，默默地为孩子们做着许多事情。在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，如果没有对孩子们真诚的关爱，他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，平静而从容。每当我看到他们从容平静的笑脸，就想起那个山村女教师来，是的，如果我们的心中充满了关爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去的将永远是功利，没有功利的心是从容的，从容的心会让我们的精神家园永远年轻！

我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。当我走进教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我清澈信任的眼神！当我用眼神向他们传递着关爱的时候，他们还给我纯真无

邪的笑脸！特别是一年级的娃娃们，当我微笑着教他们唱歌，当我用鼓励和关爱的眼神注视他们，他们总是扬起天真的笑脸，用清脆的童声和着我歌唱，用清澈无邪的眼神和我交流，他们的表情是那样的纯真可爱！每当那样的时候，一种纯净透明的快乐就在我的心头慢慢地升起来，真好！真的，当你真心的爱这些娃娃们，和他们在一起的时候，他们总是能带给你那样多的快乐！

在这些年和孩子一起成长的过程中，我越来越觉得，教育和引导孩子，爱，才是最有效的方式，用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜，只有在孩子们的心中播下爱的种子，你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实，爱很小很小，小到一个微笑，小到一个简简单单的动作，往往一句温暖的话，一个温暖的动作，一个关怀的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！

老师们，让我们把爱播种在孩子的心田吧，让爱，在和谐的氛围中漫延、扩散，滋润着每一方纯净的心田，也让爱，丰富着我们自己的心灵，指引我们去找到最终的快乐！让我们把爱播种在孩子的心田吧，相信我们的爱，一定会在孩子们的心中生长出更多更多的爱！到那个时候，世界一定会变得更加美好！