第一篇:株洲市中考满分作文-观影感受
观《放牛班的春天》有感
杨玉
今天很有幸的和全校老师一起观看了一部关于事业与成功、教育与成才的影片,这部影片的名字叫做《放牛班的春天》。看完影片后,让我不禁想到了一句话“上医医国,中医医人,下医医病。”作为教育者,担负着救治灵魂的重任。如果那些不谙世事的儿童都是纯洁而无知的羔羊,教育者就是他们的守护者和牧羊人。
影片通过回忆,由一名代课老师马修进入“池塘底畔辅育院”任教开始的,他是一位失意的音乐家,成为了孩子们的新班主任,而这里的孩子都是“掉落在池底的顽石。”所有的老师都管不住他们,唯一行得通的便是校长的暴力管理,孩子们就这样活着。在与孩子们的相处中,马修通过他对每个孩子的爱,寻找到了一座能和孩子们沟通的桥梁——音乐。那虽然不是什么名曲,只是为孩子们普写的乐章,但它同样可以震撼人心。最起码震撼了我的心,在我眼里那群顽劣孩子让我厌恶,可后来从他们的歌声中我分明感受到了什么。它是天籁之音,是最动人的乐章。
还记得那个五音不全,吹口琴,唱着“秃老头,秃老头,你死定了„„”的那个孩子,还记得那个个子很小,不会唱歌的孩子,也还记得那个已经不能用五音不全来形容,让人无法听的孩子„„他们都受到了马修老师的音乐肯定。他用他的爱组成了属于他们的合唱团。我清楚地记得其中一句对白:“等等,他是我唯一的男低音”这句话饱含了他对教育事业的尽心尽责;对人平等,不分贵贱,一视同仁的态度。马修在接受校长任务时所提出的三个要求:不体罚学生,让我来处罚犯事的学生,不透露他们的名字,也无一不体现了他对幼小心灵人性的关怀。他是在用爱来感化这帮所谓“无法救药”的问题少年。
最后,当马修老师不得不离开学校时,那些写满爱的纸飞机飞满整个校园,让我知道了一名老师得到了学生们的肯定,是多么幸福的事
看完之后,从老师们的评价中都可以看出,我们被打动了。这部影片虽然没有特别激动人心的场面,也没有特别叫人难以接受的痛苦悲情。但《放牛班的春天》就是那种从头至尾都可以让人保持微笑的片子。尤其是看着那些顽童们可爱纯真的一面,心底焕发出的某种“本真”的天性。我们需要的就是这么一锅温暖的心灵鸡汤。正如片名中的“春天,”是一种希望,是一种“重新”之意,一种冬天过后又万物复苏,生机勃勃的象征。
第二篇:株洲市中考满分作文-株洲市中考满分作文
2010湖南株洲中考满分作文:我在理解中成长
阅读下面的文字,按要求作文。
个人的成长,离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境,也有逆境,激励与挫折,成功与失败,都能促人成长。请你根据亲身体验将
下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。
题目:我在______中成长
我在理解中成长
题记:有人说,在孩子的成长中,代沟会阻断理解和包容。我说,理解会越过代沟,始终散发这着它的光芒。
似乎每个人,都渴望理解,尊重和支持。但是在误会中,我理解得更深刻。
十岁那年,央求着父母买个笔记本,好让我写日记。爸妈笑着说:“哟,女儿长大了呀!还有事情瞒着我们了。”大家笑。爸妈真的给我买了,就在那天晚上。
后来,我发现笔记本没有锁,根本关不住自己的小秘密,再次央求买个有锁的小匣子。妈妈一本正经地说:“怎么,你还不相信爸爸妈妈了?女儿还真是长大了。”尽管妈妈一脸认真,但我还是禁不住笑出声。第二天,桌上有了一个崭新的小匣子,旁边放着钥匙。我立刻冲出去,抱着妈妈说谢谢,说爱死妈妈了。心底,藏着感动。
就这样,它们陪伴着我走过一个个或高兴,或悲伤,或感动,或痛苦的日子。
直到有一天,在一个寒冬的早晨。当我急匆匆赶到学校时,我似乎觉得不对劲,但说不出是哪儿。一天,这样度过。
回到家,推开房门,一眼就望见书桌上的钥匙和本该躺在匣子里的笔记本。我愣了,我以为如此理解我的父母值得我的信任。我错了吗?
于是我去找依旧在厨房忙碌的妈妈。我走进去,带着委屈大喊:“妈妈,您不是答应给我个小天地的嘛!您说的难道都是骗人的?”妈妈转过头,依然一脸平静,只是多了几分惊讶和迷惑。“我知道您在我忘带钥匙时偷看了我的笔记本。您怎么能这样呢!”我终于忍不住,哭了。一滴滴晶莹的泪珠在地上溅开一朵朵花。可是,妈妈却笑了,说:“你去看看那是不是你的笔记本。”我回到房间,打开匣子,羞红了脸。我的笔记本还好好的睡着觉呢!
那一刻,我懂了,父母对我的理解。而我对父母那不堪一击的信任,也应该修补,加厚了吧!
那一刻,我也成长了,知道凡事不要轻易下定论。知道信任和理解是多么重要。
在理解中,我带着爱,悄悄长大。
第三篇:观影感受
观影感受
《周恩来的四个昼夜》是一部优秀的华语片,也是一部教育的好教材。”
育的把老永久人民伟人法揭须关是。《周周总动。我们谋福真情“《周恩来的四个昼夜》是开展及时雨,周总理爱人民、为人民百姓当亲人、当朋友;群众,是的挂念,是党永远的源泉。
影片把重大历史题材、国家决策日常生活吃饭、喝水结合起来,形象与平凡细节结合,以艺术的示:要建立干部群众的鱼水情,心人民疾苦,走群众路线、实事
看着电影回忆起了小时候的课恩来办公室窗口的灯光》,再次理鞠躬尽瘁为人民服务的精神周总理,就是我们的镜子。今天一定要继承党的优良传统,为人利。
影片以摄影记者的口吻叙述,既实感,也有纪录片的特点。
教,党和
把手必求文
被感,民有
周总理与群众的血肉关系让人感动,很有现实意义。这部电影表现了伟人的平民意识,平民的国家情怀。在电影越来越娱乐、世俗化的今天,观众需要这样的心灵鸡。汤
第四篇:株洲市中考满分作文-妈妈使我感受爱
妈妈使我感受爱
我一直都记得你美丽的容颜,哪怕有一天你满脸皱纹,白发苍苍,我一直都记得你硬朗的身姿,哪怕有一天你因劳累了太多,腰渐渐的弯了,因为你,是我的母亲,我最爱的母亲啊!
前些日子,看了余光中的《今生今世》,仅一首小诗便让我感动不已。
“今生今世,我最忘情的哭声有两次,一次,在我生命的开始,一次在你生命的告终。”是啊,我最爱的母亲,你忍着痛将我生下的那一瞬,我哭了------那是因为你赋予了我生命,是我们骨肉连心的感动。我终究是不想也不愿去想当你年华已尽时,该是番什么模样,不过我知道你一定会时刻的牵挂着我,不停的想起我们一起度过的岁月,你一定会在最后的岁月里真心的为我祝愿,希望我能一生平安,快乐幸福,然后在我深情的注视下安然去逝,接着,我又哭了,为了你,也为了我。你还不知道我有多爱你,我也失去了表达我爱你的机会。
我最爱的母亲,你会在春天和我一起去踏青,给我讲春姑娘,帮我编一个柳条儿花冠……我都会记得啊!你会在夏季提早给我冰好我最爱吃的西瓜,帮我驱赶蚊蝇,我最怕蚊子的叮咬了!你会在夏夜抱着我给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》……我都记得啊!你会在入秋后,八月桂花正香时,带我到公园捡拾飘落的桂花。
然后掏一把封进茶叶罐里,你说:“过些日子,桂花香和茶叶就会像你和我一样相偎相依,永不分离。”……我都记得啊!你会在温暖的冬日陪我堆雪人,给我梳漂亮的头发,穿上干净整洁的衣服然后夸我:“真漂亮,”……我都记得啊!当我考试得了好分数,你逢人就夸我的聪明;当我犯了错误却又不依不饶地和你顶嘴,你气愤的把手高抬起,又轻轻的放下;当我和你闹了别扭,先和解的人总是你,当……这一切的一切,我都记得啊!
然而,我和你顶嘴,却又倔强的看着你高高抬起的手,是因为我早以用孩童狡黠的目光看出你的不忍和你对我的爱。
但是你知道吗,你有多爱我,我就多爱你,因为你是世上最亲近我的人啊!母亲。
现在,我要大声告诉你你,母亲,你是我的最爱,我爱你------母亲!
第五篇:微课观影感受
观 摩 感 受
昨天下午三点多我们石家庄工程职业学院装备制造系所有老师在系领导的组织下学习院里2014年评出来的一些优秀微课。
真是不比不知道,一比后我发现了自己的好多不足,起码在PPt的准备阶段我就没有那些优秀微课里的动画效果,以及那个体育部的老师可以在讲的同时添加自己的动作分解动画,顺便再加上一点轻音乐,让观看的人在放松中学到东西。通过观看这几个优秀的微课,使我感觉到了微课程的魅力所在,微课程虽“微”但内容含量却不小,微课程的内容很具体,它所关注的是“小现象、小策略"。在短短的十几分钟时间里,教师要讲某一知识点阐明清楚,尤其是我们理工科不需华丽的语言,只要将所要讲述的问题用学生可以理解的方式表达出来。微课程是由文字、音乐、图画三部分组成,微课程以ppt的形式呈现,它没有解说的声音,在优美的轻音乐中文件自动播放,静静地阅读文字,欣赏画面,引发我们深深的思考。微课视频的目的:就是把课堂教学放在网络上,供学习者能够容易地获得知识。使学习者能在短短的十五分钟之内,尽快学习到所需要的知识,从而表现出高效性。
记得前段时间系里要求每个老师都得录制微课,由于是第一次录播,特别的紧张,不过,还是硬着头皮把自己要讲的知识内容给做好了。结果是由于自己平时的语速特快,尽管录制之前告诫自己慢点,但还是不在微课录制的要求10~15分钟之内。所以又继续录播第二个微课,这一次比第一次要好多了,没有以前紧张了,时间也达到录制要求。有了录制微课视频的经历后,我打算以后有时间就继续探索微课视频的录制,给自己的教学片段在有限的生命中留下一点纪念。另外微课视频,需要简洁流畅,不需要对同一个知识进行反复去讲解,因为视频本来就可反复点击观察,这就可以让学生去反复操作学习。所以,微课的课件需要认真去做好。我们不能把平常用的课件直接做微课视频,需要进一步的加工处理,面对屏幕进行录制时,要克服没有学生的场景,面对冷冰冰的电脑屏幕,需要我们发挥想象力,把屏幕当做学生去讲解。
所以说微课视频录制的方法和步骤我已经基本掌握。但对讲好一堂微课,掌握好录制技术,我的能力还是远远不够的,还需要在上课的内容中下足功夫才行。