第一篇：教师月之星颁奖词
教师月之星颁奖词
看似平常最奇崛，成如容易却艰辛。
默默工作的她别无所求，无论是两个班还是三个班的英语课，总能乐呵呵地承担下来。快乐着孩子的烂熟吟诵，满意着孩子的精彩对白，每周20余课节让自己拥有了盆满钵满的充实。顾得了的是工作，顾不到的是孩子。
作为军嫂的她，一肩挑起养育儿子的责任。忘不了那一幕：马晓华老师抱着她5岁的儿子，眼含泪花地说：“小莉，你真傻！你怎么把他独自放在车上，你摸摸小手冻得冰凉，你怎么不告诉我一声，我帮你看着。”难以抑制的泪眼中她恍若又出现自己面对国旗宣誓的镜头，耳畔萦绕的是自己铿锵的声音：我奉献，我快乐！
教师月之星颁奖词
风雨寒暑中，她的名字都较早出现在签到表上；
历次活动中，无论是朗诵、演出还是舞蹈，她都是一马当先；
她用妙手将课堂添彩成了孩子向往的风景；
她用爱心将校园装扮成了孩子欢喜的家园；
同事们在与她的谈笑中读懂了责任的厚重；
和她一起看幼苗茁壮成长，听桃李绽放有声。
作为段长她严于律己，宽以待人；
作为军嫂，她曾说：“玉佩锵鸣行，阳春白雪歌。”
她以自己的坦荡和真诚赢得了大家的信赖。
同事和孩子们最爱看她充满阳光的笑容，最爱听她温柔婉转的声音。
她就是最受大家喜爱的老师_____马玉雪，大家掌声欢迎。
颁奖词 郑芳
她是个乐天派。
她笑着引导孩子走出情绪的阴霾；
她笑着用纯正的英语与孩子对白；
冬雪载途她率先用扫帚为孩子清扫出安全的通道；
寻常时光她总是确认班内门窗电器安全后离校；
纷繁复杂的图书管理工作经她妙手整理地井井有条。
面对超负荷的工作她说：“我无悔！”面对可爱的孩子她说：“我要引领他们飞得更高！”
颁奖词 张妍妍
她外表质朴不失内秀，内里如花芬芳四溢；
她字体遒劲不让须眉，性情豪爽不输男儿；
创新课件为他人，夙兴夜寐搞教学；
记不住女儿多少次埋怨，只记得学生进步的笑脸；
学生迷恋那抑扬顿挫的声音，沉迷那张弛有度的课堂；
同事喜欢她虚心好学，不事张扬；
学生敬重她关怀备至，时时欣赏；
有人说她：心实不知转弯，干活一路小跑；
有人说她：以常心看世界；用热情暖人心；
有人说她：烦恼一笑过，宽容不计较；
还有人打趣说：张弛文武道，妍媸何须辨？妍雅本天成，好玉三日满。
是的，她用细心赢取家长的信任，她用爱心获得教育的幸福。
她_________就是最为大家称道的张妍妍老师，大家掌声欢迎！
第二篇：教师月之星颁奖词
教师月之星颁奖词
词一：
丽人更含笑，萍草相映辉。
渊深的学养给了她优雅，无私的追求给了她从容。
在学生横平竖直的书写中，可以看到她的执着；
与同事一词一句的争论中，可以看到她的严谨；
从班级管理经验的分享中，可以看到她的功夫。
节日里，她清歌一曲，振奋了观众的精神；
舞台上，她深情朗诵，寸断了听众的心肠。
她说：“不求完美，但求无怨；不求荣耀，但求欣慰。”
她总是在忙碌、紧张、充实中度过每一天。
词二：
学校签到表上，真真切切地存着她早到和坚守岗位的记录。
走廊内列队时，她一个手势两排学生迅速就站成了两条线。
她制造了一个奇迹，改变了一个学生家长“早送晚接”孩子的做法。
她开创了一个先例，不设卫生班长，让捡拾垃圾成为了孩子的习惯；
不说孩子在春节舞台上表演的《不上你的当》，舞迷了多少双眼睛，单说六一节孩子在班内的表演就让多少家长与领导如痴如醉；
无论是家常课，还是《数字宝宝》、《找规律》这样的互听课，她都上成了令人着迷的优质课。
孩子在她的课堂上神采飞扬，他们享受着儿歌，笑看着图画，快活地做着小律动。
班主任论坛上她侃侃而谈，教师节表彰会上她笑容满面。
许多人向她讨教教育的秘诀，她总是笑着说：
一、要有爱，有爱才能赢得孩子；
二、要有笑，有笑才最受孩子欢迎。
她将自己的名字融入座右铭：雅量致远随三苏，朝阳跃峰存高洁。
教师月之星颁奖词
她是一朵“永不凋谢的玫瑰”，她胸中诗书的芳香浸染着孩子们，于是，孩子们也像她一样有了花的情怀。
如果你问：
孩子们为什么总喜欢围着她？
她教的孩子为什么一个比一个招人喜欢？
或许，从她演讲的“无悔的选择”中可以找到答案；
从她妙笔生花的绘画中可以找到答案；
从她珠落玉盘的歌声中可以找到答案。
她的儿子曾经祈求她：
“妈妈！你很久都没有给我讲一个故事啦？就讲一个好吗？”
“妈妈！人家的家长都来开家长会，你就来一次好吗？”
在一声：“我不是一个合格的母亲”的叹息中，她又看到那几十双渴盼的眼睛，于是，默默无闻的劳碌又成了自然而然的事情。
从教之余她不忘：
吟咏“罗敷歌”，清唱“茉莉花”。
有请大家用最热烈的掌声请出乐于奉献的罗莉老师
第三篇：第二周教师之星颁奖词
爱岗
诚实
奉献★★★★★
第 二 周 教 师 之 星
二〇一五年三月十六日 敬业
他爱岗敬业、扎实工作，热情为同学们排忧解难，像关心自己的孩子一样关心、爱护、帮助学生。教学生整理内务，叫学生按时起床，安排学生按时休息，嘱咐学生多喝水、勤通风，时刻注意身体健康。“爱心满园，智慧满怀”，让学生因为有他而感到温暖和快乐。没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，却有着最坚定的信念，有着数年如一日的勤勉。他就是本周之星——杜建清老师。
第四篇：学习之星颁奖词
学习之星颁奖词
尊敬的领导、老师、同学们，大家好！
培根说:“学习足以怡情,足以博彩,足以长才.”学习之星各有各的学法,学出了品位,学出了风韵.今天要表彰他们，同时也是勉励所有的同学们。愿大家在今后的学习生活中更自信、更快乐、更高效、更进步、更优秀、更牛气！现在敬请刘校长为他们颁奖。同时请高二（5）班王雪莹和张奕阳同学宣读颁奖词。
1.高三（1）班 徐辛悦
辛劳而愉悦，以自我挑战为乐，以热情享受为趣。
她始终认为，学习是对自我挑战的过程。因此，面对成绩的起落，她选择放平心态，继续努力，也许，不是每一次的耕耘都会有收获，但每一次付出都是在为成功积聚力量。经过一段时间的努力，她的弱科得到一定的提升。事在人为，相信学习会带给她更大的收获和快乐。
2.高三（1）班 方舟
带着无所畏惧的心，一直在前行。刻苦勤奋，乐在其中，相信今天的汗水换来的是明天的微笑。现在的付出会看到未来的美好。
3.高三（2）班 许露真
平时沉默寡言，不善言辞，作为数学科代表，她没有用响亮的口号号召大家勤奋读书，只有默默地用脚踏实地的行为来影响大家。
4.高三（3）班 洪惠真
一路走来，磕磕碰碰，每遇挫折，永不言败，告诉自己“再坚持一下”；点点滴滴，日积月累，奋斗的泪水和汗水浸润着她的求学路，她心中始终有一个声音在回响，那就是“不抛弃，不放弃，努力，努力，再努力！”
“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢勤者胜”，勤能补拙，天道酬勤。这正是她的真实写照。
为学痴狂如惠真者，皆能无往而不胜也！
5.高三（4）班 叶尔夏提
来自草原的骏马，揣着目标起步，迎着晨光的驰骋，携着自信加速，含着微笑收获。正是自信与乐观支撑着他奋斗到今天。从刚离家的懵懂少年成长为如今即将面临人生的重要转折的高三学子，期间体会过胜利的喜悦，也无数次尝过失败的滋味。但无论何时，他始终以自信乐观的心态看待一切。一次的胜败，说明不了什么，他坚信只要一如既往的努力奋斗，最终定能耕耘一份属于自己的收获。
6.高三（5）班 傅小香
努力的脚印，踏出一片智慧的天地。快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。水转花开梦实现，山移树影学业就。因为是农民的女儿，所以注定读书是最好的出路，带着农民父亲的希望，远走他乡学习生活，靠自己辛勤的劳动换来优秀的成绩，付出最终会与收获成正比。
7.高三（5）班 陆书海
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，书海任你遨游，蓝宇任你翱翔。感谢老师、家人的无私帮助。更感谢同班的那群男孩，在竞争如此激烈的高三，他们一步步并肩走过，并如此坦然地享受纯真的友谊和公平的竞争。祝愿他09年高考取得优异成绩，考上如意的大学！
8.高三（5）班 洪伟松
奋力拼搏无所惧，超越自我无极限，完善不止终成材，勇气塑成伟岸松。点滴的积累，自我的拼搏，将成就盛夏的果实。
9.高三（6）班 陈晓莉
三年前，她踩着录取分数线来到集美中学，她暗下决心：“现在我是31号，但是下次考试我会成为21号，再下次我是11号，最后我一定会是1号。”在这3年里，在老师的鼓励、同学的帮助下，她学会了直视困难，并想尽办法解决，学习就是要不怕苦，不怕累，犯错了不要紧，平时练习考试讲评就是改正错误的时候，要拼命，要自信，坚信付出等于回报。
生命是旅程，一站一站的路过，而你，路过了艰辛，路过了坚持，路过了一页又一页的期盼„„坚强的意志铸造人生的基石，刻苦的精神引领着你走向璀璨的明天！
10.高三（6）班 林河潔
充满可能的未来，绝不言弃的决心，蓬勃向上的韧劲，努力拼搏的斗志，就是你的品质。当时是多出分数线5分荣幸地上了集美中学，学习中得到老师、同学、父母的很多帮助，再加上自己一路挥洒下来的汗水，才让自己取得了比较满意的成绩，接下来，他会更加努力，争取更好的成绩。
11.高三（8）班 傅修辉
“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，用智慧作曲，用拼搏铸词，谱写一曲学习的赞歌。感谢家人、师长的谆谆教诲，同学朋友的鼎力支持。他将更加努力，为自己的理想和目标继续奋斗，用意志和汗水展现自己的魅力。
12.高三（10）班 周雁飞
勤奋刻苦是你的品质，早来晚走是你的身影，认真踏实是你的追求。快乐挑战，无畏追索，梦在脚下。初中到高中，他一直是集美中学的一员，在同一个地方，却经历着不同的事，遇见不同的人。一直到高一他都是贪玩的学生，只因为不想读，认为学习是一个负担，也读得累，在高二分班时，他是班级的尾巴。一些事让他改变了观念，面对一栋没有地基的建筑，他知道他需要的是恒心。于是，收了心。晚睡早起便成了习惯，虽然是一个漫长、艰苦的过程。但一
种信念一直支撑着他前进，那是不败的心，无论成绩有多差，他该去挑战自己，在集美中学的六年，他不想留下遗憾。他在加倍的努力着，把失去的一切用行动换回。他的未来不是梦！
13.高三（10）班 黄晓清
铿而不言，锲而不舍，踏实刻苦的一路走来。落满辛勤的花瓣，洒向亮丽的明天。曾记得刚上高中时，对高中的学习生活还不习惯，以致于跟不上学习的进度，成绩也不理想，但是经过一段时间的努力，她取得了成功，她感到高兴自豪，因为自己的付出已经得到了回报，相信明天会更好！
14.高三（10）班 陈伟杰
卓越潜质铸造光辉的前程，审时度势力挽狂澜，浪花激起的就是你的激情，云朵翻腾的就是你的智慧。感谢学校授予“学习之星”的荣誉，他将更加努力，不辜负学校的厚爱。
15.高三（11）班 庄远航
仅比录取线多一分的成绩来到了美丽的集美中学，他开始了高中生活，磕磕碰碰的读完了高一，这一年他并不是非常重视，而姐姐高考失利，让他一下子成长了许多。怀着亲人的关爱，开始了高二的生活，彻底将懒惰抛弃，终于在一次次的考试中，成绩有了逐步的提高，自信从此洋溢在他的笑脸上。
相信努力的翅膀将乘着爱的风，飞向更高，自信将乘风破浪带着他扬帆远航！
1.高二（1）班 汪玲丽
记得刚升入高中时，每天都在书堆里挣扎，却不见成绩有多大提高，反而还下降。每天的生活都是陌生的，但她始终相信，只要生活在人生的舞台上，谁都要走上一段寂寞的夜路。经过一个学期的适应，她的成绩有所提高，不再属于班级的“倒数”行列，日子一天天过去，每次考试下来，她都或多或少有些进步，虽然很小，但她告诉自己不要轻易瞧不起自己，只有把努力和汗水献给生命，才是每个人送给自己最好的礼物。
她，平凡着，过着一个高中生应有的忙碌生活。她，执著着，对希望的向往，对理想的追求。都说太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方皎洁，心中的梦想化作了她不断进步的动力。在人生旅途的十字路口，她曾徘徊不前，是梦想让她燃起了对未来的希望。
2.高二（3）班 陈珊珊
在课堂上，可以看到她对知识渴望的眼睛，在课后，可以看到她埋头苦想的身影，从那身影中,可以看出她对克服难题的决心。正是怀着这样一份对学习的热诚，还有老师一直以来对她的鼓励，让她有勇气直面挫折和失败，并且坚信自己这棵等待长高的竹子，一定会在“每攀登一步，都做一次小结”的思想方法指导下，在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的勤奋刻苦下，时时生长，天天向上，获得成功。
3.高二（6）班 陈靖
遵守校规校矩，尊敬师长，性格开朗，能和同学们友好往来，打成一片。担任班长，工作负责，尽心尽力，协助老师及班干部管理班级事物。他勤奋认真刻苦，上课积极配合老师的工
作，认真听讲；下课常常与同学互相讨论问题，带动周围许多同学。学习有效率，且有很大的进步空间。相信他将更加努力，争取全面发展，成为高素质的综合型人才！
4.高二（7）班 戴祎琛
她坚信梦想能岂及的地方，用坚持和努力，一定也能到达，尽管浩淼与一座座高峰在等待着她，但她仍会无所畏惧，去冲破，去攀登，去翱翔。
巾帼不让须眉，她会用自己对学习的热爱，化作学习的不竭动力，她也会用属于自己的方式追求学习上一次次的突破。
5.高二（9）班 黄小云
她能很耐心的帮助同学讲评题目，为班风建设做出贡献。虽然期末考有所退步，但相信她一定会再展雄风，夺取佳绩。我们相信推选她为“学习之星” 是不会错的。
6.高二（11）班 高彬彬
始终保持着高度的学习热情，善于虚心请教老师和同学，培养了许多良好的学习习惯，并能始终保持良好的学习心态，学习成绩在不断进步，从分班时的70多名一直进步到上期末的年段第9名，是当之无愧的学习尖兵。今日的成绩在明天将是过去，总是回首遥望过去的人是无法成功的。相信她将更加努力的证明自己的价值，实现自己的理想。
7.高一（4）班 何佳瑜
高中的开始，是混沌而且迷茫的。隐隐感知有一丝的光亮，却一直找不到准确的方向。一个学期的摸索，她终于找到了适当的方向，并朝着那个方向定下了自己的坐标。朝着坐标前进的路上，一定会遇到很多障碍，破晓会是坚持的人最后获得的奖赏。希望若不熄灭就会亮成心中的星光。
一个聪慧的头脑，一颗求知的心灵和刻苦钻研的精神，令她在学业上长风破浪，独占鳌头。她相信，读书破万卷，下笔如有神。广泛涉猎群书，使她谈吐不凡，做起文章来洋洋洒洒，挥毫而就。
对待学习，她敏而好学，不耻下问。从不向困难低头。对待老师，她每每色恭礼至。
对待同学，她绝不摆优生架子，深得同学爱戴。
让我们祝贺她，并希望她在新的一年里取得更多佳绩。
8.高一（5）班 雷陈芳
每一颗新芽背后总有一番与自己的较量。风雨过后总会有一片彩虹。
他认真学习，上进心强，积极思考，成绩优异。希望再接再厉，争取更好的成绩。
9.原高一（2）班现高一(5)班 雷鹏
他学习很努力，很用心，以优异的成绩名列前茅，我们要向他学习，愿他今后更加坚定地做一个执着的寻梦者，不断去努力拼搏！这份荣誉不仅属于他，也同样属于那些对他伸出援手的同学和老师，属于他辛劳的父母。
10.高一（10）班 杨明
她是一个认真懂事的孩子，高一上学期的学习足以证明这一点。上课认真听讲，积极配合老师的思路，作业及时完成是她的一大亮点。在一次又一次的失败中崛起，胜利一定属于她！
新疆预科班 热伊莱
学习是永恒的主题.学习从没有停止,也不应该停止.保持不断学习的心态,对每个人都具有重要的作用.当学习成了快乐，她就已经得到了她想要的。每当作出一道很难的题,都会有很大的成就感。学习还要有效率，要想有效率就要有良好的心态，请相信这一至理名言“心态决定一切”。
作为内地新疆班的学生，应该这样做，因为肩负重任，所以只有努力学习才能承担起这个重大的责任。
初一1班 詹舒婷
她德、智、体、美、劳全面发展，是学生部的文艺部委员，曾获学习之星等荣誉称号。在期末考中，她还获得年段前10的好成绩。她的钢琴过了10级，主持、朗诵也不例外。上进心使她始终认为：不求最好，只求更好！
初一3班 王泽伊
乐观、开朗、自信的她，因为善于合理安排时间，注重高效学习，因此，无论哪门功课，她都能轻松、快乐地学好。不管是担任班长，还是担任校学生会宣传部长，她都能积极主动地做好本职工作。
网络初一8 邱嘉豪
从进入集美中学的那天起，他就与“星”字结缘。他曾在上学期获过“学习之星”，“优秀之星”；在期末考试中再次荣获“学习之星”。他觉得：只要有目标并为之奋斗，哪怕是一点点，都会有收获！
初二2班 冯姝绮
在知识的海洋中，她贪婪的索求。她，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，作为自己向往的快乐。成绩优异,名列前茅.愿她在学习的航船上,勇敢的接受风雨的考验, 愿今日的成绩灿烂在明天.初二6班 吴倩
她勤于思考，热爱科学，把学习当成自己生活的乐趣。乐观的心态换来了收获的快乐，全面发展的她在各方面均能取得较好的成绩。她在为理想而拼搏的过程中寻找到欢乐，她用阳光和快乐，让学习生活充满乐趣。
网络初二9班 陈怡靖
她曾经在初一上学期获得“语文知识竞赛第一名”，“英语书写比赛第三名”，下学期获得“学校积极分子”，初二上学期获得“德育之星”。刻苦学习是她的习惯，独立自主是她一贯的信条。她是同学们学习的榜样。
初三1班 支心
她全面发展，勤奋刻苦、一丝不苟，爱提问、善思考、凭借良好的学习习惯，合理的学习方法，多次取得了优异成绩，名列年段前茅，是个让老师、家长放心的好学生。
初三2班 薛熙来
一分耕耘，一分收获，付出无悔，汗水无愧。三年来她用纯洁的心灵去感悟生活的真善美，爱集体，爱学校；用勤劳的双手去创造优异的学习生活，努力奋进，和大家一起进步。
初三5班 佘彦遥
勤奋好学、品学兼优、严于律己、乐观向上是三年来他成长的总体表现。小到一堂课，大到各类省、市级比赛，她都一丝不苟、认真对待；身为班干部，更是以身作则、积极主动，有很强的集体荣誉感。
初三7班 赵健
他是勤劳的蜜蜂,成绩始终名列前茅，他是老师的助手,协助做好班级各项工作，是大家公认的品学兼优的好少年。他自理、自立、诚恳、谦逊。放飞梦想,祝他走得更远,飞得更高！
下面请获奖代表陈靖同学发言。
第五篇：校园之星颁奖词
校园之星颁奖词
>感恩之星颁奖词
>首先，我们颁发的是“感恩之星”。郭嘉同学纯洁美丽、心底善良，拥有一颗感恩的心，她虽然没有什么惊天动地的大事，但是她能用行动奉献爱，在感恩中成长，在点点滴滴的小事中奉献爱，给父母长辈的生活带来快乐和幸福。对>老师，她总是那么尊敬；对同学，她总是那么友好；对家人，她总是那么孝顺。她体贴父母，关心同学，在感悟中感恩，在感恩中成长是对她最好的诠释。今天，我们送给她的颁奖词就是：“讲文明，守礼仪，争做文明人；勤学习，乐思考，争做好学生；献爱心，助同学，争做好少年；敬长辈，尊双亲，争做孝顺女。”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。
>自强之星颁奖词
>他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲，成就了自己的学习之路。他就是我们班的“自强之星”王凯谦，永不气馁、越战越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作风，从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年，他的生活弥漫着自强的精神；他用自强装扮自己，他用自强充实自己，他的生命因自强而美丽，他是一缕阳光，积极向上是他的色彩；他是一支音乐，活泼开朗是他的曲调；他是一泓清泉，乐于助人是他的品格；他是一粒种子，坚持不懈是他的追求。
>文明之星颁奖词
>坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线；
>今天，我们送给她的颁奖词是：“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。”
>勤奋之星颁奖词
>他坚信天才出自勤奋，在学习中总是勤奋刻苦，勇往直前，一步一个脚印地向心中的目标前进。他用十足的勇气面对考试，用百倍的努力取得成功，用千般的热情追逐梦想，用万分的真诚渴望成长。他就是这样一个不服输的勤奋的人！优异是汗水浇灌的花朵，优异是勤奋结出的硕果。他博学好问，以知识充实心灵；他深思慎取，用疑问激发创新。【校园之星颁奖词】>>校园之星颁奖词。他攀登书山，享受学习的快乐。他就是我们的勤奋之星韩子坤
>进步之星颁奖词
>他积累点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；他浓缩星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想到华罗庚幼年时的木讷愚钝？当爱迪生点亮世界黑暗的时候，有谁会知道爱迪生曾经知识贫乏？„„ 他们用勇气和信心书写了超越的记录，当考试成绩一次比一次有了质的飞跃。他让我们明白了一个道理：多一份努力，就多一份收获。他就是被誉为“进步之星”的冯磊哲。在此，我把他的一句话送给大家：其实，我并不比别人笨，别人能够做到的，我经过努力也一定能够做到。
>希望之星颁奖词
>课堂上，当老师的问题一出，在片刻的思索之后，举得最高的那只手，不用看，就知道是刘泽铭的。他总是那么踊跃，始终积极，从不气馁，绝对投入，这是同学们对他课堂上表现的形象概括。他的积极#from 本文来自高考网，全国最大的>高考资源网 end#发言，勇于展现，体现了一种自信、一种欲与天公试比高的豪迈。刘泽铭一个乐观开朗、积极向上的阳光男孩。在学习方面，他勤奋刻苦、善于思考、勇于创新。虽然他是一株默默无闻的小苗，但我们相信，有朝一日，他一定可以成长为一颗大树，也能收获更多的同学的友爱！刘泽铭当之无愧的被评为“希望之星”。
>坚毅之星颁奖词
>他叫郝怡飞，他性格外向，活泼开朗，是个阳光男孩。虽然错误和挫折对于一个学生来说，是必不可少的，但重要的不是结果，而是在这个过程中面对挫折的勇气。在学习的过程中，他不断意识到自己的漏洞，并不断努力填补。他知道，叶子在不断吸收阳光雨露后，便会挺起胸膛，在阳光下展现它的苍翠，他知道，只要努力，只要执着，他也能一样。【校园之星颁奖词】>文章>校园之星颁奖词出自>，此链接！。他凭借他的坚毅，收获了一个又一个的进步与成功！他有勇气，能够正视自己的错误；他有毅力，对于自己的梦想，他坚持不懈，持之以恒。他用他的勇气，他的坚毅，感染着他身边的每一个人。我们坚信，他的明天会更加辉煌灿烂！
>智慧之星颁奖词
>崔泽朴同学在学习上，她从不马虎。平时，她总能认真地把老师布置的每件事做好。她上课时有认真听讲的习惯，思维总是跟着老师讲课的思路走。课后作业她都能尽自己最大的努力，把作业完成得最好。如遇不懂，她就请教老师，力争理解透彻每一个知识点。不仅如此，她还通过参考书不断总结、拓展和提升，完善学习的各个环节。就是由于这样不懈的努力，她在历次考试中都能获得非常理想的成绩。她常常用手中的画笔装点世界，她常常用积极的眼光审视困难。她相信“阳光总在风雨后，不历经风雨，怎能见彩虹？”在班级的比赛中，有她新颖的“金点子”，在活动的安排中，总有她灵巧的“指挥棒”。她认为，生活就该用心去装点。所以，崔泽朴同学当之无愧的被评为“智慧之星。”
>诚信之星颁奖词
>在老师孜孜不倦的教诲中，他不光努力学习，还注意培养诚信的优秀品质。在老师教育下，他懂得：一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。从书中他知道了，中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念，一种修养，一种文明来追求，来歌颂。所以，不论在家里，还是在学校，他只要答应了别人的事，总是尽心尽力地去做。社会、老师、父母、同学给他的爱激励着他刻苦学习，诚实守信。有一次他拾了二百元钱，他主动交给老师，及时的归还了失主。当失主感谢他时，他说：“不用谢，我只是做了我应该做的事。【校园之星颁奖词】>>颁奖词banjiangci.htm。”多么朴实的语言，却折射出了一个人最高尚的人格。他就是我们班的诚信之星石耀宗。
>书香之星颁奖词
>在读书中成长，在反思中磨砺。平静地读书，读出人生的波澜；认真地读书，读出生命的真谛。课外阅读让他的知识底蕴更丰厚，文学阅读使他的生命色彩更浪漫，广泛阅读使他人生视野更开阔。读书，使他的生命增加了厚度与宽度。读书，使他的思想提升到了新的高度。他是一支会思想的芦苇，可以变成一棵树，亭亭于校园中，给师生以绿色、活力和芬芳。他嗅着书香，一路以书为伴。晨诵、午写、暮思，他在阅读中快乐的成长，书香、墨香、花香，他在经典里幸福的徜徉，他就是我们班的“书香之星”何二德。
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