2012幼升小面试自我介绍问题大全

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第一篇:2012幼升小面试自我介绍问题大全

2012幼升小面试自我介绍问题大全

语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一,能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢?下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。

1、自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。

2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

3、你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

专家提醒

自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒

四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

幼升小学生择校须理解词汇之面试

面试

虽然,教委三令五申不允许考试、测试入学,实际上能够做得到的优质小学很少。从名校面试题来看,考查方式十分灵活,看重孩子是否具有丰富的想象力,以及举一反三的思维能力,还有日常的语言积累量以及能否灵活运用语言。

鉴于这种情况,家长应该早些做准备,平时多给孩子读故事,鼓励孩子多开口,培养孩子对外界事物的敏感、好奇、观察、思维、记忆,都能促进孩子的语言能力和想象力。另外,学校也会对家长进行考查,包括家长的文化素养、对教育的认识,对孩子的期望达到何种程度等方面,主要形式有电子论坛、电话往来、校园开放日等。

幼升小试题:幼升小面试语数外考点汇总

语文:

1.能正确说出自己父母的姓名/单位/家庭住址。

2.能正确说出110/119/120的用途。

3.能正确认识上学的意义。

4.认识区别声母/韵母。

5.给你娃一幅图片,认识观察后,能说出画面上的东东。

6最重要的也是必考的:看图说话。

7.能完整/清楚唱一首歌或诗。

8.简单的汉语拼音或汉字。

数学:

1.1-100以内,5个5个倒着数,或者3个3个/4个4个的数。

2.20以内的加减法是必考的。

3.应用题:例如,1支笔1毛钱,那么1元钱能买多少支笔。小红有2本书,小明比她少1本,他们俩共有多少本?1根棍要分成3段,要切几刀?

4.考时间,大部分是问整点或半点的。

英语:

1.你所熟悉的水果名称。

2.你所熟悉的颜色。

3.能简单的对话:你叫什么名字,你几岁了?

4.能听懂起立/坐下的指令。

5.能流利说出1-20的单词。

第二篇:幼升小面试自我介绍

幼升小面试自我介绍

幼升小面试自我介绍1

老师、同学们,大家好!

我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多的书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小就要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有的时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

幼升小面试自我介绍2

连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。

1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?

考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中,发现孩子的喜好,让孩子在面试过程中更为放松。

3、你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

提醒:

自我介绍的时候一定要表现得大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒

四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

幼升小面试自我介绍3

我天性活泼,喜爱运动,劈叉、下腰、前桥、后桥,我样样都行,是一名出色的小运动员。去年学校举行小型多样比赛,我获得了x年级女子组跳绳第三名,今年春季运动会上,我获得了x年级女子组100米第四名。

除了体育运动,我还喜欢画画和上网玩电子游戏。班里的许多同学都喜欢我作的画,还有人特意拜我为师呢。不过,比起学英语来,这些都是我的业余爱好。每天我都要听磁带,做练习,它已经成为我日常生活中的头等大事。我已经获得天津市初等英语水平考试二级合格证书,并获得20xx年全国小学生英语竞赛一等奖。我的心愿是英语水平考试三级合格证书能成为我九岁时的生日礼物。

我的缺点是做事马虎,经常丢三落四,因此也曾多次受到老师和家长的批评。老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”。

幼升小面试自我介绍4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

幼升小面试自我介绍5

老师好!我叫程心玥,11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

幼升小面试自我介绍6

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的*、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》……等等,可多啦!

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

幼升小面试自我介绍7

▼自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。

▼你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

▼你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

▼你爸爸叫什么名字?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

▼你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

▼问姓名、父母姓名、工作单位、住址。

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

▼聊天:姓名、父母在哪里上班、小时候上什么幼儿园?

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

幼升小面试自我介绍8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的.李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!谢谢老师!

幼升小面试自我介绍9

老师好!

我叫程心玥,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的xx、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!我叫贺子茗,我喜欢坐飞机的时候看窗外的云,它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……

另外我很喜欢攀岩,我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的,很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

幼升小面试自我介绍10

大家好。我叫xx,你们也可以叫我的英文名。我来自中国。我今年岁了。

正如大家所看到的那样,我有一双大眼睛和一个圆圆的脸蛋。我不是很高,但我很聪明(可爱)。我喜欢英语。有时候,我会和妈妈说英语。妈妈在我的英语学习中给了我很多帮助。我喜欢唱歌,跳舞,画画。我最喜欢的颜色是蓝色。因为我喜欢天空和大海。

我相信这次我会表现的很好。我不会让你们失望的!谢谢大家!

幼升小面试自我介绍11

x

My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(体重) is 20 kg.

My favorite food is chocolate. But I can not eat too much,because it ’s not good for my teeth.

I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

thank you!

幼升小面试自我介绍12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》。等等,可多啦;

我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

第三篇:幼升小如何自我介绍(汇总9篇)

篇1:幼升小自我介绍

老师好!我叫程心�h,20XX年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩,分别有:

一、绘画作品:

1、20XX年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《我们是好朋友》;

2、20XX年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐的小兔》;

3、20XX年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《鸡宝宝》;

4、20XX年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐小小鸟》;

5、20XX年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛特别金奖,获奖作品《快乐的地球》;

6、20XX年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《海洋世界》;

7、20XX年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《我会跳绳啦》;

二、舞蹈才艺:

1、20XX年六一文艺汇演,领舞《小戏迷》;

2、20XX年六一文艺汇演,领舞《红灯笼》;

3、20XX年迎春文艺汇演,领舞《手绢舞》;

4、20XX年六一文艺汇演,《孔雀舞》;

三、讲故事才艺:

1、第六届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20XX年);

2、第七届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20XX年);

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

阅读延伸:自我介绍“五步走”

第一步――打招呼:10个字以内(尊敬的)各位XXX…。早上/中午/下午好

第二步――自我介绍:30~40个字叫什么几岁几年级几班担任什么职务(没有掠过)

第三步――介绍事迹:150~200字主要是本学期的成绩啊得到的奖励啊参加了什么活动特长什么的

第四步――总结:30~40字就是一些展望未来我会更加努力什么的话

第五步――注意事项:在自我介绍时,语速不要太快,口齿清晰,否则会让人听不清。要讲究礼貌,根本不需要为了介绍满一分钟而努力收集词汇,因为你就算讲的再久,最主要的只不过是自我介绍而已。

例:大家好!我叫金慕,金光闪闪的金,羡慕的慕,今年X岁,来自于XX,现在读X年级X班,我是一个性格XX的男(女)生,希望和大家成为朋友,在生活和学习中相互帮助,谢谢!

篇2:幼升小自我介绍

大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”

我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务。

喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

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幼升小自我介绍攻略

第一步:记住简单内容

家长要让孩子记住一些简单的内容。包括自己的姓名、年龄,父母的姓名等。如果孩子不配合,家长可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住。比如:叫什么名字?今年几岁啦?等等。家长注意,在一开始训练的时候,要以说为主。家长替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等孩子熟悉这样的内容以后,就可以在提问后停顿数秒,诱发孩子自己来回答。

第二步:将所有的资料组合成一段完整的话。

家长促使孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成一段完整的话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。家长要注意,这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公主》;我会自己吃饭、自己穿鞋……

只要家长们熟练这两个步骤,就不用担心孩子不能给老师和新同学留下好的第一印象了。

篇3:幼升小的自我介绍

大家好名字叫做xx因为刚刚上学,所以还是有点激动。

有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽头发,一双巧玲珑手,一个甜蜜蜜嘴巴,虽然长得不高,但是也很快乐。

刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而是一个性格外向,喜欢交朋友人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸妈很累时,会主动帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做事情就是做作业,爸爸妈妈都是是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。

已经把介绍给大家认识,希望大家特能把们介绍给认识认识,交个好朋友,行吗?

篇4:幼升小的自我介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们:

小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。

你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

你爸爸叫什么名字?干什么的?你母亲叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表现。

问姓名,父母姓名,工作单位,住址

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的`事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

专家提醒:

自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

篇5:幼升小的自我介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,今年6岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血。我是那种“静如处子,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委与副大队长,也是老师的得意门生,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳与乒乓球,幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,非常多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的6年的学习期间,希望我们愉快相处。

篇6:幼升小的自我介绍

我叫xx,今年xx岁,出生于xx,家乡是xx。

我来中国已经有5年了,在这5年里有4年在上国际学校,所以我的汉语不怎么好,因此妈妈把我送进了xx小学x班。

我的生活状况不太稳定,因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动,从xx到xx,xx回xx,xx再到xx,xx再来xx……不知明年去哪呢!

在中国我去了一些旅游景点如:杭州西湖,西安兵马俑,北京长城,上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑,因为它规模很大,而且历史非常久,还能保存的这么完美,真是奇迹呀!

我的'英语从2岁开始学的,妈妈总是对我说,我的英语好是应该的,毕竟我是生在xx的,我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴,我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉给大家听吧!

这就是我,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

篇7:幼升小的自我介绍

老师好!

我的名字叫xx,今年xx岁了,我是一个活泼可爱的小男生,平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底,更喜欢交朋友。

我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,像翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空。为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望老师能喜欢我,谢谢!

篇8:幼升小的自我介绍

老师好!我叫xx,20xx年xx月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩,分别有:

一、绘画作品:

1、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《我们是好朋友》;

2、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐的小兔》;

3、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《鸡宝宝》;

4、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐小小鸟》;

5、 二、舞蹈才艺:

1、一文艺汇演,领舞《小戏迷》;

2、一文艺汇演,领舞《红灯笼》;

3、一文艺汇演,《孔雀舞》;

三、讲故事才艺:

1、第六届小百灵故事大王比赛一等奖(第七届小百灵故事大王比赛一等奖( 我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:只有知识才是真正的.财富!我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

篇9:幼升小的自我介绍

老师好!

我叫程心玥,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的xx、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!我叫贺子茗,我喜欢坐飞机的时候看窗外的云,它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……

另外我很喜欢攀岩,我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的,很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

第四篇:幼升小的自我介绍

幼升小的自我介绍15篇

幼升小的自我介绍1

x

My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(体重) is 20 kg.

My favorite food is chocolate. But I can not eat too much,because it ’s not good for my teeth.

I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

thank you!

幼升小的自我介绍2

同学们、老师们,你们好!

我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的'眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

幼升小的自我介绍3

亲爱的老师、同学们:

你们好,我的名字叫xx,今年xx岁了,很高兴与大家相识在xx班。

我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画,用美丽的'色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底。更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处。

幼升小的自我介绍4

亲爱的老师、同学们:

我叫xxx,今年6岁啦。我是一个十分活泼的小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。我的.爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《xxx》《xxx》,我还参与过xxx演出,获得过奖励。我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。

我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。

幼升小的自我介绍5

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁鸡宝宝!

我是个快乐鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多知识,妈妈说:“只有知识才是真正财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

幼升小的自我介绍6

老师好!

我叫程心玥,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的`鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的xx、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!我叫贺子茗,我喜欢坐飞机的时候看窗外的云,它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……

另外我很喜欢攀岩,我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的,很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

幼升小的自我介绍7

一个大大脑袋,一张圆嘟嘟脸蛋,一双又黑又亮眼睛下是一个巧鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙嘴,就构成一个酷酷——王硕。

缺点是:是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完,就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,才会依依不舍地离开电脑。为此挨不少批评。

但也有优点:字写得非常漂亮,每次写字得都是“优”。

喜欢画画,总是能画出一些稀奇古怪东西。“杰作”都有一抽屉呢!

最喜欢是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期《漫画世界》总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,会开怀大笑,搞得坐在一旁爸妈老是莫名其妙地看着。

梦想是当一名漫画家。要让自己作品给漫迷们带来更多欢乐!

这就是,一个有着缺点同样有着执着梦想男孩。喜欢这样吗?

幼升小的自我介绍8

亲爱的老师、同学们:

你们好!我叫xx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的'幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!

谢谢大家!

幼升小的自我介绍9

大家好!

我叫xx,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!

我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”

我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务。

喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的'呢……

我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

幼升小的自我介绍10

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的*、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》……等等,可多啦!

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的`财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

幼升小的自我介绍11

连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。

1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?

考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中,发现孩子的喜好,让孩子在面试过程中更为放松。

3、你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的',等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

提醒:

自我介绍的时候一定要表现得大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒

四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

幼升小的自我介绍12

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的'李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

幼升小的自我介绍13

老师、同学们,大家好!

我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从**幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多的书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小就要求我要有良好的.生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有的时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

幼升小的自我介绍14

老师、同学们

大家好!

我是一个比较文静听话男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从xx幼儿园毕业,在那里我度过了愉快三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢是英雄故事、军事和科学等方面。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小就要求我要有良好生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低时候有点胆小,不过我会加强锻炼。妈妈还说我写作业时候有点粗心。

妈妈对我希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好视力,不要过早戴上眼镜,所以保持正确读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

幼升小的自我介绍15

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的`鸡宝宝! 我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;[转自 我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦; 我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧! 谢谢老师!

第五篇:幼升小的自我介绍

幼升小的自我介绍

幼升小的自我介绍1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,今年6岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血。我是那种“静如处子,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委与副大队长,也是老师的得意门生,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳与乒乓球,幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,非常多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方,到水二中的.非常少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的6年的学习期间,希望我们愉快相处。

幼升小的自我介绍2

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的'鸡宝宝!

我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》.....等等,可多啦;

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

幼升小的自我介绍3

我叫张***,今年6岁。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文考试来说吧,我有些会写的.词都写错了。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢与别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我与同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!哈哈!这就是我。

幼升小的自我介绍4

大家好!名字叫郑博洋,郑成功成,博士博,海洋洋,满族。个子不矮,但和班上高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,今年也是13岁。

缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己事不上心。上六年级时候,学校就在家对面。却常常是七点半起床,要做半个多时准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够时候吃饭、坐车等。这对是个挑战。不过,一定要借这个机会,改掉不麻利坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。感到通这次军训,自觉性有所提高。也希望在以后学习中改掉这个毛病。对自己事不上心。在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。也希望改掉它。有决心改掉缺点和坏习惯。

优点:和很多同学一样,也找不出优点。和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时成绩不算好,六年级时,知道努力学习重要性,经过努力后,在班上成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事,说不定突然想起来呢?错也没关系,吸取经验嘛。”至于更多优点,就大家发掘!兴趣爱好。比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和“志同道合”,就可以找交个朋友。对未来初中生活期望。希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚友谊,能从老师那里学到更多知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过学时同学。

希望大家能够解,喜欢,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

幼升小的自我介绍5

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的`同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

幼升小的自我介绍6

我叫xx,今年xx岁,出生于xx,家乡是xx。

我来中国已经有5年了,在这5年里有4年在上国际学校,所以我的汉语不怎么好,因此妈妈把我送进了xx小学x班。

我的生活状况不太稳定,因为我们家会随着爸爸的'工作变化而变动,从xx到xx,xx回xx,xx再到xx,xx再来xx……不知明年去哪呢!

在中国我去了一些旅游景点如:杭州西湖,西安兵马俑,北京长城,上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑,因为它规模很大,而且历史非常久,还能保存的这么完美,真是奇迹呀!

我的'英语从2岁开始学的,妈妈总是对我说,我的英语好是应该的,毕竟我是生在xx的,我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴,我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉给大家听吧!

这就是我,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

幼升小的自我介绍7

老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁鸡宝宝!

我是个快乐鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们李老师、张老师和申老师啦!

我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;

我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多知识,妈妈说:“只有知识才是真正财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

谢谢老师!

幼升小的自我介绍8

敬爱的老师们:

你们好!

我是来自火星幼儿园的XX小朋友,很感谢正在认真看我简历的老师们哦!谢谢你们对XX的关注啦!

我在火星幼儿园学习到了很多东西,每天我们都会和其他小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起吃饭,还会一起手拉着手去厕所!在幼儿园的每一天我都很开心。也非常喜欢我们幼儿园的橙子老师,她会教我们怎么去和小朋友们交朋友,怎样去装饰一颗圣诞树,还会给我们讲很多可爱的小故事,教会我们去把美好的事物拿出来和大家分享!

当我不在幼儿园学习的时候,我会去学习画画、游泳,而且我非常喜欢唱歌。可是我不会轮滑,不过我一定要学会它!每次在画画和游泳的时候我都觉得自己像在游乐场一样,很开心很开心。

现在我就快要长大了,妈妈说幼儿园的'教室已经太小了装不下我,所以我得去上小学。然后我就开始一直在幻想小学的教室、小学的黑板、小学的桌子板凳,甚至是小学里的粉笔擦会不会都比我们幼儿园的大很多呢?

所以,非常希望能够在小学学习哦!老师们你们一定会喜欢我的!

最后,祝各位老师天天开心!

每天都很开心的XX

20xx年X月X日

幼升小的自我介绍9

各位同学们,大家好,我的名字叫xxx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是非常熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年6岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的'妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我非常爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、幼儿园升小学考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

幼升小的自我介绍10

x

My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(体重) is 20 kg.

My favorite food is chocolate. But I can not eat too much,because it ’s not good for my teeth.

I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

thank you!

幼升小的自我介绍11

老师、同学们,大家好!

我是一个比较文静听话男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从xx幼儿园毕业,在那里我度过了愉快三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢是英雄故事、军事和科学等方面。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小就要求我要有良好生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低时候有点胆小,不过我会加强锻炼。妈妈还说我写作业时候有点粗心。

妈妈对我希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好视力,不要过早戴上眼镜,所以保持正确读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

幼升小的自我介绍12

大家好名字叫做xx因为刚刚上学,所以还是有点激动。

有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽头发,一双巧玲珑手,一个甜蜜蜜嘴巴,虽然长得不高,但是也很快乐。

刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而是一个性格外向,喜欢交朋友人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸妈很累时,会主动帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做事情就是做作业,爸爸妈妈都是是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。

已经把介绍给大家认识,希望大家特能把们介绍给认识认识,交个好朋友,行吗?

幼升小的自我介绍13

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xxx,今年6岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血。我是那种“静如处女,动如脱兔”的.类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委与副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳与乒乓球,幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,非常多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的6年的学习期间,希望我们愉快相处。

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