第一篇:新市中心学校关于第19个中小学生安全教育日和知识竞赛的工作情况汇报
新市中心学校
关于第十九个全国安全教育日和网络知识竞赛的工作情况汇报
2014年的3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为确保全国中小学生安全教育日活动取得实效,中心学校紧密围绕主题,要求各校开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
接到通知后,中心校立即对辖区各中小学校进行了布置,要求各中小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以张少波为组长;赵柱玉、刘元甫为副组长;各校校长为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动要由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。并要求各校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况,加强对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实
中心学校把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行
严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育
1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。
在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历
年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很
好的安全教育效果。
2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入
管理。
3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
4.各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全
时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
5.在校园广播站设立主题为“平安每天,快乐每天”的栏目,对同学们进行安全知识宣传。
6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室
可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
7.由各学校组织进行一次演练。
8.利用班队活动课,开展以“安全防范健康成长”等相关
主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
9.精心组织安全知识网络竞赛活动。
根据教育部基础教育一司的总体安排,要求各中小学要精细
安排,组织全体教职员工参加竞赛;充分发挥班主任作用,以班
级为单位组织所有学生参加竞赛,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。各幼儿园要积极组织教职员工和幼儿家长参加
竞赛。具体做法为:1.各校把竞赛通知印发到各处室和学生手中,要求班主任根据竞赛要求,向学生宣传参加网络安全知识竞赛的意义,方法等;2.利用学生动员家长积极参与。3.学校利用上周例会时间,向全体教师做了宣传,要求老师们利用课余时间,积极参赛。
辖区各中小学也都进行了安全演练,受到了一次深刻的安全教育。
通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。
新市镇中心学校
2014年3月31日
第二篇:中小学生安全教育日安全知识竞赛试题
中小学生安全教育日安全知识竞赛试题
中小学生安全教育日安全知识竞赛试题
年级
班级 姓名
得分
不定项选择题(每题至少有一个选项是正确的,多答、漏答都不能给分。本题共20题,每题5分)
1.在校学生有哪些物品严禁带入校园?(ABCD)
A:酒精、汽油、打火机、火柴、鞭炮等易燃、易爆、易腐蚀、剧毒或具有放射性的物品
B:麻将牌、扑克、香烟、手机,以及色情、暴力、迷信、反动的电子或纸质的读物
C:刀刃长度大于8cm的水果刀、剪刀、美工刀等
D:宠物(小狗、小兔等)
2.“三无”(无卫生许可证、无健康证、无经营许可证)食品摊点,有哪些危害?(ABCD)
A:长期食用,轻则生病,重则会导致食品中毒。
B:占道经营,污染空间环境,影响交通安全。
C:流动性大,责任难以认定
D:卫生不达标,随意添加香精、糖精及色素。
3.旷课、夜不归宿、携带管制刀具分别受到哪些处罚。(BCD)
A:心理疏导 B:公安机关进行治安处罚 C:停课反思、训戒 D:学校行政处罚
4.任何一位高中学生在任何地点,如果在第一时间发现火情,应如何处置?(ABCD)
A.报警(大声呼喊同时拨打“119”)B.利用就近的灭火器材迅速扑灭初始火灾
C.协助教职工抢救被困人员 D.协助教职工疏散被困人员
5.根据《道路交通安全法实施条例》规定,骑自行车横穿公路时,应如何穿过?(AD)
A.直行慢过 B.骑在车上缓行 C.突然加速横穿或中途倒退、折返 D.下车推行
6.高中学生使用手机的危害是什么?(ABCD)
A:注意力转移、分散,学习不能专心。
B:控制能力还不强,容易沉迷、依赖网络,容易接触不良信息。
C:还处于生理成熟的后阶段,抵抗力较低,神经系统受辐射,导致智力低下及反应迟钝。
D:容易造成同学之间相互攀比。
7.报警电话“110”、“119”、“122”合台相通,如何正确使用报警电话?(ABCD)
A:在本地直接拨打,在异地可先拨打案发地的区号,再拨报警电话即可,投币、磁卡电话不用投币或插磁卡,直拨即可。
B:报火警时说:时间,具体位置,自己的姓名,电话,周围有无明显标志物或路牌。
C:报交通事故时说:肇事车的类型,人员伤亡情况,如肇事车逃逸,详细说明车辆特征,及逃逸方向。
D:报治安或刑事案件时说:案发的时间和作案人数,作案人的体貌特征,作案人的交通、作案工具,说清是否有人员伤亡。
8.根据《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》规定,学校门前及两侧的流动摊点应离校门口多远(A)
A:50m
B:100m C:150m D:200m
9.高中生谈恋爱属于早恋,会导致哪些后果?(ABCD)
A:不会有结果,完全闹着玩。
B:影响学习,分散精力,成绩后退。
C:不听父母、老师的劝阻,一意孤行。
D:容易与家庭叛逆,并产生短见行为。
10.高中生如何正确使用“零花钱”、“压岁钱”?(BCDE)
A:为个人添一份物
B:为老人献一份爱
C:为父母送一份礼
D:为贫困学生献一份爱 E:为自己理一份财
11.高中学生烫发、染发、戴首饰,如何去正确对待?(ACD)
A:烫发、染发影响身体健康。
B:可以烫发、染发,不出格就行。
C:烫发、染发、戴首饰容易在学生中形成攀比心理。
D:烫发、染发、戴首饰违反《中学生日常行为规范》。
12.高中学生交友不惧,会产生哪些不良影响?(A:易陷入泥潭,潜伏危机。
B:近墨者黑,近赤者红。
C:影响不大,相处不好再调头。
D:影响学业,浪费青春,浪费自己的情感。
13.同学之间的小纠纷,应如何处理?(ABD
A:冷静思考,多想想对方。
B:双方主动承认错误。
C:双方约时间,到校外“单挑”。
D:“小事讲风格,大事讲原则”。
14.高中生迷恋网络,有哪些危害?(ABCD)))ABD A:降低反应能力,影响学业
B:产生心理病变,容易形成孤癖症
C:上网时间过长(连续上网时间超过2小时),摧残身体
D:网上交友不慎,易上当受骗
15.黄(色)赌(博)毒(品)的危害有哪些?(ABCD)
A:黄(色):导致社会风气败坏,引起各种各样的社会犯罪,损坏身心健康。
B:黄赌毒:容易滋生一系列社会道德问题,影响社会稳定与和谐。
C:赌(博):坏民风、损健康、生贪欲、失家教、费资财。
D:毒(品):引起身体、精神依赖性,毒品危害人体的机理。
16.师生不在教室或办公室使用饮水机、空调等电器设备时,为什么一定要切断电源?(ABCD)
A:节能 B:延长电器使用寿命 C:养成良好安全用电习惯 D:防止自动控制器失灵造成失火
17.高中生心理不健康的主要表现为哪些?(ABCD)
A:喜怒无常、情绪不稳、自我失控、心理承受力低
B:意志薄弱、缺乏自信、难于应付挫折
C:学习困难、考试焦虑、记忆力衰退、注意力不集中、思维贫乏、学习成绩不稳
D:青春期闭锁心理,并且行为上出现打架、骂人、说谎、考试作弊,厌学、逃学
18.一到放学,校外食品摊点就热闹,但是科技人员从烧烤类食品中测出哪些有害成分?(ACD)
A:致癌有机化合物——苯并芘(C20H12)
B:吃一个烤鸡腿等同于吸60支烟的毒性
C:产生于肉串烤制前的腌制环节中——亚硝胺(致癌物质)
D:食油在高温作用下分解出——丙烯酰胺(诱发良性、恶性肿瘤)
19.死于火灾的人员中,绝大多数人是被浓烟呛死的,那么浓烟中有哪些有害成分呢?(ABCD)
A:一氧化碳 B:氰化物 C:硫化氢 D:氮氧化物
20.在日常生活中,毒品有哪些新的表现形式?(ABCD)
A:存在于有色或无色的液体饮料之中 B:存在于香烟之中
C:存在于固体食品或糖果之中 D:存在于饭菜的调料和汤料之中
第三篇:中小学生安全教育日知识竞赛试题
中小学生安全教育日知识竞赛试题
一、单项选择题:(请将正确选项的符号填到括号里,每题2分,共50分)
1、火警电话是:()A、110B、119C、122
2、准许行人通过人行横道的信号是:()A、红灯亮B、绿灯亮C、绿灯闪烁
3、下列答案中属于遵守交通法规的行为是:()
A、穿越隔离带B、在车行道上滑滑板C、在机动车前排乘坐系安全带
4、我国在道路上行驶车辆,必须遵守()
A、右侧通行的原则B、左侧通行的原则C、中间通行的原则
5、未满()周岁的儿童不准在道路上骑自行车。A、8B、12C、16
6、火灾现场不正确的逃生方法是:()
A、用湿毛巾捂住口鼻B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离C、慌不择
路,从高楼上跳窗而逃。
7、破坏性地震是指()级以上的地震。A、2;B、5;C、6。
8、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?()
A、迅速打开门让他进来B、紧张得不知所措C、立即到窗口大声叫喊或拨
打110报警。
9、被歹徒勒索钱物后应该怎么办?()
A、由于怕父母批评,谎称钱物丢失了B、害怕报复,花钱保平安C、及时
报告老师和家长或者拨打报警电话110
10、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:()A、先救火再逃生B、先逃生C、边救火边逃生
11、每年的11月9日被确定为:()A、消防安全日B、安全生产日C、禁毒日
12、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:()
A、听从教师指挥完成规定动作B、离开教师的保护,擅自做有危险的器械
动作C、在指定区域内有序开展活动
13、遇到不了解真相的网友约你见面,你应该怎么办?()A、欣然前往B、无所谓C、保持高度的警觉,不能去约见
14、乘坐出租车要在车停稳后从()门下车。A、左边的B、右边的C、随意的
15、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向():A、左转B、右转
16、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车():A、前进B、倒车
17、在以下哪些地方滑旱冰或滑板才安全:()A、禁止机动车行驶和停泊的地方B、宽敞的马路上C、胡同里
18、经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:()A、直接从铁路上穿过去B、看看左右没火车就快速走过去 C、在准许通过的信号灯亮时通过
19、大量运动之后,应该如何来恢复体力,补充水分?()A、适当地补充淡盐水B、大量饮水C、喝糖水
20、小明的父母下班比较晚,他每天放学都自己回家。这天回到家,发现家里的门半开着,透过门缝小明发现家里很乱,而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种情况,你该怎么做?()A、赶快进去看看到底发生了什么事 B、赶快想办法打110报警 C、叫上小区的朋友,一起进去
21、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即?()A、记下车牌号并报警B、告诉老师或家长C、不需要做任何事
22、在有人行道的路上,你应该:()A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲,哪儿没车走哪儿
23、每年的中小学生安全教育活动月是在几月份?()A、三月、B、六月、C、十一月
24、坐在火车上,对面的乘客请你喝他带的可乐,你觉得那种做法最妥当?()A、向他表示感谢,但不接受他的可乐;B、接过可乐,并说声谢谢;C、不吭声,保持沉默。
25、当你独自在家,有陌生人敲们时,最好的做法是()A、始终不开门;B、觉得对方的理由充分就开门;C、把门打开问他有什么事。
二、多项选择题:(请将正确选项的符号填到括号里,每题2分,共20分)
1、容易造成意外伤害的做法有:()
A、雷雨时,不使用电话或观看电视B、玩弄火柴、打火机等C、用潮湿的
手触摸电器开关或插头
2、容易造成喉咙被卡住的事情有:()
A、吃鱼时狼吞虎咽B、吃饭时,边吃边说笑C、吃果冻时,用小勺挖着慢
慢吃。
3、容易引起火灾的做法是:()
A、在柴草前燃放鞭炮B、随手扔未灭的烟头C、祭祀时,烧香烧纸
4、被狗咬伤后正确的救治方法是:()
A、立刻用清水仔细冲洗20分钟以上B、将伤口的上端(近心端)用布带
结扎C、及时去医院,注射狂犬疫苗、破伤风疫苗
5、乘坐公共汽车时要做到:()
A、在指定地点依次候车,先下后上B、不把头、手、胳膊伸出窗外C、不
带危险品乘车
6、如果遇到同学中暑或晕厥,你应该怎么办?()
A、扶他到医务室找校医B、把他扶到阴凉处及时补充水分C、用手指掐嘴
唇上方的人中穴
7、游泳时要注意:()
A、要了解水情,不到危险区域游泳B、凭着高水平可以到有防护措施以外 的区域游泳C、要做好热身准备,避免出现抽筋等症状
8、为了避免遭到他人抢劫应该注意:()
A、要和同学结伴上学、回家B、上学放学路上尽量走偏僻的小路C、衣着
朴实,不追求高消费,身上尽量少带钱
9、雨雪天气在路上行走要注意:()
A、尽量穿色彩鲜艳的雨衣B、手撑雨伞尽量不要挡住行进的视线C、没带
雨具,慌不择路,赶快找地方避雨
10、造成食物中毒的原因有:()
A、食用腐烂变质的食品B、使用劣质原材料加工食品C、没有饭前洗手等
良好的卫生习惯
三、填空题(每题2分,共30分)
1、每年中小学生安全教育日是在()。
2、我国交通事故报警求救电话号码是()。
3、《道路交通安全法》于()起施行。
4、行人不得()道路隔离栏。
5、乘车人不得向()抛洒物品,不得有()驾驶人安全驾驶的行为。
6、使用电灯时,灯炮不要()可燃物。
7、放学路上如果被陌生人跟踪,要赶紧()。
8、行人在没有人行道的道路上行走,应当靠路的()行走。
9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住(),必要时()前行。
10、身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是()
11、家中电视机着火了应该首先做到的是()
12、农药等化学药品污染皮肤后,不能用酒精或热水擦洗皮肤,这是因为()。
13、《学生伤害事故处理办法》是()制定的。
14、发现用电器着火,应立即切断()。
15、游泳前,要先做()活动,避免腿足抽筋。
第四篇:中心学校安全教育工作汇报
******中心学校
关于开展第十八个全国中小学安全教育日
主题教育的工作汇报
开学以来,我镇中心学校高度重视学校安全工作,大力宣传教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的意识,精心布署、明确目标、夯实责任,确保各学校各方面安全。今年3月25日是第十八个全国中小学安全教育日。借此时机,我镇再次具体安排了安全教育日活动内容,加强安全教育,提升安全管理水平,落实安全管理制度。
一、高度重视,确保安全教育日活动认真开展
我镇抓住全国中小学安全教育日主题教育的机遇,再次广泛组织开展了安全教育活动,通过丰富多彩的宣传活动,切实增强了师生的安全知识,提高了安全意识,营造了良好的校园安全环境。全面安排部署,加强组织领导,制定有切实可行的活动日安排,同时加大了督促检查力度。
二、安全教育内容具有丰富性、多样性、灵活性
1.在校外开展了广泛的安全宣传活动。我镇组织部分学校积极参加宣传活动,悬挂安全横幅、印发了安全宣传单、承诺书进行了安全签名、张贴了安全标语等,全力开展了宣传活动。通过宣传,营造了联系社会和家庭都来关注学校安全、关心学生安全健康成长的氛围。
2.在校内开展了“六个一”活动。
我镇在“安全教育日”期间,积极开展了“六个一”活动,即要上好一堂安全教育课,写好一篇安全题材作文,观看一部安全教育宣传片,各班举办一期安全板报专栏,自查一次安全隐患,组织一次法制报告会。扎实有效地做到安全知识进校园、进家庭、进课堂,有力提高了学生的安全意识和避险能力。
三、建立了学校安全台帐,扎实开展了安全隐患排查活动在本期开学前进行准备工作时,我镇就将校园安全大排查作为开学的首要工作,组成了6人小组对学校各部位安全隐患进行了全面排查。在第四周又组织人力建立了《学校安全台帐》。本周我镇在“安全教育日”期间,要依照安全台帐,逐项解决和落实安全存在的遗留问题。再次重点各对校园的重点部位、重要场所进行安全隐患排查和整改,增添设施、增加投资,确保校园安全。
******中心学校
2013年3月26日
第五篇:中小学生安全教育日
强化安全意识 确保校园安全
3月份是学校的“安全教育月”,今年3月28日,是全国第16个“中小学生安全教育日”,我校以此为契机,围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题开展了系列活动。通过丰富多彩的宣传活动,切实增强学生的安全意识,确保校园师生生命财产安全。
全体教师利用业务学习时间,学习有关校园安全知识条例,校长与校委会成员、班主任分别签署《实验学校交通安全管理目标责任书》。
学校利用周一升旗仪式时间,贺锋主任对学生进行了专题安全教育。主要内容有:一是交通安全。交通安全是近年来安全防范的重点,主要引导学生遵守交通法规,学会珍爱生命。二是疾病预防。春季是传染病高发期,针对流行性感冒、手足口病、水痘等近年来频发的现象,加强传染病预防,保证学生健康生活。三是饮食安全。学生的饮食要安全、卫生、健康、科学,只有安全健康的食品才能提高学生的身体素质。四是防踩踏教育,教育学生要从血淋淋的事实中吸取教训,要注意上下楼梯的秩序。
学校在校门口悬挂宣传横幅《遵守交通法规关爱生命旅程》,并向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提高避险能力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识;大队部利用利用墙报,红领巾广播站等宣传阵地进行安全知识宣传。
各班出一期安全教育为主题的板报,宣传安全教育的有关知识,利用专题课时间,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
全校各班召开“安全教育日”主题班会课,对学生进行一次安全教育。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力,使应急安全工作深入学生心中。
各班认真落实安全、健康知识专题教育课程,做到了教材、教案、教师、开设课程、评价、作业六落实,学校集中宣讲了健康教育知识,向各班发放了宣传材料,各班通过板报、班会认真宣讲,提高了学生的健康知识知晓率,促进了学生良好卫生习惯的养成。
3月28日上午10点,学校组织全体师生开展了防震应急疏散演练活动,随着一声“刺耳”的警报声,全校师生按照预定的疏散路线,安全、迅速地跑向指定的安全地带。全校师生用时1分多钟,全部撤离到了指定安全区。通过演练活动,让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。
每周组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、电子备课室、多媒体室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
通过这一系列活动的开展,全校师生增强了安全意识,进一步掌握了安全知识,提高了自救互救、安全逃生能力,进一步明确了:只有把安全放在第一位,校园才能真正和谐。