第一篇:景家店学校安全教育周活动计划
景家店学校安全教育周活动计划
一、指导思想
按照“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,进一步加强学生的安全教育工作,防止安全事故发生,增强广大师生的安全防范意识和自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全,处处讲安全,时时讲安全”的校园安全环境。
二、活动主题我平安我快乐
三、活动时间2010年8月23日——8月29日
四、主要工作
1、学习贯彻有关安全工作的法律法规和方针政策等方面的内容。
2、在学科中进行安全知识教育,增强学生的安全防护意识,使其掌握必要的安全知识和自救自护技能。
3、建立健全的安全管理制度,落实防范措施,切实做到“防患于未然”,杜绝校园重大安全事故的发生。值周老师和安全保卫人员加强岗位监督,强化“校园文明礼仪”活动,使校园更加文明有序。
4、老师树立增强主人翁的意识,加强检查和管理的力度,对违反安全常规的同学采取教育批评和学习纠正的措施。
5、参加消防安全知识讲座,观看《防御雷电灾害》的VCD。
6、出一期以安全教育为主题的黑板报。
7、对走读骑车学生进行一次交通安全教育,并发放告家长书,要求家长配合教育。
五、活动安排
(一)教师活动
1、一次学习:全体教师就安全教育主题集中深度汇谈,交流做法,参加一次消防安全知识培训。
2、一次排查:各班对学生学习和活动的场所进行一次彻底、全面的安全隐患排查。课室、走廊(负责人:总务处);专用教室(负责人:各功能室负责人);体育设施及活动场所(负责人:体育老师);宿舍、校园周边环境治理排查(负责人:政教处)
3、一次宣传:校内悬挂安全宣传标语;学校网站刊登《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关文章。
(二)学生活动
1、升旗仪式中接受安全教育。
2、参与安全专题板报设计,学习应知的安全知识和防范的办法。
3、一次安全自查:找找自己身边所存在的安全隐患。(家、上学、放学途中、学校)
4、观看一部安全教育宣传片。
5、各班每天在黑板上抄写一句主题鲜明、浅显易懂的安全警句让学生诵读并在晨谈时间进行教育。
请老师和各班级结合工作安排,根据学校和班级的实际情况,切实开展好安全教育周活动,让安全之花在校园里处处开放。
第二篇:景家店学校2014依法治理计划
景家店学校普法依法治理工作计划
2014年是深入贯彻党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是实施‚六五‛普法规划的重要一年。为了扎实推进普法依法治理工作的不断深入,促进‚六五‛普法规划的有效落实,根据《2014年全区普法依法治理工作的安排意见》(安依法治区办[2014] 1号),结合学校工作实际,现就2014年我校普法依法治理工作计划如下:
2014年我校普法依法治理工作的总体要求是:以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实省、市、区政法工作会议精神,紧紧围绕学校工作中心,深入开展法制宣传教育,不断深化依法治理,全面推进依法治教进程,努力促进平安校园、法治校园,促进教育事业持续健康发展,为全校教育发展营造良好法治环境。
一、认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
1.认真学习贯彻党的十八大和十三届三中全会精神。大力宣传党的十八大确定的‚两个一百年‛奋斗目标,全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务。深入学习宣传党的十八届三中全会确定的全面深化改革目标任务,深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措,为实现党的十八大和十八届三中全会确定的奋斗目标营造良好氛围。2,深入学习宣传总书记系列重要讲话精神。学习宣传总书记系列重要讲话提出的一系列新思想、新观点和新要求,深刻理解和把握总书记关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对加强法制宣传教育作出的重要指示,进一步增强责任感、使命感,推进法制宣传教育工作取得新成效。
3.重点宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。深入学习贯彻总书记《在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话》精神,进一步强化宪法宣传教育,加大中国特色社会主义法律体系的宣传力度,提高全系统广大师生的宪法意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,努力培育社会主义法治文化,让法治理念深入人心。
4.大力弘扬社会主义核心价值观。密切结合学校社会主义核心价值观活动的开展,组织开展培育和践行社会主义核心价值观主题法制宣传教育活动,把社会主义核心价值观的宣传贯穿法制宣传教育的始终,使以富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善为基本内容的社会主义核心价值观人人皆知。
5.围绕学校工作开展法制宣传教育。要积极组织广大教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》等法律。认真开展寒暑假教师集中学习培训工作,坚持不懈地开展法律法规学习,加强教师法制教育和心理健康教育。要将法律学习情况纳入考核,教职工每年要撰写法律笔记2万字以上,同时,每年要组织教职工进行法律知识考试,达到以考促学的目的,进一步增强我校广大教职工的法律意识。
二、深化“法律七进”活动,扎实推进法制宣传教育 6.认真组织开展‚深化‘法律七进’,推进依法治校‛法制宣传教育主题活动。认真贯彻落实新修订的《甘肃省法制宣传教育条例》,结合实际,创新载体,突出重点,强化措施,结合‚法律七进‛活动,重点扎实开展好法律进乡村和法律进学校活动,举办好一场法制报告会和一次法制主题班会。
7.加强领导干部、教师学法用法。学校要按照全区‚六五‛普法规划和区委组织部、区委宣传部、区人社局、区司法局、依法治区办《关于进一步加强公务员学法用法工作的实施意见》要求,建立健全法律知识学习和考试考核制度,加强基本法律和与履行职责相关的专门法律知识的学习,定期组织专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题学习。要落实组织专题法制讲座每年不少于2次。建立健全并认真落实学校学法用法制度,把法律知识纳入日常学习计划,定期组织开展法律知识学习、培训和考核。通过公示牌、宣传册、开放日等形式,向社会宣传与本单位业务相关的法律法规知识。
8.进一步加强农民、社区居民法制教育。要把法制宣传作为‚联村联户、为民富民‛行动的主要任务之一,采用以案说法、以案析理等形式,广泛开展法制宣讲。要继续深入开展‚送法下乡‛活动,通过组织发放法制宣传书籍、举办法制讲座、法制文艺演出、开展义务法律咨询服务、开展冬季集中教育、专题节目等多种形式,帮助和引导广大农民了解和掌握与自己生产、生活密切相关的法律政策,了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律途径和法律常 识,依法参与村民自治活动和其他社会管理。
9.着力培养青少年遵纪守法意识。立足于培育青少年法律素养和道德情操,增强遵纪守法意识,促进青少年健康成长,深入推进中小学法制教育课计划、教材、课时、师资‚四落实‛。进一步健全学校、家庭、社会‚三位一体‛的青少年法制教育机制,学校法制副校长、法制辅导员要及时履行职责,配合学校每学期要举办1-2期法制辅导报告。健全学校民主管理、依法管理制度,推进依法治校。
三、坚持创新载体,不断拓展法制宣传的覆盖面 10.利用课堂主渠道、主阵地进行法制宣传教育。要充分发挥课堂教学的主渠道作用,把培养青少年的社会主义法制观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务来抓,融入到各门课程的教育教学之中,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行。要逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为各学校全面实施素质教育的重要内容。学校每学期至少要有4课时,每学年要有8课时的法制教育课,同时每学期的第一周为安全(法制)教育周,组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。
11.利用校园文化建设进行法制宣传教育。要积极营造校园法制教育氛围,广泛开展学校法制教育,通过升降国旗仪式、黑板报、橱窗、横幅、标语、广播、主题班会、专题 讲座等形式,开辟法制教育园地,使学生进一步明确学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,提高法律法规知识水平和依法规范约束个人行为、依法维护自身合法权益的能力。
12.利用主题教育进行法制宣传教育。要将法制宣传教育同学校开展的交通安全教育、禁毒教育,食品安全教育等活动相结合,采取观看专题片,制作系列宣传画,并利用‚三八‛妇女节、‚3.15‛消费者权益保护日、综治宣传月、世界知识产权日、‚6.26‛国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日、‚12.4法制宣传日‛重要活动日以及专题讲座、主题班(队)会、国旗下讲话、知识竞赛、演讲比赛、组织有奖征文、模拟法庭现身说法、开办法制园地、印发普法宣传材料等生动形象,形式多样的法制宣传教育,寓教于乐,增强学生的学法、懂法、用法、守法的自觉性。
13.利用家校共建进行法制宣传教育。要在充分发挥学校主阵地的同时,通过每学期定期召开家长会、建立家长学校、发放家校联系卡、开展家访等各种渠道,对家长进行法制讲座、家庭教育的规范讲座,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,学会运用正确的合法的教子方法,与学校教育形成合力,共同来完成教育下一代的重任。同时,培养家长自觉遵守法律法规,依法维护子女合法权益的意识。
四、全面开展法治创建活动,不断加强依法治理工作 14.进一步推进教育依法行政。深入贯彻落实《国务院全面推进依法行政实施纲要》、《关于全面推进依法行政工作的实施意见》重要精神,不断完善依法行政制度,重点落实依法行政责任制及评议考核制,严格执行规范性文件审核备 案制度,加强行政执法人员业务培训,提高执法水平,进一步规范行政执法行为,推进依法行政工作深入开展。
15.积极推进依法治校。深入贯彻落实《教育部关于加强依法治校工作的决定》和《甘肃省关于加强依法治校工作的意见》,继续加大依法治校工作力度,修订完善学校章程及配套制度,严格执行各项管理制度,依法管理学校,规范办学行为。要推进学校民主建设,严格执行校务公开制度,重大决策要经领导班子研究,接受群众监督。要切实执行并完善校内师生申诉制度,认真解决师生反映的问题和提出的意见。
16.切实维护学校安全稳定。要高度重视安全稳定工作,制定工作措施,抓好责任落实,做到防患于未然。要加强对学生及家长的政策法规宣传教育,提高家长的监护意识和学生自我保护意识。建立学生伤害事故预防协议制度,使各方责权明确,保护学校合法利益,正确妥善处理学生伤害事故。要加大对体罚、变相体罚学生行为的查处力度,依据有关规定对责任人严肃处分。要认真执行学生伤害事故逐级报告制度,及时上报情况。
17.加强校园及周边环境整治。要认真贯彻落实教育部《中小学校园环境管理的暂行规定》和《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,积极配合公安机关全面落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,协同司法和相关行政执法部门,严厉打击和查处校园滋事、干扰教育教学的行为,加强校园及周边环境治理,减少不良环境因素对学生的影响,努力创建良好的教育教学秩序和育人环境。要依法解决校舍、校园、教学实验用地和其他财产被侵 占等问题,坚决保护学校的合法利益。
五、加强领导,强化措施,促进“六五”普法规划任务的全面落实
18.加强组织领导,认真安排部署。按照学校‚六五‛普法规划的部署和要求,结合工作实际,及时调整、充实普法依法治理工作领导机构,配齐配强工作人员。完善普法依法治理工作经费保障,把专项经费列入财政预算,为落实‚六五‛普法规划提供有力保证。要按照全区‚六五‛普法规划的整体部署,结合学校工作实际,对今年普法依法治理工作进行周密部署,进一步落实工作目标责任制,确保各项重点任务的落实。
19.加强督促检查,认真调查研究。按照全学区统一部署,我校要认真对照规划确定的目标任务,及早安排,认真开展中期自查,回顾‚六五‛普法实施以来普法依法治理工作的基本情况,总结经验,查找不足和问题,做好查漏补缺工作,迎接省、市、区的中期考核验收。同时,结合实际,认真开展调查研究,自上而下,认真落实全学区普法依法治理工作评估考评办法,明确考核内容,确定评估标准,建立考核机制,努力促进普法依法治理工作的深入开展。
20.加强学习交流, 推进法制宣传。深入开展社会主义法治理念教育,组织开展法制宣传业务和法律知识培训,加强工作交流,着力提高普法联络员、普法志愿者的政治、法律素质和业务能力。进一步做好法制宣传员、志愿者等法制宣传队伍的组织工作,规范学校兼职法制副校长、法制辅导员管理,充分发挥各种组织的作用,广泛开展面向基层、面向群众,形式多样的法制宣传活动。21.加强理论研究,提高工作水平。学校教职工要认真学习贯彻党的十八大精神,按照十八大对法制宣传教育工作和社会主义民主政治建设提出的新要求,认真开展理论研究,加强对普法与民主政治建设、普法与执政能力建设、普法与和谐社会建设、普法与法治文化建设、普法与新农村建设等理论问题的研究,努力提高工作指导水平。要广泛深入基层,及时发现典型,总结经验,扩大学习交流,推动普法依法治理工作的深入发展。
第三篇:2009景家店学校安全教育月活动总结
景家店学校安全教育月活动工作总结
二00九年三月,我校根据《定西市安定区凤翔学区转发定西市安定区教育体育局关于印发2009年全区教育系统“安全教育活动月”实施方案的通知的通知》(凤学字【2009】04号)、《定西市安定区教育体育局关于印发2009年全区教育系统“安全教育活动月”实施方案的通知的通知》(安教发【2009】36号)的要求,结合学校实际认真开展学校安全教育月活动,首先组织我校全体教师全文学习了各级主管部门相关文件,明确了学校及教师的安全职责,把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循。
从“三个代表”重要思想的高度,以对全校师生的生命财产安全极端负责的态度,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,重视学校安全工作,把学校安全工作落到实处,努力防止重、特大事故的发生,并且共同分析了存在的不安全隐患,明确到人,实行“谁排查、谁督查、谁整改、谁验收、谁签字、谁承担责任”,随后组织全体教职工学习了教育部《中小学生安全事故处理办法》,要求全体教职工把学校安全工作放在首位,对发现的不安全隐患,都要及时进行处理和报告,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,将追究其相关责任。现将我校这次工作情况汇报如下:
一、领导重视,责任明确
学校成立了安全工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,校务会成员、各班主任为组员。工作领导小组全面负责学校的安全工作,坚决防止安全事故的发生。
学校建立了《安全工作制度》,制定了《学校安全工作计划》和《安全事故应急预案》,实行安全工作责任制,分工明确,责任到人。学校与各室负责人、各班主任及任课教师都签定了安全目标责任书。
二、措施得力,积极整改
1、利用国旗下讲话进行宣传发动。要求师生更新观念,强化“安全第一,预防为主”的思想,增强安全工作的责任感和敏锐性,牢固树立起安全工作重于泰山的意识。
2、开展了一次安全方面的主题班会。
3、组织学生观看新时期学生安全预防与自护趣味情景教学片,提高学生安全意识。
4、悬挂横幅“珍爱生命,安全第一”,同时张贴宣传标语,针对当前中学生安全意识差,自制能力不强,容易发生交通伤害事故特点,邀请兰州铁路公安处景家店警务局民警到我校作交通安全报告,以此来增进学生交通安全意识。
5、邀请法制副校长作法制报告,对学生遇到不法侵害时应该怎么办进行了指导,提高了学生的自我保护能力。
6、为了防止社会上的闲散人员在校门口对学生进行抢劫和殴打,保证学生的人身安全,学校专门制订了《学校领导值班要求》,确保学生的人身和财产安全。
7、学校加强安全保卫制度和安全值班制度,设立安全值班电话。学校主要领导带班,并设立门卫,对出入学校的人员及车辆严格执行审查、登记制度,未经许可,不得进入学校。
8、加强学生管理,严格学生请假制度。学生请假严格按照审批权限的规定办理,并有家长签字,学生凭出门证离校。
9、学校坚决贯彻学生外出活动审批制度,未经学校同意,严禁任何个人以任何名义带领学生出校园。未报请教育局政教科同意,严禁任何人组织学生集体外出活动。
10、明确禁止学生在国道、省道及城区道路上进行跑步等体育锻炼,严防意外事故的发生。
11、用宣传版面、黑板报、红领巾广播站加强宣传。要求教师切实树立起抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓教学,抓安全就是抓发展的思想,把安全稳定工作作为学校重要的常规工作,常抓不懈,务求实效,不留死角,排除一切安全隐患。
12、学生大集合,为了防止学生上下楼拥挤造成安全事故,要求学生按要求依次上楼,并要求班主任跟班,同时安排值周教师课间时间在教学楼的楼梯口值班维持学生上下楼的秩序。
13、为了防止学生出现食物、饮水中毒,学校规定学生在校期间严禁到校外购买零食,保证师生的安全。
14、教务处对实验室制定了严格的安全规定,实验员对危险化学物品要妥善保管,在学生做实验时,要求学生在实验员和教师监督下严格按照操作程序规范操作,保证学生在做实验时的人身安全。
15、总务处对校舍、用电、教育教学设施、消防设施进行了排查,对楼梯口安装了应急灯,对线路和照明进行整修,检修了消防设施,消除不安全隐患。
16、各室负责人对防盗、消防设施进行了复查,消除不安全隐患。
17、出了一期关于交通安全、预防食物中毒、防意外伤害专题板报,指导学生注重饮食卫生,把好食品卫生关,不买“三无”产品,不买腐烂变质、有毒有害食物;指导学生掌握必要的卫生和防病健身知识,强化健康意识,同时增强学生遵守交通规则的意识及自我防范意识。
18、对学生携带管制刀具及危险品情况进行了排摸,指导学生知道危险性,加强了安全教育和自我防范。
19、将学生中容易出现的安全问题需要家长配合的,通过“致家长的一封信”告知家长,以取得家长的配合。
三、存在的问题
校园周围200米以内仍有网吧,小商小贩影响学校教学秩序和学生的身心健康,这些都是学生安全隐患,希望有关部门加大查处力度,及时治理。
学校安全工作关系到千家万户的幸福,关系到最广大人民的根本利益,关系到社会稳定。我们要把安全工作放在心上,挂在嘴上,抓在手上,克服满足、侥幸、麻痹心理和厌烦情绪,切实保证学生有一个良好的成长环境。通过这次活动,学校进一步完善了安全工作制度,排除了各种事故隐患,让学生掌握了在各种危急情况下进行自救、互救和自我保护的知识技能,提高了广大师生的安全意识和防护能力。对安全工作,我们认识到其艰巨性和复杂性,坚持警钟长鸣,常抓不懈,努力防止安全事故的发生,确保全校师生的生命财产安全。
第四篇:景家店学校安全法制教育周活动总结
景家店学校安全法制教育周活动总结
根据上级工作安排,我们开展了为期一周的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安陈仓,够建和谐社会创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传周”活动。
根据全区教育系统法制教育宣传周的工作目标,我们认真制定了活动周工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传周”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。25日,学校进行“法制教育宣传周”活动动员大会。
三、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动周中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持零记录。
第五篇:景家店学校群众路线活动方案
定西市安定区景家店学校深入开展 党的群众路线教育实践活动实施方案
按照中央的总体部署,根据区教育体育党工委《安定区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(安教党发[2014]8号)的要求,为认真搞好本单位此次教育实践活动,在区教育体育工委的正确领导和督导下,学校党支部结合工作实际,特制定实施方案如下:
一、指导思想
全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,以为民、务实、清廉为主要内容,以领导班子和党员领导干部为重点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实加强党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,充分发挥党密切联系群众的优势,凝聚全校教职员工力量,为办人民满意的教育、推动“联村联户、为民富民”、实现中华民族伟大复兴的中国梦和教育强国梦提供坚强保证。
二、总体要求
教育实践活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是通过学习和对照党章、对照廉政准则、对照改进作风的要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律,特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评与自我批评,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是区别情况对症下药,教育提醒作风方面存在问题的党员、干部,始终坚持惩前毖后、治病救人的方针。
三、目标任务
我校的教育实践活动,要以“办人民满意的教育”为宗旨,以“践行„六字‟作风,建设„三优‟学校”为主题,严格按照“快、细、实、新、俭、严”的六字要求,切实加强作风建设,切实解决突出问题,不断提高管理、服务、育人的质量,着力打造“校风优、教风优、学风优”的三优学校。
一要落实为民务实清廉要求。为民,就是把广大群众作为根本依靠力量,努力实现、维护、发展好他们的根本利益。务实,就是要求真务实、真抓实干;坚持问政、问需、问计于群众;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受群众监督,增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性。
二要着力解决突出问题。主要是:坚决反对形式主义,要端正学风,改进文风会风,把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。坚决反对官僚主义,要坚持民主集中制原则,深入实际、深入基层、深入教育教学第一线,虚心向群众学习,真心对师生员工负责,热心为师生员工服务,诚心接受师生员工监督;坚决反对享乐主义,要牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风,要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办学。
三要牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主,引导党员、干部坚定理想信念,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评,敢于揭短亮丑,坚持真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效,开门搞活动,把师生员工满意作为评价活动成效的依据,在提高群众工作能力、密切与师生员工关系、全心全意为师生员工服务上取得实效。坚持分类指导,针对各党支部的不同情况,找准需要解决的突出问题,提出适合其特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头,上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般党员,层层抓落实。
四、方法步骤
根据区教育体育党工委部署,我校的教育活动时间从2014年1月开始,到2014年9月基本完成。
准备阶段:在活动全面开展前的暑假,充分做好准备工作,重点抓好三项工作。
1、学校领导班子2月份集中学习关于组织开展党的群众路线的教育专题,统一思想、提高认识,为开展教育实践活动奠定基础;
2、对学校领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题进行梳理,形成材料上报督导组;
3、在与督导组充分沟通基础上,研究制定出我校的教育实践活动具体工作方案,明确目标任务、方法步骤和保障措施等,并报督导组。
实施阶段:整个教育实践活动分为三个环节
(一)学习教育、听取意见(3月)1.召开动员大会,开展评议。
我校于2月22日上午召开全校教师教育实践活动动员部署大会,学校党支部书记作动员讲话;学区督导组组长李玉林同志传达有关精神,并对开展活动提出要求。大会结束后,参会人员认真填写民主评议表,开展民主评议。内容包括:评价学校领导班子及班子成员作风情况,评议领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,征求搞好教育实践活动的意见建议等。
2.组织学习、接受教育。组织党员、干部认真学习中央指定的《论群众路线—重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》《各地联系服务群众经验做法选编》《损害群众利益典型案例剖析》等5本书以及《中国共产党历史》(第二卷)、《整顿党的作风》等经典著作,学习中国特色社会主义理论,学习党章和党的十八大报告,学习总书记一系列重要讲话精神,学习中央及市委关于开展教育实践活动的有关文件和讲话精神,特别是中央八项规定及市委七条实施意见;开展理想信念、宗旨意识、党性党风党纪和道德品行教育,开展中国特色社会主义宣传教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。
领导班子要开展中心组学习,党支部要采取召开专题组织生活会、学习讨论会等形式组织学习,集中学习时间不少于1周,每名党员、干部应结合思想、工作实际撰写学习心得体会。要通过集中教育、专题辅导、个人自学等方式,组织党员干部带着问题学,结合工作学,联系实际学,边学习边反思,重点领会理论精髓,掌握内在规律,为优良传统注入时代内涵,避免学习教育“空对空”。
3.深入调研、听取意见。要把依靠群众开展教育作为根本方法,坚持到群众中去听意见、找问题,组织党员、干部走进基层、深入群众,通过召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等形式,面对面听取一线岗位教职员工、党外干部、学生、离退休老同志和基层群众的意见建议,收集群众反映强烈的干部作风问题和事关师生员工切身利益的实际问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。在广泛听取意见基础上,要进行“原汁原味”梳理,形成书面材料报督导组。
(二)查摆问题、开展批评(4月)1.认真撰写对照检查材料。
学校领导班子和党员领导干部要在学习阶段初步听取意见、查找问题的基础上,认真梳理自己“四风”的具体表现,撰写对照检查材料。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料,对照检查材料一般包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三部分。对照检查材料要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话,避免写成工作总结、工作报告或经验材料;要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题,从干部作风问题中反思体制机制方面存在的问题,从班子问题中反思个人问题,从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题;要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。学校领导班子的对照检查材料,要在民主生活会召开前一周,报督导组审阅;其他党员干部的对照检查材料,要报学校主要负责人审阅。
2.召开专题民主生活会。
召开学校领导班子专题民主生活会,学校党支部制定出具体的民主生活会方案,上报督导组审阅。民主生活会期间,无特殊情况,党员领导干部不安排出差、出访。会前,学校主要领导要与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心。会上,领导班子成员要重点查找个人和班子在“四风”方面存在的突出问题,深刻分析原因,提出改进措施,明确努力方向。既要进行深刻的自我批评,又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩,一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题;相互批评实事求是、坚持原则,做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。领导同志带头开展批评与自我批评,做好表率。召开支部专题组织生活会,组织每个党员结合自身实际,查找作风方面存在的突出问题,提出改进措施和办法。学校领导要参加所联系党支部的专题组织生活会,进行点评、指导。
3.组织开展评议。
组织学校领导班子专题民主生活会评议会,通报领导班子民主生活会情况,重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况,对民主生活会情况进行评议。参会人员范围包括:督导组成员、领导班子成员、教师和学生代表。会前将领导班子的对照检查材料提前印发参会人员,会议结束时收回。
形成学校领导班子民主生活会情况专题报告,送督导组审阅后,一式三份报教育体育工委教育实践活动办公室。
(三)整改落实、建章立制(5月初至9月底)
1.制定整改方案。找准“四风”方面存在的突出问题,研究制定整改方案,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制。整改方案报督导组审阅后,在一定范围内公布,广泛接受监督,并根据干部群众的意见进行修改完善。
2.抓好整改落实。对整改方案的内容逐项明确责任领导、责任人和完成时限,扎扎实实地抓好整改措施的落实。认真组织“三项督查”,一是党务、校务公开及单位内设机构效能专项督查,通过明察暗访等,纠正推诿拖拉、效率低下等行为;二是文风会风专项督查,全面清理文件简报,严格控制庆典数量和规格,坚决取消一切没有实质内容的会议、论坛和学术交流活动;三是“三公”经费开支专项督查,全面清查公务接待费用开支情况,继续清理整治超标配车、公车私用,坚决查处巧立名目挥霍公款、借学术交流之名变相旅游、违规违纪使用科研经费等行为。认真开展“两项活动”,一是师德师风专项教育活动,评比表彰“师德标兵”,组织先进典型宣讲,加强教师理想信念和职业道德教育;二是开展“中国梦”主题教育实践活动,采取征文比赛、演讲比赛等形式,引导学生端正学风,立志报效祖国。
3.完善规章制度。着眼于从制度层面约束制止“四风”,本着于法周延、于事简便的原则,对贯彻群众路线已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。要重点健全“四项机制”:一是科学民主决策机制,畅通职工和师生员工诉求表达渠道,建立重大决策论证、听证机制,落实教代会、职代会参与、监督学校决策制度;二是师德师风考核机制,实行“一票否决”制,健全不合格教师退出机制;三是全员全程全方位育人工作机制,进一步落实好教育育人、服务育人、管理育人、环境育人的工作要求和职责使命;四是厉行节约、制止浪费考核评价机制。
4.召开总结大会。9月底,邀请督导组参加学校教育实践活动总结大会。对活动进行总结;对我校教育实践活动进行总体评价,并提出有关要求。会后,上报活动总结报告。
五、组织领导
(一)落实领导责任。
学校党支部专门成立了教育实践活动领导机构和工作机构,切实履行职责。付平校长为我校群众路线教育实践活动的第一责任人。具体机构设置如下: 组长:付平副组长:杨天文
成员:王禄、尹发英、魏海霞、苏碧霞、南玉红 王芳云 刘兆东 活动办公室:苏碧霞 宣传小组:南玉红
(二)注重统筹实施。
把开展教育实践活动与推动科学发展、保障改善民生、党员干部履职尽责紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。既严格抓好活动的开展,又妥善处理好活动开展与业务工作的关系,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,以各项工作的实际成效检验教育实践活动的成效。既要把“规定动作”做到位,又要结合实际,在解决问题上下功夫,使“自选动作”有特色。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。
(三)加强宣传引导。
加强正面宣传和舆论引导,大力宣传中央的决策部署及区委、区政府的具体安排,重点宣传开展教育实践活动的重大意义、目标要求、任务安排等,突出宣传教育实践活动的进展和成效,注重宣传贯彻执行党的群众路线的先进典型,引导全体党员、干部、职工把思想和行动统一到中央、区委的精神和要求上来。创新宣传形式和载体,在开辟网站专题专栏、编好工作简报、召开经验交流会等基础上,充分发挥学校宣传橱窗、展板、等多种宣传媒介的作用,为教育实践活动营造良好的舆论氛围。
(四)强化督促检查。
我校教育实践活动自觉接受上级督导组的指导和检查,学校教育实践活动办公室要加强对教育实践活动的指导,适时进行检查督导,召开情况通报会,及时掌握活动的进展情况,确保教育实践活动深入、扎实、有效推进。