祝英小学第十七个全国中小学生安全教育日活动总结

第一篇：祝英小学第十七个全国中小学生安全教育日活动总结

祝英小学第十八个全国中小学生安全教育日活动总结

今年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”，根据相关文件精神和要求，我校紧紧围绕 “普及安全知识，提高避险能力”为主题教育的活动。认真贯彻落实“强化安全意识，提高避险能力”的方针，扎实开展好安全教育活动，以相关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。从3月25日到3月29日我校开展了一系列安全教育活动，现总结如下：

一、学校高度重视该项工作，成立了以学校校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。

二、积极进行教育宣传活动。学校利用黑板报设立“强化安全意识，提高避险能力”板面，对学生进行安全常识教育，在学校内外张贴安全教育标语。利用多种形式营造和突出安全教育日活动氛围。学生在这一阶段的活动过程中，安全知识已潜移默化的深深植根于心中。

三、学校领导通过国旗下的讲话对全校师生进行专题安全教育，同时各班也于本周内召开“安全教育主题班会”，对学生进行全面的安全教育。在以安全主题教育开展的班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安

全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

四、学校安全小组组织人员对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。共更换电源开关2个，更换电源插座3个，建议学校更换老化线路，清理空教室中易燃物品，让校园彻底安全，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。

五、本次活动期间，学校组织全校师生进行防火抗震现场安全教育。通过开展防震和消防应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

六、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。

我校安全教育日的一系列活动，使得学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了；学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了；学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了；教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了；管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了；创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

祝英小学少队部

2013年3月29日

第二篇：第十七个全国中小学生安全教育日活动总结

第十七个全国中小学生安全教育日

活 动 总 结

为了全面贯彻落实县教委„2012‟11号文件《转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》的精神。结合今年安全教育日的主题“普及安全知识，提高避险能力”。我校紧展了丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，个抓共管学生安全防范，提高学生安全自护能力。

一、提高认识，加强领导

接到通知后，我校组织学生认真学习通知精神，做好安排部署，学校专门组成了以校长为组长，副校长为副组长，班主任为成员的主题教育领导小组，召开了全体师生大会。明确了教育主题，把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事，牢固树立“安全第一”的理念，建立建全学校安保管理网络，突出重点，做到时时抓，处处管，消除盲目侥幸心理，防患于未然。

二、认真组织，周密安排

学校安全教育日活动由学校统一部署，着重以班为单位组织实施。学校根据实际情况加强师生的卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。班级则对学生进行具体的森林防火、校内、校外行走安全、春季疾病预防等进行教育。确保教育到位，不走过场，不走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校把本活动开展情况纳入班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校还要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、开展活动，深化教育 1、3月26日升旗仪式，值周老师作主题教育讲话，紧紧围绕小学生安全教育这一主题，通过校园安全，交通安全，活动安全，饮食安全，家庭安全等对学生进行安全宣传教育，警醒全校师生，不断提高自我保护意识和应变能力。

2、开展安全教育日主题班会教育，学校各班分别根据学生的年龄特征及接受能力，对学生进行安全教育活动。利用周一的班会课进行“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题活。内容为：（1）、今年是第十七个全国中小学生安全教育日；（2）、春季是火灾的多发季节，加强学生森林防火的宣传教育力度，教育学生不上山玩火，不在野外点火，发现火情及时报告或拨打火灾报警电话（119）等提高学生安全用火、防火避火的能力，确保春季森林防火安全；（3）、加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、学校联系会川镇派出所于3月23日下午开展了一次安全教育。3月26日上午开展疏散演练。学校先确定安全疏散路线，落实责任人员，制订周密的演练方案，让学生在紧急时刻，有秩序迅速安全逃离，提高了学生自我保护能力。

4、做好安全隐患的排查工作，学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备、坚持每周一收缴管制刀具常态化。班主任排查本班存在的安全隐患，并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

5、每天由值周教师加强学校安全值班管理，由门卫对学生挂牌出入进行管理。

6、各年级组织观看有关安全教育录象片（主要是防震）,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。

7、在校园广播站设立主题为“平安每天,快乐每天”的栏目，对同学们进行安全知识宣传具体活动，深化教育

三、家校结合，延伸教育

安全情系千家万户，学校还进行“小手牵大手”活动。学校先后印制《森林防火宣传资料》、《家校安全协议书》等，让学生带回家，让家长加强教育。同时，学校与班主任签订《安全协议书》、《五小车辆安全协议书》校外寄宿生与学生家长《安全协议书》，从而家校结合，真正把安全教育及管理工作落到实处，让学生在平安的氛围中幸福快乐每一天。通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作。

四，加强路队管理地绝学生生做乘坐农用车辆。为确保学生们的校外安全，学校坚持常抓路队管理，每天放学由值周教师统一组织站队并做安全训话。由分配教师督促学生跟路队回家，严禁途中离队。

纳定小学

2012年3月28日

（活动图片附后）

第三篇：2012第十七个全国中小学生安全教育日活动总结

松崮小学

第十七个全国中小学生安全教育日

主题教育总结

3月26日是第十七个“全国中小学生安全教育日”。按照国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》和《教育部中小学公共安全教育指导纲要》的要求，普及安全知识，增强教育效果，切实提高学生的安全意识和自我保护能力，充分认识开展“中小学生安全教育日”活动的重要意义，精心设计活动方案, 提供经费保障，加大宣传力度。要切实把“中小学生安全教育日”活动列入重要议事日程，主要领导要亲自抓，具体负责人要科学谋划，周密部署，确保活动取得成效。我校主要组织开展了“六个一”活动：

1、悬挂一条宣传横幅或张贴标语：“普及安全知识，提高安全意识和自我保护能力”营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作，并与家长签订了《家长安全教育承诺书》。

2、利用国旗下讲话，内容围绕全国中小学安全教育日简介、预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等方面展开教育，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识。

3、在宣传栏刊出一期安全教育专栏。

4、以班为单位举办了一次安全教育主题班会。

5、结合第一季度检查，开展了一次安全隐患排查，认真对 1

校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、校车交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，并建立隐患整改档案。

6、组织开展一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的应急疏散演练，做好演练方案，周密部署，精心组织应急疏散演练。结合本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、拥挤踩踏和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，并对学生进行安全教育，要明确校领导、教职工在演练中的职责，做好演练的组织管理工作，确保了应急疏散演练安全、有序、有效。这次演练用时70秒。再后做好了演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名师生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

第十七个“全国中小学生安全教育日”取得显著成效。

2012年3月19日

松崮小学

第十七个全国中小学生安全教育日

主题教育总结

2012.3.31

第四篇：第十七个全国中小学生安全教育日活动总结

第十七个全国中小学生安全教育日活动总结

今年的3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。具体开展了如下一系列活动：

(1)利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，本年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

(2)各班出一期安全教育班报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

(3)以班为单位利用班队活动课，开展以“安全防范 健康成长”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

(4)对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决

(5)当天下午我们组织了一次应急疏散演练活动，组织师生开展紧急状态下的避险、逃生、自救互救演练，让学生熟悉逃生路线和逃

生常识，培养师生的自救互救能力。

通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

柴沟镇刘戈庄小学

2012年3月26日

第五篇：第十七个“全国中小学生安全教育日”活动总结

凉城县教育系统开展社会治安综合治理宣传月暨第十七个

“全国中小学生安全教育日”活动总结

根据上级有关文件精神，为贯彻落实以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的中小学安全教育日活动。我县各学校、幼儿园紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了一系列丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视。

局领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我县的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

1、各校开展了形式多样的以消防为主要内容的应急疏散演练，制订周密的演练方案。在活动中除了解一些消防知识和自救知识以外，对火灾中如何在家中，在学校，在公共商场逃生做了细致讲解和应急疏散演练。其中三中、二小还邀请消防队人员到学校与师生进行消防联合演练，消防队工作人员就消防知识、灭火器的使用、如何逃生等内容进行了详细、全面的讲解、示范。使全体师生对消防知识有了全新的认识，大大提高了广大师生的火灾逃生能力。

2、在安全教育活动中，各学校通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理。让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。对于如何遵守交通规则，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育。

4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。各校还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。

三、对各学校、幼儿园的安全管理工作进行了一次全面细致的检查，发现问题，及时整改。下达安全隐患整改通知书13份，发现隐患51处，提出限期整改要求和建议46条，让校园彻底安全。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。

通过开展本次“安全教育日”系列活动，对全体师生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作。切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作。