争胜小学第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结（★）

第一篇：争胜小学第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结

三台县争胜乡中心小学校

第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结

今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康，为了学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据《教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》（教基一厅[2012]5号）文件精神，我校扎实开展了安全教育活动，现对我校安全教育日活动情况作如下总结：

一、明确活动目的，加强活动领导

1、开展中小学生安全教育日活动，目的是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。

2、成立教育日活动领导小组，明确工作责任，落实责任。形成了学校校长景满良同志直接抓，分管校长王根志同志具体抓，各处室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、具体落实活动如下

1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会，国旗下讲话，宣传栏，校园广播等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序的校园良好氛围。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、组织开展一次疏散演练。学校在确保安全的前提下，于3月26日当天组织了一次应急疏散演练。活动要做了到事前有计划、有预案，事后有总结，通过演练活动使学生熟 1

悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

4、布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置了一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

三、存在的主要问题及下步打算

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多，他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

总之，安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作，完善措施，继续努力，寓安全教育于学校常规管理中，提高师生的安全意识，养成良好的安全习惯，以取得更大成绩。

2012年3月27日

第二篇：第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结

第十七个全国中小学生安全教育日

主题教育总结

为贯彻落实“强化安全知识，提高避险能力”为主题的第十七个全国中小学生安全日教育活动，我校高度重视，紧紧围绕安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的教育活动，将安全深入到师生心中，进一步增强了全校师生的人身安全意识，提高了安全防范能力。根据师教育局要求，现将我校开展安全教育日主题教育情况总结如下：

一、接到通知后，我校立刻召开校务会，专题研究主题教育，成立了 主题教育领导小组，并进行了工作分工。

组长：（校长）、（书记）总体指导专题教育活动

副组长： 校园安全隐患排查

成员：（德育主任）、德育办公室人员、班主任、安全员等

德育处负责制定工作计划、媒体宣传、制定安全演练方案并组织实施演练、撰写教育总结并上报。

安全员：负责检查并排除学校硬件设施安全隐患。

二、安全隐患排查

3月22日.我校对食堂、宿舍、校园等进行了一次安全检查，对排查出的安全隐患进行了分类处理，属于硬件设施方面的隐患由德育处指派后勤人员维修处理，学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。

三、做好安全教育工作

1．3月23日，全校班级利用主题班会对学生进行集中教育，通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能，进一步熟悉了我校的疏散线路，养成了良好的安全行为习惯。

2．3月26日利用国旗下的讲话，对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育，并针对我校北面314国道，背靠孔雀河的特殊地理情况，特别强调了交通安全和防溺水安全，向全体学生提出了加强安全防范意识，提高安全防范能力倡议。

四、安全演练

3月26日当天，举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动，制订了详细的演练方案，成立了演练指挥中心，由校长王长山亲自担任演练总指挥，书记、德育主任担任现场总指挥，值班领导、教师、学校安全员担任演练组织工作。演练结束后，王校长进行了演练总结。由于组织有力，安全有序，演练活动得以顺利进行，在演练信号发出后，不到2分钟时间，全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

五、加强校园周边治安环境综合治理

在3月中旬，我校领导在深夜对校园周边网吧进行了巡查，积极协调派出所、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作，进一步净化了校园周边治安环境，积极营造平安和谐的教育教学环境。

安全教育是我校长抓不懈的一项常规工作，本次主题教育更进一步的增强了全校师生的安全意识，提高了应急避险能力。

XX中学

2012年3月27日

第三篇：大齐小学第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结

崔口镇大齐中心小学

第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结 今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日。为了切实保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据德教安字[2012]3号文件神及庆云县教育局《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》要求，我校扎实开展了安全教育活动，现对我校安全教育日活动情况作如下总结：

一、明确活动目的，加强活动领导

成立了“第十七个全国中小学生安全教育日主题教育”（以下简称“教育日活动”）领导小组，明确工作责任，落实责任。形成了学校校长张延祥同志直接抓，各部门具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、具体落实活动如下

1、做好安全工作的宣传。3月20日、21日两天，学校利用国旗下讲话，板报，校园广播等途径，对学生进行了“教育日活动”的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序的校园的良好氛围。

2、开展了丰富多彩的教育活动。利用班会、安全课途径，通过讲解、演示和训练，进一步强化了对学生的交通安全、预防溺水教育，同时开展饮食卫生、消防安全、自然灾害、校园伤害等知识的教育。具体工作有：

（1）3月19日到3月23日一周时间，安全教育老师李亚静老师给先后为每个年级上了一堂“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育课；

（2）3月20日，各年级以班为单位向图书借阅借书，各班图书角充实或交换了《如何培养中小学生的自我保护能力》、《生活知识大课堂-安全防范金钥匙》、《生命教育丛书:防灾避难与危机处理》、《生命教育丛书:人身安全与生命自护》等安全知识读本，为“我是安全小卫士”征文做准备；

（3）布置一份安全隐患排查作业。3月19日到3月23日一周时间，3-6年级各班给学生布置了一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展了“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时进行了整改，比如，五年级刘润舒同学发现学前班围栏底部生锈了，小朋友喜欢站在上面很危险，学校立即找电焊工进行了加固，等等。

3、组织开展了一次疏散演练。学校在制定了详尽、周密的演练方案的前提下，于3月26日当天组织了一次“应急逃生”安全疏散演练。活动做到了到事前有计划、有预案，事后有总结，通过演练活动使学生熟悉学校疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

4、开展了一次“我是安全小卫士”征文活动，3月23日，3-6年级每班评选了一份优秀作品，获奖作文进行了巡展，对获奖学生进行了表彰。

三、存在的主要问题及下步打算

我校在安全方面做了大量工作，始终秉承着安全知识进校园、进家庭、进头脑的安全教育思路，取得了些许成绩，但也存在一些不容忽视的问题：

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在有关职能部门的集中综合整治下，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素对师生安全的影响仍不能忽视，学校门口的流动零食摊贩还存在食品安全隐患。

2、学校安全教育工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多，他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，增加了学校安全教育工作的难度。

总之，安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作，完善措施，继续努力，寓安全教育于学校常规管理中，提高师生的安全意识，养成良好的安全习惯，确保不出现任何教学事故。

大齐中心小学

2012年3月

第四篇：关于第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的总结

臧家庄中心小学

安全生产月和安全教育月的活动总结

为贯彻落实“强化安全基础，推动安全发展”为主题的安全生产月和安全教育月的教育活动，我校高度重视，紧紧围绕安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师、学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。根据教体局《2013年教育体育系统安全生产月和安全教育月的活动实施方案》栖教体安函[2013]19号的要求，现就我校开展安全教育日主题教育总结如下：

一、通过多种形式，认真开展“四个一”安全教育活动

1.组织学生和家长一起绘制了家庭疏散逃生路线图。学生和家长在对家庭及周边环境熟悉和分析的基础上，确定了合理、快速的疏散逃生线路，然后按照房屋平面绘出图形，用红色线条标出疏散方向、疏散路线、疏散目的地。组织学生运用所学知识，在家庭内部选择一消防紧急避险位置加以标志。

2.组织开展了一次消防安全演练。我校在确保安全的前提下，邀请臧家庄镇政府森林消防的领导到现场指导，6月22日下午组织了一次消防安全演练。演练活动事前有计划、有预案，事后有评估、有总结。通过演练活动，学生熟悉了疏散路线，掌握了基本的自救自护技能，养成了良好的安全行为习惯，进而主动遵守各项安全行为规范。

3.进行了一次专门安全教育。我校结合实际，在6月24日（星期一）通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式开展了系列安全教育活动，通过教育切实增强了学生的安全意识，提高了他们的应急避险能力。

4.布置了一份安全隐患排查作业。我校给学生布置了一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中。

二、以活动为契机，深入开展“平安校园”创建，建立健全校园安全管理长效机制

我校以“安全教育月活动”契机，进一步完善各种安全管理制度，健全安全管理工作责任制，落实各类安全防范措施，确保师生人身安全和学校财产安全，组织人员对我校安全隐患进行了一次全面排查，及时消除了各类安全隐患。

三、进一步加强校园周边治安环境综合治理工作

我校主动向镇党委、政府汇报，积极协调综治、公安、消防、工商、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作，进一步净化了校园周边治安环境，积极营造平安和谐的教育教学环境。

四、加强宣传，精心组织，确保安全教育日活动取得成效

我校切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分

2工，按照预先制订的具有针对性和可操作性的活动方案，认真做好了活动的组织实施工作。充分发挥校园广播、黑板报、宣传栏等媒介作用，大力做好安全教育日专题宣传工作，营造良好的安全教育舆论氛围，认真总结分析安全工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保了活动成效。

2013.6.25 3

第五篇：第十七个全国中小学生安全教育日主题教育方案

第十七个全国中小学生安全教育日主题教育方案

中庄中心小学

一、指导思想

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，提高避险能力”。为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间：

2012年3月19日——3月26日

四、活动主题：“普及安全知识，提高避险能力”

五、活动安排：

（一）组织动员

3月19日（周一）升国旗仪式，由德育处主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

（二）全体动员

全体教师利用周二业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

（三）围绕主题开展活动1、3月19日开始，在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

2、举行一次国旗下讲话。全国中小学生安全教育日简介，防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、饮食卫生等方面的教育，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

3、进行一次安全知识讲座。提高学生安全意识和防范能力。

4、出一期（学校、班级）安全教育板报。宣传安全、自我防范知识和法律法规常识等。

5、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、学生宿舍、学生饭堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

6、组织学生进行一次防火逃生演练。

六、活动要求：

1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处.2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

安全教育日主题教育总结

根据沂源县教育局《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》（淄教安字[2012]3号），为贯彻落实“普及安全知识，提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

开学初，我校根据学校实际认真建立学校安全教育长效机制。特别要制订好学校安全方面的各项应急预案，出现状况时能及时应对，并在第一时间启动应急预案。

1、3月26日下午第三节课退后，在全校开展一次疏散演练。演练活动周密部署，做到有计划、有预案、有评估、有总结，通过演练使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，优化疏散线路，提高疏散时效提高学生应对各种灾害的能力和素质。

2、开展一次专项安全教育。在3月26日当天，通过国旗下讲话、各班开展主题班会等形式，开展一次专项安全教育活动。针对学生道路交通安全进行教育，比如安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通安全行为。同时开展消防安全教育，使学生深刻认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，掌握消防知识和逃生能力，实现“教育一个学生，带动一个家庭”的目标要求。

3、加强心理健康教育，建立学校心理辅导中心（心理咨询室），并正常开展活动。要紧紧围绕中小学生在成长过程中心理上、情感上面临的困惑和问题，普及心理健康基本知识。学校的心理咨询室要全天候开放，设立24小时热线电话，及时对学生、学生家长进行疏导，让学生和家长了解和掌握心理健康常识和简单的心理调节方法，让学生适应社会生活，让学生健康成长、快乐成长。

4、布置一份安全隐患排查作业。3月26日，要求全体班主任利用双休日，给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。各中小学校要对学生提出的安全隐患结果进行认真核查并及时加以整改。

5、学校严格执行省“五严”规定，努力探索教育教学规律，提高课堂教学效率，不断提升学生的学习效率。厚爱后进生，善于与学生、学生家长沟通，通过家长学校、家长会、家访等多种形式，提升家庭教育理念，正确引导家庭教育，发挥学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，使学校教育在校外得到有效的延续和发展，促使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校准备在4月初召开全体家长会议，把安全教育工作举措和理念灌输于学生家长，以此来配合学校做好学生的安全防范和教育。