2013年暑期三下乡社会实践支教队支教心得

第一篇：2013年暑期三下乡社会实践支教队支教心得

2013年暑期三下乡社会实践扬邑乐梦支教队支教心得

记忆里永远盛开的夏天

--致扬邑乐梦服务队

带着期待通过一轮轮的面试终于加入到我们扬邑乐梦支教队的大家庭！看起来威严但是很照顾我们的校长（土胜），努力要做个好男人的bingo（锦兵），工作超认真但是玩得超疯癫的二师兄（释丹），无时无刻都亲和力十足的大师兄（方豪），体贴又好会开导人的师姐（晓敏），搞怪又能歌善舞的鱼蛋（雁玲），低调又温柔善良的小铁（晓轶），贤良淑德又直爽的冬瓜（东梅），可爱但是说话很有power的小七（琦婷），热情又开朗的凉瓜（嘉敏），认真又活泼的兔子（巧敏），超有才又很有爱的二年级园长（妙荣），担水专业户外加哭得很cool的阿捞（健恒），和我抢名字但是很爱帮助人的阿招（杨杰），任劳任怨又耐心十足的圆圆（炬源），很有想法又很受欢迎的尔康（嘉兴），还有一路随行记录支教点滴的四位来自江门电视台的大大师兄师姐，很有威严的主任，很亲切的爱潜水鸣哥，很会哄小孩的车车嘉敏姐，很专业但很随和的阿新哥。和这帮可爱的人儿一起来到化州的一条民风淳朴的小村庄乐岭进行支教，在支教短短的17天，感觉每天都是爱意满满的，都是幸福的，而那个我们一起生活的夏天也将永远盛开在记忆里！

感觉支教的第一天是最辛苦的，大搞卫生加上适应环境用上了很长时间，但是看着被我们弄得干干净净的宿舍还有吃着我们辛辛苦苦做出来的晚饭就觉得多辛苦都是值得的了！就更期待第二天的教室布置和学校等地方的布置了。很快开学的日子来了，这天很早就听到小朋友在校门外喧哗了，匆匆洗刷完毕吃完早餐就过去校门口，一是迫不及待想要看看这群可爱的小朋友；二是要马上做好开校门迎接小朋友开学的工作。无论是哪一种，都觉得心里好兴奋啊！终于开学了~一开校门，差点把我吓一跳，小朋友们蜂拥而进，看来孩子们来上课的热情可是超级饱满的，做老师的我们要更加有激情了！

我正式开始上课的第一节课是二年级英语课，上了第一节课之后就爱上了站在讲台上然后台下有一帮可爱的小朋友在听我讲课的那种感觉，虽然有时候会因为控制不住个别调皮的小朋友而发脾气，但是当发完脾气看到他们像一只只受惊的小鸟乖巧地听你讲课的时候就感觉好和谐同时又会因为刚才发他们脾气而深深内疚。由于二年级学生是第一次接触英语的，以前基本上不了解英语的，在上课的时候孩子们因为以前都没学过所以师生互动起来就比较困难了，他们总是被动地跟着我走，而且都很不自觉的，大部分都只是想玩，没有真正把学到的知识记住，所以在下课的时候我会多的想要在下次讲课的内容上增添深刻尽量多点乐趣，让孩子们在乐趣中学习，让孩子们上课的效率更高点！没课的时候总爱到一年级那里去管管那班“混世小魔王”，因为我们的支教计划是没有涉及一年级的，一年级这个班的临时开设只是因为学生家长强烈要求，孩子们又很喜欢来上学，所以才不得已开了让一年级的孩子们能来学校自习，平时都是我们每一位老师如果没有课就会过来一年级教教他们唱歌，写字，或者是教教他们写作业，折折纸的，跟这帮天真可爱的小朋友上课是我们每一个老师最开心的时光，于是我们把一年级作为我们的休息室。中午下课了，送孩子回家是我们每天必须要做的事，这是为了保证孩子能安全到达家里，一路上和孩子们手牵手回家，说说笑笑，到了终点和孩子们依依不舍的再见都是记忆里最美好事。送完孩子们回到学校已经饿到不行，这时候总会有我们轮值煮饭的支教老师做好美味的饭菜等我们来吃，那种感觉就好像久旱遇甘露一样，虽然都是肥猪肉配小菜白饭但是已足以让我们吃的很开心很满足了。在我心目中每一位支教伙伴在他们把他们辛苦煮好的饭菜摆上桌上供我们试吃，还有供阿捞不断偷吃的时候就已经俨然是一名很伟大的厨师了！在餐桌上我们大伙儿一起聊天也度过很美好的时光，大家说说自己班上的小朋友有多调皮或者说说自己上课遇到的问题然后一起想办法解决，又或者是土胜校长交代工作任务，种种话题在餐桌上总能时不时引起一阵欢笑，而上午上课的疲惫也能随着欢笑声悄悄地消失不见了……宿舍也是每天乐趣多多的场所，在这里忍不住要感慨一下那些年我们一起住过的宿舍~我们一起备课，一起聊天，一起分享带过来的干粮，一起开会，一起去洗刷，一起抢盖被子衣服睡觉…这都是能让我们永远珍藏的回忆！

有付出才有收获！带着一颗想要收获很多的心来支教，所以我每天希望在教学工作中付出更多，无论是孩子们的学习上还是思想上，都希望能把我的所学和一些管用的大道理灌输给他们，孩子们学习主动的很少，这时候就需要我们去监督他们啊，（本文出自范.文先生.网 www.xiexiebang.com）每次自习课一定要去班上让他们拿作业出来做，然后走到他们身旁问一下他们有没有不会的，在他们提问的时候耐心地给他们解答，调动他们学习的兴趣，培养他们主动学习的能力，而不是总是考监督的，慢慢地真的出现成效了，他们开始下课之后不是马上要回家玩了，而是会拉着我和其他的老师说要留下来学习要我们辅导他们，这是我很欣慰看到的现象，希望我们离开他们的时候他们还可以继续这样子这么爱学习啦，我相信只有有付出就一定收获的，就像播种培养之后得到田里成片金黄的稻谷一样。在五年级这个下学期即将升为六年级的毕业班上我也在我的戏剧表演课算是语重心长说过一些很励志，真的很希望他们能听进去并且在下一年努力地拼一下的大道理，毕竟人生没有NG没有彩排，它就是现场直播，也希望孩子们真的能把我送给他们曾影响我的五个字‘流汗不留憾’一直铭记在心。真心地希望下一年能听到五年级这帮懂事可爱的孩子们的喜报还有希望我们的来过能影响到他们一生，无论是五年级的还是其他年级的都一样，每个学生都争取能去上中学大学，不要出现这种那种的谬论：读书没用，读完小学就算了，这些旧得早应该抛弃的观念应该通通冲进茅坑里。

但是支教的尾声在我们大家相亲相爱打的火热的时候悄然而至，孩子们比我们还着急，开始积极主动争取和我们多的相处时间，一下课就过来找我们老师玩，最让我感动得是每次课间总会有几个高年级的学生下来一年级找我，然后在上课的时候又急急忙忙地跑上楼去，还有在每次接学生回家，学生们开始指定要求甚至是强横拉扯着要我们去接送他们或者是认真地埋怨我们谁不去给他们接送，虽然这曾困扰我们因为不能做到接送每一个学生但是现在想起那样的拉扯那样的埋怨何尝不也是一种幸福，每每想到这里嘴角都不觉扬起了一个弧度！临近离开的日子，孩子还积极地给我们老师准备礼物，各种精心准备的折纸还有真情吐露的信以及一些吃的，最夸张是我带的班上的一个很可爱的家明，还特地在家里带来一个南瓜在课间的时候特地找到我然后要送给我，虽然最后我没有收下，但是我觉得我已经吃了世界上最好吃的南瓜了……离别的那一天到底还是如期而至了，这一天孩子们和我们在所有到来的家长领导面前展示了我们的教学成果，大家一起跳舞唱歌，有欢聚就会有令人悲伤的离别，最后我们还是相拥而哭了，那些止不住的泪水，那一句句真情实意的叮咛都将会是这个难忘的夏天的最美丽的见证！

现在已经支教完毕了，可是那些念过的ABC，唱过的歌谣总能在每个孤单的日光里响彻在耳边；那些整整齐齐摆满课桌的教室，孩子们灿烂无比的笑容总能在每个冷寂的月光里浮现在眼前。那些一起大声地笑过，也狠狠地哭过的日日夜夜都能在现在的每个日日夜夜一一复活，今夏注定难忘，而我也很感恩，在这么一个美好的夏天能和这么一群可爱的人创造出了属于我们大家的美好的回忆！感谢！思维开始混乱了，有太多东西想要一一记载下来，但已不知道从何说起，只能随心记之，那些没说完的话就留在记忆深处，再盼望着一个阳光灿烂的幸福的日子我们相聚，那时候我再一一吐来。最后还想说：无论以后的路如何，就让我们大家都怀着一颗感恩的心且行且珍惜！爱，因为在心中！香蕉永远爱你们！

第二篇：暑期三下乡支教社会实践心得

2012暑期三下乡支教社会实践心得

为了把学校里学到的东西能够应用到生活中，我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期实践活动。参加“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为了传递志愿者精神，同时也为了教育他们要有一颗感恩的心，更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。

8月5号清晨，我早早起床，准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着“暑期实践”活动的开展，此次“六艺育人”工程能够完好的完成每一个主题，所以我期待着这个活动能够让我变得更好。

这次的宜黄县ＸＸ镇ＸＸ中学支教，我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看，并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。

来到ＸＸ中学的第一天，我们迅速的分好了自己的宿舍，整理好自己的东西。吃完了午饭，开了个简短的会议，安排各个组的任务，马上投入到其中，我们自己招生，自己做海报，在一个下午的时间里，我们招了差不多快100名学生，最小的只有8岁，第二天，我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲，现在角色变换，自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课，对于很多人来说都是人生第一次，感觉真是新鲜，但同时又有点压力——担心自己讲不好。

我这次是来教音乐的。课安排在下午，连续上两节，上两个下午。这两天的音乐课，都是有三个老师一起上，每个老师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识，另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我们分别都唱了一首歌。他们都好认真听，好认真看。

节目演完，我们就开始上课了。首先可能是因为第一天的原因，一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。我们也是有人数限制的当人达到一定的程度的时候，我们也就不再收人了，因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动，然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们，我们的学习就是为了，最后的晚会，也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。所以我们教的歌曲也是以感恩有关的如：《让世界充满爱》《感恩的心》《送别》还有一个志愿者和小朋友们共同演绎的歌曲联唱也是展现了此次“以艺托三”的主题。

总结自己做的不足之处：首先是自己在课堂里有时候没有什么次序，也没有完整的按照教案上教学的。准备方面还不算很好，觉得我应该可以准备一些小游戏，穿插在讲课中，增添课堂的趣味性。

无论怎样，在其他两位队友的配合下，还是很顺利完成了授课工作。让我感到最开心的是终于实现了自己年幼时做老师的梦想。让我真真切切感受到了站在讲台，拿着粉笔，面对学生讲课的愉快心情。也让我对教师这一行业有了更深的体会。我想，当我回到大学，坐在教室的时候，会更加认真地去听课，因为我知道，这是讲台上的老师的最期望得到的尊重。我没课的时候就去听别的队员上课，发现课堂气氛活跃的课都有些共同点：一，讲课的老师在课堂上像个综艺节目主持人，能充分展示自己的魅力，能吸引学生的注意力；二，把班里的学生进行分组，整堂课都是各组之间进行抢答问题pk，分出胜负。上数学、语文、英语这些课队友们都可以把课堂气氛搞得那么活跃，我在听这些课的时候，都感觉到特别的兴奋和激动，也一起投入到课堂气氛中了。听完课后，为学生的机智灵活感到惊叹，更为讲课老师的创新的教学方式感到折服。

事实上，在上课时候只能片面了解一些学生的反应能力或是知识水平，如果要真真正正去了解一位学生，想知道他们有什么困难要帮忙的，那这真得花心思。利用课余时间和他们打开心扉畅谈，是个不错的方法。如果老师想去跟学生交朋友，想去了解他们，帮助他们解决问题，只要有“诚心”，是不难的。我们这支队伍中的人，都是很喜欢学生的，都想在支教这段时间可以给与学生最大的帮助和交予他们最多的知识，不管是成绩好还是成绩不好的。我们抱着真诚的态度去与学生交往，所以，赢得了学生的喜爱。他们心中的小秘密，或是生活中的困扰都会跟我们说，希望我们可以给他们建议或是帮助。他们所遇到的困难：如，与朋友相处不愉快、不理解爸妈、早恋、成绩下滑等。这些问题我们这些大学生们在中学时代也曾经遇到过，我们就像大哥哥大姐姐一样给他们建议，帮他们想办法解决。

这与讲台上上课不一样。讲台上的课是已经备好的，在讲之前是有打好稿的了。而帮助学生解决困难就要根据自己的生活经验，从自己所经历过的事情中提取经验方法来跟他们说。如何说，怎么表达也是很重要的。这就是平时大学里老师们强调大学生要在学会的“沟通能力”。由于我们的真诚与努力，这一次的三下乡支教，大家都圆满完成了任务。我们不仅收获了知识，体验了生活，最重要的是通过这次下乡，我们服务了社会，回报了社会，传承发扬了志愿者精神。我们将继续前行，努力学好本领，为社会做出更大的贡献。

第三篇：支教队暑期三下乡社会实践报告

第一天的第一课

今天是我们到达**县开始正式暑期实践的第一天。我们小分队此次社会实践的地点是**县青少年活动中心。这个活动中心是共青团**县委和县教育体育局双重领导，由天津团市委和天津市公安局团委捐资援建，旨在为全县青少年开展丰富多彩的文化体育生活而创造一个良好的场所，以满足青少年文化体育活动的需求。昨天因为到达时已经是夜里

了，没看到青少年活动中心的面貌。早晨起来时，首先应在眼帘的便是挂在活动中心大楼主体上横幅——“热烈欢迎西安音乐学院师生来我中心教学指导”。大家看后都相互会心的一笑，一种自豪感油然而生，同时也都感觉到了我们肩上的这份沉甸甸的担子。

上午，我们的5位同学分别都明确了自己的工作任务。舞蹈系大三的付娇龙和夏楠每人带一个舞蹈班，年龄都是4到8岁左右的孩子；音教系大三的王怡带的是电子琴课程的教学，有30多名学生；钢琴系的任乐的工作是钢琴课的教学，采取的是一对一式的教学方式；声乐系大一的湾兆楠则要教童声歌唱。开课前，活动中心的张校长向来自全县各地的小学员和家长们隆重地介绍了我们的老师和同学，在大家热烈的掌声中，我们的同学向家长和学员们做了专业展示，顷刻间便以精湛的技艺和艺术魅力得到了大家的热烈欢迎。尤其是付娇龙和夏楠优美的舞蹈动作，娴熟的舞蹈技巧在小学员和家长们的惊呼赞叹中得到了大家的一致认可和交口称赞。随后5位同学便很快地融入了自己相应的角色中，开始了愉快而耐心细致的教学。

中午，霍瑞霆老师因为还要深入其他小分队去指导工作，而李强老师也结束了学院的青年教师培训，今天下午也就要第一时间赶到。所以霍老师就先行离开了我们的小分队。傍晚7点30分，李强老师到达**。我们小分队在第一时间召开了小组会议。李老师首先问候了大家的吃住环境、工作开展和身体情况，随后就我们小分队的任务计划和工作的开展和大家做了讨论。在和谐而愉快的气氛中，大家都一致表示一定要出色地完成任务，并且要干出特色，实现自己的价值，觉悟、奉献、真诚、敬业，为学院争光，为团徽添彩。

第四篇：暑期三下乡支教心得

暑期三下乡支教心得

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了，看着小朋友们和广财小伙伴们的身影，带着不舍离开了沙溪小学，心里感慨万千。

回想这八天的生活，从第一天的抱怨和不习惯，到最后一天的依依不舍，我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲，被蚊子咬得满身包；在地板睡得全身酸痛；早上很多起床买早餐；总觉得很累，吃不够饭；被小朋友们整得要死等，但是我丝毫不后悔来这里三下乡，在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊，还有小朋友们纯真的笑脸，痛并快乐着，这就是三下乡最好的表达，但更多的是快乐。

第一天来到沙溪中心小学，印象就是学校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的队，累得我一倒就睡。那一天晚上，开了一个好长好严肃的会议，硝烟四起，两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明，这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利，但是我们慢慢地都融入到了一起，为了共同的目标，团结互助，顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

每天早上，五点半就有人起床去买早餐了，剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐，为了给他们留下好印象。每天还没上课前，坐在门口，看着来来往往的小朋友们，发现自己真的不年轻了，完全没有他们那种纯真和充沛的精力，他们好像是可爱的小兔子，对事物充满好奇，又蹦蹦跳跳，充满生机和活力。每天上课前，总要精心准备上课内容，想着怎么让他们把那些东西吸收进去，又要想着法儿阻止他们的捣乱，这还真不是一个好活儿，不过我们却乐在其中，看着他们欢乐的笑脸，觉得一切都够了，最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了，我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

印象最深的还是去家访的时候吧，家长们是那么的热情，拿出他们有的东西来款待我们，生怕怠慢了我们，难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕，那是骄傲，那是无奈，那是流露出的爱啊。我深深地相信，世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱，平凡而伟大。

在这短短的八天里，学会了与伙伴们分享快乐，分担责任，团结合作。与小朋友们相处的时间了，快乐而又满足，明白了老师的不易，也学得了一些上课的经验，这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活，知道现在安逸的生活来之不易，更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中，永远都不会抹去”，我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

第五篇：暑期三下乡支教心得

暑期三下乡支教心得

三下乡已经过去好久了，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，这次三下乡留给我的不仅是感动，还有成长。

在抵达南侨小学时，我便知晓我长达一周的令人万分期待的三下乡活动就要开始了。怀着那份激动，我开始了我的第一次三下乡活动。

刚开始知道我是五年级的班主任是，心情是复杂的，因为我一直对自己的领袖能力怀着怀疑的态度，但同时我又是激动的，我认为这是锻炼自己的一次机会。怀着如此复杂的心情，我见到了那群小家伙，我的学生们。就在懵懵又紧张的状态下我和另一名班主任进行我们的第一项任务，自我介绍以及介绍我们的学校和此次三下乡活动。就那样，我的三下乡之旅开始了。

刚开始当班主任时觉得有些吃力，因为不懂得如何管理好班里的纪律，也不忍老是对他们大呼小叫，还好最后，虽然还是当了“严厉的母老虎”但总算觉得有所收益，这是我最开心的了。

义教过程中总有那么几个可爱的小家伙让我印象深刻，譬如乖巧懂事的欣媛，可爱的刘雪，还有那个有些自以为是但却很讲信义很重感情的兴月，那个只会三脚猫功夫却老是嚷嚷着要和我打架，有人欺负我会帮忙的宇航，还有人小鬼大的石嵩，有正义感的正朋和艰苦奋斗努力学武术的XX和XX。当然还有其他班级的，如三年级的和基源，我超级爱他们的，基源上课很认真，总是自己拿着毽子在一旁努力练习（我教的是毽球课）。而是一个听话的孩子，托他的福，我想在三下乡打篮球的愿望得以实现。

再说起我们这群可爱的老师们，我想念的是柯老师的手艺；想念的是总喜欢和我玩的荣平师兄还有喜欢叫我少叉的“可恶”的荣生师兄；想念的是流着汗扛着相机拍照的贝贝；想念的是我亲爱的搭档刘艺和钦锋；想念的是和华叔他们一起吃碎冰冰，那味儿，好吃！还有其他的伙伴们！

是他们带给我欢乐，带给我感动，而在这些难忘的欢乐和感动中我也在一点点地成长。我试着学会了以一个老师的身份和学生相处，我也懂得了作为一名老师的责任重大，我也明白了团队合作的重要性三下乡活动的重要意义„„

在这次三下乡活动中，我们去一个老人院打扫卫生，那是一个老兵之家。我对老兵是敬重的，他们的贡献是巨大的，他们的晚年是辛酸的，虽然有老兵之可以居住，但是整天待在那里看电视是最磨人心志，是最无聊的悠闲。而这，让我觉得难过，不只为这群曾经为国贡献的兵人也为自己那不可预知的未来。我害怕自己的晚年会是无聊至极地度过，也害怕自己的一生碌碌无为。

在这次三下乡活动中，真的是收获良多！不仅收获了友谊还有知识，希望我们的三下乡活动能越办越好。