第一篇：淡雅青春——绚丽绽放
淡雅青春_____绚丽绽放
曾经，我是一个学习音乐教育的学生，绚丽的灯光、恢宏的舞美、精致的道具、华丽的霓裳以及各种不同风格的音乐、大大小小的舞台带着耀眼的光环围绕在我的身旁。那时候的我，从未想过有一天自己会站上那纯洁的三尺两讲台！
如今，告别城市的浮华，褪去了多变的妆容，我成为了一片绿叶。为的是让鲜花绽放于阳光下，散发出芬芳！
还记得上学时代对于老师的敬畏，打心眼儿里认为老师就是权威的化身！以至于后来，初登讲台的我也这样认为。渐渐的，面对孩子们纯洁而质朴的简单笑容，自己却迷惘了！反复的问自己，是什么让自己面对这样的笑容却步了呢？原来，这只是内心高度权威感在作祟！要作为一名有德行的教师，不光要热爱党和国家的教育事业。有对教学工作鞠躬尽瘁的决心。无悔于这份工作，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好！不断挑战自己，超越自己！
还要不断提高自身的政治素养，不断学习领悟《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件，严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，廉洁从教！
更重要的是要有“三心俱到”______“爱心”、“耐心”、“细心”！
爱心，是师德素养的重要表现。作为教师，我们要具有崇高的师爱。这表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。无论在生活上还是在学习上，时时刻刻关爱学生，特别更注重学习特困生！
耐心，一个教师情绪的体现！用你的话语、动作、表情在学习抑或生活上和孩子们一起学习、一起探索、一起分享。并发自内心去尊重、去体悟孩子们的思想动向，让这一个个有个性、有思想的鲜活个体去发掘、去拓展属于他们的激情与力量！
细心，是一个教师责任的体现！对于我们这样一个大部分学生都来自于留守儿童的学校来说，校园就是孩子们的家，老师就是孩子们的家长。不管是渴了、饿了、累了、病了、烦了、困了，都需要能给他们一个安全感的知己港湾！
在这里，有多少祖国的花朵，需要辛勤的浇灌；有多少稚嫩的幼年，需要静心修剪；有多少天真的童心，需要温馨的呵护！不是每一道河流都能如海，不流动便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长便成了空壳！生命只有一次，让自己做一片绿叶，静静地吐露自己的幽香____不张扬；默默的衬映着红花_____不怨言！既然选择这片蓝天，就要为它增添一抹蔚蓝；选择这沦大海，就要为它增添一份阔远！
让我们在这里伴上幽静的环境、葱绿的大山、纯净的空气，用自己的爱心、耐心、细心洗尽浮华，让这教育的舞台也披上一层青翠、装点一片和谐、演绎一场纯朴、享受一份宁静！并给它取个好听的名字_________《淡雅青春_____绚丽绽放》！
第二篇：让青春在基层绚丽绽放
让青春在基层绚丽绽放
1月28日，总书记给张广秀的复信后，我感触很深，通过深入了解知道了张广秀在大学生村官的岗位上兢兢业业、尽职尽责的工作精神。也感受到了党和国家对于大学生村官群体的重视和关注。
通过多方面的学习，我知道烟台市大学生村官张广秀在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。她于2009年9月考取烟台市大学生村官，扎根基层，虚心学习，吃苦耐劳，服务群众，以实际行动赢得了当地干部群众的好评。2010年9月，张广秀被确诊为急性白血病，但她一直保持积极乐观的态度，坚持同疾病作斗争，同时仍然惦记着工作，挂念着群众。她的事迹在全国引起了强烈反响，也牵动了中央领导的心。2011年2月14日，习近平同志，做出重要批示，指出要注意总结宣传张广秀同志这样的先进典型，进一步引导大学生村官扎根基层、奉献才干、锻炼成长。习书记还要求有关方面组织医疗专家对张广秀进行精心治疗。经过专家的精心医治和护理，她的身体完全康复，于2013年6月回到村官岗位，继续为村民服务。2014年1月15日，张广秀致信总书记，详细汇报了自己的工作生活情况，表示一定不辜负习总书记的殷切期望，努力工作，服务群众，勤奋学习，不断进步，为实现中国梦做出自己的贡献。
看到习总书记给张广秀的复信，充分体现了对张广秀同志在内的所有大学生村官的亲切关怀和谆谆教导，充分体现了对广大农村基层干部带领农民群众改变农村面貌的殷切期望和重托，是巨大的精神力量。信中不仅表达了对张广秀的美好祝愿，也说出了对大学生村官的殷切希望“热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔”。
在以后的工作过程中，深处新农村建设第一线的我，将会牢记习总书记的批示。找准定位，明确方向；坚守岗位，恪尽职守；勇于担当，不怕吃苦；真帮实扶，不耍花招。褪去“大学生”的书生气，多深入田间地头，农家柴房，增加“村官”的泥土气，筑牢成长的根基。以年轻人特有的朝气、锐气和志气，为基层添彩，在基层绽放青春最炫丽的色彩。无愧于组织的培养、无愧于自己的选择、无愧于自己的青葱岁月。
第三篇：让青春在基层绚丽绽放
让青春在基层绚丽绽放
——学习总书记给张广秀复信精神心得体会
2013年年尾，看到一篇《大学生村官退出引发思考：“干得好”不如“考得好”》的文章，在大学生村官群体中引起了不小的震动，村官同仁们陷入了沉思、茫然、不知所措中。对自我身份角色定位的模糊不清、对未来自我发展去向的担忧、对改变村容村貌带领村民发家致富身单力薄的无力，困扰着在岗的22.9万大学生村官。
1月28日，总书记给烟台市优秀大学生村官张广秀的复信，像寒冬里的暖阳温暖着、砥砺着每一位大学生村官。习总书记的复信不仅仅是对张广秀一个人的鼓励和赞誉，更是对整个村官群体的关心、关注、关爱和厚重的期望。让大学生村官同仁们深切感受到党和国家的关怀。我们是活跃在最基层村庄社区的小马驹，在各级党委和政府的关心、栽培之下，扎根基层，为基层旧貌换新颜贡献自己的绵薄之力，时日可待，我们终将会成为一匹千里马。
重病之中的张广秀，仍然心系村民，恪尽职守，处理各种繁琐的村务，用常人难以想象的坚韧克服病痛折磨，重返村官岗位。张广秀的事迹是优秀大学生村官的一个缩影。全国上下，22.9万名大学生村官，积极响应党和国家的号召，响应村民的期待，听从自己的内心召唤，到最基层的村庄社区去触摸最基层的脉搏，在基层贫瘠的土地上默默地生长、默默地奉献、默默地践行着入村时的强村富村的铮铮誓言。扎根基层、真帮实扶，在基层绽放青春最绚丽的色彩。
“一枝独秀不是春，万花齐放春满园”。让农民共享改革发展红利，让农村不再成为“四化”建设的短板，是每一位大学生村官义不容辞的责任。扎根基层促发展，让广秀不独秀，新农村建设目标的实现可期可待。
“热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔。”习总书记为大学生村官的发展作出重要部署，激励鼓舞着深处基层一线的我奋力前行。反反复复认真研读复信，回顾一年多来的村官工作经历，我倍感鼓舞，深受启发。同时深刻意识到“大学生村官”不只是一种荣誉，更是一种责任和使命。
在以后的工作过程中，深处新农村建设第一线的我，将会牢记习总书记的批示。找准定位，明确方向；坚守岗位，恪尽职守；勇于担当，不怕吃苦；真帮实扶，不耍花招。褪去“大学生”的书生气，多深入田间地头，农家柴房，增加“村官”的泥土气，筑牢成长的根基。以年轻人特有的朝气、锐气和志气，为基层添彩，为村民发家致富导航，在基层绽放青春最炫丽的色彩。无愧于组织的培养、无愧于村民的期待、无愧于自己的选择、无愧于自己的青葱岁月。
第四篇：大学励志青春演讲稿 让青春绚丽绽放
大学励志青春演讲稿 让青春绚丽绽放
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自工学院**班的**，首先感谢创业协会为我们提供这样一个演讲的平台，让我们畅谈青春的梦想。我今天的演讲题目是《让青春绚丽绽放》。
亲爱的同学们，今晚我的演讲可能会改变你大学生活的态度和方式，甚至改变你的人生，你们想听吗？！请大声告诉我，好吗？那么，接下来让我来问大家一个问题，来到※※学院，你们对这里条件设施感觉如何呢？我听到有些同学说还不错，有些同学说一般般，也有些同学说没有感觉。那么接下来让我们来看一组图片，这是国内某些一流高校的图片，看完这些图片，可能就有一些同学会在心里惊叹，咦！他们的校园真漂亮，他们的条件设施真不错！的确，他们的校园很美丽，他们的条件设施和人文环境更是一流的！同学们，为什么要让大家看这些图片呢？亲爱的同学们，我们要时刻铭记：曾经在一场战争中，我们失去了享有国内最好教育资源的机会。但是同学们，这能意味着我们这辈子只能享有低一档的条件，这能意味着我们这辈子只能过低一档的生活吗？！对！不，不能！同样风华正茂，同样心怀梦想，我们有权利想有更好的条件，我们有权利过更高一档的生活，我们更有权利让自己的青春绚丽绽放！
亲爱的同学们，虽然我们的※※学院没有985,211那样一流高校的条件设施和人文环境，但既然我们来到了※※学院，我们的大学生活将在这里度过，这里将是我们攀登理想高峰的新起点，这里将是我们积累知识阅历的新家园。只要我们拿出“吹进黄沙始到金”的毅力，只要我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，我们同样可以洋溢着灿烂的笑容去编织着青春的梦想，我们同样可以在这缤纷的世界里找到属于自己的精彩！
大学时光的每个日子里，倾注了我们亲人多少的期盼和关怀，他们流淌着辛勤的汗水，默默地支持着我们的选择，他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路！但让我们来看一看，身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机，甚至睡觉；又有多少人不分昼夜甚至逃课打游戏！青春的生命止步于小小的屏幕之前；青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困！(演讲稿 www.xiexiebang.com)试问，他们的大学生活能收获什么？他们的大学生活会收获什么？恐怕只有悔恨和泪水了！游戏人生终将被人生游戏！浅显的道理人人都懂，他们却无暇理会！
亲爱的同学们，大学生活我们能收获什么？我们应该收获什么？我们将收获的不仅仅是一纸文品，更多的是知识和能力的增长！我期盼，大学生活之后我们都能够成为“高富帅”，高在学识，富在精神，美在心灵；大学生活之后，我期盼我们都能够成为白富美，白在品质。富在内涵，美在心灵。我很激动，因为在这里我看到了老师们兢兢业业的付出；我很高兴，因为在这里我看到了很多同学激情饱满地在分团委，学生会和学生社团中做事情，提升自己的能力，为实现自己的梦想做铺垫！我也看到了有很多同学在热情地做着兼职甚至创业。我很庆幸，因为我看到了寝室的兄弟们做作业有时会做到深夜！我很兴奋，因为在这里我看到了大部分人的大学生活是如此的丰富多彩！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信“一分耕耘一分收获”。我渴望，我期盼在大学能够学富五车，硕果累累，大家也都一样吧，都渴望在大学硕果累累吧，那么就让我们珍惜美好的大学时光，珍惜时光，珍惜机遇，珍惜师生之谊和同学之情；珍惜亲情，珍惜友情，珍惜学校荣誉和求学环境。大学将是我们人生中最后一次系统性的接受教育的时光；大学将是我们最后一次可以将大量的时间用于学习的人生历程，大学将是我们最后一次可以拥有较高的可塑性全面充实自我的人生阶段。如果说大学是一个学习和进步的平台，那么这个平台的地基就是大学里的基础课程，因此在这里我们一定要学好数学英语计算机和互联网这些基础课程，因此在这里我们一定要充分利用好图书馆计算机和互联网这些资源，培养自己独立思考和探索的能力。
大学生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没有味道的！在大学我们可以用年轻的汗水去浇灌青春的梦想之花；在大学，我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情，一种像向上的力量；在大学，我们可以在梦想的天空画上斑斓五彩，为青春鲜艳上色！我相信大学生活会因我们的珍惜努力而风味独具，我坚信大学时光会因我们的奋进探索而精彩纷呈！
在我的演讲接近尾声之际，有一句话想与大家共勉“第一个青春是上帝给的，第二个青春是靠自己打拼的”。
最后预祝大家在大学生活之后都能够成为“高富帅”，“白富美”，更能让自己的青春绚丽绽放！
我的演讲完毕，谢谢！
第五篇：申论：扎根基层沃土 绽放绚丽青春
申论范文：扎根基层沃土 绽放绚丽青春
俗话说：良好的开端是成功的一半。对于奋斗在公考道路上的各位考生而言，多学习、多借鉴是最高效的备考方法，今天中公教育专家就跟大家分享一篇深度范文，供大家参考。【范文展示】
扎根基层沃土 绽放绚丽青春
“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”郑板桥在诗中体现了身在官衙心系百姓的情怀。而农村是民族发展之长廊，文明塑造之源头。其拨动的旋律，谱写了五千年中华历史的绚丽;其沉寂的古朴，刻出了华夏发展的风霜。在历史的长河中，农村虽无繁花似锦，但也有着无数荣光。历史的车轮前行至此，农村为我们展现的却是法制建设落后、公共服务缺乏、经济发展不力等景象。随着国家开展“三支一扶”工作的大势，青年人应该披荆斩棘、踏浪前行，扎根于基层沃土之中，展现绚丽青春的风采。
以坚定信念为扎根基层沃土的指路明灯。坚定的理想信念是成功的奠基石，只有正确的引导，才能在奋斗过程中不会迷失前行的方向。而基层环境的艰苦，使得大多数投身其中的年轻人失去了信心。只有怀揣远大的理想信念，才能在前进的道路上坚持不懈的前行，百折不回。既然选择了基层，就风雨兼程，无怨无悔。青年理应清晰认识到基层工作对我国整体发展的重要性认清形式，认识到基层工作的重要性，切实转变自身的思想观念，做好岗位职责，树立远大理想信念，全方位提升个人能力，才能够在基层工作当中明确方向，给农村发展带来兴荣发展。
以积极实践为扎根基层沃土的远航风帆。古语有云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子。”只有真正从基层历练中走出，才能真正服务于基层。对于刚迈出校门的青年，虽有专业的理论知识，但没有经历过风雨，不利于青年在基层中充分发挥自身能力。正需要通过深入农村，勇于探索学习，从实践中寻求真理，提升自我。在工作当中，加强与群众的交流沟通，了解群众所需所想，用自身在学校所学知识，切实为群众解决问题和需求，才能真正实现自身内在价值，并为农村发展做出贡献。
“路漫漫求修远兮，吾将上下而求索”。作为基层工作者同样应该有上下而求索的思想，积极投身基层工作，首先从树立坚定的理想信念开始，锻炼自身意志，并努力将知识融于实践当中，才能真正实现自我，让农村变得更好，绽放农村的繁花。
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