石油企业安全教育探讨

第一篇：石油企业安全教育探讨

石油企业安全教育探讨

石油企业具有易燃易爆、有毒有害、高温高压、连续作业、点多线长面广等特点，生产过程中有较大的风险，因此安全工作是石油生产、加工过程中的首要工作。安全教育是安全工作的主要内容之一，是搞好安全生产，防范违章指挥、违章作业，降低事故损失，提高经济效益，建立企业安全文化的基础。但是安全教育所产生的经济效益较慢，不能立竿见影，造成人们长期以来对安全教育重视不够，一些企业行动上走过场，方法简单陈旧，没有达到其应有的效果。随着科学技术的进步、企业改革的深入、职工队伍的新老交替、安全工作经验和教训的积累，越来越多的人已经认识到安全教育是安全工作的根本，我们只有抓好这项根本性的源头工作，才能把握安全生产的主动权，因而探索和研究有效的安全教育方式方法，努力提高安全教育水平和实际效果，是摆在我们面前的重大课题。

1.树立正确的安全教育思想，加强企业领导、管理技术人员和生产岗位职工安全教育.1从根本上说，安全教育是意识领域的教育。企业要通过电视台、内部报刊、杂志、黑板报等多种媒体，使各级领导和全体员工充分认识到安全教育的重要意义、作用和长期效应，摆正安全教育工作的位置，在思想上建立下列现代观念:安全教育是生产力的观念;安全教育具有综合效益的观念;安全教育是安全生产的源头观念。企业要把安全教育工作提到安全生产重要议事日程上来，从上到下建立安全教育网络和管理制度，投入较多的人力、物力、财力，制定出企业的短、中、长期安全教育计划，狠抓落实，使安全教育工作早日步入系统化、规范化、科学化的轨道，不再成为安全生产的薄弱环节。.2目前，企业把安全教育的对象单一指向生产一线职工，而忽视或放弃对领导和管理技术人员的教育，这是一种极不正常的现象，必须坚决予以纠正。企业领导者、管理技术干部是安全生产的决策者、组织指挥者，他们的安全责任更大，需要掌握的安全知识更多。他们安全意识的强弱、对安全法规政策掌握理解水平，将直接影响着整个企业安全生产状况，影响着一线生产人员的安危和合法权益。因此，对他们的安全教育更为重要。鉴于他们的职责、分工和工作需要，教育内容应以国家安全生产方针、法规、政策，行业的标准、规范，企业的制度为主，使他们在决策、组织和指挥生产时不发生违规违章现象。.3一线岗位人员是安全生产的执行者，对他们的安全教育应根据其工作岗位性质，偏重于以下两个方面:一是安全思想的教育。通过教育使他们认识到由于安全意识淡薄而引起的事故会对国家、企业、家庭、个人造成的危害和伤害，进而建立起居安思危的防范意识，树立起事事安全第一的思想，从而在工作中自觉遵章守纪，让“三不伤害”成为职工的自觉行动。二是教他们避免事故的具体方法。通过学标准、规程、安全措施等，使他们了解和掌握应知应会的安全知识，并能灵活应用，从而避免各类事故的发生，达到安全教育的目的。

通过以上分析，我们认为企业的安全教育应分为以下几个层次进行:企业领导的安全教育;管理技术人员的安全教育;一线生产人员的安全教育。

2.加强安全教育教师队伍建设，逐步完善安全教育教材.1安全教育的方式一般分为两种:生产现场进行的安全教育;安全培训机构进行安全教育。培训机构要有一定的资质、足够的设施、整齐的教师队伍才能保证其培训的权威性和培训的质量。各类安全教育教师(生产现场和培训机构的培训教师)也要有一定的任职资格并具备胜任安全教育工作的条件:懂生产、懂教育;具有一定的心理学、教育学、安全工程学、劳动保护、工业卫生等专业知识;掌握相应的安全法规政策、标准、规范和现场生产安全知识;具有较高的文字、语言表达能力和一定的绘画、摄影等技能。安全教育教师还应了解本企业重点要害生产部位、掌握相应装置的工艺流程，使所授的教学内容与生产实践紧密结合。另外随着生产过程中新设施、新工艺、新技术的开发和应用，培训教师的授课内容也应及时更新。培训教师应率先了解和掌握新设备的安全操作规程及相关的专业知识，成为新工艺、新技术的学科带头人，这样才能适应新时期的安全教育要求。

2.2教材是安全教育工作中不可缺少的教学工具。劳动部对部分特种作业人员(电工、操作手等)编制了相应的安全教育教材。但还有很多工种要求我们安全教育工作者在掌握和了解安全生产工艺、安全操作规程及相应的标准、规范和安

全生产知识的基础上，结合长期积累的教学经验，自行编制培训讲义，并通过整理和审定使其成为适应企业的安全教育培训教材。

3.完善安全教育步骤，加强教学管理，开展多样式培训教学方法

我们认为安全教育培训应由以下步骤组成:调研、课程设计、实施、总结。3.1调研是整个培训工作的基础，通过调研可了解与培训有关的生产工艺流程，安全法规、标准、规程及相关的安全生产知识，也可了解培训对象的文化程度、工作时间、工作环境及其对本工种的安全法规、标准、规程等的掌握情况。3.2课程设计是根据调研的情况确定培训的教学内容。培训内容一定与生产实际相联系，要本着学以致用的原则，要根据培训对象、岗位、工种、工作环境、可能发生的问题、造成的危害的不同来确定相应的培训内容。另外还可根据培训对象的具体情况将培训内容设计为拼盘式、菜单式、提纲式等。

3.3在培训实施过程中要有一套较为完善的质量保证体系和严格的教学管理、考核制度，要抓好教学质量、学纪学风、考纪考风三个方面的工作。在具体教学过程中，将多种教学方法穿插应用，会取得良好的教学效果，如:理论教学和实际操作、演练相结合;座谈(讨论)式教学法和案例式教学法相结合等。在生产现场也可将培训的形式演变为:安全知识问答(或竞赛);事故预想、危险预知演讲会;仿真(应急)反事故演习;事故现场参观调查分析会;安全生产情况和趋势分析会;当年事故今日反思讨论会;请历险、睹险职工现身说法等。另外在培训的同时进行生产现场安全风险辨识与评价，查隐患、不安全因素，提防范措施等工作都将更好地提高培训效果，同时为企业增加效益。.4培训完成后的总结工作是非常重要的，在这一阶段要建立学员档案、完善教学资料、查找整个培训过程的优缺点。特别是将学员遇到的事故案例和提出的疑难问题加以整理和分析，将会对今后的培训工作起到积极的促进作用。

4.结束语

安全教育工作是企业文化建设的重要方面，是一项长期的、细致的、需要研究

科学方法的工作。在整个安全教育过程中企业领导和教育者始终要从尊重科学，关心生产人员安危，珍惜国家、企业财产，保护国家、企业、职工三者利益的角度出发，在思想上树立一个“重”字，在分工上落实一个“责”字，在实施过程中确保一个 “质”字，讲求一个“实”字，坚持一个“恒”字，在结果上体现一个“效”字。只有这样才能搞好安全教育，尽快地形成良好的安全文化氛围，发挥出安全教育的巨大潜能，促进企业的长足发展和经济效益的不断提高。

第二篇：石油安全教育心得体会

安全工作要注重实效

―――安全培训学习心得

40多天前，我参加了省安全生产管理局的安全知识培训，系统学习了安全工作的理论知识、典型案例的分析、事故隐患、事故苗头的排查方法等内容。对安全工作在企业各项工作中的重要性和必要性有了充分的了解。12月5日接到公司通知，要再次参加hse工作培训，我想自己刚刚参加完省上的培训，无非是对前面的培训内容进行重复罢了。带着这种心理我参加了公司组织的为期3天的培训，没想到这次的培训让我收获颇丰，对安全生产工作的重要性，尤其是下步如何做好xxxxhse工作有了更新的认识。

一、总结这次学习，我觉得有以下几个方面的特点：

1、专业性强、符合性强、指导性强。此次培训的内容主要是针对油田生产工作中的安全问题，符合油田生产的实际，具有极强的专业性，对我们今后的工作具有很好可指导性。这次的培训具有很强的针对性和行业特点，结合实际，认真落实这次培训的内容，对做好今冬明春的安全工作，打牢xxxxhse工作的基础，具有极其重要的意义。

2、新知识多、新方法多、新经验多。这次培训老师从国内油气生产到国际油气生产的安全生产，从事故隐患的预防整改到典型案例的剖析，从多层次多角度全方位对安全生产形势现状的分析到运用许多新知识新方法新经验对中国石油安全

生产形势现状的解析，使我学到了许多安全生产方面的新知识，处理安全生产问题的新方法，了解了许多国际国内先进的管理经验。

3、教育方式、方法灵活。此次培训采取教师和学员、学员和学员互动的方式，运用多媒体、投影仪、各种卡片等手段，从理论到实际，从隐患分析到案例剖析，寓教于乐的方式、方法，避免了空洞的说教，使此次教育的内容生动形象。

二、培训工作落实情况：

在培训过程中，我边接受培训，边思考今年xxxx的安全形势，培训工作结束的第二天，我即安排开展了如下hse工作：

1.对xxxx各部门、各单位一把手进行了安全谈话。

2.安排xxxx各单位及部门开展今年hse总结和明年 hse工作安排。

3、迅即结合近期上级文件精神，安排部署xxxx开展环保质量工作大检查的有关事项。

4、对全体员工进行系统的以风险识别和事故案例、以及事故预案演练为主要内容的hse培训工作也已在本周开始实施。

三、需要思考的问题：

安全生产管理涉及企业的多个方面，任何一个环节的疏忽都可对企业带来不可估计的损失。通过这次培训，我个人用学

到的新知识、新方法、新经验对多年来安全工作进行反思，我作为xxxx的一把手，深深地感到安全工作还存在着许多不容忽视的问题。

1、尽管我们连续四年实现了安全生产，事故为零，xxxx也多次受到公司表彰，但事故隐患、事故苗头时有发生，安全生产基础很差。

2、尽管安全生产的规章制度、体系文件都很健全，但操作性不强，仍有个别人员抱侥幸心理，缺乏执行力。

3、尽管在安全生产方面的投入在年年增加，每年都投入大量的人力、物力、财力，但安全工作的基础却没有没有实质性的改变。

究其原因，我本人认为，主要是：

1、管理者思想上的麻痹。对安全生产的形势和抓好安全生产工作的极端重要性没有清醒的认识，只注重效益，不讲安全生产，在口头上说同等重要，但在实际工作中却是走走过场，从体系制定、人员培训、案例分析等等方面并没有与油井分析方面那样认真细致，致使安全工作在一定程度上还存在有不少的漏洞。

2、操作者抱侥幸心理。虽然我们制定了大量安全生产的规章制度、体系文件、各种操作规程、多种禁令等等，但在实际工作中仍然有少数操作人员在思想上没有引起足够的重视，思想麻痹，粗心大意。大量事实证明，90%以上的安全事故都是

由于“三违”行为造成的。在实际操作过程中，并不是100%的违章都会酿成事故。这是大量员工在管理和操作过程中存在存在侥幸心理的症结和根本。入厂时的不不安全行为、不安全意识也许在退休的那一天才能酿成事故。

3、hse检查只注重结果，偏重于资料。从集团公司、油田公司及xxxx自己组织的历次检查中不难看出，检查就是查资料，对没有发生过事故的单位，检查者总认为安全工作做得好，而未认真总结查查隐患、查查苗头，检查者应当通过检查作好对被检查者（尤其是管理人员）的安全观察，而不仅仅是听汇报或者到现场去作操作者的安全观察。

4、对他人事故经验议论的多、总结的少。没有养成对事故资源进行共享的习惯，不能从别人的事故中汲取教训。只会简单地举自己的“一”，反自己的“三”，不会借他人的“一”，彻底地反自己的“三”，怕影响单位的整体工作，对身边的事故隐患和事故苗头只做草草的处理，没有起到教育员工的目的。

5、处罚方式不科学。在各种事故的处理过程中，处罚的重，易得罪人，又对事故责任人和责任人单位心理造成极大的压力；批评教育不得罪人，但对事故责任者及广大员工没有起到很好的教育作用，且效果又不好。我们能不能用创新的办法来调整“四不放过”原则，以便利用好身边的小事故和事故苗头资源。

四、对当前安全生产的建议：

1、改变目前的安全报表。大量压缩、精减各种安全报表，改变现有的考核办法和统计办法，报表上可以有零事故、零伤害，但不能有零隐患、零违章，不要怕有隐患、有违章，要制定隐患监控措施和违章削减方案，加大对隐患违章现象的检查及消除工作，促使安全工作管理人员能腾出大量时间深入现场，在实际工作中发现问题并及时处理问题，克服讳疾忌医的不良作风。

2、改变目前的安全检查方式。不注重检查报表和资料，要强化对现场实际工作的检查；不兴师动众，而是增加一些随意性的现场检查和抽查，避免在检查中的应付现象。

3、加大安全培训的力度。

①提高培训的针对性，根据各单位不同的生产情况，不统一办班，分单位按计划对员工进行培训，硬化培训的指标，并做好培训内容和时间的检查考核工作。

②注重培训的实效，少讲一些理论的东西，多一些案例分析；少做一些不切实际的说教，多教一些风险识别、隐患排查的方式方法，必要时开展安全教师专业化取证工作，杜绝在安全教育培训工作中的形式主义，把安全培训搞得更加生动活泼，从而提高员工参加培训的积极性，才能做到警钟长鸣，防患于未然。

4、居安思危才能转危为安。安全工作不是一劳永逸之事，不是一日之中能建树的，各级领导干部要充分认识安全生产工篇二：学习心得体会

安全责任终于泰山

学校搞好对小学生的交通安全教育工作，对国家和社会治安的稳定具有重要意义。小学生是祖国的未来和民族的希望，他们能否健康和安全地成长，直接关系到国家的前途和民族的兴旺。交通安全是保障小学生的人身安全的重要方面，搞好小学生交通安全教育工作，使学生牢固树立交通安全意识，增强交通事故的防范能力，是贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要内容，也是维护学校的正常教学秩序的有力保证。

随着我国社会主义民主与法制建设的深入开展，运用交通安全教育手段预防学生出现交通事故，已成为政府和全社会的责任。为此，扎扎实实做好学校交通安全教育工作，为师生创建一个安全健康的良好环境，对于确保教育教学任务的顺利完成，全面提高教育教学质量具有十分深远的意义。

一、提高认识，加强教育

《中华人民共和国道路交通安全法》颁布之后，学校领导就开始对全校师生进行道路交通安全法制教育，我们充分地认识到学校作为对学生实施交通安全法制教育的主阵地，更应积极的行动起来肩负起“交通安全法”教育这个重任。利用家庭、学校、社会及司法四位一体的教育网络，加强对学生进行交通安全教育，努力为学生健康成长营造一个良好的交通安全的社会环境。几年来，我校配合交警大队按照“交通安全从学生抓起”的要求，在小学生中广泛开展了交通安全教育宣传活动，通过对学生的教育，提高家庭成员和全社会的交通安全意识。以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针，深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》，号召全体师生遵守交通安全法律法规，自觉维护道路交通秩序，积极倡导“文明行车，文明走路”的良好社会风尚，维护交通秩序,创造良好的道路交通环境。我们坚持向学生进行教育，学生学法、知法、懂法、用法、护法的教育，学生明确遵法、守法是每个公民的职责和义务，学生具备现代文明意识有健全的法律观念和正确的法律意识，学生树立一个国家正常运转要依靠法律来维护、每位公民的行为理应受到法律的制约的理念，同时我们也教育学生应当具有敢于同一切违法犯罪行为坚决斗争的精神和勇气。

二、领导重视、措施到位

校领导非常重视交通安全的普及工作，把交通安全工作纳入学校工作的重要议事日程。学校成立交通安全领导小组，由校长担任组长，主任担任副组长，各年级组长担任成员，并相继出台了“牛兰甸小学交通安全制度”、“牛兰甸小学交通安全责任制及奖惩办法”、“牛兰甸小学交通安全目标责任书”等规章制度。同时成立了以德育处李艳芹老师负责，学生会干部组成的自行车管理组。每学期初交通安全领导小组召开会议，研究交通安全工作计划，布置任务，确定交通安全的主讲人，要求主讲人认真备课，联系实际，不走过场，校领导亲自过问检查落实情况，我们充分利用主题班会、校会及家长学校等一切机会，对学生和家长进行交通安全法的宣传教育，并做到了“四有”即有计划，有教材，有课时安排，有主讲人。组织全校交通安全教育，宣传贯彻交通法规，开展群众性的交通安全评比竞赛活动；制定全校的交通安全管理制度，工作计划及防范措施；定期进行

交通安全考核和检查评比，提出奖惩意见并组织实施等。我们充分利用一校一警的好措施(我校聘请了大新寨派出所李宝同志为交通安全辅导员)，每学期开学前(即开学典礼之日)及期末考试后的假前教育，均由交通民警结合实际案例，对学生进行交通安全教育，交通安全关系到学校的稳定，关系到师生的切身利益；而模范遵守交通法，自觉维护交通法的尊严，依法治校，是每名师生义不容辞的责任。

三、加强管理，落到实处计划的具体落实，主要是抓好法制教育的常规工作。

（一）.学习提高阶段

1.组织年级组长、班主任利用例会时间学习《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册和公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等有关材料，使年级组长、班主任通过学习，认识到作为学校的教育者和管理者，必须明确小学生的交通活动，在整个社会交通活动中，占有相当的比例，而且由于小学生的认知能力和行为能力都差于成人，交通事故也极易在他们身上发生。利用我们教育教学这个主阵地，培养学生树立交通安全意识，增强交通事故的防范能力，必须明确保障小学生交通安全是一项法律职责，是依法治教在学校管理工作中的具体体现。

2.利用晨会、班校会、升旗讲话的时间对全校学生进行交通安全教育，使广大学生牢固树立交通安全意识。我们根据小学生的身心特点和认识水平，由浅入深的分阶段、分层次的施教，对学生进行有针对性的交通安全教育，如(1).交通事故构成要素。共7个，即：①.参与交通活动的自然人，②.交通工具，③.交通设施，④.具有交通性质的通行过程，⑤.违章行为，⑥有损失后果，⑦.当事人的主观心理状态。(2).小学生交通事故形成的内在特征。①.无识行为。即:对交通安全问题缺乏认识,缺乏规范的交通行为②.渎职行为。即：在组织学生活动中，组织者没履行职责③.冒险行为。即：采取冒险的交通行为④.交通行为者对交通工具、交通环境全然不知。(3).小学生交通事故的外在特征。①.时空性。指事故发生的时间和空间，②.恶劣性。指事故的危害性和后果的严重性。我们从以上三个方面，并结合一些违反交通法规的案例进行教育，提高学生交通安全意识，让学生知道遵守交通规则是每个公民的责任，良好的交通行为是高素质的体现。

3．为增强学生的交通安全意识，提高交通安全知识水平，在全校范围内组织开展了“小手拉大手交通安全进万家”知识竞赛活动。同学们踊跃参加，认真对待，取得了优秀的成绩。比赛结束后，评出优秀奖、鼓励奖等若干名并颁发了奖品，此次活动取得较好的教育效果。

（二）.宣传普及阶段

1、广泛宣传：

①利用广播、橱窗、黑板报，交通安全图片展的形式广泛宣传教育。在学校橱窗内容中，专设一版关于“交通安全教育”知识内容，定期更换，专人负责。每期的校会时间都将对全校学生进行交通安全教育。

②结合学校和社会实际情况组交通安全法规咨询和交通安全宣传月活动。利用文艺演出、书画、手抄报等形式增强宣传效果。在宣传月活动中，我们鼓励学生能够看一次交通安全教育图片展览、听一次交通安全讲座、上一堂交通安全教育课、做一回交通安全宣传员、收听一期关于交通安全广播专题节目、出好一期交通安全板报、创意一个交通安全金点子、创作一幅交通安全宣传漫画、做一回交通安全小协警等。同时对各班上交的书画、手抄报进行评选打分，评出优秀的作品在全校进行展览。

③积极组织学生参加交通安全知识竞赛和征文、演讲活动，提高遵守交通法规的实效性和针对性。

2、拓宽渠道，多方结合，营造良好的育人氛围。

交通安全教育是安全教育的重要组成部分,光靠学校是不够的。为此我们拓宽教育渠道，多方结合，营造社会育人大氛围。

①.我们请主管安全教育的教师承担此项宣传工作。这些老师结合学生的实际情况，特别是违规的交通事故的案例，以学生为主体，采用让学生参与的教育思路，力争让学生既学到交通安全知识，又能很好地运用到实际生活中去。

②聘请大新寨派出所李宝同志为交通安全辅导员，每学期的开学初和学期末放假前对学生进行安全教育时，均有交通民警结合实际案例，对学生进行交通安全教育的内容。

③.举办家长学校，定期向家长进行法制教育。在此同时，向家长宣讲交通安全的内容，主要宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册的相关内容，并请教育有方的家长介绍经验，这样既提高了家长的法制观念和育人水平，又使家庭教育与学校教育融为了一体。

④.争取执法机关的配合，对侵害学校利益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处，特别是对我校门前校外人员的自行车进行清理。

⑤.开展读书活动。学校领导积极带头并组织教师学习《关于创建“交通安全校”活动的实施方案》的通知、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。增强交通安全观念，让学生真正意识到交通安全的重要性。组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等法律法规的基本常识。

⑥.紧扣3月27日的“安全教育日”主题，在校门口上悬挂、张贴有关交通安全标语展览《确保师生安全责任重于泰山》交通安全图展等，组织学生观看交通安全教育影片、录像，要求教师学生撰写心得体。

⑦．在上学、放学的交通高峰期，德育值班老师每天在校门口等学生人流较大的地方进行值勤，严格维护好学校门口的交通秩序。

⑧．完善设施。由于我校临近公路，各种车辆来来往往，川流不息，这给学校造成了时有交通阻塞的困恼。完善学校周围路口的标志、标线，取缔校园门口摆摊设点等妨碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行安全。

(三).实践活动阶段

坚持行为实践与普及法律知识相结合，是对青少年进行法制教育的必由之路。既要使学生初步了解法律常识，又要在引导学生知法、懂法的基础上，进行守法实践。

首先，我们进行交通安全教育。在学习和宣传交通法规时，组织学生学习《中华人民共和国治安管理处罚法》，让学生走上街头，做交通管理宣传员；结合《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册、公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》有关内容学习时，还列举一些不遵守法规而出现的人间惨剧的事实，进行交通安全教育，并组织学生做社会调查。这样不仅让学生向社会宣传了法律法规，而且还使学生接受了知法、守法的行为训练，进一步完善了自我教育。其次，我们分别在每年的三月、七月、十一月进行法制教育宣讲会上，强化交通安全意识，帮助学生增强自我保护意识。每个学期都召开交通安全方面的主题班会，本学期主题班会的主题为“学习交通法规，规范自身行为”，主题班会的原则是：要求同学们自己主持，会上同学们列举了大量的社会上违反交通法规的行为和事实，进行自我教育，他们结合实际各抒己见，畅所欲言，真正达到了自我教育的目的。各班的班主任和德育处的部分老师分别进班参加他们的主题班会。班会后，各班将他们的主题班会的反馈表及有关材料交到德育处，使我们的这项工作的开展更加系统化。

再有，每年的八月底新疆班新生一到学校，我校负责安全保卫的孙树桥老师就对他们进行一系列的法制教育，如：如何防身、逃生自救、防盗以及交通安全方面的教育。

另外，我们学校建立了自行车管理制度，有专门老师负责此项工作，规范学生的行为，避免减少人为的伤害和自身的伤害事故，保证了学校教育教学工作安全运转。自行车管理制度的实施，责任落实到每个教学班和学生会干部具体负责人员。要求自行车摆放整齐，每天每班有专人负责检查和记录，每周汇总一次，利用校会时间进行讲评。定期对各班自行车的摆放照相，利用橱窗形式展览、评比并纳入班级四项评比工作中。为切实规范学生的行为起到了良好的作用。在落实《小学生交通安全联系卡》制度方面，定期对全校学生进行抽查，并做好抽查纪录，丢失联系卡的学生要求及时补办。经过市、区几次抽查。我校学生携带率都在95%上，“出行准则”做到了普及，宣传教育有计划、有落实。

本年内，我们利用校宣传橱窗进行交通安全教育共四期，每个教学班板报出了两期（有板报小样），另外还有相关的照片。我们坚持多年的校门前护导制度，每天学生进校、出校，校门前都有两名干部进行安全护导，保证门前交通畅通。校园内学生不允许骑自行车，对违反规定的学生进行批评教育，并建立学生违纪纪录。在市级、区级三好学生评选当中，学校交通安全方面也成为重要的评选依据，这样更加提高了学生交通安全意识。学校内有两个长期的交通安全提示牌，随季节、天气的变化，在各路口放置。每当节假日前，刊发学生家长信，要求家长配合学校对学生进行交通安全教育，要求家长信有学生家长的反馈意见。同时，我们还建立了交通安全管理档案，区、局领导查阅后给予了充分肯定和较好的评价。在各级领导的关怀、帮助下，在全校师生的共同努力下，我校的交通安全教育工作取得了喜人的成绩。市交管局、区政府和区交管支队的多次检查，对我校相关工作给予了充分的肯定和高度的评价。对创建交通安全教育达标,我校已经被评为达标校，我们充满了信心，在成绩面前不骄不躁，努力工作，进一步加大交通安全管理教育力度，争取取得更大的成绩。篇三：安全教育心得体会

安全教育心得体会

篇一：安全教育>心得体会

我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。

我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。

总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。

篇二：安全教育心得体会

以前，一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传，使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车，酝酿车祸，到最后车毁人亡；擅自用电，结果触电身亡等事例比比皆是，让人触目惊心。

我曾经是一个不重视安全的女孩，可亲身经历了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。

那天，我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌，越洗越舒服，连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久，爸爸在门外叫我洗快一点儿，我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候，我感到头晕眼花，似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉强走了几步，当走到电冰箱旁边时，我四肢一软，倒塌在地，连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道，整个人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车，去医院的途中，爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气，掐我的人中穴??大概过了十多分钟，我撑开沉重的眼皮，朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁，护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后，告诉了我，我这是一氧化碳中毒，要不是抢救得早，我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分钟，那后果真是不堪设想。从今以后，我再也不敢忽视安全的重要性了。

同学们，爱护自己的生命吧，别忘了：安全就是生命！

篇三：安全教育心得体会

雯雯的幼儿园给我们一个很深刻的印象就是，安全教育无所不在。从去年的防火演习，到今年的防震演习，还有幼儿园的日常管理工作的一些表现，都让我们觉得>四季苑幼儿园是所非常重视安全教育的幼儿园。

安全教育的重要性，是所有做家长的都明白的道理。但是，由于我个人性格的关系，在平时带孩子的过程中，安全意识还是不够到位。这次朱老师给我布置的“家庭安全教育”学习，对我来说是非常必要的。我愿意把我学习的内容和大家一起分享！

一、让孩子尽可能记住父母的姓名及手机号码，以备不时之需。

二、不要去摸电器的开关，插头，更不可将手指等放进插座，以免触电。

三、在家中不要在窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯等事故。

四、告诉孩子不能开启煤气开关，更不能用手去摸明火。

五、不要用塑料袋蒙头，不要把绳子绕在脖子上，也不可把花生、纽扣等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入或吞到气管里。

六、告诉孩子吃任何东西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃，吃东西不要边跑边吃，否则食物易吸到气管里。

七、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。

八、清洁用品或杀虫剂不可拿来喷着玩，捉迷藏时不要躺到柜子，箱子里。

九、不要自己进浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，随意开启热水龙头。

十、在户外活动的时候，要在父母视线范围内活动，奔跑，跳跃，攀爬都要量力而行。

我始终认为，孩子要平平安安地度过一个美好幸福的童年，仅仅靠家长呵护是远远不够的。孩子不可能永远生活在父母的羽翼下，他们始终要长大、独立。因此，家长不仅要细心的爱护孩子，更要注意培养孩子的自我保护能力，这样才能真正保证孩子的安全和健康。《>

安全教育心得体会》篇四：安全教育学习心得体会

安全教育学习心得体会

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切，前提是安全。所以我们一定要加强安全意识，努力增强自我防范能力。我们生活在幸福、温暖的家庭里。受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可我们周围却屡屡出现令人追悔莫及的安全事故。看了全国中小学生安全教育视频，我对我们的衣、食、住、行安全方面学习如下：

第一、交通安全

一、马路上应注意的交通安全

1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。

2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。

4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

二、乘坐汽车时应注意的安全

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会

打到行人或是其它车辆，发生危险。

3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

第二、饮食卫生安全常识

1、控制食物中毒关键在预防，搞好饮食卫生，谨防“病从口入”关。①“饭前便后要洗手”，这个常识一定不要忘，这是防止“病从口入”最基本的方法。②不吃发馊变味的饭菜，尤其是隔夜的没有经过处理的饭菜。如果吃剩饭剩菜一定要加热煮沸后食用。③注意熟食的生产日期和保质期，对过期的食品最好不要购买和食用。④注意厨房卫生，防止苍蝇、蟑螂等叮咬食物。不吃怀疑有污染的食物。⑤蔬菜水果一定要浸泡洗净后食用，防止残留的农药引起食物中毒。⑥不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

2、日常生活中易中毒的食品。① 未熟豆角吃不得。未炒熟的豆角（芸豆、扁豆等）里含有两种有毒的物质：一种是有凝血作用的 凝集剂；另一种是皂素，能破坏红细胞的溶血素，对消化道黏膜还有强烈的刺激作用。但这两种毒素都怕高温，在100度的高温烹炒下就会被破坏；因此，吃炒熟的豆角不会发生中毒。② 绿皮、生牙土豆不能吃。绿皮、生牙土豆中含有一种叫龙葵素的毒素，由于含量极少，一般情况 下不会使人中毒。但如果土豆尚未成熟，或土豆发芽、变绿、腐烂，龙葵素含量就明显增多。龙葵素被人体吸收进入血液后，有溶血作用，还会麻痹运动及呼吸中枢，刺激胃液黏膜。③未熟豆浆不能喝。生豆浆中含有难以消化吸收，可以使人中毒的皂甙物的有害成分。这些有害成分 在豆浆煮到90度以上就能被逐渐分解破坏，所以煮熟的豆浆可以放心喝。

3、如何应对食物中毒。在食物中毒的毒物性质未查明之前，不一定要等待医生明确诊断，只要符合食 物中毒的症状特点，就应立即进行一般急救处理。急救的原则是： ①排

除毒物，用催吐的办法尽快排除胃肠道内未被吸收的毒物。②防止有毒食物继续被人体吸收，保护胃肠道黏膜。③使用特效解毒剂，如食醋。④用导泻的办法促进已被吸收毒物的排泄。⑤根据病情，对症治疗。常用的急救方法有： ①催吐：如果进食的时间在1—2小时内，可使用催 吐的方法。②导泻：如果病人进食受污染的食物时间超过2-3小 时，但精神仍较 好，则可服用泻药，促使受污染的食物尽快排出体外。4 ③解毒：如果吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100毫升，加温开水200毫升，稀 释后一次服下。若是误食了变质的防腐剂或饮料，最好的急救方法是用鲜牛奶或其他含蛋白质的饮料灌服。如果经上述急救，中毒者症状未见好转或中毒症状更加严重，应尽快送医院治疗。

第三、游泳时防溺水安全

1、游泳前要做热身运动。

2、游泳时最好和大人或同伴一起去。

3、游泳时不要吃得过饱，也不能饿着肚子去游泳。

4、不能在游泳池里嬉戏、打闹，以防出现意外。

5、在游泳时，腿部出现抽筋现象时应立即上岸。

6、发现异常情况时应马上报告救生员。

第四、女同学应特别注意的人身安全

1、不穿奇装异服，不穿紧身衣或过于暴露的衣服。

2、外出时应和家人或同伴在一起，不要独自行动，特别是天黑时，更不要独自一人外出。

3、不要轻信陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，提高警惕性。

4、遇到危急情况应保持镇静，大声呼喊并及时报警。

第五、集体活动、课间活动、上下楼梯应记住：

人多拥挤易踩踏，人情出口顺序走。

人被推挤先护胸，弯腰提鞋万不可。

一旦摔倒莫惊慌，保护头胸蜷身体。

第六、怎样进行自我保护呢？

1、不要轻信陌生人。不要接受陌生人的礼物，不能跟陌生人走，更不要带陌生人回家，以免受骗上当。

2、要学会分辨真伪。不要顺便在马路边购买十分便宜的物品，特别要提防假冒伪劣商品，以免食用后影响我们的健康与安全。

3、避免误入困境并学会摆脱困境。一个人独立外出时，应向家里人或老师说明去向和归来时间；遇到困难或发生意外时，应保持镇静，并积极想办法向一切能给你提供帮助的人或机构寻求帮助。

第七、如何预防坏人勒索呢？

1、放学后应立即和同学结伴回家。

2、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。

3、天黑时，不要独自出来玩。

4、在有路灯照明和人多的地方行走。

5、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。如果情况紧急，有生命危险时，应采取一切方法保全自己的生命。

第九、遇到紧急情况应拨打的电话

1、遇到火灾，请打“119”。

2、卫生急救，请打“120”。

3、紧急报警，请打“110 4．校园隐性伤害的隐患。

第三篇：石油企业文化建设

浅析石油企业文化建设

摘要：本文在分析我国石油企业文化发展的历程及问题的基础上，对我国石油企业文化目前存在的不足进行了分析和概括，并提出了我国石油企业文化建设的建议和意见。

关键词：

石油文化 发展历程 不足  建议意见

在石油行业发展的进程中，企业文化建设尤为重要，企业文化建设对促进企业的主业发展，提升企业的知名度、美誉度及影响力具有重大作用。当前，石油企业文化建设要认真总结石油工业40多年来的经验，汲取传统文化中的精华，摒弃一些消极的思想，结合企业当前的体制改革和发展环境，树立具有时代特性、适应市场经济要求、体现时代个性的石油企业精神和价值观念，推动石油工业又好又快发展。

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一、石油企业文化的发展历程

中国石油企业一直以来重视企业文化的建设，在伴随着石油工业发展的同时，经过广大员工的努力，逐步形成了特色的石油企业文化。五十年代，从石油工业摇篮的玉门油田开始，就培育了“自力更生，艰苦奋斗的‘一厘钱’精神；设备缺乏，自己修造的‘穷鼓捣’精神；原材料不足，改制代用的‘找米下锅’精神等等。六十年代，在那场振奋中国人的石油大会战的主场地大庆油田上，形成了一系列先进思想、优良作风和成功经验，从“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪迈气概开始，逐渐丰富成“爱国、创业、求实、奉献”大庆精神。目前中石油将“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神赋予新的时代内涵，作为集团公司统一的企业精神加以继承和弘扬。将“诚信、创新、业绩、和谐”作为集团公司统一的核心经营理念。其中诚信是基石，创新是动力，业绩是目标，和谐是保障。

总的来说，我国的石油企业文化经历了三个时期。第一时期是以自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、开拓创新的铁人精神为代表的企业文化。如：玉门精神、柴达木精神和大庆精神。第二时期是改革开放以来的20来年的阶段，在这个时期石油业从陆地走向海洋、从东部走向西部，经历了重组改制、产业结构调整等巨变，是价值观念调整的阶段。面对21世纪，石油企业文化迎来了第三时期，这一时期，中国石油行业逐渐跻身于世界一流企业的行列，需要有一种先进、创新的进取精神来获得强劲的生命力去迎接世界范围错综复杂的挑战，从而实现公司的高速高效发展及成为世界一流的能源公司的伟大目标！

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二、目前石油企业文化的不足

（一）对企业文化建设的重要性认识不足。

不少企业的经营管理者思想上对企业文化建设工作的重要性认识不足,未将其整合到企业 战略中,作为一项提高企业核心竞争力的重要工作来抓。当前，许多领导认为企业文化就是思想政治活动或者文化娱乐活动。企业文化的着力点在于，展示企业的风貌，培养职工对企业的认同感，使职工成为企业的一员。这样企业建设更加有活力、有生机。把企业文化等同于文化娱乐活动，同样是把企业文化简单化，以为办几场舞会，几场比赛就是企业文化。这样做就没有发挥企业文化的作用，也不能从思想上、观念上去影响职工，去改造职工。企业文化建设应该是以一种文化去塑造一种氛围，去激励人，而不仅仅是文化活动。对企业精神开掘深度不够,内涵不深远,没有形成具有鲜明特色的企业理念。

（二）在组织建设和企业制度方面存在不足。

在组织建设方面的不足主要表现在各部门没有协同行动,各项工作没有形成整体并发挥合力作用。遇到问题，各部门之间的监管和有机配合不是很到位，以致于有的部门在事故出现后隐瞒不报或者是推卸责任，而相关负责监督的部门也不知情。给企业造成很大损失，也严重影响到企业的形象和美誉度。同时，企业制度文化建设方面还存在着一定问题。如目前石油企业的人才选拔制度不是很完善，在这个人才竞争异常激烈的时代，石油企业依然保留着照顾油田子女就业的相关，这对企业来说会造成很多人才的流失和没有发展空间，是有碍企业未来发展的。另外，从人才流向看,大量的科技人员可能将流向东部沿海经济发达地区。对石油企业这种资金密集型企业,这种行业的特点会给现代企业制度的建设带来很大难度。

（三）企业文化口号化现象比较严重。

在石油行业，口号是其中的一大亮点，当然在石油行业开始的早期，口号文化对石油企业的发展起到了很大程度的作用，但是进入新时代的商品经济时期，仅仅靠几句口号来诠释企业文化是远远不够的，石油企业文化建设应该与石油企业战略密切相关的，企业尤其是规模巨大的石油企业要实现战略目标，就必须要有好的企业文化去支撑，用企业文化去树立企业形象，用企业文化去提升企业竞争力，用企业文化去提高企业效益。在过去我们常把“团结、拼搏”等字眼作为企业文化，并将其口号化，使得无法指导员工的工作，有时反而制约企业战略的实施。石油企业虽然资产雄厚，实力强大，但属于资源性的企业，因此在建设企业文化的同时需要从实际情况出发，不能把企业文化口号与企业经营发展能力相差太远，使得企业文化显得又假又空。

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三、石油企业文化建设的意见

（一）重视传统文化，突出个性文化。

中国石油企业的传统文化是经历漫长时期，在特定的环境下形成的，具有很强的现实意义和指导意义。在新时期个性张扬，文化差异性大以及外来文化的影响下。石油企业必须继承和发扬传统文化中的优秀精华，去除糟粕，汲取精华。发扬老一辈石油人艰苦奋斗，不怕苦，不怕累，不怕牺牲的大无畏精神。将学石油、爱石油、献身石油的精神传承下去。同时企业要根据自身的背景及特性来考虑新时期自己企业文化定位的，在继承优良传统文化的同时，要紧跟时代主题，与时俱进，不断改革创新。凸显石油企业的个性文化。

（二）转变思想观念，提高企业领导层对企业文化建设重要性的认识。

企业领导应从政治高度认识企业文化建设的重要性和必要性。从企业管理层次结构看,企业的经营管理者属于企业的领导层,而企业领导层的作用相比较而言重于企业的作业层。因此,企业的领导层在企业文化核心的企业精神的培育和塑造上,要以身作则,身先士卒。国家的富强靠经济，经济的繁荣靠企业，企业的发展靠企业家，而企业家管好企业靠文化。符合时代发展的优良石油企业文化要让企业的全体员工认同，把优秀的企业文化渗透到每个员工的头脑中去，使企业文化的影响得到全方位的持续提高。企业文化具有多方面的功能和效应，在企业精神的弘扬引导、内部关系的调节凝聚、士气的鼓舞激励、知识信息的传播补充、腐朽文化的免疫抵制等方面一直扮演着重要的角色。先进的内容，时尚的节奏，健康、积极向上的社会主义内涵的企业文化，感人事迹形成的“正气歌”，引人向上的精神对于巩固企业文化阵地，防止不良思想侵入，增强对腐朽文化的抵制能力具有重要意义。

（三）统筹规划，完善企业文化管理机制。

健全监督机制和奖惩机制,做到权责统一。监督机制能够在执行过程中对执行情况进行定时或不定时检查,及时发现不足,纠正错误,并采取相应措施补救。奖惩机制则能够在执行结束后评定执行人员的综合表现,并在一系列执行活动或一定周期结束后,实施阶段性奖惩措施,形成能上能下,能进能出的良性竞争机制。

健全人才选拔机制。人才是企业竞争的根本保障，石油企业作为中国最大的企业更应重视人才的选拔，只有剔除一些旧的不在适应当前需要的选拔制度，建立完善健全的人才选拔、培养及管理办法，任人唯贤，让那些德才兼备的优秀人才为企业做贡献，才能保证石油企业一直处于中国乃至世界的领先地位。

（四）与时俱进，促进企业文化创新发展。

创新是一个民族进步的灵魂。企业的文化建设也必须把握时代的主题，跟进时代主旋律，与时俱进，深入创新，积极创新企业文化新形式。促进以人为本型企业文化、创新型企业文化、和谐型企业文化三种新型文化的建设。创新企业文化是企业可持续发展的不竭动力，勇于创新是企业发展的基础和动力。随着世界经济全球一体化进程的不断加快，科技飞速发展，国内外市场竞争的不断加剧，客观上要求石油企业必须进行技术创新、产品创新、制度创新等诸多方面的创新,否则就会被市场无情地淘汰。创新型企业文化的核心是建设先进文化，其重要途径就是勇于创新。为了最大限度地发挥企业文化灵魂、导向、约束、激励等作用,保

[4]证企业健康发展并不断壮大,我们必须以积极创新的精神来建设企业文化，不仅要在建设战略上创新,更要在经营理念、人才培养和管理、企业形象确定等方面创新,在手段和方法上也要创新。只有这样,具有时代特征和鲜明特色的企业先进文化才能得以塑造和形成。从而更高效、快速地促进企业的健康发展。就像中国海洋石油总公司在与国际接轨过程中将自身的文化与蔚蓝色的文化有机地融合在一起，使其文化组织结构及诸要素实现有效地组合。这样的选择对于中国海洋石油文化来说才是最佳的模式选择。只有不断创新，才能紧跟时代步伐，在与世界这么多优秀能源公司中脱颖而出。

参考文献

[1]刘光明.企业文化(第三版)[M].经济管理出版社2002年3月第3版.[2]聂勇.石油企业文化建设［J］.企业研究，2007-09.

[3]陈玺、张国力.石油企业文化建设的思考[J].集团经济研究，2006.17.[4]张立.我国石油企业文化建设问题研究[J].中国加油网站，2007.09.10.

第四篇：石油企业党员承诺书

石油企业党员承诺书

篇一：

1.强化素质，转变作风。善于学习、勤于学习，坚持用总书记系列重要讲话精神武装头脑，努力按照“三严三实”要求自己。不断加强党性修养和锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，为维护新疆社会稳定和长治久安多做贡献。

2.忠实履职，真抓实干。努力适应新常态，不断增强事业心、责任感和紧迫感，紧紧围绕兵团党委工作大局，认真谋划科协工作，勇于创新，埋头骨干，务求实效，使科协的优势和作用充分发挥。

3.重心下移，服务群众。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，在谋划科协工作和推动科协工作上，都要向基层倾斜，向南疆师团、少数民族聚居团场和边境师团倾斜，把基层对科技和科普的需求作为我们工作的目标和动力。

4.严于律己，勤政廉洁。遵纪守法，廉洁奉公，始终以党员的标准严格要求自己。严格遵守中央八项规定和兵团党委26条规定精神，坚决反对“四风”，始终牢记“两个务必”，以身作则，作出表率。要注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，始终保持共产党员的政治本色，自觉维护党的形象。

篇二：

1.加强学习，提升服务能力。按时参加局党组、党支部组织政治理论和业务学习，提高解决问题的能力;积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。

2.改进作风，推动发展。解放思想，开拓创新，推动工作开展，增强事业心和责任感，爱岗敬业，尽职尽责，牢记全心全意为人民服务的宗旨，推动兵团科协事业发展。

3.认真履职、服务基层。深入了解基层实际，切实为基层服务，为科技工作者服务;及时向党支部反映群众的意见、愿望和要求，积极提出合理化建议。

4.遵纪守法、廉洁自律。遵守国家法律、法规，严格遵守党的纪律，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和部门内部管理的各项规章制度，坚持原则、秉公办事、廉洁自律，敢于同各种不良倾向、不正之风作坚决斗争。

篇三：

1.改进作风。严格遵守兵团科技局各项内部管理规定，不迟到早退，不在上班时间玩游戏、炒股或其他与工作无关的活动;

2.提高效能。在服从整体安排的前提下立足自身工作实际，创新工作方法，踏实工作，提升工作效率和工作质量。

3.服务群众。在接待服务对象过程中，不出现语言粗暴、刁难怠慢，不搞特权。

4.廉洁自律。严格遵守国家、兵团和兵团科技局出台的各项规定，廉洁自律，不吃拿卡要。

第五篇：石油企业岗位列表（推荐）

目录

1、综合管理部职责

2、综合和管理部经理岗位职责

3、综合和管理部车队队长岗位职责

4、人事管理岗位职责

5、行政管理及宣传岗位职责

6、打字复印保管岗位职责

7、驾驶员岗位职责

8、财务部部门职责

9、会计主管岗位职责

10、成本会计核算岗位职责

11、报销会计岗位职责

12、税务会计核算岗位职责

13、出纳员岗位职责

14、市场开发与采供部部门职责

15、市场开发与采供部经理岗位职责

16、市场开发与采供部岗位职责

17、市场开发与采供部营销员岗位职责

18、市场开发与采供部业务员岗位职责

19、质量安全环保部职责

20、质量安全环保部经理岗位职责

21、质量安全环保部QHSE管理岗位职责

22、工程技术服务部部门职责

23、工程技术服务部经理岗位职责

24、工程技术服务部副经理岗位职责

25、工程技术服务部技术负责人岗位职责

26、工程技术服务部施工队长岗位职责

27、工程技术服务部施工技术员岗位职责

28、工程技术服务部质检员岗位职责

29、工程技术服务部资料员岗位职责 30、生产运行岗位职责

31、试油队长岗位职责

32、试油队技术员岗位职责

33、试油队副队长岗位职责

34、试油队司钻岗位职责

35、试油队柴油机司机岗位职责

36、试油队一岗岗位职责

37、试油队二岗岗位职责

38、试油队三岗岗位职责

39、试油队炊事员岗位职责 40、高陵分公司职责

41、石油化剂分公司经理岗位职责

42、石油化剂分公司车间主任岗位职责

43、石油化剂分公司车间班长岗位职责

44、石油化剂分公司安全员岗位职责

45、石油化剂分公司核算员岗位职责

46、石油化剂分公司保管员岗位职责

47、石油化剂分公司司炉工岗位职责

48、石油化剂分公司生产工人岗位职责

49、机械加工厂经理岗位职责 50、机械加工厂副经理岗位职责

51、机械加工厂调度员岗位职责

52、机械加工厂技术员岗位职责

53、机械加工厂工艺技术员岗位职责

54、机械加工厂检验员岗位职责

55、机械加工厂安全员岗位职责

56、机械加工厂核算员岗位职责

57、机械加工厂库房保管员岗位职责

58、机械加工厂工具保管员岗位职责

59、机械加工厂岗位职责 60、机械加工厂车工岗位职责 61、机械加工厂钳工岗位职责 62、机械加工厂铣床工岗位职责 63、机械加工厂刨工岗位职责 64、机械加工厂插床工岗位职责 65、机械加工厂气焊工岗位职责 66、机械加工厂锯料工岗位职责 67、机械加工厂电工岗位职责

68、机械加工厂剪板机工作岗位职责 69、机械加工厂折弯机工作岗位职责 70、机械加工厂试压工岗位职责 71、机械加工厂辅助工岗位职责 72、机械加工厂门卫岗位职责 73、机械加工厂炊事员岗位职责 74、机械加工厂保洁员岗位职责