枣阳特校2014年“安全教育月”活动实施方案（5篇范例）

第一篇：枣阳特校2014年“安全教育月”活动实施方案

枣阳特校2014年“安全教育月”活动实施方案

2014年3月31日（星期一）是第十九个“全国中小学生安全教育日”（每年3月的最后一周的星期一），主题为：“强化安全意识，提升安全素养”，2014年3月为我市的安全教育月。为了进一步提高我校安全教育和安全管理水平，增强广大师生的安全意识，提高广大师生自我防范能力和危险情况下的自我救助能力，根据教育部、市教育局安全教育的有关精神，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

以“科学发展观”重要思想和十八大报告精神为指导，以“学校工作无小事，安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点，以“预防为主”为原则，切实加强对学生安全法律法规的教育，提高安全防范意识，普及安全知识，掌握必要的安全常识，学会自我保护，避免和减少意外伤害事故的发生。

二、安全教育主题：“强化安全意识，提升安全素养”

三、活动宗旨和目的1、活动宗旨：加强学校安全管理，共建平安和谐校园。

2、活动目的：学校继续以《中小学幼儿园安全管理办法》为指针，把安全工作摆上突出位置，建立安全工作的长效机制，力争实现“五个确保”：一是确保不发生校园因饮食、饮水卫生问题引发的安全事故；二是确保不发生因学校管理不当或工作不到位导致师生意外伤亡的安全事件；三是确保不发生因治安和校园管理问题引发的群体事件；四是确保不发生因管理不严、检查不细、隐患发现不及时、整改力度不够引发的火灾事故；五是确保不发生因管理措施不力、工作人员不负责任造成的师生、学校财产丢失的安全事件。

四、活动时间：2014年3月1日－31日

五、活动对象和组织

1、参加活动的对象：全体在校学生和教职工。

2、组织领导

组长：张培群副组长：周永斌、丁长生、方云、张燕

成员：全体中层干部及全体班主任。

领导小组下设办公室，负则安全教育活动日常工作，办公地点设在校安卫办。

六、活动内容

安全教育月活动内容，共分为二大部分，第一部分是安全法律法规和安全知识宣传教育活动；第二部分是结合安全教育，相关部门和责任人自查安全隐患和整改活动。在安全教育活动中，以安全知识教育为基础，以消除安全隐患为目的开展活动。

1、安全知识宣传教育活动内容

（1）预防和应对影响学生生命安全的事故

自觉抵制校园暴力，维护自己和同学的生命安全。树立正确的安全道德观念，在关注自身安全的同时，去关注他人的安全，并提供力所能及的援助

（2）预防和应对网络、信息安全事故

树立网络交流中的安全意识，养成良好的利用网络习惯，提高网络道德素养。树立不利用网络发送有害信息或进行反动、色情、迷信等宣传活动以及窃取国家、教育行政部门和学校保密信息的牢固意识。

（3）预防和应对公共卫生事故

基本掌握和简单运用突发公共卫生事件卫生应急的相关技能，进行自救、自护。有报告事件的意识和了解报告的途径和方法。掌握亚健康的基本知识和预防措施，了解应对心理危机的方法和救助渠道，促进个体身心健康发展。掌握预防艾滋病的基本知识和措施，正确对待艾滋病毒感染者和患者。自觉抵制不良生活习惯和行为，具备洁身自好的意识和良好的卫生公德。了解有关禁毒的法律常识，拒绝毒品诱惑。学习健康的异性交往方式，学会用恰当的方法保护自己，预防性侵害。

2、安全隐患自查和整改活动内容

（1）防火、用电安全：王 强、王 超（2）高压锅炉安全和食堂食品卫生安全：王连珍；

（3）校舍房屋安全：丁长生；

（4）门卫、值班巡逻、防盗安全及周边环境安全、交通安全：王 超；

（5）体育场地、体育设施安全、体育活动安全：段大军；

（6）学生活动：班主任、段大军；

（7）流行病、传染病监测与防治：张燕；

（8）图书室、阅览室安全：吕丽；

（9）网络中心和微机室安全：张燕；

（10）公寓安全及卫生：王强、；

（11）教室、清洁区的卫生：王超；

七、活动的形式和时间安排

1、安全教育专题讲座：安全教育相关内容（安卫办）(3.31.)

2、心理讲座：安全教育相关内容（心理室）（3.12.－3.25.）

3、主题班会：安全教育相关内容（安卫办、班主任）（3.12.）

4、现场宣传：安全教育相关内容（安卫办）（3.1.－3.31.）

5、黑板报：：主题“强化安全意识，提升安全素养”（安卫办、班主任）（3.25.－3.31.）

6、检查：安全隐患（相关部门及责任人）（3.1.－3.15）

各部门、各班级、各责任人在安全教育活动中要扎实开展工作，把安全教育月活动落到实处，注重细节和方法，为我校的安全工作再上新台阶再添一把力。

八、安全教育活动总结

活动结束后，学校对在安全教育活动中表现突出的部门、班级、个人进行表彰。

枣阳特校2014.3.31

第二篇：枣阳特校培智一年级班主任工作总结

枣阳特校海豚班主任工作总结（2015-2016学上学期）

王 超

光阴似箭，岁月如梭，一转眼，本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧，有苦有甜。通过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。这一学期，我主要从以下几方面抓起：

一、培养好得力小助手，发挥榜样带头作用。要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己管理自己。

首先，通过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮助班干部树立自信心，消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。通过一学期的历练与培养，几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高，他们的威信在班里有所增强，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。譬如：我班的史德建、聂俊辉二位同学，不管是老师在不在，都能在班里起带头作用，即使哪堂课哪位老师因特殊情况不能及时来教室上课，他们也能担负起班干部的责任，给同学们找事做，而不会出现“冷堂”现象。

二、循循善诱，耐心地培养学生良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育，每次班会都确定一个主题，让学生反思以往的自己，让班级的正气，让学生的明晓事非，培养他们做好同学们、老师们和心中的好自己、好学生。通过对学生一个学期的思想和行为习惯养成教育，我班的学生纪律和行为习惯已经有很大的变化，其他任课教师前来告状说学生们不听话做坏事或者不遵守纪律惹事的人几乎很少有了。

三、严中有爱，做好后进生的转化工作。

对后进生不仅要严格要求，还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。

四、做好家长工作，共同管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。

五、工作中存在的不足 本学期，我感觉自己在班级管理中、教学中，做得还不够细致，有时侯想到了，由于思想上的懒惰倾向，没有及时把有些事做好，留下一些遗憾。

总之，经过全体师生的共同努力，我班也己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短，竭尽全力，继续不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。

2016-1-14

第三篇：枣阳特校安全卫生工作述职报告201403

枣阳特校安全卫生工作述职报告

我校仍将安全卫生工作当作头等大事来抓。一是让全体师生转变观念，进一步强化意识；二是强化措施防患于未然；三是树立典型，引路带片；四是常查常改，抓提高。

一、进一步转变观念，强化意识。

1、利用每周升旗时间集中进行安全卫生知识教育，包括财物安全、人身安全、交通安全、饱含安全，让学生明白安全的重要性，知道如何保护自己，平时养成不乱、乱狂、狂打、乱闹的习惯，走路知道从哪边走，上下楼梯不拥挤，上下各行其道。重点强调防雷知识，天气变热，强调学生不能私自下水游泳、玩水，教育学生不吃不明底细的生瓜李枣。

2、每周教师例会必讲安全卫生。

3、重点对象、卫生死角重点抓。

二、强化措施，防患于未然。

1、进一步明确班主任是班级安全卫生第一责任人。

2、班级安全、卫生报告制，班主任每周向年级组汇报一次，年级组每周向学校汇报一次，大的问题随时报告。

三、树立典型，以点带片

1、学校每周召开班主任大会，每个年级由一名先进班主任介绍经验，其他学习并推广。

2、开展创建“无安全事故班”、“卫生先进班集体”活动。

四、自查、整改、提高

1、每周班级、学生、年级、学校安办都进行一次自查。

2、自查出来的问题，要求一样一样的整改。

五、针对我校学生残障特点，利用信息技术，开展切实可行的安全教育。

根据我校聋哑学生和弱智学生的特点，文字资料无法达到宣传目的和教育目的的现实，我们通过在网上搜集整理一些适合本校学生心智特点的视频或者动画片、图片让学生观看，并现场给学生讲解。让学生从动中学，从生动形象的场景中知道什么叫危险，以及怎么自救，从而使学生在娱中学，既有趣，又生动，把刻板的安全教育变成大家很直观的视频教学，既容易让学生理解，又容易让他们通过模仿和学习达到教育的目的。学生先后观看了《预防拥挤踩踏安全警示片》、《新时期安全预防与急救》、《火灾与急救》《学生安全教育与地震急救》等网络视频资料，实践证明，单纯的文字资料和图片资料无法达到教育残疾学生安全教育目的，现代信息技术让我们的教育更直观更有效更便捷更有趣，我们达到了预期目的。

张培群

2014年3月28日

第四篇：幼儿园“安全教育月”活动实施方案

幼儿园“安全教育月”活动实施方案

根据集团实业发【2008】25号《2008年“安全教育月”活动实施方案》文件精神，结合幼儿园的实际工作情况，特制定本活动实施方案：

一、活动宗旨

认真贯彻落实学校、集团、公司有关安全工作的精神，在保证幼儿园各项工作正常运行的前提下，进一步加大安全管理力度，提高全体教职工的安全意识和服务意识，充分展示全园教职工的责任感和使命感，确保幼儿园安全稳定、服务质量持续提高。

二、活动时间

2008年11月13日—12月13日

三、活动内容

幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段：

（一）宣传动员阶段（11月13日—11月16日）

1、召开动员大会。根据上级安全工作精神，由园长黄建新组织召开全园各级人员安全动员大会，部署全园安全工作推进计划，号召全园教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全园安全稳定工作。

2、开展“保安全、促服务”主题倡议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的倡议书，充分调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性，号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑不足，积极献计献策，促进幼儿园服务质量的持续提高。

（二）教育、自查、检查整改阶段(11月17日—11月21日)

1、安全教育、培训

11月17日—11月19日，幼儿园采取多种学习形式，分期分批组织全园教职工对《教师岗位职责》、《教师行为规范》、《教师一日工作流程》、《教师交接班制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习，丰富教职工安全知识储备，提高教职工的安全防范能力。

2、考核

11月20日，采取笔答考试的形式，组织对全园教职工前一阶段的培训、学习内容进行考核。

3、安全自查

11月21日，由幼儿园安全质量检查小组牵头，对园舍内外进行拉网式排查，检查安全隐患。其中：

（1）在防火安全方面，重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位；消防安全疏散通道是否畅通；园内各库房所属物品是否规范存放等。

（2）在防盗安全方面，重点检查园内值班人员是否在岗，安全值班、巡视、来客来访记录是否认真填写，红外防盗设备是否正常运行，值班人员是否熟练掌握防盗设备操作方法、突发事件应急处理方法等。

（3）在用电安全方面，重点检查各班、各部门电器设施设备是否规范使用，各班级是否确保“离人断电”等。

（4）食品安全方面，重点检查园内食品采购“三证”是否齐全；餐具消毒是否按规范操作、伙食原料存放是否规范、有无过期食品等方面。

此外，为了更好地加强全园教职工的消防安全常识，我们拟在11月下旬邀请保定市消防支队的官兵来我园对教师进行消防知识培训。

（三）巩固提高阶段（11月22——12月6日）

1、开展消防演习。11月24日下午，幼儿园组织全园教职工和幼儿进行消防演习，提高安全防火意识，培养火灾应急处理能力。

2、开展“我为安全工作提建议”活动。11月25日—11月26日，向教师征集安全工作的建议。在收集整理后，对于比较好的合理化建议，幼儿园将及时采纳并上报公司。

3、外派人员参加公司培训。11月29日，派出幼儿园主管级人员参加由公司统一组织开展的服务规范化培训。

4、培训内容分享。12月1日，由主管级人员就服务规范化培训内容对园内所涉及的相关人员进行传授。

5、梳理与巩固学习内容，积极备战公司“安全知识竞赛”。12月2日—12月5日，幼儿园将采取集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的方式，巩固教职工前一阶段所学到的安全知识；同时根据具体情况，组成幼儿园“知识竞赛参赛队”，为公司12月6日举行的安全知识竞赛做准备。

（四）总结阶段（12月7日—12月13日）

幼儿园对全园教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结，并将一些好的建议形成规范性文件，纳入到幼儿园的日常管理体系中，建立持续改进、自我提高的长效机制。

四、组织领导

幼儿园成立“安全教育月”活动领导小组： 组 长：黄建新

副组长：薛 磊 王素盼

组 员：孙立娜、王英姿、王雅梅、宋彦、赵莉丽、孙翠霞、张云梅、范苗苗、刘 颖、魏巍

附：《幼儿园“安全教育月”具体措施及活动》

幼儿园

二OO八年十一月十四日

幼儿园“安全教育月”具体措施及活动

幼儿园作为面向学校师生服务的经营窗口单位，我们自知身上担负着服务学校教职工、展示后勤人风采的重任。因此，我们积极响应本次“安全教育月”活动号召，认真谋划，拟组织以下几项旨在改进服务质量、提高服务水平的具体措施和活动：

1、开展“爱牙护齿“活动。为了提高我园卫生保健的服务质量，增加教师、家长和幼儿的卫生保健知识，我园拟于11月25——11月27日聘请牙科专家为全园幼儿免费检查牙齿并进行护齿培训；对牙齿患病的幼儿进行对症治疗，使幼儿能够健康成长，免除家长的后顾之忧，充分体现幼儿园的优质服务理念。

2、举行“伙房人员技能比拼”大赛。为了使我园幼儿伙食质量持续改善，继上学期组织全园伙房人员赴餐饮公司北院食堂培训烹饪技能后，我们拟与11月中旬组织举行一次“伙房人员技能比拼”大赛，对伙房人员的烹饪水平、花色品种、营养搭配、安全卫生意识等技能进行现场评分，激励伙房人员努力提高自身业务素质，为幼儿园提供持续优质服务打下良好基础。

3、开展“家长课堂”、“家长开放日”等系列活动。为了加强与幼儿家长的有效沟通，共建“家园共育”桥梁，我们拟于11月中下旬召开 “家长开放日”活动，请幼儿家长来园亲身感受幼儿一日生活，并就她们关心的问题和老师们进行充分地沟通和交流；同时，在11月下旬至12月上旬，我们还将充分利用家长资源的多元性特点，邀请学校教师家长、医生家长、飞行员家长等人员来园，深入班级，为幼儿带来别开生面的科普、自然等课程，在激发幼儿求知欲的同时，更好地与幼儿园的教育完美结合。此外，我们还将在全园范围内开展“如何做好家长工作大讨论”等的活动。引导教职工通过“换位思考”的方法，深刻理解幼儿家长的心声，充分为幼儿家长考虑，改进和细化日常保教工作，有效提高教职工的服务意识和服务水平。

幼儿园

二OO八年十一月十四日

第五篇：2011年“安全教育月”活动实施方案

2011年“安全教育月”活动实施方案

为了贯彻科学发展观，构建和谐校园，落实省教育厅关于开展海南省第三个“学校安全教育月”活动方案的通知要求，落实2011年全省安全工作会议精神，在我校形成“人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全”的良好氛围，切实保障师生的人身安全，学校决定结合实际情况集中开展为期一个月的“安全教育月”活动，活动实施方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本，以“抓好安全教育，建设和谐校园”为主题，坚持“一保安全，二保稳定，三保教学”的原则，认真贯彻落实教育部和省教育厅关于加强校园安全工作的指示精神。学校安全工作以预防为主，安全预防以教育为先，力图通过开展全面的安全教育活动，提高全体师生员工对学校安全工作的重要性和紧迫性的认识，增强学校各部门的工作安全意识，提高全体师生对突发事件的自我防护能力，形成“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全”的良好氛围。

二、组织领导

（一）学校成立“安全教育月”活动领导小组 组长：

副组长：

成员：

（二）领导小组下设办公室

主任：

副主任：

成员：

三、主要内容及安排

（一）认真做好宣传和动员工作

1、召开全校性的“安全教育月”活动动员大会。校办落实。

2、利用多种形式营造浓厚的活动氛围。在校园内通过制挂宣传横幅、标语，出版安全教育专栏墙报、黑板报，利用广播、安全教育挂图等多样形式、多方位展开安全教育宣传，使安全教育活动深入教职工和学生心中。由学生科、保卫科、团委落实。

（二）开展专题培训、讲座和教育活动

1、召开教职工安全教育大会。充分利用每周一教职工例会，组织全体教职工观看安全教育录像，进行安全教育。由校办、保卫科落实。

2、举办由班主任、保卫人员、宿舍管理员工作人员参与的安全培训班，专门讲授《学生伤害事故处理办法》、《校园自救自护安全教育教师实用手册》进行专门的安全知识和

防范能力的训练。由学生科、保卫科落实。

3、举办一次消防安全知识讲座。邀请防火中心专家对全体教职工进行一次消防安全知识教育。由校办、保卫科落实。

4、举办一次学生心理健康教育讲座。邀请心理教育专家针对学生中容易出现的心理问题和防范办法进行教育引导。由学生科、保卫科落实。

5、邀请法制副校长或有关专家，对学生进行一次综合治理和法制宣传教育。由学生科、保卫科落实。

6、开设学生安全教育课。利用每周班会或晚修时间，每班每周开设一节安全教育课，并将列入教务管理内容，由班主任担任主讲教师，讲授内容主要是《校园自救自护安全教育学生实用手册》，提高学生安全防范意识和自护自救能力。由教务科、学生科落实。

7、举办一期校园安全教育图片展览。由学生科、保卫科落实。

8、结合学校实际，请有关部门到校指导，组织学生开展一次一定范围内的紧急疏散演练活动。由保卫科、学生科落实。

（三）加强内部管理

1、加强门卫管理。建立健全值班、巡逻制度，学校衽门卫制度，实行封闭管理。由保卫科落实。

2、加强饮食卫生管理。健全并落实关于食堂的各项规章制度，要加大对食堂、小卖部卫生工作的领导、监督和检查，确保师生包含安全。由总务科落实。

3、加强对学生集体活动的管理。学生一切外出集体活动必须报校领导批准，并采取必要的安全保护措施，防止安全事故的发生。由校办、学生科、保卫科落实。

四、加大安全工作的检查和整改力度

1、对全校的学生宿舍、食堂、图书馆、电脑室等重点部位进行一次全面消防安全排查，并对排查到的隐患及时整改。由总务科、教务科、保卫科落实。

2、对学生宿舍进行一次全面的用电、用水安全大检查。由总务科、保卫科落实。

3、对校园交通秩序和车辆停放情况进行集中整治。由保卫科落实。

五、活动要求

1、学校安全工作是一项长期而艰巨的任务，需要各科室和全体师生员工认真配合。各科室负责人，各班主任要认真组织本科人员、本班学生积极参与“安全教育月”活动，各环节不能草率应付走过场，按照“一保安全、二保稳定、三保教学”的原则，将本次活动列入科室工作日程，协调好与其他工作的关系。

2、认真总结经验，各科室、各部门要认真收集和整理

活动资料，及时宣传民、报道有影响的措施工经验。

3、按照“谁主管，谁负责”的原则，将安全工作责任落实到部门和个人，建立安全责任追究制，实行职责与工作范围内的安全捆绑连带，各部门要与学校签订安全责任书，使全校上下对安全工作齐抓共管，形成合力。

4、做好迎检准备。要做好接受教育厅对安全教育月活动进行检查、验收的准备工作，确保取得好成绩。

2011年4月1日