龙江小学一日支教心得体会

第一篇：龙江小学一日支教心得体会

龙江小学一日支教心得体会

——特殊的“六一”

2010级化教一班 赵梦月

当得知有幸参加这次龙江小学一日支教活动，我的心情无比的激动，十分珍惜这次的机会。从策划，到准备，短短的一个星期，每天晚上9点半准时在学院楼排练节目，每天都在思考着怎么样给孩子们带去快乐，怎么样让他们感受到温暖，怎么样把最美好的一面展现在孩子们的面前。

终于迎来了27日的早晨，兴奋的我们很早就起床去等车，我们一路幻想着孩子们可爱的样子，他们看到我们会是怎样的开心与快乐。当我们抵达学校，看到孩子们快乐的笑脸，他们开心的为我们的到来欢呼鼓掌，我的心里暖暖的。文艺汇演，结对……看到他们，仿佛让我看到了若干年前的自己，若干年前我们无比美好的童年。

和我结对的女孩，叫代双。她是永川的孩子，爸爸去世，爷爷出车祸，妈妈外出打工，和姥姥在一起生活。她告诉我，她们每天中午在学校吃了饭就在教室的桌子上趴着休息。她们的家离学校都很远，步行也要半个多小时。但是她对未来充满了希望，她会努力的学习，努力的读书，争取走出大山，走进城市。我会祝福她，也会一直帮助她。

汇演结束后，我们来到了他们的教室。我们第二组的任务是初中生。做了自我介绍以及热身的游戏，午饭的时间已经到了。孩子们去食堂吃饭，我们则去了街边的小店随便吃了点。他们很热情的带我们去镇上的餐馆，生怕会因为伙食不好委屈了我们。真的很感动。

中午在会议室小憩了一会，开始了下午的活动。下午的两节课，我们以“向快

乐出发”为主题分成了四个部分：快乐旋律、快乐动脑、快乐手纸、快乐传真。初次踏上讲台的我们，没有经过严格的师范技能训练，也没有先前的经验，也正是因为如此，我们更加认真严肃对待此次支教活动。从撰写教案到试讲，从试讲到完善教案，队员们都倾尽自己的精力与心血，把自己最精华的一面展示和传授给学生们，让他们在其中学有所获，学有所成。

两节课的活动，过的很快。同学们很开心也很满足。课间，还有很多低年级的小学生来到我们的教室向我们询问联系方式，和我们拍照留影。我在他们单纯的眼里，看到了希望，看到了未来。最后，我们手牵手围成一个圆，闭着眼睛回忆今天所发生的一切，如诗般美好。我们让他们在便利贴上写下自己的心愿，贴在我们制作的“许愿墙”上，为他们的目标奋斗。结束后我们合影留念，他们目送我们离开。走的时候我们互相拥抱，留下了彼此的联系方式。很多同学情不自禁的流下了不舍的泪水，我的眼睛也湿润了。

时间总是匆匆，一天的时间，就这样过去了。一天的支教，带给我的是无尽的感动，无尽的感谢。感谢学院给予我们此次陪小朋友们过六一的机会，感谢小朋友们对我们的支持，对我们的鼓励，对我们的信任。这次活动带给我的，将是一生宝贵的收藏。我也决心加入志愿者的团队，以后多多参与这样献爱心的活动，尽自己的微薄之力，为孩子们带去希望。

第二篇：龙江小学一日支教心得体会

龙江小学一日支教心得体会

——特殊的“六一”

2010级化教一班 赵梦月

当得知有幸参加这次龙江小学一日支教活动，我的心情无比的激动，十分珍惜这次的机会。从策划，到准备，短短的一个星期，每天晚上9点半准时在学院楼排练节目，每天都在思考着怎么样给孩子们带去快乐，怎么样让他们感受到温暖，怎么样把最美好的一面展现在孩子们的面前。

终于迎来了27日的早晨，兴奋的我们很早就起床去等车，我们一路幻想着孩子们可爱的样子，他们看到我们会是怎样的开心与快乐。当我们抵达学校，看到孩子们快乐的笑脸，他们开心的为我们的到来欢呼鼓掌，我的心里暖暖的。文艺汇演，结对……看到他们，仿佛让我看到了若干年前的自己，若干年前我们无比美好的童年。

和我结对的女孩，叫代双。她是永川的孩子，爸爸去世，爷爷出车祸，妈妈外出打工，和姥姥在一起生活。她告诉我，她们每天中午在学校吃了饭就在教室的桌子上趴着休息。她们的家离学校都很远，步行也要半个多小时。但是她对未来充满了希望，她会努力的学习，努力的读书，争取走出大山，走进城市。我会祝福她，也会一直帮助她。

汇演结束后，我们来到了他们的教室。我们第二组的任务是初中生。做了自我介绍以及热身的游戏，午饭的时间已经到了。孩子们去食堂吃饭，我们则去了街边的小店随便吃了点。他们很热情的带我们去镇上的餐馆，生怕会因为伙食不好委屈了我们。真的很感动。

中午在会议室小憩了一会，开始了下午的活动。下午的两节课，我们以“向快乐出发”为主题分成了四个部分：快乐旋律、快乐动脑、快乐手纸、快乐传真。初次踏上讲台的我们，没有经过严格的师范技能训练，也没有先前的经验，也正是因为如此，我们更加认真严肃对待此次支教活动。从撰写教案到试讲，从试讲到完善教案，队员们都倾尽自己的精力与心血，把自己最精华的一面展示和传授给学生们，让他们在其中学有所获，学有所成。

两节课的活动，过的很快。同学们很开心也很满足。课间，还有很多低年级的小学生来到我们的教室向我们询问联系方式，和我们拍照留影。我在他们单纯的眼里，看到了希望，看到了未来。最后，我们手牵手围成一个圆，闭着眼睛回忆今天所发生的一切，如诗般美好。我们让他们在便利贴上写下自己的心愿，贴在我们制作的“许愿墙”上，为他们的目标奋斗。结束后我们合影留念，他们目送我们离开。走的时候我们互相拥抱，留下了彼此的联系方式。很多同学情不自禁的流下了不舍的泪水，我的眼睛也湿润了。

时间总是匆匆，一天的时间，就这样过去了。一天的支教，带给我的是无尽的感动，无尽的感谢。感谢学院给予我们此次陪小朋友们过六一的机会，感谢小朋友们对我们的支持，对我们的鼓励，对我们的信任。这次活动带给我的，将是一生宝贵的收藏。我也决心加入志愿者的团队，以后多多参与这样献爱心的活动，尽自己的微薄之力，为孩子们带去希望。

第三篇：小学支教心得体会

小学支教心得体会

转眼间我们的支教生活已经将近2个月了，在这期间我们三人体会到了支教生活中的快乐和感动。

2010年9月6日，带着学校领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，作为支教教师踏上了奔赴朱良小学支教的路途。做为支教老师，让我们深深懂得，不但要搞好自己的教学，还要当好使者，加强城乡教育文化的交流与沟通，为高柳镇教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。

在支教的这段日子里，我们始终牢记这一使命，努力创造条件，架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中，不仅建立起了深厚的友谊，更做到了相互取长补短，共同发展。把自己的教育经验带到朱良小学，促进教育友好交流。

一、领导关注，勇挑重担

刚来报到的第一天，我们就受到教管办领导的关注，他们亲自到学校嘘寒问暖，并且与我们三人亲切交谈，让我们很受鼓舞，也让我们意识到自己身上的担子有多重。同时我们也暗下决心：要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。到朱良小学以后，心想不管遇到多大的困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力做好工作。一定要严格要求自己，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，身先士卒，率先垂范。我们充分利用课余时间，跟学生个别谈心、交流，教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩，使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。在日常教学中，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。

二、钻研业务 共同提高

在抓好教育教学工作的同时，我们尽自己最大的努力去钻研业务。与朱良学校的教师共同探讨新课程理念、“345”优质高效课堂、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。通过与老师们的真心接触，我们三人收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理，更为朱良小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干的实干精神而深深感动。

加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。根据所教班级的实际情况，认真备课、上课、认真批改作业。经常只能利用中午的时间批改作业，以便能及时对学生进行辅导。此外，我还充分利用各种机会虚心向学校各位老师学习管理学生的实践经验、学无止境，只有真正静下心来学习才深深体悟到，无论做人还是做事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际出发；于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能精益求精地做好各项工作。经常深入课堂去听课，一方面提高自己的业务水平，一方面向执教者提出合理化建议，从而达到共同学习、共同进步的目的。

三、不负众望 全心投入

面对学生们那一双双渴望的眼睛，我们真的觉得自己是世界上最幸福的人，所以我们一直珍惜自己所拥有的这一切，并怀着一颗感恩之心去努力扎实工作，一定不会辜负大家对我们的期望，全身心的投入到工作中，为教育事业作出自己应有的贡献。在自己的身后传播下一路希望的火种。

第四篇：小学支教心得体会

转眼间我们的支教生活已经将近2个月了，在这期间我们三人体会到了支教生活中的快乐和感动。

2010年9月6日，带着学校领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，作为支教教师踏上了奔赴朱良小学支教的路途。做为支教老师，让我们深深懂得，不但要搞好自己的教学，还要当好使者，加强城乡教育文化的交流与沟通，为高柳镇教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。

在支教的这段日子里，我们始终牢记这一使命，努力创造条件，架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中，不仅建立起了深厚的友谊，更做到了相互取长补短，共同发展。把自己的教育经验带到朱良小学，促进教育友好交流。

一、领导关注，勇挑重担

刚来报到的第一天，我们就受到教管办领导的关注，他们亲自到学校嘘寒问暖，并且与我们三人亲切交谈，让我们很受鼓舞，也让我们意识到自己身上的担子有多重。同时我们也暗下决心：要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。到朱良小学以后，心想不管遇到多大的困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力做好工作。一定要严格要求自己，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，身先士卒，率先垂范。我们充分利用课余时间，跟学生个别谈心、交流，教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩，使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。在日常教学中，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。

二、钻研业务 共同提高

在抓好教育教学工作的同时，我们尽自己最大的努力去钻研业务。与朱良学校的教师共同探讨新课程理念、“345”优质高效课堂、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。通过与老师们的真心接触，我们三人收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理，更为朱良小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干的实干精神而深深感动。

加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。根据所教班级的实际情况，认真备课、上课、认真批改作业。经常只能利用中午的时间批改作业，以便能及时对学生进行辅导。此外，我还充分利用各种机会虚心向学校各位老师学习管理学生的实践经验、学无止境，只有真正静下心来学习才深深体悟到，无论做人还是做事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际出发；于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能精益求精地做好各项工作。经常深入课堂去听课，一方面提高自己的业务水平，一方面向执教者提出合理化建议，从而达到共同学习、共同进步的目的。

三、不负众望 全心投入

面对学生们那一双双渴望的眼睛，我们真的觉得自己是世界上最幸福的人，所以我们一直珍惜自己所拥有的这一切，并怀着一颗感恩之心去努力扎实工作，一定不会辜负大家对我们的期望，全身心的投入到工作中，为教育事业作出自己应有的贡献。在自己的身后传播下一路希望的火种。

第五篇：小学支教心得体会

文 章

来源莲山

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小学支教心得体会

当站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，因为这是我人生第一次作为一个老师的的身份去面对一群懵懂无知可爱的小孩。不过心里乐滋滋的，因为义务支教是一个难得的锻炼机会，不仅可以分享小孩子们的童真，也可以分享我的快乐；不仅可以传播知识，而且更是播种希望。

在支教前，我认认真真的准备了一份在我看来是很适合小孩子们知识的教案时，还有点得意洋洋，觉得这次支教肯定会很成功，信心十足。但当自己站在教室亲身面对一群天真幼稚的一年级的小朋友们时，看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时，才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是小朋友们以他们现在的理解能力不能接受消化的。当时站在讲台上我有些傻眼了，心里着急啊！如果照这样上，孩子们肯定听不懂，上课效果肯定不好，不那样上呢，又怕冷场。怎么办？没有选择逃避的余地，无论怎么样，课还得继续上啊，人家学校可派遣了一名教师在听课哦！沉思片刻之余，我决定按教案准备的思路上课，但内容就只能一边上课一边准备咯！结果我之前准备的教案只用到了30%的知识，其余的全是现场“表白”。

开始讲课时由于调整了一下上课内容，有点小紧张，但是随着上课的深入，紧张的心里打消了，表现的很自然，很泰然的进行着，时不时，我还向小学生们提一个小小的问题，小朋友们都很积极的举手踊跃的争着回答问题，气氛浓，很活跃，充分调动了小朋友们的上课激情。给小孩子上课，还有一个不好处理的问题就是纪律问题，就是小孩子们一会儿给同桌说话，一会儿又做小动作，有的小朋友甚至一会儿又叫老师说：“老师我要交作业，我的作业没交”呵呵，真是哭笑不得！作为一个支教老师是很难堪的，骂不行，打不行，只能像哄小孩一样的哄，哄得我都快变成一个小孩了。半堂课过后，还好我居然把他们哄乖了，他们都很认真的听我讲课了，看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里好高兴，也好欣慰。

满意的上完了这一堂课，我发自内心的对自己评价只有两个字“还行”。对于每一个人来说，支教是一件无比快乐的事情，也是一件无比光荣的事情。支教我们虽然付出了许多时间汗水，但同样也收获了一份快乐，一份荣耀，一份知识。支教我们传播了知识的种子，文明的火花，我相信“星星之火，可以燎原”。

来源莲山

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