武汉市第十三中学的校园新鲜事

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第一篇:武汉市第十三中学的校园新鲜事

“快乐因运动而美丽”

——十三中的校园新鲜事

2013年10月16日,武汉市十三中的裴端老师代表武汉市志工部参加团中央在郑州七中进行的“青少年健康促进项目活动”成果展示汇报会,次此汇报会受到团中央乔处长及世界糖尿病基金会主度的高度好评,让我市、我省的团队工作又一次升华。

至2012年6月我校被荣兴选为该项目学校以来,我们通过反复研究“实施细则”认真计划该项活动,并积极用心地思考,主动与局团委领导联系,并听取其意见及建议,反思及思索,同时次项活动也得到学校各级领导的大力支持于2012年9月正式启动。

在历时一年的活动中我们收获到了喜悦:孩子们不再早上不吃早餐,而给了自己一个营养的膳食结构餐;孩子们不再吃“三无食品”而知道了膳食的重要性;孩子们不在久待教室,而是在操场上看到了他们开心和快乐的身影;我校的老师们也积极、主动地参与运动中来。她们不再总呆在办公室备课,而在校园的运动场上到处都有老师们美丽的动运身影;我校的家长们也积极地参与进来,他(她)们和孩子们一起动起来,而更多家长用“爱心早餐”来关注孩子们的健康成长!

“健康的膳食”“快乐的运动”这一切的一切让我校的学生们更加爱上了校园、爱上了运动!

第二篇:中学校园里的新鲜事

中学校园里的新鲜事

在2014年这金黄的九月,我迎来了人生中的一件大事——第一次在北大附中上学。穿着自己并不习惯而又渴望的附中校服,带着复杂的情绪开学了,本是欣喜的我,看着比我大的学哥学姐,安静舒适的校园环境,琳琅满目的选修课,别提有多高兴了,可就在这时,附中给我开了个巨大的玩笑---------上课的方式变了!

“叮铃铃,叮铃铃。”随着上课铃的打响,第一节课开始了,首先登场的就是“外表深藏不露,内心强大无比”的语文郑老师,郑老师穿着简单休闲的衣服快步走上讲台,班上嗓门最大的同学张紫阳喊了一声:“起立!”郑老师好像一脸的不习惯,我心想:喊个起立有什么新鲜的,不会是一个新来的老师吧?!待我们坐下后,老师说 :”上课不必那么拘束,有什么意见或是想法都可以大胆的说出来。”真不愧是素质教育,和别的学校就是不一样!我心里窃喜道。本以为要“言归正传”了,没想到老师不慌不忙的开始讲起随后上课的安排了,我的精神起了劲,上课就上课吧,老师还需要给学生汇报吗?听到老师说以后的课程不会按照语文课本上的单元一个一个的学习,而是把课本分为几大模块,结合阅读课,更加深刻的了解每一个单元传递的思想。我刚开始还没怎么适应,但渐渐的我发现这种学习方法,打破了传统学习古板的思维模式,运用了模块主题的学习和与之相关的课外读物,让我们更加了解了语文这门学科也激发了我们的学习兴趣,我逐渐的也喜欢上了语文课,也喜欢上了这位”深藏不露“的语文老师!

语文课结束之后便是体育常规课,身穿运动衣的体育老师为我们讲解了中学体育和小学的不同,最大的不同点在于_——男生和女生分开上。因为由于男女生体质的不同,所以分开教学更加有利于学生不同的体育发展。老师也为我们讲解了中考体育的分值以及重要性,让我意识到,这不只是简简单单的“休闲课“而是以锻炼身体为目的课程。

而第一节数学课也是令我印象深刻的,由于担任数学课代表和本是对数学这门学科的热爱,让我非常好奇马上要带领我们进入初中数学海洋老师的样子。只见一位身材魁梧,皮肤黝黑的老师走进了教室,大喊了一声:“同学们好!”声音大的出奇,也把我吓了一跳。通过后面的了解才知道数学老师姓秦,我们也亲切的称他为“秦大大”。秦大大是蒙古族人,生性豪迈但是不失风度,说话也很有层次性,对于学习方法也有自己的一个独到的见解,让我们一个一个的做自我介绍,不仅让老师记住了每个学生的性格特点,也增进了师生的感情。

最后也是最有趣的,就是英语课,虽然我们的英语老师是班主任,但是上起课来也是相当的“疯狂”,不仅是全英授课而且抛开书本,每周都会有一个有意思且贴近生活的topic。让我们体会到了原汁原味的英语学习!

选修课俱乐部、走进我们的北大附中活动、家长开放日以及实用英语课,都让我体会到了附中独特的教学模式和学习方法。有人说校园生活像一杯果汁,是甜蜜的;有人说像一壶绿茶那样清凉;也有人说像白开水一样平凡。但我说在附中的生活一定像咖啡一样是苦涩的,但是却又散发着醇香。,后面还要许多困难和关卡等着我们去解决,所以在看见了附中新鲜事的背后也要脚踏实地的去做事,因为后面的路还很长很长…….

第三篇:武汉市长虹中学校园网站绩效评估自报告

武汉市长虹中学校园网站绩效评估自报告

我校网站自2004年5月建立以来,经过几次更新改版,使我校的网站功能逐渐强大,管理逐步完善。依托网站初步实现了学校的信息化管理,网站正成为学校重要的管理办公平台,师生学习的平台,也成为我校一个重要的对外宣传窗口。现将我校的网站建设与管理工作介绍如下:

一、领导重视是前提。

学校领导一直以来非常重视学校的信息化、现代化建设,多次对学校的网站建设提出重要的意见,并给予了极大的支持,对网站的建设维护小组成员给予了特别的关心,使得学校的网站建设能够顺利及时地进行改版更新,并能迅速的应用于学校的教育教学管理,大大提升了学校的信息化管理水平。

二、制度建设是保障。

学校在建网站初期,专门成立了以校长为组长的网站建设领导小组,建立了以教科处主任为副组长的网站建设工作小组,同时明确了网站的总站站长与初中部、高中部站长,所有涉及网站的建设维护管理等一系列的组织机构都进行了明确,有力的保障网站的建设与运行。同时学校也确定一位学校主要领导来具体负责学校网站的运行管理,设立了网站维护小组来专设负责网站的全面管理,专门配备了1名具备扎实计算机网络知识的教师为网络管理人员,学校教师和行政管理人员分权限参与网站建设和管理。我校也及时申请了网站备案号,统一使用服务器当地网站的备案号,并标示在网站首页的显著位置。在管理制度上,我们绝对按国家信息管理的法律法规和省教育厅信息网络安全有关通知精神进行网站管理,我们也制定了相关的规章制度。如:《我校网站(长虹在线)发布信息规定》等。

三、技术支撑是基础。

信息化一方面表现在信息技术的掌握程度,没有技术便没有信息化,技术是网站的基础。因此,我校十分重视对教师的技术培训,骨干教师专门利用晚上时间进行网站知识培训,全体教师也专门安排一定的时间来组织网站使用培训。在网站的页面容量处理上,我们不断研究,采用最简单的软件进行处理,降低了教师处理图片的难度。在网络安全方面,我们有网站数据备份,每星期至少1次的更新,有网站日志记录,每星期至少1次进行查看和清理,在计算机病毒防治和操作系统漏洞补丁等维护工作方面也做到每星期至少1次。整个网站在页面布局上力求结构合理,页面整齐;在色彩风格和主色调上有统一,尽量体现本校网站的特色;页面文字力求规范,尽量杜绝变形的页面和错字,错行表格,错位文字等现象。

四、全面应用是关键。

如果只有网站没有应用的话,这个网站也就失去了她应有的生命力。因此,我们在看重网站建立的基础上,更加看重的是她的应用。在应用方面,我们通过老师提供资料共享,网站总管理员收集,获得了各类论文27402篇,教学试卷,教案等近3000多份,充分利用网站作用,初步满足了学校管理和教师教育教学工作。学校网站上各栏目为

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在管理平台建设方面,我们采用网站后台管理系统,有相应的数据库管理,具有学校的各项管理功能,能提供较完善的管理平台,有资源中心,具有上传、审核、发布、查询、统计等功能,有教师个人资源分类管理,允许隐私保密。在栏目与特色方面,总校首页中有学校名称、与省、市和县(市、区)及相关学校网站的链接;首页中有导航栏;网站地图;学校也有学校自身特色的专题等。在信息发布方面,都能做到及时发布、转发相关教育信息,如通知、公告和教学计划等,及时上传到网上;学校信息也常常被上一级教育部门网站采用。

五、完善深化是目标。

虽然我们在网站建设管理方面作了大量的工作,网站对我校的管理带来的便捷是显而易见的,但是,我们也感到我们的网站还存在许多的不足,我们也正在加强研究与尝试,以挖掘网站的更明显的作用与更完善的功能。深化网站的作用,挖掘网站的功能是我们不断追求的目标,我们将做得尽善尽美。

第四篇:开学新鲜事

开学新鲜事

139班郝金钰指导教师;张利籽

迎着新的朝阳,踏着熟悉的路。我又一次走上了上学的路,开学了。沉睡的校园再次被同学们的读书声唤醒,充满了勃勃生机。同样在新学期里也发生了不少有趣的新鲜事。

镜 头 一

班里的同学们三个一群、五个一伙的谈着自己假期里的所见所闻。不例外,我也和好朋友一起趁着课间聊天。“这个假期可过得真快,你们都干什么了?”我说。她们一个个七嘴八舌的说:“补课、写作业、看电视、出门„„”“叹!果真是千篇一律,有没有什么新鲜事儿跟我分享一下呀?”她们摇摇头,突然范影说:“《花非花雾非雾》中的主角我最喜欢,最近我又记住了他的生日,你们有没有看?特别好看,中间特虐心,后来又十分圆满。”谁知其他人一哄而上,大谈特谈地说起了这部电视剧。真有那么好看?我觉得不好看,还真是奇了,这么多人都在看《花非花雾非雾》可真新鲜!

镜 头 二

升初二了,我们又加了物理、化学两门课。第一次上课,我因练操都无缘相见,只能等课下询问老师怎么样?结果他们说物理教师特幽默,就是头发有点儿少;化学老师特随和,就是长得

一般。看来聪明人都有点缺陷,就拿数学和物理老师说吧,都是“聪明绝顶”呀!上化学课了,教师穿着白大褂,拿着一盒红红绿绿的药水进来了,结果由她一调配,红的变蓝,透明的变白了,最后还来了个“火山喷发”点起了火,冒出了滚滚浓烟。化学课可真有趣,让我见识了这么多新鲜事!

镜 头 三

学校要为旗运会排练开场舞,这不,又把女生们调来了。不过我可是第一次跳这种大型舞蹈,也是十分有趣的。变幻的队形,活力四射的舞姿,激昂的音乐,让我们跳得十分起劲。我就盼着十六号那天快点到来,我好看看我们跳得是多么漂亮!每天早上和下午我们都紧张地排练着,不过我一点儿也不累,因为这是一个多么新鲜的活动呀!

新学期,新气象。一切都是如此新鲜,我更深地感到生活是多么快乐,天天都发生着不一样的事,不一样的见闻,让我获得不一样的新鲜!

第五篇:新鲜事作文

新鲜事作文

新鲜事作文

(一)发生在我家的新鲜事有很多,但我要说的是一件让全家人都感到快乐有趣的事。

有一天,我和妈妈去万客隆买东西,我突然发现有一个奇怪的东西,我拿起来一摇,听到里面有一种哗哗的声音,里面好像木棍摩擦的声音,然后我又发现上面有一个按钮,轻轻一按,里面跳出一个小小牙签,我把牙签抽出来,发现上面有一个小孔。当时我觉得很好玩,就又按了一下,结果又跳出来一个牙签。这时妈妈发现了,问我干什么呢,我说:“这个东西很好玩,给我买一个吧!”

妈妈拿过来一看,那是一个用塑料制作的卡通人物的立体图案,正侧面看都是一个卡通人物,好像正在跳舞,还戴一个帽子。色彩鲜艳,生动活泼。我给妈妈演示一下,妈妈笑了一下说:“行,挺好看的,买一个吧。”我们就到门口付了钱,才五元多点,于是就拿回了家里。

回到家里之后,我想:如果牙签用完了,怎么再往里放牙签呢?我就仔细观察寻找“突破口”,我轻轻试探,看哪个地方松动了,结果发现卡通人物的帽子可以摘下来,放牙签的地方终于让我找到了。我就把家里的牙签拿来往里放,因为里面原有很多牙签,所以放了几个就放不下了。

最后我把它摆在餐桌上。

晚上,爸爸回来,看见这个牙签盒,也觉得很好玩,说了一句“真有乐!”

新鲜事作文

(二)家家都有一些新鲜的事情,我家也不例外。这不,最近我家发生的事情,让人听了都觉的稀罕,如果想知道,就把耳朵凑近点,听我慢慢给你讲。

有一次,我写完作业,到奶奶家去玩。一进大门,就听见一阵音乐声从屋里传来。我想:又不过节,奶奶在干什么?走进去一看,奶奶甩着长长的假发,带着一顶小花帽,穿着一件粉红色的旗袍。我一看,就笑的前伏后仰,说:“您这是干什么呀?”奶奶说:“村里的领导让我们老年人从绘画、体操、舞蹈和唱歌这几项中选一项最喜欢的,我想:我从小就对舞蹈爱不释手,每天从地里干活回来就爱跳会儿。现在老了,再实现这个愿望吧!”说完,奶奶又兴致勃勃的跳了起来,一会儿扭扭屁股,一会儿蹦蹦跳跳,样子可真逗。

还有一次,妈妈和我到外婆家去,可是等了好久,也没见到外婆,我问外公,外公却神秘地说了两个字:“保密!”我怀着好奇心,等着外婆回来。大约到了十二点,外婆才提着书包回来。我急忙问外婆:“您这是干什么去了,外公还不告诉我?”“我上老年大学了!”外婆骄傲地说。我说:“那么您怎么想起上学的?”外婆语重心长地:“人就要活到老,学到老,不能做对国家没有用的人。”我调皮的说:“那么,您开家长会怎么办?”外婆听了,用手一点我的额头,笑着说:“你这个小鬼!”

我家的新鲜事真可以用“趣”这个字来形容,你说是不是?

新鲜事作文

(三)当我们刚懂事时,总会发生一些令人哭笑不得的事情。我就发生过这样的事情。

五岁时,妈妈叫我去买碘盐,我冲妈妈做了个鬼脸说:“遵命。”我便跑出了门。

买到盐后,我很想尝尝盐是什么滋味,酸的?甜的?苦的?辣的?我在袋子上抠了一个洞,尝了一口,我连忙吐了出来,真难吃,咸咸的。不料,我手一抖,把盐撒在地上了,我很着急,把地上的盐捞了起来放进了袋子里。糟糕,把盐和沙子都放在袋子里了。忽然,我见李阿姨正在淘米,便问:“李阿姨,这样淘米淘得干净吗?”“嗯。”我听后连忙跑回家悄悄地把盐倒在勺子里,然后加了一些水。我一摸勺子,只摸到一把沙子,没有盐,我心想:勺子,勺子,快把盐给我,不要独吞。可是勺子没有回应我,没办法,我只好跟爸爸妈妈从头到尾讲了一遍,妈妈听了抱腹大笑说:“傻孩子,盐倒在水里是会溶化的!”

慢慢地,我终于懂得了自然知识,知道盐在水里会溶化的,我再也不做这种傻事了。

经过这次后,我明白了,做每件事都要认真动脑筋,不要自作主张。

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