第十七个全国中小学安全教育日主题教育实施方案

第一篇：第十七个全国中小学安全教育日主题教育实施方案

第十七个全国中小学安全教育日主题教育

活动实施方案

华店乡蓝天小学

2012年3月15日

第十七个全国中小学安全教育日主题教育

活动实施方案

今年3月26日是第十七个全国中小学安全教育日，主题是“普及安全知识，提高避险能力”。根据县教育局文件精神的要求，为了加强学生安全管理工作，普及安全教育知识，提高学生的安全意识和避险能力，在学生中开展“安全教育周”（3月26日—4月1日）活动。为搞好这次活动，现制定如下活动方案：

一、加强组织领导

学校成立以校长王志忠同志为组长的活动领导小组，成员有副校长张友华，马加荣，办公室主任姜其奎，负责安全教育周活动的安排及实施，教导主任姜振，负责学生的安全教育，后勤主任李军善，负责学校、家庭安全隐患的排查，饮食卫生和消防安全检查。

二、认真搞好宣传

学校将通过广播，黑板报，宣传栏，电子条屏，国旗下讲话，主题班会等不同载体和形式对学生进行“安全教育周的专题宣传工作。让全体学生了解安全教育周的主题，了解安全知识。

三、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行

全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

四、安全教育活动安排：（“六个一”活动）

1、一次动员：周一升国旗仪式，由姜其奎主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。时间：3月19日

2、一期宣传：本周将布置一期安全教育宣传板报。

3、一次班会：（周一）各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会或安全教育课。通过开展主题班会或安全教育课，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

一份手抄报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全知识手抄报。

4、一场比赛：组织开展安全知识竞赛。

5、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

6、一期征文：组织一次以交通安全为题材的征文活动，进行评选奖励。并选送优秀者上报教育办公室送县参评。

通过开展本次“安全教育日”活动，普及安全知识，强化学校

安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

第二篇：第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结

第十七个全国中小学生安全教育日

主题教育总结

为贯彻落实“强化安全知识，提高避险能力”为主题的第十七个全国中小学生安全日教育活动，我校高度重视，紧紧围绕安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的教育活动，将安全深入到师生心中，进一步增强了全校师生的人身安全意识，提高了安全防范能力。根据师教育局要求，现将我校开展安全教育日主题教育情况总结如下：

一、接到通知后，我校立刻召开校务会，专题研究主题教育，成立了 主题教育领导小组，并进行了工作分工。

组长：（校长）、（书记）总体指导专题教育活动

副组长： 校园安全隐患排查

成员：（德育主任）、德育办公室人员、班主任、安全员等

德育处负责制定工作计划、媒体宣传、制定安全演练方案并组织实施演练、撰写教育总结并上报。

安全员：负责检查并排除学校硬件设施安全隐患。

二、安全隐患排查

3月22日.我校对食堂、宿舍、校园等进行了一次安全检查，对排查出的安全隐患进行了分类处理，属于硬件设施方面的隐患由德育处指派后勤人员维修处理，学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。

三、做好安全教育工作

1．3月23日，全校班级利用主题班会对学生进行集中教育，通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能，进一步熟悉了我校的疏散线路，养成了良好的安全行为习惯。

2．3月26日利用国旗下的讲话，对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育，并针对我校北面314国道，背靠孔雀河的特殊地理情况，特别强调了交通安全和防溺水安全，向全体学生提出了加强安全防范意识，提高安全防范能力倡议。

四、安全演练

3月26日当天，举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动，制订了详细的演练方案，成立了演练指挥中心，由校长王长山亲自担任演练总指挥，书记、德育主任担任现场总指挥，值班领导、教师、学校安全员担任演练组织工作。演练结束后，王校长进行了演练总结。由于组织有力，安全有序，演练活动得以顺利进行，在演练信号发出后，不到2分钟时间，全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

五、加强校园周边治安环境综合治理

在3月中旬，我校领导在深夜对校园周边网吧进行了巡查，积极协调派出所、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作，进一步净化了校园周边治安环境，积极营造平安和谐的教育教学环境。

安全教育是我校长抓不懈的一项常规工作，本次主题教育更进一步的增强了全校师生的安全意识，提高了应急避险能力。

XX中学

2012年3月27日

第三篇：第十七个全国中小学生安全教育日主题教育方案

第十七个全国中小学生安全教育日主题教育方案

中庄中心小学

一、指导思想

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，提高避险能力”。为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间：

2012年3月19日——3月26日

四、活动主题：“普及安全知识，提高避险能力”

五、活动安排：

（一）组织动员

3月19日（周一）升国旗仪式，由德育处主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

（二）全体动员

全体教师利用周二业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

（三）围绕主题开展活动1、3月19日开始，在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

2、举行一次国旗下讲话。全国中小学生安全教育日简介，防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、饮食卫生等方面的教育，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

3、进行一次安全知识讲座。提高学生安全意识和防范能力。

4、出一期（学校、班级）安全教育板报。宣传安全、自我防范知识和法律法规常识等。

5、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、学生宿舍、学生饭堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

6、组织学生进行一次防火逃生演练。

六、活动要求：

1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处.2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

安全教育日主题教育总结

根据沂源县教育局《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》（淄教安字[2012]3号），为贯彻落实“普及安全知识，提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

开学初，我校根据学校实际认真建立学校安全教育长效机制。特别要制订好学校安全方面的各项应急预案，出现状况时能及时应对，并在第一时间启动应急预案。

1、3月26日下午第三节课退后，在全校开展一次疏散演练。演练活动周密部署，做到有计划、有预案、有评估、有总结，通过演练使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，优化疏散线路，提高疏散时效提高学生应对各种灾害的能力和素质。

2、开展一次专项安全教育。在3月26日当天，通过国旗下讲话、各班开展主题班会等形式，开展一次专项安全教育活动。针对学生道路交通安全进行教育，比如安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通安全行为。同时开展消防安全教育，使学生深刻认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，掌握消防知识和逃生能力，实现“教育一个学生，带动一个家庭”的目标要求。

3、加强心理健康教育，建立学校心理辅导中心（心理咨询室），并正常开展活动。要紧紧围绕中小学生在成长过程中心理上、情感上面临的困惑和问题，普及心理健康基本知识。学校的心理咨询室要全天候开放，设立24小时热线电话，及时对学生、学生家长进行疏导，让学生和家长了解和掌握心理健康常识和简单的心理调节方法，让学生适应社会生活，让学生健康成长、快乐成长。

4、布置一份安全隐患排查作业。3月26日，要求全体班主任利用双休日，给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。各中小学校要对学生提出的安全隐患结果进行认真核查并及时加以整改。

5、学校严格执行省“五严”规定，努力探索教育教学规律，提高课堂教学效率，不断提升学生的学习效率。厚爱后进生，善于与学生、学生家长沟通，通过家长学校、家长会、家访等多种形式，提升家庭教育理念，正确引导家庭教育，发挥学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，使学校教育在校外得到有效的延续和发展，促使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校准备在4月初召开全体家长会议，把安全教育工作举措和理念灌输于学生家长，以此来配合学校做好学生的安全防范和教育。

第四篇：第十七个全国中小学生安全教育日主题教育方案

古城学区中心学校安全教育日主题教育方案

一、指导思想

以县教育体育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

3月26日是全国中小学生安全教育日为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间：2012年3月19日——3月26日

四、活动主题：“普及安全知识，提高避险能力”

五、活动安排：

（一）组织动员

3月19日（周一）升国旗仪式，由大队部对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

（二）全体动员

全体教师利用周一业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

（三）围绕主题开展活动

1.3月19日开始，在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

2.举行一次国旗下讲话。全国中小学生安全教育日简介，防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、饮食卫生等方面的教育，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

3.进行一次安全知识讲座。提高学生安全意识和防范能力。

4.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、学生宿舍、学生饭堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

5.组织学生进行一次防火逃生演练。

六、活动要求：

1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处.2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

第五篇：开展第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的实施方案

Xxxxxxx小学

开展第十七个全国中小学生安全教育日

主题教育的实施方案

2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日。为认真贯彻落实邹城市教育局有关文件精神，经研究决定，在学校组织开展“安全教育日”活动。特制定以下实施方案。

一、活动主题

今年全国中小学生安全教育日活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。

三、领导小组

组长：

副组长：

成员：各班主任

二、活动内容

学校要充分利用全国中小学生安全教育日契机，结合本校实际，有针对性地开展丰富多彩的安全教育和演练活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能力。

1．组织一次应急疏散演练。学校在确保安全的前提下，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制定周密的演练方案，在3月26日前后组织一次全校范围的应急疏散演练。要做好演练的总结分析、评估，及时发现并解决演练中存在的问题。通过演练使每一位学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救互救技能，养成良好的安全行为习惯，自觉遵守各项安全行为规范，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离；通过演练还要进一步修订完善应急预案，优化疏散线路，提高疏散时效。

2．开展一次专门安全教育。结合学生身心发展特点，立足实际，在3月26日当天，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全专题片、开展安全知识讲座、举办主题班会等形式，有针对性地开展一次专项安全教育活动。重点针对不同交通需求、不同年龄段的学生，有针对性地开展安全接送、安全行走、安全骑（乘）车的交通安全教育，掌握交通安全常识，增强学生交通安全意识，养成良好的交通安全行为。开展消防安全教育，使学生深刻认识火灾的危害，懂得防范火灾的基本常识和扑灭火灾的基本方法，掌握消防逃生能力，实现“教育一个学生，带动一个家庭，幸福你我一生”的目标要求。开展心理健

康教育，围绕中小学生在成长中的心理、情感等方面面临的困惑和问题，加强心理疏导，让学生了解和掌握心理健康常识和心理调节方法，使学生学会适应社会生活，懂得珍惜生命、尊重他人，让学生在健康、快乐、和谐、安全的环境中成长。同时要加强预防溺水、饮食卫生、防范校园伤害、应对自然灾害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

3．组织一次安全隐患排查整治。学校将组织开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，危险和隐患随处存在，自觉的把安全意识融入到学生思想、行动中、融入到日常生活中。学校要及时对学生发现的安全隐患进行认真核查并彻底整改，同时树立和表彰“学生安全员”典型，形成良好的排查机制。

2012.3.23