第一篇:小学毕业班班主任班会讲话
亲爱的同学们,可爱的孩子们,大家好!今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在思考,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法.....这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢?
尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强....就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!
是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的路才会越走越宽广。
分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。
哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!
第二篇:毕业班班主任讲话
毕业班班主任讲话
尊敬的领导,各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!亲爱的同学们,时间似箭,转眼间,三年的学习光阴基本就要划上完美的句号。但也不是说学习从此就终止而是暂时的中止,你们是八九点的太阳,充满活力和激情,你们满怀着对未来生活的憧憬,以高恣态和高要求继续在人生的学习道路上奋力拼搏,创造辉煌的成就,走向更精彩的属于自己的青春舞台!在此我谨代表全体教师,向圆满完成初中学业的九年级全体同学送上最真挚的祝福和最深切的希望。!向一直关心、呵护和支持初三毕业班师生的学校领导、任课教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!
亲爱的同学们,从三年前我来本校参加工作认识你们的那一天起,整整陪伴同学们走过三个春秋。客观地讲,我是陪伴你们学习时间最短的老师,对我自己的默默工作和辛勤的付出,换来同学们的进步和快乐的成长,作为教师的我无怨无悔,也是希望看到的丰硕的成果。此时此刻,我们将这三年走过来的心路旅程在我们的脑海中像放电影一样在离别之际重温一下,让它把这份美好的回忆镌刻在我们心灵深处,成为了我们终生难得的一笔精神财富。对于你们刚进入初中的学习生活时,既是对新的学习生活的好奇又是对新学习知识的渴望,同时激发你们的学习兴趣和动力。对于初为人师的我站在讲台上,面对朝气蓬勃、学习精神向上的同学们时,给我的触动:一份出是任老师的激动和另一份是提高语文质量的压力。看到这种情形,更激励我钻研教学方法,以提高同学的成绩和改进学习方法,让我很欣慰的是:同学们都勤学乐问,上课时更能聚精会神地听讲,同时也适应的我教学要求,作业认真完成,成绩是稳中有升。这个也是我们师生不懈努力所收到满意的结果,这样我们就共同走过温馨快乐的初中学习生活。
时光飞逝,斗转星移。在这一年中,同学和睦相处、尊敬师长,积极投身到学习和文艺体育生活中来,使同学们在德、智、体、劳得到全面的发展和进步。老师是看在眼里,喜在心头!三年的时光就这样匆匆地流走,回顾这三年所给我的感受:压力、激动和喜悦
我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊!三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里,相信在坐的每一位同学都和我一样,有着矛盾的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种难以言喻的失落感,但另一方面,我会感到幸福,因为你们长大了、懂事了,你们将带着梦想飞翔到更广阔的天地中驰骋。三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后慢慢品味。往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。
在八楞这个丰富多彩的校园里,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你
们已经逐渐学会自己选择;你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接毕业考试的检验。考场上,课堂上,你们一次次展示了自我,你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,你们也许会面对更多的磨难和坎坷。只有平时练就基实的功底和不畏艰难的意志,成功的机遇才会属于你。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍之拔之志。”永远都不要空谈一劳永逸的童话,不会在现实中出现!只有勤奋学习才是通往成功的捷径。如今,是你们该深思的时候了,希望当你们像我们一般站在这里时,心中不会有太大的遗憾,同样,在这里我想告诉在场的每位同学切记:学习,永远不晚!
在人生中有许多个驿站,请记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的喜报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,最后,我衷心祝愿大家在以后的人生道路上,披荆斩浪,奋力拼搏,创造永恒无悔的青春。谱写人生华美的篇章,祝各位领导以及各位教师身体健康,全家幸福,谢谢大家!
第三篇:毕业班班主任讲话
毕业班班主任讲话
“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,我希望同学们记住以下几点:
第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
希望每个同学要做好"五个心:
一是收心。把以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。尤其对于九年级新生,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
注重3个效率!
3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效
我希望同学们记住以下几点:
一、确立目标是前提
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。
爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望
三、自信心态是保证
俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”
四、老师支持是后盾
你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;在教学中我们几位老师会想实招、多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
学习不仅仅是一种兴趣,更多的是一种责任,一定要虚心接受老师们的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步。
我希望同学们记住以下几点:
2.在学习方面,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取他人之长,补己之短。吸取每次考试中的教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
4.做时间的主人,中午、晚饭后和双休日都有同学们自由支配的时间。
5.树立安全和纪律意识。发现问题及时把情况告知班长或班主任。
第四篇:浅谈如何当好小学毕业班班主任
浅谈如何当好小学毕业班的班主任
勐捧镇勐润小学 王红
小学毕业班是小学生即将迈进中学的一个关键转折点,作为班主任,如何引导学生充满信心地去迎接即将到来的中学生活,将是教育教学工作的重点。这学期我担任六年级班主任的工作,由于学生面临毕业,我觉得身上的担子很重,为了教好学生,我不断地探索和学习,以下是我在工作中对班主任工作的一点感悟和理解。
一、为人师表,率先垂范。
在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。孔子说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。我作为一名班主任,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
二、关爱学生,点燃火花
班主任必须像对待自己的孩子一样,关心爱护每一名学生,包括后进生。因为爱是一种力量,是教育成功的秘诀,是班主任必备的修养。班主任热爱学生,对学生寄予希望,学生在心理上就得到满足,从而乐于接受班主任的教育。班主任只有对学生充满爱与信任,才能唤起学生奋发向上的信心。作为班主任要本着“有教无类”的原则,对全班学生都要一视同仁,以诚相待。对后进生要“偏爱”,精心设计出使他们转化的教育方案,创造一系列良好的外因条件,多给他们温暖,多看到他们的长处,多给他们发挥长处的机会,以点燃他们要求上进的火花。常言道:严是爱,松是害,不管不教就变坏。一些小学生由于年龄小,天真幼稚,还不能充分把握自己。比如,有的学生经常背着父母、老师溜进网吧上网,无心上学;有的怕苦怕累,不参加体力劳动;有的目中无人,动不动就动手打人;有的不完成作业,等等。对类似的事情,如果班主任不管,不对学生严格要求,一切顺其自然,这是害学生。作为班主任不能对学生溺爱、放纵、护短,只有严格要求他们,才是真正爱学生。尤其对待优等生,一旦发现他们的缺点和错误,对他们更要严格要求,决不能姑息迁就,以便他们能在更高的起点上进步。
三、以强化常规训练带动教育教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、感恩、安全教育时时讲
学会感恩是一种高尚的品质,是每个人应具备的基本素质。而感恩意识不是天生的,作为班主任更要采取灵活多变的方法,营造出一种人文关怀的氛围,培养学生的感恩意识,为构建和谐社会打下坚实的基础。感恩教育不能只停留在大道理上,要在日常生活中开展,使学生身体力行,感受到感恩的重要。我充分利用教材里感恩题材的课文,设计注重情感经验与情感能力培养的感恩教育课,实现学科教学和感恩教育相结合。我还开展感恩教育的专题讲座,举行学会感恩的主题班会,或出版墙报,作文比赛等。多数学生都认为遵规守纪、认真学习、注意安全、珍惜生命是最好的感恩方式。是啊,安全教育又何尝不是需要加强的呢?的确,安全工作无小事,做好学生安全工作是班主任工作的重中之重。我利用班会课、读报课等时间,对学生进行安全教育,培养他们的安全防范意识,教育他们珍爱生命,时刻注意安全。每学期初我就与家长签订安全公约,通过多种形式把学校假期对学生的要求告诉家长,使他们配合学校管理好子女在校外生活。对学生的安全教育,班主任要认真做好指导。班上一旦发生有不安全的行为动作要及时指出并进行批评教育,情节严重的书面检讨并通知其家长。总之,感恩、安全问题我周周讲,甚至天天讲,时刻注意,把工作做细、做实,力争不出现意外事故。
五、多开展有利于促进学生全面发展的活动
当今的社会是一个竞争激烈的社会,如何培养全面发展型的人才成了每个教育工作者共同探讨的问题。新课程标准中提出要培养“具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人”。所以,班主任还应该经常有针对性地组织丰富多彩的活动,通过活动帮助学生树立正确的人生观和世界观。六年级以来,班内组织的每一次活动,我并没有过多地插手,只是告诉学生活动的意义。我希望也相信同学们能以全新的面貌在老师们的面前充分展现自我才能。在活动的准备过程中,全班同学都积极参与,我适时地点拨,结果都能拿到名次。我还惊喜地发现,以前班上男女同学之间常闹矛盾的现象已经明显减少,而且上课时同学们也比以前更积极思考问题了。我心里明白,这就是活动带来的集体凝聚力。除此之外,活动的形式可以有主题班会、演讲会和辩论会等。在活动的过程中,班主任应及时给学生予正确的引导,并及时做好记录。
六、协调关系,全面育人。班主任只凭自己的力量是不可能取得教育成功的,还必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。班主任要重视家访和家长会,尽量与家长取得共识。在家长会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。
此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
最后,要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要。在当今信息时代,学生已经不是那种五分加绵羊的类型,听老师的话就是好孩子的时代早就过去了。歌星,明星,游戏机,电脑,商务,网络,变化之快,令人目不暇接。因此,要把握学生的脉搏,必需学习现代教育理论,跟上时代发展的需要,才不会遇到问题不知所措,一筹莫展
以上是我在班级管理工作中的一些做法和体会,如何做好小学毕业班班主任工作,学问很大。我想,只有在实际工作中不断学习才能不断地提高、完善。
第五篇:小学毕业班班主任寄语
亲爱的同学们:
你们好!
不久,你们将参加在xxx小学的最后一次考试,你们将毕业离开母校——xxx区广州道小学了。回首小学六年光阴,说长也长,说短也短,经历的大大小小的考试已不知有多少场了,但毕业考试却有着特殊的意义。它是你在广州道小学六年学习成果的一次汇报,是向母校递交的一份答卷。这次汇报是否精彩,这份答卷是否满意,全靠我们同学自己。所以,今天,我想在同学们迎来这场重要的考试前,跟大家聊三个问题,也可说是给同学们的一点小小的建议。简单点说,就是和大家一起分享三本书的精华,并且对自己“三问”。
一、准备,可以赢得一切,问问自己:“我准备好了吗?”
首先向大家推荐的是我刚看完的一本书《准备赢得一切》,这是2005年最畅销的图书之一。作者周续庚是毕业于北京大学中文系的才子,现在是美中国际集团公司的领导人。长期从事美中之间的经济技术和文化交流工作,被誉为从事美中交流的民间大使。今天,我想介绍给大家。谁都知道“准备”的重要,中国传统这方面的古训俗语就多得很,诸如“磨刀不误砍柴工”,“卧薪尝胆”,“枕戈待旦”,“人无远虑,必有近忧”之类,做什么事都要先做好准备,甚至要早早做好准备。现代的教诲则是“不打无准备之战”。仓促上马,没有不败的。这些都属于老生常谈,人们早已耳熟能详。问题就在于,真正要听进去,而且又知道怎么做的,怎么去做准备,并不是一件容易的事。否则,这个世界上就都是成功人士了。这本书是对罗文精神的生动阐释。罗文的故事是一个动人的传说,在美西战争期间,一个士兵接过美国总统的信,在不可想象的情形下,把信送到义军首领加西亚将军手中。罗文能做到这一点,正在于他平时善于做好准备。有准备就能在竞争中赢得一切,无准备就必输无疑。我们正处于这样的时代——不是比谁做成功的事情更多,而是比谁犯的差错更少。每一次差错皆因准备不足,每一项成功皆因准备充分。到今天为止,比尔盖茨时常说,一个公司要垮下去,只需要18个月。依然是枕戈待旦,时刻做好迎接挑战的准备。诺基亚在2000年3月飞利浦芯片公司遭遇火灾的情形下,能胜过爱立信,就是于诺基亚做好精心准备,把工作做在前面。相反,爱立信则在芯片供应不足的情形下失去了市场份额,终至于败北。韩国三星原来不过是二三流的公司,是廉价货的代名词,但三星会长李健熙提出了“学习”与“准备”的发展策略,三星才成就为一流的受人尊敬的电子产业的龙头企业。三星在中国的手机研发和销售都处于领先地位,在手机行当,日本所有手机产商几乎无法与三星相提并论。中国本土最成功的“准备”案例是“联想”,联想之所以能在2004年成功收购IBM的个人pC业务,就在于联想长期励精图治,有精心而长远的准备。相形之下,不少国内本土企业,就缺乏良好的“准备”精神,随波逐流,投机取巧,好大喜功,不自量力,结果遭遇失败,这些教训值得记取。
我们不只是懂得准备的重要性,同时要做到有效的准备,有目的有计划的准备,特别是有智慧的准备。正如书里面写到的那样:成为卓越的人并不困难,就是每天多准备一点,做得扎扎实实,用自身的智慧发现问题的核心关键所在。这样的准备工作,必然会使你拥有美好的前程。“不为明天做准备的人永远不会有未来”——卡耐基说,而“准备赢得一切”,就是这本书最精彩的阐释,它很快成为了2005年的成功秘诀。
今天,我把这个成功秘诀介绍给大家,意思应该是再明白不过了吧!人们常说,不打无准备之仗,磨刀不误砍柴工。是的,对于同学们人生道路上的一个转折点,应该说都很重视的,但准备得是否充分,却不尽相同。我想提醒大家,你是否做好了以下准备:
1、思想上的准备。根据我的了解,很多毕业班的老师都称赞我们这一届同学沉稳,认真,对于毕业考试已作好了充分的思想准备。听到这话我很高兴。是的,快要毕业了,检验你六年学习成果的时候要到了。当你能沉着地面对毕业考试,冷静地面对择校考试时,说明你对毕业已在思想上作好了准备。其实,毕业考试也好,择校考试也好,只不过跟平时的一次考试一样而已,没必要太紧张。如果你的心态放平和,那么,或许你会有超水平发挥!
2、知识上的准备。小学六年所学的知识还是挺丰富的。通过前一阶段各位老师的系统复习,相信绝大多数同学已完全进入了状态,随时都可以接受合格考试。不过,我还是要提醒一句:考试,不可能考所有的知识,但你必须要作最充分的准备。小学语文、数学、英语在这六年里必须达到什么要求?书本会告诉你,老师也会告诉你。如果在某一次练习中你出现了较大的“知识盲点”的话,只能说明你还有某些知识没掌握。所以,在毕业考试中,同学们要尽量减少知识盲点的话,只有一个办法:在知识上作好充分的准备,最好能信手拈来。所以,老师出的复习内容,所作的练习都要认真完成。
3、能力上的准备。说到底,知识是无限的,想要学尽知识以考得好成绩是不可能的,提高成绩最重要的还是学习能力。我这里所说的“能力”是指审题能力、阅读能力、计算能力、判断能力、选择能力、作文能力、记忆能力等。这些能力是在日常教育教学中练成的,到现在为止,你应该对自己在这些方面的能力有个数,是属于优秀,属于良好、属于合格等应该有个预期。在这个基础上,充分发挥甚至超常发挥你的各方面能力,相信,成功一定是属于你的。
4、物质上的准备。这个我不想多说,因为看得出来,你们的家长比你们还着急。考试需要的各类文具要作准备;早饭、中饭、晚饭要吃饱、吃好、吃了。特别是今天晚上回家,早点上床休息,准备明天的考试。
准备,可以赢得一切。倘若你在问自己:“我准备好了吗?”时,能自信地说:“好了,我已用最扎实的学习作好了一切准备。”那么,孩子们,我衷心祝福你们!成功一定是属于你们的!
二、态度,可以决定一切,问问自己:“是否已尽最大努力?”
要送给大家的第二本书是《态度决定一切》。作者是美国著名哲学家、大演说家、牧师、心灵安慰作家罗曼•W•皮尔。他以倡导人性的自尊
而闻名于世,在美国、加拿大和欧洲有着非常好的名声和知名度。这本书倡导:有什么样的态度,就有什么样的人生。做一名成功的人并不难,只需要具有七种态度:敬业、勤奋、忠诚、自制、进取、协作、热情。第一个希望有所作为的人,也许能从这七个词中汲取到成功的力量。在同样的学校,上着一样的课,有些人没有什么长进;有些人却不断地进步。这其中的奥妙,用一句话概括就是:态度决定一切。
是的,态度决定一切。这用在我们的毕业考试上是最恰当不过的了。或许我们同学之间的智力会有一些差异,但是这不是决定因素,真正的决定因素是:态度。人与人之间往往只有很小的差异,但这种小的差异却往往造成巨大的差异,小的差异就是态度上的积极和消极,巨大的差异就是成功与失败。在此,我同样给大家几条建议:
1、尽你最大的努力,平心静气地面对。既然已经做好了准备,剩下的就是态度。字写端正了吗?题读仔细了吗?答句写完整了吗?会做的题保证做对了吗?不会做的题努力去思考了吗?……这一切全在你是否认真沉着,胸有成足。
2、送给你们三个词语:“微笑、面对、考试。”微笑如同一面平静的湖水,给人以安定的信念,生活中的我们应该面带微笑。这不仅是一种心情的舒畅,更是一种灵魂的洗涤。它是获得成功的前提,换句话说:它是人类世界里最祥和的一种无声的语言,拥有了它,人们才能拥有获得成功的可能。人生是漫长的,同时又是短暂的;人生是平坦的,同时又是坎坷的。失败的时候往往伴随着伤心;成功的时候往往伴随着喜悦,这是所有人都经历过的。其实,成功与失败都是自己选的。信念是成功的,那么失败则是为了成功作铺垫,世界所有的成与败都种在我们的心里。只要心存成功二字,那么你就是成功的,不必在乎别人眼中的自己是怎么样的。因为毕竟你不是为别人而活的,而是为自己而活的。正如一句话说的好:走自己的路,让别人去说吧!我们每个人都要面对属于我们每个人自己的人生道路。无论风雨或是彩虹都只能由自己一个人来承担。面对是一种心灵的境界。懂得了面对,我们才能看清前方的路,才能获得我们人生征程里的每一次胜利。考试只是一个过程。它或许会给人生设置无数的障碍,但这些障碍恰恰也成为了你迈向成功的机遇与挑战。有良好的态度面对人生的无数场考试,那么必将迎来成功的喜悦。这三个词组成的一句话也是我希望大家如何面对考试的态度:微笑面对考试。
3、风雨过后见彩虹。经历了六年级,很多同学自认为吃了一番苦。其实,这跟你以后的学习所要付出的时间、经历相比是少得可怜。而学习本身是需要花功夫的。实践证明,所有的成功无不是用汗水换来的,问题是你面对这些困难与挫折、辛苦与付出的态度。我记得六一表彰大会上表扬过六(1)班的岳美思同学,我觉得他之所以能取得全国未来小作家作文比赛的二等奖,是跟他比别人多写多练,付出许多汗水和智慧分不开的。试想,若他是以抱怨怕苦的态度对待平时的习作,会有全国二等奖的幸福吗?所以,我们都要有“不经历风雨怎么见彩虹”的心态,相互勉励,相互启发。一个人,若能够吃苦时不觉得苦,把“吃苦”看作是人生宝贵的一段经历和财富,那么,你定能有所作为。因为,这样的人一定有一个坚定的信念:“我是与生俱来的胜利者!”这样充满信心地激励自己,又有什么苦吃不了?要成为胜利者就必须有坚定的信念。胜利者毫无例外都是满怀信心之人,而失败者往往缺乏信念。所以,请每一位毕业班的同学对自己说:“我是与生俱来的胜利者!”
三、细节决定成败,问问自己:“我弯腰捡起一张纸了吗?”
送给大家的第三本书是《细节决定成败》,作者是汪中求。这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。对于这本书,给我印象最深的是这样几句话:
1、“浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,这才是长大的硬道理。真正谦虚下来、沉下心来,提高自己的素质,我们的发展势头一定会更好。”这两句告诉我们做人要“沉”,如同“不倒翁”,经历再多摔打也不倒。我想,这句话给我们每个学生的启发是:要学会“静”,在静中学会专注,在专注中,体验顿悟的无限乐趣。倘若夸夸其谈、浮躁自大,自以为自己很聪明,还没等老师说完问题就急于回答,同学发言也不注意去听,那么等待你的一定是失败。我想丰田公司的故事最能给我们以启发:丰田公司第一次进军美国市场的努力以失败告终。自那以后,丰田潜下心来,研究和生产适合美国市场的轿车。一方面调查研究丰田公司在美国的代理商及顾客需要什么,以及他们无法得到成功的原因进行彻底的研究;另一方面研究外国汽车制造商在美国的业务活动,以便找到缺口,从而制定出更好的销售和服务战略,5年以后,丰田公司成功了。很显然丰田公司的成功就在于它善于从失利中寻找原因,对症下药。其次要永远向竞争对手学习,学习每一个先进的“细节”。细节实质是什么?细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。
2、“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是素质。”这里的素质实际就是一种良好的习惯,一种良好的思维方法,这是靠学校培养的。“让考试成为一种习惯”未尝不可以,这恰恰说明,你从中获得了良好的考试素质。人的行为的95%都是受习惯影响的,在习惯中积累功夫,培养素质。勉强成习惯,习惯成自然。学校教育留给学生的就是:思维方法和良好的习惯。这就是素质。我经常听到家长评价我们广小的教育:注重培养学生养好的习惯。从这个意义上来讲,我们学校是真正的素质教育。
在谈这些时,有的同学说,这些好像跟考试没有什么关系。但我要说,毕业考试只是无数次中的一次罢了,整个人生就是一个考场,你时时都处在考试之中。对于你的知识能力的考试,对于你的道德品质的考试,对于你的身体素质的考试,对于你的审美情趣的考试,对于你的劳动能力的考试等等。所以,千万不要只把眼光盯在眼前的考试上。小学毕业考试结束,并不意味着教育的结束,所以,每个广小的孩子都要注意自己