六一超市活动致家长的一封信

第一篇：六一超市活动致家长的一封信

南门幼儿园大型社会实践活动—我的节日我做主南门幼儿园大型社会实践活动—我的节日我做主致家长的一封信致家长的一封信

亲爱的家长朋友：亲爱的家长朋友：

您好！您好！为了让孩子们度过快乐、富有意义的六一儿童节，我园

将于明日上午8:50举行“我的节日我做主”大型社会实践

活动。

在这个属于孩子们的节日里，南门幼儿园的小朋友会走

出幼儿园，走进“进前佳超市”。孩子们将在购物的过程中

体验交流、选择、合作、分享的快乐，真正让孩子们体验独

立购物的乐趣。幼儿园为小朋友准备了活动基金，同时会把

本次活动的精彩瞬间通过班级QQ展现给家长。请家长朋友

快快行动起来。为我们的孩子加油吧！

南门幼儿园

2013年5月30日

为了让孩子们度过快乐、富有意义的六一儿童节，我园 将于明日上午8:50举行“我的节日我做主”大型社会实践活动。在这个属于孩子们的节日里，南门幼儿园的小朋友会走出幼儿园，走进“进前佳超市”。孩子们将在购物的过程中 体验交流、选择、合作、分享的快乐，真正让孩子们体验独立购物的乐趣。幼儿园为小朋友准备了活动基金，同时会把 本次活动的精彩瞬间通过班级QQ展现给家长。请家长朋友快快行动起来。为我们的孩子加油吧！南门幼儿园2013年5月30日

第二篇：“六一”儿童节活动致家长的一封信

文章来

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“六一”儿童节活动致家长的一封信

各位家长：

大家好！一年一度的“六一”国际儿童节临近了，为了给孩子们创设一个良好的节日气氛，使您的孩子度过一个美好、有意义的儿童节，我园围绕“快乐总动员，幸福你我他”为活动主题，准备了以下几个方面的内容。

一、文艺汇报演出

1、幼儿集体操展示；

2、幼儿文艺汇报演出；

3、家庭才艺展示。

二、知识类展示

结合本学期知识点，请幼儿现场回答问题，主要包括以下几点：

语文部分 数学部分 综合部分

三、亲子游戏

目标：通过多种形式的亲子游戏，给孩子一个平等的竞赛机会。目的培养孩子自信、大胆、勇于竞争和敢于挑战的精神，使孩子和家长在团结合作的游戏中，体会到运动带来的快乐。

要求和奖励办法：因受气候、场地和时间限制，每个家庭只能报名参加一个游戏项目。每个项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其它均有纪念奖。

温馨提示：

1、由于活动当天家长很多，请您一定把车辆停放在安全位置，摆放整齐并加锁，确保校门口交通秩序不受影响，校门口禁止停车。

2、受气候、条件限制请您自备遮阳伞和小座椅。

3、请您自备饮水工具，学校提供足够的白开水。

4、请您遵守活动秩序，保护环境卫生，为孩子做好榜样。

“快乐总动员，幸福你我他”，希望此次活动，得到您的支持，期待您的参与，谢谢大家！

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第三篇：主题活动致家长一封信

主题活动《快乐小厨师》致家长一封信 亲爱的家长朋友：

您好！每个月孩子们都有一次吃自助餐的活动，每次小朋友们在会餐

后纷纷在一起议论起来。有个孩子说：“南瓜饼最好吃，甜甜的、还炸得很脆、太好吃了”。另一个孩子说：“我最喜欢玉米炒豆，有营养”又有一些个孩子说： “我妈妈也会做…”…见孩子们谈得那么开心，我也围了过去、问：“你们知道幼儿园里这些好吃的东西是谁做出来的吗？”孩子们抢着说：“我知道”“我见过…”“厨师穿着白衣服”“厨师还会做糕点”…我发现孩子们对“厨师”的话题产生了极大的兴趣。因此，我决定捕捉住孩子们的这一“热点话题”，开展一个“快乐的小厨师”的主题，和孩子们一起来讨论关于“厨师”和“厨师劳动”的种种话题。

本月我们将和孩子们开展《快乐小厨师》的主题活动，首先我们《厨房工具》里面认识锅、碗、勺子、筷子，在这些活动中认识各种厨房常用的工具以及他们的用途，在《制作食物》中，我们通过美味的饼干、好吃的甜甜圈，在这些活动中，孩子们的动手能力提高了，同时也体验的劳动的快乐。在《饮食习惯》中，通过饮食健康、进餐礼仪、饮食卫生，培养孩子们良好的进餐卫生和进餐习惯。

家园配合：

1、成立家长义工团，邀请义工团的家长和老师一起商量，利用各种不织布一起制作各种食物。

2、请家长和孩子一起收集各种食物的图片，把它们归类后打印，并带回幼儿园和同伴一起分享。

3、邀请徐世源小朋友的妈妈做我们的家长助教，和小朋友一起做：好吃的甜甜圈。

活动目标：

1、通过参观、感受，在生活中获取有益的经验，体验劳动的快乐。

2、喜欢参加欣赏活动，能感受乐曲的节奏和情绪的变化。

3、愿意大胆地用肢体语言来表现自己的体验与感受。

4、自主地选择多种方式，富有个性地表达自己的感受与体验。5

感谢您的支持与配合！有您的陪伴和参与，我们的活动将会开展得更精彩！

东城幼儿园小小二

班

曾晓霞杨楚云蒋彤

2014年5月8日

第四篇：校园艺术节暨六一庆祝活动致家长一封信

校园艺术节暨六一庆祝活动致家长一封信

尊敬的家长朋友：

您好！

伴随着一年一度六一儿童节的到来，xx小学第四届校园艺术节也即将拉开帷幕。为了让您详细了解本届校园艺术节的整体安排，便于您有计划地在百忙中积极参加活动，我们特地向您发放此信，诚恳地期待着您的光临，一起分享孩子们成长的收获。

活动安排

5月29—31日

以年级、班级为单位举行新队员入队仪式。

6月1日

上午

1、特长小组作品展。

2、文艺演出。

3、爱心跳蚤市场活动。

欢迎家长参加

6月1日

下午

学生放假，休息半天。

爱心跳蚤市场活动是我们学校六一的传统活动，前两届活动在家长的支持下取得了圆满的成功，孩子们在互相交换、买卖的过程中培养了多方面的能力，如正确认识物品的价值、语言交流、同伴互助合作等等，不仅孩子，许多参与活动的家长也收获颇丰。根据去年活动，现将相关事宜提前与家长交流：

一、正确认识跳蚤市场：跳蚤市场最早是巴黎专门卖便宜货的地方。早期的英国人经常将自己的旧衣服、旧东西在街上卖，而那些旧的东西里时常会有跳蚤、虱子等小虫子。逐渐地，人们就将这样卖旧货的地方叫做flea market，在中国被译成跳蚤市场。

现在跳蚤市场这一名称仍在使用，它一般指在周末举行的非正式户外集市，出售各种各样的东西，有用过的旧东西，也有新的东西，大家把不需要的东西拿出来和别人换取，以此倡导节约型社会。

二、正确认识此次活动的目的：学校组织爱心跳蚤市场活动是为了通过活动让孩子们提高适应社会市场的能力，在文明买卖、讨价还价的过程中得到社会实践锻炼，培养实践操作能力，从中体验到成功和收获的喜悦。

三、为孩子做好活动指导。为了使活动的开展真正达到培养孩子能力的目的，希望家长对孩子做如下指导：

1、帮助孩子科学选择物品，一起商量给“绿色商品”估价，并动员孩子用留存零花钱积极参与“绿色商品”的选购活动。

2、在跳蚤市场交换或买卖的物品，需要同时具有几个以下特点：一是孩子们自己不需要、不常用的物品，如看过的书，用过的学习用品，玩过的玩具等等；二是该物品仍有继续使用的价值；三是该物品保持在七成新以上，且干净、卫生；同时希望家长们指导孩子给物品分类、编号、定价及设计海报、促销广告等。

3、在活动中，鼓励孩子与同学自由组合小组合作，设置售货员、收银员、记账员、促销员、保洁员等岗位，每位同学各负其职，团结合作，并对孩子在合作中需要注意的问题给予指导。

4、活动所得经费，家长必须要引导孩子科学、合理地支配。

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，有您的参与，孩子们会倍感幸福，我们真诚邀请家长们百忙之中与孩子共渡快乐的节日！

最后再次感谢您对学校工作的大力支持，愿您身体健康，家庭幸福美满！

xx小学

第五篇：致家长一封信

亲爱的家长朋友：

你们好！

愉快的寒假生活结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风，我们又迎来了新学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝继续幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活，不影响幼儿园的正常工作，以下的温馨提示希望您能够积极配合： 温馨提示：

1、时间要求：早：7：20—8：00 幼儿入园 晚：16:00—17:20 幼儿离园

2、为了不影响幼儿的进餐和正常的教学活动，请家长自觉遵守入园及离园时间。

3、托费缴费时间：每月1日—3日缴纳托管费和当月伙食费。

4、接送幼儿入园时要警惕，以免有尾随人员一同进入。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁出入幼儿园，愉快地接受晨检。

6、为安全起见，请不要给孩子佩戴任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰，危险物品（如小刀、气球、药片、硬币、别针、铁钉、小颗粒物、皮套、口香糖、玻璃球等）入园

7、增强孩子的自信心，学会自己的事情自己做，对孩子自己做的事情要给予肯定、鼓励和表扬，以便培养孩子的生活自理能力。

8、如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通以利于家园之间的密切配合。

9、培养幼儿饭前便后洗手，饭后漱口的良好卫生习惯。

10、幼儿入园.离园时，请家长引导幼儿向老师.小朋友问好，培养幼儿讲文明.懂礼貌的好习惯；不要给孩子穿拖鞋，睡衣来园，确保幼儿室内外活动的安全。

11、放置幼儿园的物品请写上幼儿姓名，若有遗失，以便认领（如：衣服、鞋等）。

12、根据上级的要求，为保证幼儿服药安全，请家长必须写清楚班级，幼儿姓名，服药时间，份量等，并做好服药登记。

13、如果幼儿对某种事物或药物过敏，请务必告知本班老师。

14、请配合幼儿园落实晨检，缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

15、本学期我园将继续以双语教学为重点，特聘专业的英语教师授课，以珠心算为特色，建构真正意义上的智慧摇篮。

16、如家长想要了解孩子的发展情况或对幼儿园工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈，便条，电话.等形式，最后，感谢您长期以来对我们工作的大力支持与配合。让我们一起努力，把最宝贵的东西给予孩子，让孩子拥有一个充满爱、洋溢幸福的快乐童年！

幼儿园

2012年3月