第一篇:幼儿园安全教育制度
幼儿园安全教育制度
1.经常对幼儿进行各种形式的安全教育,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、用电安全、园内外活动安全、假期安全、防范传染病等,提高幼儿自我保护意识和遇险自救能力。
2.重视幼儿的心理卫生教育,通过各种方式使幼儿保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的幼儿,帮助幼儿克服因各种原因造成的心理障碍。
3.根据不同季节特点,明确幼儿园安全教育的重点。春季重点:传染病的预防教育、火灾预防教育。夏季重点:洪水、暴雨、雷击、等灾害天气预防教育、溺水预防教育、用电安全教育;秋季重点:食物中毒预防教育、交通安全教育;冬季重点:防寒保暖教育、煤气中毒预防教育、户外冰雪体育运动安全教育和冰面溺水预防教育、火灾预防教育、雪雾天气交通安全教育。
4.安全教育要明确教员,列入课程,确定时间,编写教案,纳入考核,防止安全走过场。
边临镇中心幼儿园
第二篇:幼儿园安全教育制度
小蓓蕾幼儿园安全教育制度
幼儿园安全教育,应从实际出发,根据教师和幼儿的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用幼儿园教育阵地,定期开展多种形式的教育工作。
一、对幼儿的教育
(一)教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在园内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、实施途径
在实施幼儿园安全教育中,幼儿园要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和幼儿家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:
1、规定幼儿园安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让幼儿在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。
3、幼儿园将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。
第三篇:幼儿园安全教育制度
幼儿园安全教育制度
一、对幼儿的教育
一教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识知道在园内、外的活动中可能发生的常见事故掌握在危险情况下的避险方法初步具备分辨安全与危险的能力。
二教育内容
1以人为本,“安全第一”的意识教育。
2交通安全教育。遵守交通规则识别交通信号、标志初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识知道交通事故报警电话其他报警方式。
3消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹不带火种进山林等良好习惯知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。4食品卫生教育。不吃腐烂食品不随便买零食懂得简单的食物中毒预防知识知道医疗急救电话。
5简单的体育运动安全知识教育。
6防地震及它自然灾害的安全教育。
7知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
8饮水卫生知识。
9预防常见病和传染病的基本知识。
10纪律教育。要公众或集体场合听从老师指挥不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、实施途径
在实施幼儿园安全教育中
幼儿园要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和幼儿家长的支持,共同完成好教育任务。
主要实施途径有
1、规定幼儿园安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练让幼儿在喜闻乐见的教育活动中收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座搞模拟演练看表演举办绘画、演讲等比赛收听收看广播电视办专刊等。
3、幼儿园将按上级规定每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训提高安全知识和技能教育。
第四篇:幼儿园安全教育制度
三流乡曹墩幼儿园安全教育制度
一、维护幼儿安全的原则
1.防患于未然,加强预见性。
2.组织有序,稳定幼儿情绪。
3.提供充分与足够的活动时间与空间。
4.教育与信任并重,处理好“处”与“放”的关系。
二、安全管理与教育的内容和方法
在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
1.玩具的安全
(1)避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(2)教会幼儿玩玩具的方法,尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具,一定要在教师的指导下进行,如一些需插电的电动玩具。
(3)注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒,对残旧的玩具要及时修理或丢弃,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
2.活动安全
(1)在使用剪刀等危险性工具时,要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如,将剪子交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤别人。剪刀用毕要合好,放归原处。不能拿着剪刀乱跑。
(2)除非特别规定,不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线,不能玩火柴、打火机等。
(3)不随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。
(4)使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵守活动规则,不得做任何危险的动作。如,爬攀登架时要抓紧护栏,不相互推拉。
(5)走路奔跑时要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰撞。
(6)上下楼梯靠右边走,不能与同伴相互推拉、挤。
(7)不到窗台等高处玩耍。
(8)不玩带刺或有尖角的物品,不把这些东西带在身上。
(9)户外游戏时,不远离集体,不到水池附近玩耍。
(10)团体排队外出时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。
(11)外出活动,要整理好衣着,提好裤子,系好衣扣,不得拖拉着鞋,鞋带要系好,以免活动时绊倒发生危险。
3.交通安全
(1)引导幼儿学习认识交通标志,遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张,注意看清左右有无行车,才可以过马路。
(2)乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗。按顺序上下车,不可相互推挤。
(3)教师要加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。
(4)教师应随时关注本班幼儿情况。幼儿园要把好门卫关,入园离园时,要有值班教师守候;户外活动时,应关好大门。不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走幼儿。
4.着装安全
(1)幼儿着装要舒适、安全,避免穿太长的裙子、太大的衣服,以免影响幼儿活动,且易绊倒,发生意外。
(2)教师不能穿太短、太窄、太长的裙子,以及太高的高跟鞋,以免当幼儿发生意外时,影响教师及时采取保护措施。
本制度自公布之日起施行。
第五篇:幼儿园安全教育制度.
幼儿园安全教育制度
幼儿园安全工作事关广大师幼员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展、稳定的大局,根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神,结合本园实际,特制订安全教育措施和制度如下:
一、安全教育措施
1、成立安全工作领导小组,全面领导幼儿园安全工作 每月召开一次安全办公会,对各部门存在的安全问题,提出处理办法及措施;建立安全问题月检查制度,每月组织一次安全大排查,对排查的问题责任到人,限期整改。
2、加强宣传教育,强化安全意识
(1)每学期组织一次安全报告会,利用宣传橱窗、广播、张贴标语等途径广泛宣传安全工作的重要性与紧迫性,讲解安全知识,强化师生安全意识;
(2)定期召开家长会、家长开放日,建立幼儿园、社会、家庭“三结合”的安全教育网络;
(3)利用每年的安全教育宣传周活动,强化安全教育,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。
二、安全教育责任制
为确保安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全意识,特制定岗位责任。
1、园长职责
(1)对幼儿园安全工作总负责,制订切实可行的安全教育制度;(2)加强对各职能部门的督促检查,与各部门签订安全责任书,落实安全制度。
(3)定期召开会议,专题研究有关安全工作新情况、新问题,协调幼儿园各职能部门的安全工作落实,保障幼儿园安全,做到警钟长鸣;
(4)切实解决幼儿园安全工作的不安全隐患,建立严格的外出活动报批制度。
2、安全园长职责
(1)及时进行园舍安全检查,发现问题及时报告;(2)加强对食堂从业人员的教育,严把食品卫生质量关;(3)经常对教育设施进行安全检查,确保设施安全可靠,加强财产和经费的安全管理,严防失窃;
(4)督促幼儿园各专用教室加强消防器材的管理与维护,确保其能正常使用;
(5)加强幼儿园用电安全,定期组织对用电设备进行必要的检查。
(6)与幼儿园食堂、财务室、、电脑房、图书室、门卫、设备仓库等部门专管人员签订安全责任书,保证财产、师生食品安全。
3、教职工职责
(1)严格组织课堂教学,各类活动周密考虑安全因素;(2)严密注意幼儿动向,切实履行安全教育责任,杜绝自己管
理范围内的安全责任事故的发生;
(3)文明执教,严禁体罚与变相体罚,保障幼儿身心健康,对由此导致的幼儿伤亡、出走等后果坚决追究当事人责任。
(4)在上班期间不得擅自离园,带班不得离开幼儿,有事需请假同意后方可离开;
三、常规制度
1、园内安全
(1)不带危险物品进园。
(2)教职工自觉维护安全的校园环境,(3)文明活动,不做不安全的活动;
(4)教师密切关注幼儿活动安全,杜绝各类责任伤害事故发生;(5)食堂杜绝不洁食品进出,保持师生食用品清洁、卫生。
2、交通安全
(1)教育幼儿上下学路上安全。(2)师幼集体外出活动安全