邵阳学院顶岗实习指导教师(带队教师)工作要求5篇

第一篇：邵阳学院顶岗实习指导教师(带队教师)工作要求

邵阳学院顶岗实习指导教师（带队教师）工作要求

顶岗实习高校指导教师（带队教师）的主要职责是加强实习学生的教育管理和实习学生的业务指导，关心实习学生的思想、工作、生活和身体健康，负责各方面的联络协调工作，具体有：

1、做好实习前的准备工作，包括了解实习学生业务及思想情况，布置学习有关实习的文件资料，落实实习的班级及课程进程，教育实习学生热爱教育事业，遵纪守法，以高度负责的态度完成顶岗实习任务。

2、向实习学校介绍实习学生的情况，与原任课教师和班主任联系，制定具体的实习计划，落实具体的实习任务。

3、指导教学工作实习，包括指导实习学生钻研教材、编写教案和制备有关教具，抓好集体备课，组织并指导课前试讲和课后评议，审阅教案，随堂听课，全面掌握实习学生课堂教学实习的情况。

4、指导班主任工作实习，包括指导实习学生制定实习班主任工作计划，了解和分析班级和学生情况，配合原班主任解决工作中的问题。

5、指导实习学生撰写教育调查报告，组织实习学生制定调查计划，编写调查提纲，有重点地开展调查，撰写好调查报告或专题总结。

6、对实习学生进行政治思想、师德、组织纪律教育，督促实习学生严格遵守“实习守则”。全面关心实习学生的思想、工作、生活和健康。

7、加强同实习学校各方面的联系，反应实习学生的合理意见和要求，协调和处理好与各方面的关系。

8、组织实习学生做好个人总结和小组评议，督促实习学生按时填写教育实习鉴定表，并依据实习期间表现，写出书面评语，组织评选优秀实习学生。

9、协同原任课教师、原班主任教师做好实习学生的教学实习和班主任工作实习的指导及成绩评定工作。

10、实习结束后及时撰写教育实习工作总结报告或实习工作经验体会以及有关专业人才培养方面的意见和建议。

邵阳学院“国培计划”工作办公室

第二篇：顶岗实习带队教师工作职责

教学实践带队教师工作职责

1.带队教师到企业后按照企业的安排，组织并安排学生到各个寝室。

2、将各个寝室人员清单整理后张贴在门上，并推选出室长，负责人员查到和卫生安排等。

3.登记学生新换的手机号码以及家长电话号码，并将记录反馈回校方。

4.学生上班期间，教师到各个岗位查看学生到岗情况，了解学生工作情况等。

5.早晚到寝室督促学生按时作息。

6.及时与企业人力资源部、班组长沟通，协助处理学生有关工作及生活上的问题。

7.做好平时及周末外出学生的请假跟踪工作。

8.认真按照工作要求填写好《工作日志》，每周将工作日志及学生动态及时返馈到学校，学校将协助处理相关问题。

9.对于在实习中自动辞职及被开除的学生，首先与学生核实，再与学生家长取得联系，取得家长同意之后，由家长承担学生返回期间的安全责任，最后与企业办理好各种交接手续，组织买票并亲自将学生安全送到车上。

10.做好学生在工作中以及生活中的思想工作。

11.做好学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定、安全教育等。

12.注意学生平时的饮食卫生问题。13.按照寝室为单位，定期让学生做总结，教师给予指导。

14.督促企业按时发放学生工资，将学生工资除零花钱外，协助企业将学生的工资统一打到学校帐号，由学校转给学生家长，协调发放学零花钱，对于学生在工作中遇到的问题，要给予鼓励和帮助解决困难。15.学生正处于价值观的形成时期，要避免学生在外实习期间受到外界的不良影响，教师在这点应给予关注和教育。

16.确保学生的实践任务的完成，保证学生在岗巩固率达100%，确保100%的学生按时带回学校上课。

第三篇：顶岗实习带队教师职责

黄许职中 旅游学校

顶岗实习带队指导教师工作职责

学生顶岗实习是学校通过校企合作、充分利用企业的技术、设备

及环境等资源，培养学生的动手能力，提高学生综合素质，提高就业竞争能力，帮助学生顺利走上工作岗位的重要手段，提高专业技能的重要环节。为加强顶岗实习的管理，圆满完成该项工作任务，现制定《顶岗实习带队指导教师工作职责》，具体要求如下：

一、学生管理

带队教师负责学生思想、业务、生活方面的指导工，配合实习单

位加强对学生实习安全教育和管理，努力培养实习生的独立工作能力，提高职业道德，帮助实习生完成实习任务。为此，带队教师要以高度的责任心，全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全，加强对学生的法制教育、行为规范教育和劳动纪律、生产安全、自救自护及心理健康等方面的教育，提高学生的自我保护能力；要针对学生在顶岗实习过程中的表现，通过开展各种活动，减轻学生因从学生向员工身份转变而产生的身心压力，保证学生顶岗实习工作的稳定；要加强与学生和学生家长的沟通与联系，下调解决学生在工作、生活、学习中出现的困难和要求。

（一）每个单位有100名实习生以上至少派1名实习带队教师（派

出人数视实际情况而定）。在实习期间，实习带队教师原则上在实习单位住宿，以便随队管理。

（二）配合实习单位管理好学生的住宿，指导学生的学习、生活、健康和安全。

（三）严格管理学生的考勤，联系企业鉴定学生实习，考评学生实习成绩，督促学生填写《顶岗实习日志》。

（四）根据学校的有关规定对在实习中违反规定或犯有其他错误的学生，应及时给与批评教育。对情节严重、影响极坏者，应及时与学校、实习单位和学生家长联络，给予该生相应的处理。

（五）发现问题及时解决并将问题情况和处理结果作好记录，及时上报学校就业办。如遇突发事件要及时采取适当措施处理矛盾、解决问题，并向学校与实习单位报告；如出现重大的或不能妥善处理的问题，必须及时准确地向学校汇报，共同做好教育工作。

（六）每周至少组织一次学生小组会议（或集体活动），发现、分析、解决学生实习中存在的问题，指导、督查学生下周实习工作。每月至少组织召开一次全体学生会议，总结阶段实习工作。实习带队结束后一周内，将会议记录（或活动方案、总结）上交就业办。

（七）及时收集各种有利于今后教学的实习案例（或相关就业指导资料）、每天的工作记录，并在带队工作结束后一周内交学校就业办。

（八）做好实习总结工作，写好《顶岗实习工作情况总结汇报》，在实习指导结束后一周内向学校汇报实习工作情况，实习总结报告学校留存，并报教务处备案。同时，要认真做好有关资料的整理、归档工作。

（九）严谨认真，实事求是地根据实习生的表现以及实习单位的意见，综合评定实习生的实习成绩，并在实习结束前一周写好《学生实习鉴定表》上的实习指导教师意见。

（十）实习带队教师在带队实习期间不得擅自离开岗位从事其他工作，不得私自找人顶替指导。实习中如遇特殊情况不能指导实习，必须经学校批准。

（十一）实习带队老师在实习带队期间应服从学校的工作安排。具体工作安排如下：

1、带队教师到企业后按照企业的安排，组织并安排学生到各个寝室。

2、将各个寝室人员清单整理后张贴在门上，并推选出室长，负责人员查到和卫生安排等。

3、登记学生新换的手机号码以及家长电话号码，并将记录反馈回学校。

4、学生上班期间，教师到各个岗位查看学生到岗情况，了解学生工作情况等。

5、早晚到寝室督促学生按时作息。

6、做好平时及周末外出学生的请假跟踪工作。

7、每周将工作日志及学生动态及时反馈到学校，学校将协助处理相关问题。

8、对于在实习中自动辞职或被开除的学生，首先与学生核实，再与学生家长取得联系，取得家长同意后，由家长承担学生返回期间的安全责任，最后与企业办理好各种交接手续，组织买票并亲自将学生安全送到车上（本条不适用于社会实践阶段）。

9、做好学生在工作中以及生活中的思想工作。

10、做好学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定、安全教育等。

11、注意学生平时的饮食卫生问题。

12、每月至少召开一次学生学习、工作、生活座谈会。解决学生在学习、工作、生活中遇到的问题和困难。

13、学生正处于价值观的形成时期，要避免学生在外实习期间受到外界的不良影响，教师在这点应给予关注和教育。

二、校企协调

驻企业的带队教师要代表学校加强与企业各部门、层面的沟通（如人力资源部、班组长等）与联系，协调解决好我校顶岗实习学生在企业期间的困难和要求，维护学生合法权益。同时，维护和加强学校与企业之间的良好合作关系，使我校顶岗实习和今后的就业工作更加顺利和有保障。

三、区域拓展

带队教师利用各种机会加强与周边区域企业的联系，通过实地考察等形式，力争建立更多适合我校学生顶岗实习或就业的企业。

附件1

顶岗实习带队教师上交资料目录

1、顶岗实习学生通讯录（第一任带队老师在实习开始第一周内回传至就业办）；

2、学生考勤簿；

3、学生违纪事件处理纪录；

4、学生小组会议、全体会议纪录，学生集体活动方案、总结；

5、带队工作日志；

6、学生顶岗实习案例（2个以上，正、反两面案例均可）；

7、当地优秀企业考察资料。

8、《顶岗实习工作情况总结》

附件2

顶岗实习带队教师工作考评内容

1、各种资料上交及时，资料完整、规范；

2、督促学生填写《顶岗实习日志》，填写真实、完整、规范（前任带队教师此项工作，就业办敦请后一任带队教师代为考查。学生社会实践、顶岗实习结束后就业办统一考评）；

3、《学生实习鉴定表》填写无遗漏，鉴定准确，鉴定意见能真实反应学生实践、实习情况，学生实习成绩公平、公正；

4、与就业办、企业、学生和学生家长沟通及时、顺畅，危机处理态度端正、方法得当，无企业、学生或学生家长投诉工作态度、方法等。

5、服从学校统一安排，积极主动做好带队工作。

第四篇：顶岗实习带队教师职责

黄许职中 旅游学校 顶岗实习带队指导教师工作职责

学生顶岗实习是学校通过校企合作、充分利用企业的技术、设备及环境等资源，培养学生的动手能力，提高学生综合素质，提高就业竞争能力，帮助学生顺利走上工作岗位的重要手段，提高专业技能的重要环节。为加强顶岗实习的管理，圆满完成该项工作任务，现制定《顶岗实习带队指导教师工作职责》，具体要求如下：

一、学生管理

带队教师负责学生思想、业务、生活方面的指导工，配合实习单位加强对学生实习安全教育和管理，努力培养实习生的独立工作能力，提高职业道德，帮助实习生完成实习任务。为此，带队教师要以高度的责任心，全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全，加强对学生的法制教育、行为规范教育和劳动纪律、生产安全、自救自护及心理健康等方面的教育，提高学生的自我保护能力；要针对学生在顶岗实习过程中的表现，通过开展各种活动，减轻学生因从学生向员工身份转变而产生的身心压力，保证学生顶岗实习工作的稳定；要加强与学生和学生家长的沟通与联系，下调解决学生在工作、生活、学习中出现的困难和要求。

（一）每个单位有100名实习生以上至少派1名实习带队教师（派出人数视实际情况而定）。在实习期间，实习带队教师原则上在 实习单位住宿，以便随队管理。

（二）配合实习单位管理好学生的住宿，指导学生的学习、生活、健康和安全。

（三）严格管理学生的考勤，联系企业鉴定学生实习，考评学生实习成绩，督促学生填写《顶岗实习日志》。

（四）根据学校的有关规定对在实习中违反规定或犯有其他错误的学生，应及时给与批评教育。对情节严重、影响极坏者，应及时与学校、实习单位和学生家长联络，给予该生相应的处理。

（五）发现问题及时解决并将问题情况和处理结果作好记录，及时上报学校就业办。如遇突发事件要及时采取适当措施处理矛盾、解决问题，并向学校与实习单位报告；如出现重大的或不能妥善处理的问题，必须及时准确地向学校汇报，共同做好教育工作。

（六）每周至少组织一次学生小组会议（或集体活动），发现、分析、解决学生实习中存在的问题，指导、督查学生下周实习工作。每月至少组织召开一次全体学生会议，总结阶段实习工作。实习带队结束后一周内，将会议记录（或活动方案、总结）上交就业办。

（七）及时收集各种有利于今后教学的实习案例（或相关就业指导资料）、每天的工作记录，并在带队工作结束后一周内交学校就业办。

（八）做好实习总结工作，写好《顶岗实习工作情况总结汇报》，在实习指导结束后一周内向学校汇报实习工作情况，实习总结报告学校留存，并报教务处备案。同时，要认真做好有关资料的整理、归档工作。

（九）严谨认真，实事求是地根据实习生的表现以及实习单位的意见，综合评定实习生的实习成绩，并在实习结束前一周写好《学生实习鉴定表》上的实习指导教师意见。

（十）实习带队教师在带队实习期间不得擅自离开岗位从事其他工作，不得私自找人顶替指导。实习中如遇特殊情况不能指导实习，必须经学校批准。

（十一）实习带队老师在实习带队期间应服从学校的工作安排。具体工作安排如下：

1、带队教师到企业后按照企业的安排，组织并安排学生到各个寝室。

2、将各个寝室人员清单整理后张贴在门上，并推选出室长，负责人员查到和卫生安排等。

3、登记学生新换的手机号码以及家长电话号码，并将记录反馈回学校。

4、学生上班期间，教师到各个岗位查看学生到岗情况，了解学生工作情况等。

5、早晚到寝室督促学生按时作息。

6、做好平时及周末外出学生的请假跟踪工作。

7、每周将工作日志及学生动态及时反馈到学校，学校将协助处理相关问题。

8、对于在实习中自动辞职或被开除的学生，首先与学生核实，再与学生家长取得联系，取得家长同意后，由家长承担学生返回期间的安全责任，最后与企业办理好各种交接手续，组织买票并亲自将学生安全送到车上（本条不适用于社会实践阶段）。

9、做好学生在工作中以及生活中的思想工作。

10、做好学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定、安全教育等。

11、注意学生平时的饮食卫生问题。

12、每月至少召开一次学生学习、工作、生活座谈会。解决学生在学习、工作、生活中遇到的问题和困难。

13、学生正处于价值观的形成时期，要避免学生在外实习期间受到外界的不良影响，教师在这点应给予关注和教育。

二、校企协调

驻企业的带队教师要代表学校加强与企业各部门、层面的沟通（如人力资源部、班组长等）与联系，协调解决好我校顶岗实习学生在企业期间的困难和要求，维护学生合法权益。同时，维护和加强学校与企业之间的良好合作关系，使我校顶岗实习和今后的就业工作更加顺利和有保障。

三、区域拓展

带队教师利用各种机会加强与周边区域企业的联系，通过实地考察等形式，力争建立更多适合我校学生顶岗实习或就业的企业。

附件1 顶岗实习带队教师上交资料目录

1、顶岗实习学生通讯录（第一任带队老师在实习开始第一周内回传至就业办）；

2、学生考勤簿；

3、学生违纪事件处理纪录；

4、学生小组会议、全体会议纪录，学生集体活动方案、总结；

5、带队工作日志；

6、学生顶岗实习案例（2个以上，正、反两面案例均可）；

7、当地优秀企业考察资料。

8、《顶岗实习工作情况总结》

附件2 顶岗实习带队教师工作考评内容

1、各种资料上交及时，资料完整、规范；

2、督促学生填写《顶岗实习日志》，填写真实、完整、规范（前任带队教师此项工作，就业办敦请后一任带队教师代为考查。学生社会实践、顶岗实习结束后就业办统一考评）；

3、《学生实习鉴定表》填写无遗漏，鉴定准确，鉴定意见能真实反应学生实践、实习情况，学生实习成绩公平、公正；

4、与就业办、企业、学生和学生家长沟通及时、顺畅，危机处理态度端正、方法得当，无企业、学生或学生家长投诉工作态度、方法等。

5、服从学校统一安排，积极主动做好带队工作。

第五篇：顶岗实习教师工作要求

顶岗实习(社会实践)指导教师管理制度（讨论稿）

为了规范软件与服务外包学院（信息学院）学生顶岗实习（社会实践）教学环节，加强对学生校外实习(社会实践)期间的指导和管理，依据信息学院顶岗实习（社会实践）手册有关规定，特制定以下管理制度。

各专业应选择责任心强、实践教学经验丰富、对现场比较熟悉、有一定组织管理能力的教师和企业人员担任指导教师，负责对参加顶岗实习（社会实践）学生的指导和管理工作；指导老师必须由校内指导教师和校外指导教师搭配组建，校内指导教师主要负责顶岗实习（社会实践）的组织管理，校外指导教师主要负责实习（社会实践）学生的业务指导工作。原则上1名老师指导10—15名学生。

顶岗实习（社会实践）校内指导教师是学生顶岗实习（社会实践）的直接责任人，要求与职责如下：

（一）应帮助指导学生联系落实顶岗实习（社会实践）单位，建立与顶岗实习（社会实践）单位联系机制，学校指导教师接到学生任务后应在两周内及时与企业指导教师联系沟通，共同安排好学生实习任务和时间节点。

（二）指导学生填写顶岗实习（社会实践）申请表，学生实习协议书等；

（三）组织学生学习顶岗实习（社会实践）具体的实习计划，明确实习目的、要求、时间安排和步骤，提出实习周记、实习报告的要求，介绍实习单位情况和实习应注意的事项，宣布实习纪律等；

（四）实习过程指导

1.顶岗实习（社会实践）的指导方式可以根据专业性质和实习方式的不同，采取“全程式指导”或“巡回式指导”方式。采取“全程式指导”方式的，原则上应安排专职指导老师进行实地指导；采取“巡回式指导”方式的指导老师可采取邮件、QQ、电话联络等与实地探访相结合的方式进行指导，要求邮件或QQ或电话联络每周不得少于1次，实地探访每学期不得少于2次；各种方式的指导老师每月应以书面形式将指导过程、指导内容及存在问题等向院汇报1次。

2．随时掌握学生在企业实习的基本状况，做好与学生联系指导的记录； 3．指导学生填写实习周记、实习报告等过程性材料； 4．指导学生整理、汇总顶岗实习总结材料； 5．负责学生实习考核和评定实习成绩； 6．负责收集学生顶岗实习相关的各种材料；

7.无论采取何种指导方式，指导老师均应作好指导记录。其中采取邮件、QQ等联络的，建议通过学院交流平台进行指导，要求保留原始文字记录，采取实地探访的每次要有与学生及企业领导、企业指导老师等人在企业现场的合影，并将每次的指导过程、指导内容等书面形式保留资料。

8.为了加强对学生顶岗实习工作的管理和指导，在实习过程中，院领导、专业主任等应经常巡回检查和监督，向实习单位了解实习生的情况，听取实习单位对实习工作的意见和建议，并做好检查记录。同时学院也要安排专人到各实习地点进行检查和指导。

（五）加强对学生的实习安全管理，维护学生的正当权益；

（六）及时向系报告学生校外实习情况，遇各类意外事件要及时上报并参与解决；

（七）配合企业方和校外指导教师解决实习过程中遇到的各种问题。校外指导教师的工作提出的要求与职责

（一）传授学生岗位工作所需要的技能，对学生进行工作态度、实习纪律与安全等方面的教育，避免发生安全责任事故；

（二）指导实习学生按照工作规程和工作标准完成岗位工作任务；

（三）帮助解决学生在实习中遇到的问题，关心学生的身心健康和生活情况，与本单位和校内指导教师定期沟通实习学生情况；

（四）对实习学生违反劳动纪律和操作规程造成事故的，及时向本单位和学院反映，并提出处理意见；

（五）对实习学生从职业道德、出勤、工作能力（技能）、工作实绩等方面进行全面考核，并给出实习鉴定意见。

辅导员的工作提出的要求与职责

顶岗实习（社会实践）前，须分班召开学生实习动员会，组织学习本办法中的相关规定，再次强调相关纪律和安全要求，协助校内指导教师完成各种准备工作。

顶岗实习（社会实践）期间，学生仍然是我院在册学生，要求辅导员切实加强对顶岗实习学生的管理，尤其是涉及到安全和纪律方面的教育和管理，主动与校内指导教师、校外指导教师密切配合，做好学生的思想工作。对违反纪律的实习学生，除做好学生的思想教育工作外，还应收集相关违纪事实，及时上报，按有关违纪处理办法进行处理。向学生传达院与班级下发的各类相关通知和信息；督促学生因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师。

每半个月至少要通过互联网、电话或短信等方式与每一位学生联系一次，了解学生实习过程中工作、学习和生活情况，协助学生处理好与企业和学校的关系，学生顶岗实习（社会实践）结束后撰写顶岗实习（社会实践）指导工作总结并上交备查。

2009-12-20

软件与服务外包学院（信息学院）