第一篇:安徽省中望环保节能检测有限公司
单 位 简 介
安徽省人居环境监测中心是经安徽省民政厅审批、注册、备案,安徽省科学技术厅主管,专业从事室内环境监测治理服务的高科技环保事业单位,是安徽省唯一一家从事人居环境监测的非盈利性社会组织。本中心致力于人居环境的改善,专注于人居室内环境的检测和污染治理,环境评价、问题咨询,企业业务培训、资格鉴定,大气、水及固废污染的监测与改善。安徽省中望环保节能检测有限公司是经合肥市工商局注册批准的专业从事环保节能检测、具有第三方公正性的独立法人机构。中望公司通过了省质监局实验室资质认定的评审,所出具的检验报告具有法律效力,是一家省级检测单位。
安徽省人居环境监测中心和安徽省中望环保节能检测有限公司的法人代表为同一人,并且安徽省人居环境监测中心的部分职能已下划到安徽省中望环保节能检测有限公司,由中望公司负责中心的检测工作,前者不干涉后者的检测活动,确保后者对于通过科学手段测试得出的客观监测数据和检验结果不受影响。中望公司设有独立实验室,拥有一批高素质的专家队伍和精良的检测设备,中高级技术人员占70%以上。公司成立以来一直坚持“科技创新,以人为本、诚信第一、服务至上”的经营理念服务于社会。主要业务范围包括民用建筑工程室内环境污染物TVOC(总挥发性有机物)、苯、氨、氡、甲醛及室外大气总悬浮颗粒,氮氧化物,二氧化硫、城镇生活垃圾、工业企业厂界噪声、建筑施工场界噪声、水质五日生化需氧量、水质石油类和动植物油、水质氨氮、水质悬浮物、水质pH值、水质化学需氧量等物理及化学性能的检测和污染治理,所出具的检验报告准确、公正、及时,完全值得您的信赖。中心与中望公司联合创造和谐、健康、安全的人居环境,以专业的技术、国家的标准和优质的产品打造人居环境监测治理领域第一品牌。
招聘职位
实验室检测人员5人:要求为大专及以上学历,化学、环境科学等相关专业电话:0551-64668853/63544119
简历投递邮箱:2428703308@qq.com
第二篇:延边神力节能环保科技有限公司
延边神力节能环保科技有限公司
延边神力节能环保科技有限公司,是一家站在节能减排前沿、致力于研究、开发、生产和销售节能环保产品,并向全国乃至全球推广安全、有效、经济的节能环保产品的高新科技企业。“神力”牌燃料环保节能剂,是一种从燃油中提取,并通过负离子化特定工艺处理的高分子有机化合物。
该产品是通过物理反应使大的燃油分子颗粒微细化而趋于最大限度的微小颗粒,促使燃油有效、充分燃烧,减少有害物质排放、清洁燃油系统、防止产生积炭,达到了即节能、环保,又延长设备寿命的综合效果,是真正节省成本的节能减排产品。
该产品的总体效果参数以及发展定位符合我国“十二五”规划中应对“气候变化”,提升能源利用率,降低有害气体排放的总体发展要求,未来发展潜力巨大。
产品六大功效
1.节能:促使燃油充分燃烧,平均节省15%以上。
2.环保:不产生二次污染,降低排放有害物质80%以上。
3.高效:提高燃油的抗爆性能,增加发动机的动力和锅炉、燃烧器的燃烧效率。
4.改善燃油雾化:减弱燃油分子之间的结合力,提高燃油雾化性能。
5.护机:有效清除积炭、分解胶质和油泥、清洁油路及储油箱(罐),使设备与燃油更好地匹配,延长设备寿命。
6.节约:真正降低成本以及设备修理维护费用。
产品优势:
物理反应:作用过程只有物理反应,不产生二次污染!
安全性能:国家石油产品质量监督检验中心根据GB 252-2000标准进行添加前后的轻柴油全项比对试验结果全项合格。
节油率高:国家石油产品质量监督检验中心进行等速燃油消耗行车对比测试结果(汽油车、柴油车)节油率均为15%以上。
减排明显:国家石油产品质量监督检验中心根据GB 3847-2005标准测试结果减排效果为80%以上。
节省成本:是真正节省成本的节能减排产品!
适用范围
内燃机(汽车、火车、船舶、发电机组)、燃气轮机(燃油发电厂、船舶)、燃烧器(燃烧器以及使用燃烧器的燃油锅炉等)。
第三篇:节能环保
节能环保,从我做起
同学们、老师们:
大家早上好!我今天的主题是:“节能环保,从我做起”。同学们,你们知道吗?地球存在已有四十六亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!我们只有一个地球,地球资源并不是无限的,由于长期的人类活动,地球资源不仅被损耗、被破坏,更为严重的是,生态环境的退化正在危及人类自身的生存条件。有限的资源,无限的循环,没有地球的健康,就没有人类的健康。地球和人类的关系是息息相关的,地球是我们人类共同的家园,我们要保护我们的家园。
也许有同学会问,节能环保,应该是政府和企业关注的事,似乎和我们无关。那你就错了,在社会这个大家庭中的每一个人,都与这件事密切相关!如果人人养成随手关灯的好习惯,那么全国每年可节电约20亿千瓦时,减排二氧化碳188万吨。如果我们少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤,减排二氧化碳6.4千克。现实生活中,我们每节约一滴水,一度电,一张纸,一粒粮食,都是对环保的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其他公共绿地的爱护,对身边有损环保现象的劝阻„„所有这些,都是我们应尽的社会责任。而我们小学生要从小树立“节能环保,从我做起”的意识,我们还要争做“节能环保”的小标兵,向我们的长辈、亲朋好友,向素不相识的人宣传“节能环保”对于保护我们赖以生存的地球的重要意义。
在生活中我们具体可以从以下这几个方面做起:
1、平时不浪费纸张,一张纸打两次草稿,可以用两种不同颜色的笔进行重复草稿,这就是节约纸的表现,用过的纸在班级设一个废纸箱,把废纸集中起来卖给回收站,变废为宝,2、随手关灯。做到天暗时,再开灯,无人时,要及时关灯。
3、不吃零食或少吃零食。零食有害健康,而且零食的包装很容易造成环境污染。
4、节约用水,不管是在家、在学校或者是其他地方都要做到随手关水龙头。
5、尽量不要用一次性筷子,筷子是用木头或者竹子做成的;同学们你们知道吗?我们的邻国日本,从来不用一次性筷子,但却大价钱从中国进口一次性筷子,再把用过的筷子制作成板材后又以成倍的价格卖给中国,他们不仅是为了从中国赚钱,更重要的在耗费中国的木材资源啊!
同学们节能环保是一种美德、一种智慧、一种品质,更是一种责任。叶圣陶老先生曾说:“心里知道该怎样,未必就能养成好习惯;必须怎样去做,才可以养成好习惯”那就让我们积极行动起来吧,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮;从一点一滴的小事做起。
第四篇:节能环保
“节能环保”综合实践主题活动方案 活动开展的背景:
节能环保是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。为进一步提高全体师生的环保意识,倡导节能环保、低碳生活,不断美化校园及我们生活的地方环境。结合我校实际,开展“提倡节能环保,享受低碳生活”主题教育,创建品牌学校,共建节能型校园,为此我们特制定此方案。
活动的主题:
提倡节能环保,享受低碳生活
活动的目的:
通过环保主题的系列活动,让同学们明白环境保护的重要性,从而提高环保意识和社会责任感,自觉加入到环保的队伍中来。做到净化校园、绿化校园、美化校园,为营造一个温馨和谐的学习、生活环境做出应有的贡献。活动时间:2012年9月1日——2013年2月15 日 活动对象:7个中队的338名少先队员
活动组织:学校少先大队部
活动计划
第一阶段:确定主题活动方案,成立活动小组。
第二阶段:宣传节能环保知识。(9月1日——9月31日)
第三阶段:节能、环保行动。(10月1日——12月30日)
第四阶段:成果展示。(元月1日——2月15日)
活动内容
根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活动形式。低年级学生重点在于爱护花草树木,绿化、美化、净化环境,节约一滴水、一度电、一粒米,初步树立环境和节约资源意识;中年级学生侧重于了解环保和节约资源、变废为宝的基本知识和技能,逐步树立新的环保、节约观;高年级侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解,并作调查分析,主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。
通过讲座,看录像,环保知识竞赛,“环保金点子”,“新创意,新思维”环保征文,废物再利用小办法的征集,编环境宣传小报,演讲赛,书画赛,科技小制作,电脑环保绘画等活动,集中展示学生环保意识、节约资源意识和参与环境宣传的积极性。
在科技教师的带领下,学生学习环境保护的基本知识,了解现代社会存在的环境意识,关注身边的环境问题,进行环保专项调查活动,并开始学习撰写调查报告。活动提高学生分析问题,处理问题的能力,培养学生科学、严谨的学习态度。
晨会、队日、环保纪念日是学校宣传环保的重要阵地。充分利用校会时间宣传保护环境的重要性、环境保护知识,人与环境的基本关系,了解并逐步掌握解决环境问题的基本技能,从而初步树立基本的环境价值观。教育学生要讲文明,遵守社会公德,保护学校校园环境,更要爱护地球这个大环境。大队部利用队日时间,号召全体少先队员积极行动起来,加入到保护环境的宣传和活动中。开展保护环境的“告
别不文明行为”签名活动、“校园绿色广告语”的宣传活动,召开“地球是我家”、“爱护我们的家园”、“节约资源,变废为宝创新”等主题中队教育活动。
各年级各有活动的侧重点:一年级以校内活动为主,开展护绿活动;二年级侧重回收废电池;三年级以宣传环保知识和节约资源为主,调查变废为宝的方法;四年级以制作环保小作品为主,研究变废为宝的办法;五年级以参观环保德育基地开展实践活动为主;六年级在实践的基础上调查社会环境问题,参与社会宣传活动。各中队集体开展主题活动,倡导人人行动,保护绿色家园。
活动的开展
第一阶段:宣传、学习节能环保知识
1、成立节能环保领导小组。少先大队部印发宣传材料;
2、各中队召开主题队会,作好思想动员。队会内容可围绕以下内容进行:为何要建设“两型社会”、开展节能环保活动?如何在生活中注意节能环保?我们能为家乡建设两型社会、开展节能环保活动做些什么?
3、每个队员调查自己身边节能、环保的人和事;
4、收集相关资料,三、四、五年级学生围绕“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食”办手抄报。
5、讲节约知识,对节能、环保的制作进行技术培训。
第二阶段:节能、环保行动
1、每周一召开“节约能源,爱护环境”主题队会,人人提供“节约金点子”;
2、认真开展“节能环保八个一活动”:“换一次节能灯行动”、“拒一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“蓄一元钱行动”、“捡一张纸行动”、“关一次空调行动”、“作一次节能调查行动”等活动。
3、号召队员回家积极宣传,启动“小手拉大手,节约进家庭”环保活动。比如家庭住房实施节能装修;私家车的节能使用和节水清洗;家电节能;节能灯具的使用;设置家庭节水小桶;家庭节能小创意;节能节水体验等等。
4、师生进一步完善节能、环保作品。
第三阶段:成果展示
1、队员互相交流节能环保心得,大队部将优秀文章汇集成册在全校推广应用。
2、评选“环保小卫士”、“节约小能手”、“节约型中队”,学校予以表彰。
3、大队部对环保节能活动作出总结。
4、部署后续工作,确保活动成果的持久性和延续性。
第五篇:节能环保
节能环保
高一5班 何星欣
至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。
据媒体报道,在一项针对2000多个家庭住户样本的室内污染状况调查中,结果显示:50%以上的家庭室内存在着污染,而“罪魁祸首”就是家用电器。更令人担忧的是,在被调查的家庭中,绝大多数还没有意识到家中的家电污染问题。目前家庭中常见由家电导致的污染包括细菌污染、辐射污染及噪声污染等,重则危害健康,甚至危及人的生命安全。