物流顶岗实习大纲

第一篇：物流顶岗实习大纲

物流管理专业顶岗实习大纲

一、顶岗实习性质和目的1、目的：

通过实习实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，加深学生对物流管理专业理论知识的理解，进一步训练学生实际操作技能，培养学生分析和解决实际问题的能力，为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础。

2、顶岗实习的任务与目标

1、了解企业概况。

2、知道企业的组织结构、规章制度、工作流程。

3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。

4、熟练掌握相应岗位的操作技能。

5、按照企业要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养。

6、具备初步的管理能力。

7、结合实习情况完成实习报告。

二、实习岗位及实习内容

第一阶段：物流企业参观实习阶段，了解物流企业管理现状。（3周）

通过参观能够了解即将实习的工作岗位有哪些，各岗位的工作职责是什么，物流企业有哪些岗位，工作的流程等等。

第二阶段：物流企业顶岗实习阶段，熟悉物流企业的工作性质，工作流程和管理现状。（25周）

（一）到各类物流企业中去实习

实习目的：

了解该企业的概况，主要物流设备和仓库情况，企业进行第三方物流服务的特点和企业的物流运作特点，服务的对象及主要作业，有哪些作业流程和哪些仓储服务系统，了解企业订单处理作业→采购作业→进货入库作业→库存管理作业→补货及拣货作业→流通加工作业→出货作业处理→配送作业→会计作业的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。

实习内容：

1物流管理各岗位职责熟悉

2仓储管理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷、采购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布、库存盘点方法、拣货区域的规划布置、补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派。

3运输管理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用。

4流通加工业务分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装作业。

5配送管理配送区域的划分或配送路线的安排、商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理。

6会计作业出货资料制作应收帐单、收货部门制作入库商品统计表、各项财务报表。7营运管理及绩效管理作业出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人力的使用率分析。

8物流管理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作。

（二）各类型工业企业中去实习

1、参观企业，了解制造业基本工作流程和机构设置

了解该企业的概况，了解企业原材料→加工→半成品→组装→装饰→包装→销售的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。基本理出企业产、供、销、管理的存在意义。××企业对供应物流、生产物流、销售物流及回收废弃物流是如何管理的。

2、了解企业的销售部门

了解市场营销管理过程；了解市场营销处处长职责范围；了解营销人员的职责；了解销售公司的目标（任务）；了解销售机构；了解销售人员的报酬；了解销售人员的应知应会；了解销售人员的考核和评价；了解分销渠道的选择；了解新产品开发程序；了解产品定价的程序和方法；了解物流的战略考虑；了解市场营销沟通组合。了解该企业在销售管理中是否实现信息化管理；了解年度销售计划的基本内容；了解月度销售计划的基本内容；了解销售记录的基本内容。

3、了解企业的生产部门

了解生产管理；了解××企业2005年奋斗目标；了解生产管理部门人员职责范围；了解生产调度会议制度；了解安全生产制度；了解技术管理制度；了解生产管理部门的考核内容；了解生产部门和有关单位的工作关系；了解资料管理制度；了解该企业是否采用了企业

经营管理信息化系统。

4、了解企业的供应、仓储、运输三大部门。

了解仓储中心机构设置；了解仓库管理制度；了解仓库负责人岗位职责；了解运输部门工作流程；了解货托中心工作流程；了解供应部门机构设置；了解供应部门负责人岗位职责；了解供应流程；了解供应合同管理；了解供应人员素质要求。了解采购管理工作的内容；如何依据物料需求计划，根据物流的采购提前期选择供应商，从而制定采购计划；根据订单如何进行收货、送、检、入库；学会仓库的入库、出库、调拨管理；学会按物料的盘点，周期进行盘点和清查工作。

（三）到各类商业企业中去实习

实习目的：

1、了解各类该企业的概况

了解企业的基本概况、了解企业的管理体制、管理方式、管理制度、了解企业的组织机构及其职责。

2、了解该企业的经营活动内容

实习内容：

1、市场定位和经营特色周边的特殊环境，服务对象、规模、核心业务、位置和大小。

2、选址交通、客流、商圈、周边商店聚集状况、竞争对手、城市发展规划、商圈辐射的范围、商品规划商品分类、商品结构、商品政策、是否有自有品牌、商场设计、商品陈列店面布局、货位布局、商品陈列。

3、采购与存货商品采购流程、采购制度与人员、采购决策

4、商品定价策略、价格调整

5、产品促销策略、广告、销售促进、销售公关

（四）到港口货运代理企业中实习

实习目的：

1、了解实习企业的性质、经营范围、主要业务、管理机构和企业的发展前景，学习企业的各项规章制度

2、了解企业对毕业生理论知识、实践技能和综合能力的要求

3、熟悉进出口业务的程序，加深对国际贸易术语的理解和运用

4、了解合同洽谈中有关商品的规定、书面合同的签订

5、了解企业对进出口价格的核算及贸易效益的分析

6、学习相关外贸业务单证的填制：装箱单、租船订舱、委托书、海运提单、保险单、汇票、信用证等

7、熟悉国际货物运输的流程及货运代理的相关程序

8、了解企业有关国际贸易纠纷的处理程序

9、熟悉整个报关流程，运用英语和外贸软件填制进出口货物报关单，按有关规定向海关申报办理进出口货物的报关手续

10、了解国际商务谈判的程序

11、了解营销过程的组织、计划和控制程序

学生实习内容也可自拟题目，但须至少包括上述内容之一。

第三阶段：实习总结（2周）

填写实习报告和整理实习资料。

三、实习任务及时间安排

（一）实习任务

学生实习期满后，应将下列实习作业寄给学校就业办。

1、实习单位鉴定；

2、实习综合报告和专题调查报告。

实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实。

专题调查报告：可就与专业相关的专题性问题进行调查分析。

（二）时间安排

三年制学生，顶岗实习一般安排在最后1年，二年制学生顶岗实习一般安排在最后一学期。

四、实习要求

1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密；要注意自己的人身安全与财产安全；有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系；

2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；

3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接受单位开出的《聘用函》寄给辅导员。

4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，原则上实习学生不

得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。

5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周志、实习结束后写好实习报告和毕业论文。

6、学生实习完成后必须提交：①实习日志；②实习单位鉴定表；③实习报告和毕业论文。

五、考核办法及成绩评定

（一）考核原则

1、学生必须完成教学大纲规定的实习任务，提交实习报告，方可参加实习考核。实习考核可根据实习岗位采用多种方式进行。

2、学生实习成绩的评定，由实习指导教师及其他有关人员组成的考核小组给出，评定根据学生实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告等进行综合评定。对实习成绩评定为不及格者，不予毕业。

3、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。

（二）成绩考核评定

考核方式为等级制，分优秀、良好、合格和不合格四个等级。

第二篇：经贸系2008级物流专业顶岗实习大纲 文档

经贸系2008级《物流专业》顶岗实习大纲

一．实习前准备工作

（一）内容要求

1．接受学院就业中心、系（部）等实习教育：包括生产安全、人身安全教育，由在校生到实习生乃至企业员工角色转换的教育，端正实习态度的教育等。

2．积极参加招聘活动，积极应聘，尽量不挑挑拣拣，贻误好的就业机会。

3．办理好相关实习手续。

4．按时离校，愉快走上实习岗位。

（二）时间安排

第四学期后半学期，一般在六月份到放假，形式多样。

（三）准备方式

边上课，边注意发布的顶岗实习信息，积极应聘。

二．职业岗位公共技巧能力

（一）主要内容

1．充分运用有效的沟通技巧，与实习单位的直接领导，班组员工建立感情，以其及时得到他们最早的帮助和指导。缩短“过渡期”。

2．注意从小事做起，从不起眼的事情做起，让领导和员工马上就有好印象，切莫忽视细小事情，身边的事情。做到多看，多学，多做琐碎的事。

3．遵守企业工作纪律，严格要求自己，根据工作岗位，工作性质调整好工作状态。

4．刚走出校门，出来咋到，实际工作经验欠缺，仅有的书本知识与实际需要距离甚远，应该虚心求教，不怕吃苦，不怕劳累，做到“三勤”勤问，勤学，勤干。

（二）时间安排

第五学期，七、八、九月份

（三）基本要求

1.记好日记，写好体会，若有挫折，认真查找。不气馁，不懈怠。

2.及时联系辅导员老师或任课教师，及时得到学校老师的指导。

三.专业方向实习要点

包含职业岗位知识、技术综合运用能力。应充分运用你的沟通能力与沟通技巧，你的指导老师就是你的主管或业务精炼的同事。

（一）专业对口岗位群知识与技术技能内容：

1.见习操作员：组织货主与车主的见面商洽；货源查找，货物品质，数量、价格、目的地，运价谈判，组织装卸，运输、联系物流业务等；

2.见习货运员：调查货源，组织货物，招聘车辆，对运往目的地的货物，应优化运输方案等；

3.见习仓管员：学习仓储知识，运用仓储知识。装卸技术、堆码技术，捆扎技术、防火防盗防损技术，防损修复技术，仓储机械识记，使用，货物进出统计、会计汇总，结算单据，仓储卫生环境等；

4.见习物流信息员：能充分使用信息工具，如各级物流信息网络，广泛采集物流信息，发布物流信息，指导运用物流信息；帮助解决物流信息环节出现的问题；辨别物流信息的真实性，可靠性，具有预防诈骗的能力。

5.文员：应具有办公室工作的基本素质，即听、说、写、记；办公自动化软件操作熟练；会“三机”操作，（打印机、复印机、传真机）；能迅速处理日常事务的能力；具备应酬接待能力和方法。

6.跟单员：制单跟单，货单相符，单跟货物，并及时追踪物流去向，货物安全；懂得GPS技术，对公司或司机负责；

7.经理助理，熟悉企业日常各项工作，尤其是业务工作，勤快是能力的重要部分，是协助经理，管理企业，管理业务，处理工作的基本要求；

8.见习核算员：熟悉物流各个环节的运作费用，认真分析这些环节费用，适当降低这些环节费用，就是成本核算，费用核算，减少支出；

9.企业物流策划：对物流运量、运能、运力的策划，对物流人力、财力、物力策划；制作策划书，设计策划方案；工作中检验这些方案。

10物流项目策划：这是运用物流综合知识，综合技术的项目，有相当的难度，当某些物流企业、及企业之间面临某一项目选择时，要设计出较为合理的物流项目，及其项目优化方案，或改、扩建项目等。

（二）时间安排

第五学期至第六学期六月份。

（三）实习要求

1.要主动接受任务，接受任务后要认真计划，精心策划；

2.项目进行中要恳请主管指导及其同行，虚心学习，每一步都要做好记录；

3.项目结束后，要总结提高，在实习手册上书面总结，不要图省事。

四．写好实习总结报告

为了提高知识水平，积累工作经验，总结是比较好的办法，实习总结报告可分项目总结，阶段总结，实习总结。

1.实习项目总结。每完成一项工作都要及时总结，有利于积累知识，积累经验，纠正错误，提高工作水平。项目总结包括项目名称，过程概况，经验，存在的问题，经验部分最好运用条款式表述。

2.实习阶段总结。根据岗位工作性质的不同，分阶段总结，可以帮助自己提高工作水平，管理水平，认识水平；找出阶段性问题，予以及时纠正，可以以月份、季度、学期为阶段总结。

3.实习总结报告。实习结束前，将阶段性总结、项目性总结等汇总，将体会最深的部分归纳总结。

经贸系

2010-6-12

第三篇：顶岗实习大纲

机电一体化技术《顶岗实习》教学大纲

适用专业：机电一体化技术 实践总周数：18周一、性质、目的：

顶岗实习是该专业学生进行毕业设计前必修的一个实践性教学环节，在机电产品及设备的制造、安装、调试、运行、维修、营销、机械CAD/CAM技术、车间生产和技术管理等岗位群实习。一方面通过实习与社会接触，在实践中发现自己所学知识与实际社会之间的差距，以便通过后期的毕业设计有针对性地进行弥补，缩短与社会的差距；另一方面，通过顶岗实习了解社会对人才的需求，确定自己发展的方向，通过后期的毕业设计有针对性地发展自己，进一步深化所学知识，为毕业后的就业打下坚实的基础。

二、与其它教学环节或课程之间的先行后续关系：

进行该教学环节前，该专业学生应已经修完培养方案规定的所有公共基础课、专业基础课、设计基础课、专业主干课、专业必修课以及前期实践性环节，为毕业论文（或毕业设计）打下良好的基础。

三、基本任务和教学基本内容：

（1）较全面地了解企业的生产过程和生产技术；

（2）较深入地了解企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识；

（3）较详细地了解企业的组织管理、企业文化、产品开以与市场销售等方面的知识和运作过程。

（4）理论联系实践，学以致用，既使自己的专业知识与技能有全面的提高，又能为企业生产尽自己一份力量，体现你的社会价值。

（5）积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。

四、教学的基本要求：

每位同学应根据自己的毕业设计任务和今后的就业去向，积极主动地深入社会，调查研究，收集整理有关资料；细心观察和体验生活，认真写好实习日记，酝酿毕业设计方案；保证毕业设计的深入和资料收集的完整，为毕业设计打下坚实的基础。

五、实践教学的进行方式及时间安排

根据该专业的特点，采用集中与分散相结合的形式进行毕业实习。按该专业培养方案的要求，毕业前安排学生进行为期33周的顶岗实习。

六、考核方式及成绩评定标准：

实习期间由指导老师对学生全程跟踪指导，实习结束后，由教务处和专业教研组成立考评委员会，下设考评小组，每组由3个以上老师组成，对工学交替实习进行成绩评定。

指导老师应全面审批学生的实习日记、周记、实习作业、实习总结，并结合厂方填写的“实习考核表”情况，初评学生实习成绩。

在指导老师初评的基础上，再由考评小组进行考评。考评重点是学生实习期间的综合表现及实际收获，考评时回答问题的情况。

顶岗实习成绩评定考核标准分为优、良、中、及格、不及格五级：

优秀：主动性强、协作能力强、能够快速适应新环境、善于沟通具有创新能力、出勤率好、遵守企业规章制度、尊重工人师傅。

良好：主动性较强、协作能力较强、能够较快速适应新环境、能主动沟通、具有一定创新能力、出勤率较好、遵守企业规章制度、尊重工人师傅。

中：有一定的主动性、一定协作能力、较为适应新环境、能沟通、具有一定创新能力、出勤率较好、遵守企业规章制度、尊重工人师傅。

及格：主动性较差、一定协作能力、较为适应新环境、能沟通但不主动、出勤率一般、遵守企业规章制度、尊重工人师傅。

不及格：主动性较差、无协作能力、较难适应新环境、无创新能力、出勤率差、不遵守企业规章制度。

对工学结合企业实践表现突出者，学院将授于企业实践优秀奖，学校对获奖者毕业时将予以重点推荐就业单位。

七、实践教学的组织、要求：

1、每位同学应根据自己的设计任务，积极主动地深入社会，调查研究，收集整理有关资料；

2、每位同学应严格遵守大学生守则，严格遵守社会公德，服从指导教师的管理，注意安全。不准赌博、酗酒和从事其它非法活动。如有违反上述规定者，指导教师有权终止该生的实习，其顶岗实习成绩以不及格论。

3、在整个顶岗实习期间，每位同学必须在指定的实习地点进行顶岗实习，以利于指导教师的指导与管理。凡脱离实习队伍引起的一切后果由学生自己负责。

4、整个顶岗实习期间，每位同学都必须爱护公物，尊敬教师；同学之间应发扬互助互爱精神，圆满完成实习任务。

第四篇：顶岗实习大纲

会计与审计专业毕业顶岗实习大纲

一、实习目的

顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分，旨在培养学生综合运用所学会计理论、知识和技能，分析解决实际工作中存在问题的能力，增强学生适应社会的能力和就业竞争力；同时可以缩短学生的就业适应期，使其更快适应工作岗位的要求。毕业顶岗实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的重要过渡阶段，对于保证和提高教学质量，全民提高学生综合素质，具有重要的意义和作用。

1、通过实习，引导学生理论联系实际，使学生拓宽视野，增强对社会、国情和专业背景的了解，进一步巩固学生的专业理论知识，培养学生灵活运用专业知识的能力，在实践中发现问题，提高分析问题、解决问题的能力。

2、通过实习，使学生更好的理解会计工作的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位；了解会计核算工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧，为毕业后从事会计工作、财务管理工作以及审计工作打下坚实的基础。

3、通过实习，使学生熟悉实习单位会计核算的各个环节，培养学生分析和解决问题的能力，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

4、通过实习，使学生熟悉现行会计制度和审计准则，从而进一步消化和深化已学到的专业理论知识。

5、通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是、认真严谨的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德观念。

二、实习内容

（一）在企业单位实习学生的实习内容

1、了解实习单位的基本情况

实习单位的历史沿革、组织形式、经营方向、经营规模、管理体制、人员结构、生产经营状况、财务状况及经济效益、行业状况；事业单位的管理体制，人员结构、行业主管等。

2、了解实习单位会计工作组织情况

实习单位会计机构设置情况，包括会计核算机构、财务机构、岗位设置分工情况等；实习单位会计人员配备情况，包括会计人员素质结构、职业资格、继续教育等；实习单位会计岗位群的工作职责等。

3、了解实习单位的内部会计控制制度的建立和执行情况

实习单位的货币资金管理制度、工资管理制度、资产管理制度、成本费用管理制度、利润分配制度、各项业务执行中的内部牵制稽核制度等。

4、了解实习单位的会计核算组织形式

实习单位选用的会计核算组织形式，凭证种类、格式及传递，账簿种类及格式，报表种类等。

5、熟悉实习单位经济业务内容和处理程序与方法

（1）货币资金及应收款业务：货币资金业务内容及核算，使用的银行结算方式及具体操作流程，应收账款的形成及核算，坏账准备的计提及核销情况等。（2）存货业务：存货构成内容，方法的选用，存货采购、入库、发出操作程序与核算，存货跌价准备计提情况等。

（3）非流动资产业务：非流动资产业务内容，固定资产增减核算，折旧方法及核算，资产减值准备情况等。

（4）投资、筹资业务：投资、筹资业务内容，投资业务的核算，投资减值准备的计提情况，筹资业务的核算，筹资费用处理方法等。

（5）应付职工薪酬业务：应付职工薪酬业务内容，应付职工薪酬业务的计算程序及方法，各种代扣款项的核算，工资发放形式与核算，工资分配的核算等。（6）制造成本业务：各项生产费用归集与分配方法，企业制造成本计算方法，成本计算程序，制造成本核算等。

（7）各项收支业务：各项收支业务内容，主营业务收支的核算，其他业务收支的核算，营业外收支的核算，期间费用的核算，增值税的核算等。（8）利润业务：利润形成核算，利润分配的核算，所得税核算等。

6、了解实习单位财务会计报告情况

实习单位对外财务会计报告的构成、编制、报送情况，实习单位对内会计报表种类、编制情况，实习单位财务报告分析情况等。

7、了解实习单位会计电算化的应用情况，财务软件的选用，系统开发、系统维护情况，会计信息管理与审计等。

8、了解实习单位的审计情况

实习单位内部审计工作的组织、职能及工作方法，实习单位内部审计工作底稿的编制、审计证据收集、审计报告编写等情况，实习单位涉及外部审计情况。

9、了解实习单位财务管理方法的应用情况，预算的编制，责任会计实施，财务预测、计划、决策、分析及日常管理情况。

10、了解实习单位遵守国家财经法规制度和会计档案管理情况。

11、了解实习单位其他相关岗位的工作情况

实习单位的统计、管理、营销等相关工作岗位的设置、工作内容等。

（二）在会计师事务所实习学生的实习内容

1、了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况。

2、了解从编制项目审计方案到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及基本方法。

3、根据实习单位审计项目实施情况，参与审计项目中某一业务循环的审计工作。

4、在审计人员的指导下，收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试，掌握审计实务操作技能。

三、实习时间安排

会计与审计专业顶岗实习安排在第六学期的第一周—第十四周

四、实习形式

1、由经济系统一安排实习：由系里组织学生到企事业单位顶替岗位工作人员实习，以校外实习基地为主；

2、学生自主实习：学生可以自己联系实习单位，但必须上报系部，由指导老师统一管理。

五、实习任务要求

1、学生在实习前应将实习单位情况、实习期限、联系方式等上报辅导员。

2、顶岗实习由辅导员协助，由毕业设计指导教师、现场会计人员指导。

3、学生在实习前领取实习鉴定和实习日记簿，实习中应认真完成实习项目，整理好实习资料，按时填写实习日记簿，为编写实习报告做好准备。实习结束时，独立完成实习报告。

4、实习学生原则上不允许变更实习地点，如有特殊情况，必须向辅导员或指导教师反映，经同意后方可变更。自主实习的学生在离校前登记的实习单位必须和实习鉴定上的单位一致。

5、实习期间如联系方式发生变动，应及时与辅导员或指导教师取得联系。

6、遵守实习单位的一切规章制度，服从指导教师和实习单位领导的安排，注意人身财产安全。

7、实习结束由实习单位在实习鉴定表上作出书面评定，同时加盖实习单位公章，由实习单位寄回或由个人带回。

六、实习考核方法

为了加强学生管理，保证顶岗实习的顺利进行，根据学院对顶岗实习的要求，结合学生教育管理的规章制度，制定本方法。

（一）实习考核以实习点或实习小组为单位，由实习指导教师或实习单位负责人组织，实习结束后，考核结果由实习教师或实习单位负责人签字后，上交给辅导员。

（二）考核总分100分，采用减分法，85分以上为优秀，75分-84分为良好，60分-74分为及格，60分以下为不及格，此成绩计入学籍档案。

（三）考核标准

1、业务方面（40分）

（1）能够积极承担任务，听从实习单位安排，实习中虚心学习，有一定的创新精神，并能保质保量完成任务，收到实习单位表扬者，记35-40分。

（2）能积极承担任务，听从实习单位安排，实习中虚心学习，并能按时完成任务者，记25-34分。

（3）承担任务较积极，听从实习单位安排，工作成绩一般者，记15-24分。（4）承担任务不积极，或不服从安排，或不能按时完成任务，记零分。

2、纪律方面（40分）

（1）凡是出现打架斗殴、酗酒、赌博等严重违纪现象，给学院形象造成不良影响，其组织及参与人员毕业成绩直接定为不及格，不准毕业。

（2）实习期间不服从实习单位安排，工作不认真，不虚心学习，不团结职工和同学，集体观念淡薄，给学院造成不良影响者，纪律分以零分计，并停止实习，回校接受处理。

（3）实习期间工作不积极主动，混日子，磨时间，表现一般者，纪律分不得高于20分。

（4）实习期间每请假一天扣5分，无故缺勤一天扣10分，直到扣完为止。

3、其他方面（20分）

根据实习学生在以下方面的表现评分：

（1）是否关心实习单位建设与发展，提出一定有价值的建议（5分）。（2）是否能够处理好与实习单位领导和职工的关系（5分）。（3）是否能够积极参加与实习单位组织的其他活动（5分）。（4）是否经常与职工探讨技术问题，解决生产中的难题（5分）。

（四）考核结果

经系审定的考核结果即为毕业生的实习成绩，根据学籍管理的有关规定，凡实习成绩不及格者，一律不准毕业。

第五篇：物流实习大纲

物流管理专业综合实习指导书

综合实习是高职高专教学计划的重要教学环节，它是对学生在校学习的继续、深化、补充和检验，是培养学生创新思维的教学活动。主要是为了培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生严肃认真的态度和严谨求实的工作作风，促进学生综合素质的全面提高，为下阶段从事物流管理及相关工作打下基础。

一、实习任务和目标

通过实习使学生对物流企业、企业物流部门有一个概括性的了解，增进对物流技术装备、基础设施等的感性认识，加深对物流作业各种管理方式的理解。同时，还可以使学生开拓视野，了解社会，锻炼独立工作能力，增强团体意识，增强公关社交能力，为学生今后的毕业实习、毕业设计和就业打下良好的基础。

二、实习内容

1.熟悉物流管理各岗位职责。

2．仓储管理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷、采购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布、库存盘点方法、拣货区域的规划布置、补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派。如：（1）熟悉商品的入出库、转库操作流程及其方法。（2）掌握商品入库过程中容易出现的错误及解决的方法。（3）熟悉商品的盘点的方法及录入的标准.3．运输管理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用。如：（1）物流运输企业的有关单据的填制，并熟练托运单据填制。

（2）熟悉物流运输企业的操作部调度的管理，并熟练应用软件关于司机及车辆的调度，了解有关运输路线方案的设计。

（3）熟悉物流运输企业的操作部关于车辆跟踪管理，并熟练软件关于企业的各种设备信息的管理。

4．流通加工业务分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装作业。

5．配送管理配送区域的划分或配送路线的安排、商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理。

6．会计作业出货资料制作应收帐单、收货部门制作入库商品统计表、各项财务报表。7．营运管理及绩效管理作业出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人力的使用率分析。

8．物流管理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作。

三、实习形式及时间安排

（一）实习形式

采取自主联系单位分散形式

（二）具体时间安排

1.汇报实习单位洽商情况。交实习洽商表。由专人负责将具体单位名称、地址及联系电话用电子版汇总并向指导教师进行汇报，2.在自主联系的相关企业内进行实习，实习期间，如遇节假日，按实习单位的具体安排为准。

3.提前10天将实习报告初稿交由指导教师，经过修改直至合格。否则按不合格处理。顺延至下年级重新实习方可给予成绩。

四、实习基本要求

（一）实习要求

1．按现场实习的日期、地点、所学习的内容认真作好笔记，包括实习中听取的讲解、收集的资料等有关内容，一切保密资料的使用与管理均按有关规定办理，完成实习日志。2．所有学生在实习结束时，应提交个人实习日志、实习鉴定表和实习报告。（1）个人实习日志

个人实习日志的内容包括时间、指导人员、实习内容、实习效果、实习心得等。

（2）个人实习报告

要求表达准确，文字流畅，不能抄袭。主要内容包括： ① 实习目的

② 实习时间、地点、内容

③收获和体会，发现的问题、意见、看法和建议（要求有总结、有分析、有个人观点或提出问题）。

④字数要求在5000字左右

（二）能力训练要求

1．培养学生理论与实践相结合的能力。

2．培养学生发现、分析、解决现场问题的能力。

3．锻炼学生独立工作的能力，增强团队意识，提高公关社交能力。

（三）实习纪律

1．严格遵守国家法律、法规，遵守社会公德。

2．严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律；保守国家机密；严禁徇私舞弊、收受贿赂。尊重指导教师，每周至少一次向指导教师汇报一次实习情况，虚心向业务部门的同志学习。3．自觉维护学校荣誉，不做违法乱纪的行为。

4．加强组织纪律性，对分散实习者，实习开始后须将实习地点告知学校，提供信息务必真实，不弄虚作假，并保持与学校的联系。

5．实习期间无特殊情况，不得擅自中断实习。因故必须请假时，严格遵守请假制度，不履行请假手续和程序及假满不及时归队者，均以旷课论处。

6．学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者，由学校或实习单位按相关规定给予相应处分。

五、实习效果考核

根据实习期间接受指导情况和实习报告具体内容进行考核。

六、实习报告格式要求 1.纸张和页面要求 16K纸打印；页边距上下各为2.5厘米,左边距为2.5厘米,右边距为2厘米;行间距取固定值(设置值为22磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);正文页码在页面底端居中。2.报告内容用五号字；日期采用阿拉伯数字，标点为中文标点。3.题目序号：按正式出版物的惯例，题目序号的级序分出层次如下：

一、XXXX

（一）XXXXX 1．XXXX（1）XXXX ①XXXXXX