涉外结算与核算实训个人总结（最终定稿）

第一篇：涉外结算与核算实训个人总结

涉外结算与核算实训个人总结

实训项目：《涉外结算与核算实训》

实训分工：进口商

实训时间：2012年5月14---2012年5月18日

实训方式：L/C方式、T/T方式、D/A方式、D/P方式 实习地点：国贸实训中心

实习内容：本次实习约5天时间，主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式，在体验国际贸易的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西，是一次新颖有趣还深刻的学习过程。

上机实习中段:此阶段主要是同学们自行动手参与到模拟进口业务中。刚开始要求自己扮演贸易流程里的所有角色进行一笔以L/C为结算方式、CIF为使用贸易术语的业务。入口商的利润来自于对产物的销售，实时掌握市场信息，寻找生意营业产物和对象，同入口商建立营业关系，为入口做好筹办至关重要SIMTRADE的营业中心的消费市场为入口商实时供给市场信息，使入口商可以实时查询产物销售价格，不断核算成本、费用和利润，方可获取最佳生意营业条件和价格，同时选择合适的生意营业方式签订合约关系到入口商的利益国际货运危害和保险为我们着实上了一课应该如何降低危害和减少损失入口商要在市场上实时将货物销售出去，方可实现利润最大化。

实习收获：

总结在此次贸易电子模拟实习中我们在趣味的实践中学到了很多保费的知识,同时也归纳了三点：

1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,熟悉各单证这间的相玛联系。

2、要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点，这次是首次实践操作与理论相结合的实习。从中锻炼的是我们的综合运用能力。

组员 林晨橙

第二篇：涉外文化礼仪实训总结

涉外文化礼仪实训总结

为期两个星期的涉外文化礼仪实训已经结束，虽然只有短暂的两个星期，但我们学到了很多常识，是一辈子都受用的交际常识。有四个字可以简单的做个总结，那就是“受益匪浅”。我知道了一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要，知道了一个人的言行举止中蕴含了如此多的多的东西，更知道礼仪一词涵盖的文化跟修养。

在古中国，就有对礼仪的规范。礼仪：礼者，敬人也，是做人的要求，是尊重对方；仪，是形式，是要把礼表现出来的形式，两者相辅相成，在国际活动接待中缺一不可。礼仪三要素包括：礼仪是交往艺术，交往强调互动，互动看结果；礼仪是沟通技，巧沟通强调理解；礼仪是行为规范，规范就是标准。对中国人来讲礼仪是一种自我修炼，是律己行为，管住自己，独善其身；而国际礼仪讲的是交往艺术，是待人接物之道。礼仪要求人和人打交道保持适当距离，距离产生美感，适当的距离是对对方的尊重。国际交往中，拉开距离如果适当，有助于交往的顺畅；换言之，不要随便套近乎。人际交往要使用称呼，国际惯例是使用尊称，而尊称的一个基本技巧是“就高不就低”。

我们首先学习了礼仪的概念，以及礼仪所涉及的各个方面，课堂中还不时有同学的演习，老师的示范，听来也容易接受，更可以根据所学习的礼仪知识来衡量自己！因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的，所以我们需要礼仪，这扇展示自己的窗户，中国是一个礼仪之邦，在一个随时都在推销自己的商业化年代，我们更需要标准专业的礼仪！

接下来我们相继学习了商务形象礼仪，化妆技巧，商务接待礼仪，商务沟通礼仪，商务用餐礼仪，商务活动礼仪，形体课，跨文化礼仪，议员礼仪，口译与文化。内容可谓丰富多彩。“商务礼仪”这门课，从坐姿，站姿，握手，微笑，递名片等一系列在日常的商务交往中经常碰到的细节问题中感受商务礼仪的真谛。老师用行为教学引导同学去学习，并且通过一边教学，一边知道我们该怎么做，让我深刻体会到礼仪的重要性。有理走遍天下，无理寸步难行。现如今，不管是什么专业的学生，只要是以后要走进社会的人都不能忽视礼仪的重要性。礼仪是人们沟通中必不可少的诚意与尊重。如果一个人连基本的礼仪都没有，就没有人愿意与你合作，就难以在社会上立足。

两个星期的实训，让我们懂得了许多礼仪知识，那是做人的知识。为我们以后踏入社会打下了很好的精神基础。学到了为人处事的方法和交际技能。我们要好好去消化这几天学到的，学无止尽，更要去接触学习更多的礼仪技巧，从而提高自己，促进个人发展。

国际商务学院 应用英语1001班

第三篇：网上支付与结算实训报告

《网上支付与结算》

实 训 报 告

专业：电子商务 班级：

G134201 姓名：

贾彦荣

指导教师:

陈海峰 时间：2016年4 月8日 目录

【前言】...................................................................................3 【实训目的】...........................................................................3 【实训过程】...........................................................................3 《网上支付与结算》课程实验项目1.....................................3 《网上支付与结算》课程实验项目2................................5 《网上支付与结算》课程实验项目3................................7 《网上支付与结算》课程实验项目4................................9 《网上支付与结算》课程实验项目5..............................10 《网上支付与结算》课程实验项目6..............................11 《网上支付与结算》课程实验项目7..............................12 【实训总结】.........................................................................14 【前言】

随着互联网技术的发展，电子商务在中国市场内逐渐兴起，网上银行是电子商务发展的需要，而网上支付系统在整个电子商务系统中具有极其重要的作用，甚至影响着电子商务未来的发展。本次实训的目的是让我们更好的了解各类支付系统，掌握第三方支付的流程、优点、存在的问题和未来的发展趋势。熟练掌握淘宝网购物操作，以及对多家银行网银分析，比较多家银行所针对的个人和企业开办业务、服务范围与特色、银行的金融理财产品，熟练操作工行网银的个人网上银行的开户与申请和企业网上银行的注册与开户，通过开淘宝店体验买卖双方操作的流程，学会对店铺的装修、使用店铺进行商品交易、发货与收款等过程。在此基础上，学会网上金融理财，对自己的账户及生活信息查询。提高网购的进入钓鱼平台的风险，能够清楚的认识到网上银行的重要性。

【实训目的】

实训是《网上支付与结算》课程的重要教学环节，通过各种类型实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识，加深对网上支付与结算的基本概念、基本原理和分析方法的理解，掌握从事网上支付与结算活动的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。同时，通过实践教学活动，拓宽知识领域，锻炼实践技能，培养科学严谨、求真务实的工作作风。

【实训过程】

《网上支付与结算》课程实验项目1

1.登录工行主页，点击个人网上银行登录，输入账号、密码等信息后点击确认；

2.进入自己的网上银行账户后，点击查看相关的功能，查询账户资金余额和账户明细；

3.进行银行卡对e卡的互相转账操作；

4.尝试与同学进行小额资金的网上转账；

5.点击退出按钮完成实验。

《网上支付与结算》课程实验项目2

1．登录网银钱包网站（www.xiexiebang.com），点击“网上银行服务”中的“安全”，查看其安全策略方案；

2.拥有建行银行卡的同学可以申请开通网上银行，并下载安装数字证书；

3.进入中国金融认证中心(www.xiexiebang.com)，了解CFCA证书功能及特点，明确证书的类型及证书申请审批下载流程。

《网上支付与结算》课程实验项目4

1.登录自己的支付宝账户,将自己开通网上银行业务的银行卡与支付宝绑定；

2.在淘宝网（www.xiexiebang.com）网上购买商品，成交后选择用支付宝支付；

3.从网上银行账户向支付宝账户充值相应的金额；

《网上支付与结算》课程实验项目5

1．登录财付通网站（https://www.xiexiebang.com/），通过帮助中心学习了解有关

财付通的点击“注册”； 2．下载安装安全控件；

3．设置账户名（QQ号码或E-mail）、设置登录密码、设置支付密码、设置安全保护问题、填写个人信息；

3.输入账户与密码登录财付通；

《网上支付与结算》课程实验项目6 1.在首页点击“注册快钱”按钮，进入注册页面；

2．按要求填写如下信息： 1）设置登录信息：

（1）电子邮件：您填写电子邮件地址将成为您的快钱帐户和默认邮件地址（2）密码：密码长度至少为6位，建议采用字母与数字的混合设置密码 2）填写个人信息：（1）姓名：请填写真实姓名，必须为中文或英文（2）手机：请输入正确有效的手机号码

3.设置安全信息：

（1）密码提示问题和答案：这个问题和答案将供您在取回密码时使用

4.注册完成

《网上支付与结算》课程实验项目7 1．登录自己已开通网上银行的网站（以下以建设银行为例），了解手机银行业务的功能； 2．在首页点击“开通”按钮，进入申请注册页面；

3．按要求填写如下信息：

1）个人基本信息：包括手机号码、姓名、性别、身份证及号码、电话、E-mail等；

2）账户信息：包括账号和密码；

3）设置手机银行密码，后点击确认提交，申请完成。

【实训总结】

这学期通过对电子支付与结算这门课程的学习，才知道自己对银行卡的了解实在是太少了，一张小小的银行卡包含了很多信息以及使用的功能。随着课程的结束，对于电子支付以及网上银行有了更深刻的了解。知道了网上支付的详细流程以及其中的快捷与方便；知道了网上银行的操作流程以及面对使用网银的安全与威胁。哲学上说：“实践是检验真理的唯一标准”。我们有了一定理论知识的奠基，将其与实践相结合；这样让我们的动手能力和组织交流能力进一步加强了。

这次实训课主要是对网上银行、第三方支付、多家银行的网银分析、淘宝卖家的基本操作、电子支付相关的法律法规、还有网上金融理财、个人网上账户理财等内容各方面的了解。通过这次实训中，我们将会对网上银行、第三方支付、多家银行的网银分析、淘宝卖家的基本操作、电子支付相关的法律法规、还有网上金融理财、个人网上账户理财这些方面的内容有更深层次的了解与消化了。而且可以锻炼我们的动手能力。

实训成果

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第四篇：国际结算实训总结

通过这次实训我学会了很多。从理论到实践，是我既可以巩固了以前学过的知识又学到了以前在书本上没有学到的东西。这次实训室我懂得了自学的重要性。我们所学的知识是有限的，需要我们自己不断的开拓，只有这样才能不断的完善自己。这次实训我们主要学习了商业汇票的缮制、汇出汇款、汇入汇款业务的流程、出口托收业务、进口托收业务的流程、出口信用证业务、进口信用证业务的流程、全套单据的审核等。这次实训使我学会了商业汇票的填制、了解了汇出汇款、汇入汇款业务的流程、出口托收业务、进口托收业务的流程以及出口信用证业务和进口信用证业务的流程。同时我还学会了对全套单据进行审核。这一切的一切跟我之前想象的都有很大的差别。它并不像我想象的那么简单，它的没一个过程都需要认真的填写和完善，容不得半点的马虎。这次实训使我深切的体会到了工作的不易，提高了我工作和学习的积极性。同时它也使我意识到无论做什么事情都要认认真真，端正了我的学习态度，增强了我的学习斗志。

第五篇：涉外秘书实训报告

一、实训概况

1、实训名称：涉外秘书实训；

实训时间：第十六周，周一至周五；

实训地点：61082、实训主要内容:秘书素养。

3、本人遵守实训纪律情况：按时到场，服从集体安排。

4、本人训练情况及考试中的表现：小组训练期间积极参与，严格要求自己。考试期间充分准备，从容应考。

二、实训总结：

本学期第十六周周一至周五，我们进行了为期五天的涉外秘书实训。通过训练，我提高了对秘书素养及其职业道德的认识，也发现了在学习中的疏漏之处。

我是第一小组的成员，我和另外三名同学一起负责实训4案例2的模拟演练。案例二的内容是：秘书张艳正在前台接电话，电话是一个客户打来的，事情较为复杂。这个时候进来两位客人，一位已经预约的，一位还未预约的。她应该怎样处理才能使电话里的客户和来访客人都满意。

我们首先分配了角色。我饰演的是未预约的客人，A同学饰演的是张艳秘书，B同学饰演打电话的客户，C同学饰演预约的客户。

其次我们一起讨论了本案例的最佳处理方法。我认为张艳秘书应该在两位客人进门之时对电话里未处理完的问题

速战速决，如果不能与客户取得共识，则应该回复“我现在有急事要处理，我稍后再给您回拨过去”为宜。如果是投诉电话之类，这样可以一面缓解客户的情绪，一面给自己时间采取最佳应对措施。对于两位刚进门的客人，张艳秘书首先应该在演练中充分体现接待礼仪。预约的客人说明来意并告知张秘书自己有预约，张艳（请另一位客人稍等）核对以后请助理将其带往经理办公室。然后另一位客人此时说明来意，张艳协助客人办理预约，客人满意离开。张艳起身送走客人，回到办公室再给第一位客人回复电话。其他几位同学也陈述了自己的看法，之后我们对各种提议做了综合，初步制定了演练流程。

接下来我们进行了首次排练。张艳秘书工作的单位为天地房地产有限公司，电话里的客户为一月之前购房的买家，来电投诉房子质量问题。预约的客人是来找公司经理谈生意的。未预约的客人，也就是我，是星辰装潢公司销售部部长，前来与张艳所在的公司签订一批订单。几位搭档同学的表现都很优秀，我们的首次排练很顺利。我们定于考试日周五下午一点在进行考前排练。

接下来的几日都在其他科目紧张的复习中度过，到了周五下午我们四人到齐后开始排练。排练过程中又对几个情节做了改动，比如本来是未预约的客人与预约的客人一起走进秘书办公室，改为两人一前一后，间隔不长；本来是未预约

客人与秘书说明来意并预约再次来访，将预约的情节删去了。这样的改动之后，我们的演示就简洁了许多，各位搭档的表演更为流畅了。

考试结束之后，我感觉到我们的决策是个明显的失误，不应该将张艳秘书协助未预约客人办理预约这个情节删除。因为未预约的客人是销售部部长，张艳是秘书，如果把这个情节去掉，就变成了秘书与销售部部长洽谈生意，这是不可取的。

这次实训存在的问题是没有对各个情节的重要性进行全面考虑，否定了一些合理的建议。当然，我们也是有进步的，比如秘书对来访客人的接待和送别，课堂知识得到了充分的应用。

通过这次实训，我体会到在合作学习中获得的知识要比个人学习过的的知识量扩大几倍，而在实践中获得的知识更是有了质的飞跃。课堂上学到的知识分量轻，总觉得自己记住了，通过与同学的交流才知道，实际上自己疏漏了很多，最后在实际操作中达到了知行统一之后，知识才真正内化，才真正是自己的。

最后，感谢指导老师X老师给予的指导与评价！

文学与新闻传播学院09级

对外汉语专业DX

2011年7月1日