第一篇:对校外实习工作的建议
会计学院校外实习管理指导意见
为了规范毕业生校外实习管理,使各专业按照人才培养方案和教学计划安排的校外实习达到预期目的,结合学校校外实习管理要求,特制定本指导意见。
一、校外实习管理原则
(一)以就业为导向
学生按照专业教学计划安排完成所有课程学习并通过考试后,不强制学生必须参加学院安排的顶岗实习,有自主选择与专业相关的就业单位的权利,或选择“专升本”,并最终实现高质量就业的目的。
根据以往毕业生的实际情况,就业质量的评价标准划分为协议就业和灵活就业。协议就业包括实现“专升本”的学生。
(二)分类管理
根据毕业生实际情况,将学生主要划分为三种情况,实施分类管理办法。
1.已自主确定实习就业单位的同学:这些同学是指在学院安排校外顶岗
实习前,学生本人已与就业单位签订“灵活就业证明”,或有意向协
议就业,并按照就业单位工作要求,到该单位顶岗就业实习。
对该类学生的实习管理,包括实习申请、实习审批、实习检查、实习结果报告四个环节。必须提交的有关文件包括:
①学生实习申请表
②灵活就业证明(协议就业证明)
③学生实习保证书
④毕业设计
⑤单位对学生实习情况评价
2.“专升本”学生的实习管理:根据“专升本”学生的考试时间安排及实际需要,学院对这些学生不统一安排实习单位,在“专升本”考试结束后,学生必须及时参加与就业联系的顶岗实习。
对该类学生的实习管理,包括实习检查、实习结果报告两个环节。必须提交的有关文件包括:
⑥学生实习保证书
⑦毕业设计
⑧单位对学生实习情况评价
⑨灵活就业证明(协议就业证明),实现升本学生除外
3.其他学生的实习管理:除上述两类学生以外的其他学生,必须按照学院统一安排的顶岗实习管理要求执行。
对该类学生实习的组织与管理,包括实习安排、实习检查、实习结果报告三个环节。必须提交的有关文件包括:
⑩学生实习单位落实情况表
⑪参加顶岗实习学生情况一览表
⑫顶岗实习学生安排情况一览表
⑬学生顶岗实习协议书(学院与实习单位)
⑭学生实习保证书
⑮毕业设计
⑯单位对学生实习情况评价
⑰灵活就业证明(协议就业证明)
按照协议规定实习期满后的学生就业前实习管理,参照灵活就业学生管理要
求办理。
(三)辅导员和实习指导教师分工管理
辅导员熟悉班级同学情况,实习指导教师熟悉专业情况,辅导员和实习指导教师相互配合,分工负责,共同完成学生校外实习工作的组织与管理工作。
1.辅导员的职责。
①负责组织确定参加顶岗实习学生情况一览表;
②负责组织、参与确定参加顶岗实习学生安排情况一览表; ③落实学生实习保证书;
④负责学生毕业前的各种与毕业相关的政策、通知的传达、检查;
⑤与实习指导教师密切联系,相互交流学生思想、生活情况,及时反映工作中存在的问题和遇到的困难;
⑥共同处理学生与实习单位、与学校间发生的纠纷等事宜; ⑦学院交办的其他事宜。2.班级实习指导教师的职责。
①按规定时间完成学生实习单位落实情况表;
②与辅导员一起,负责组织、参与确定参加顶岗实习学生安排情况一览表; ③落实学生顶岗实习协议书; ④落实学生实习保证书;
⑤至少每周一次与实习单位、实习学生联系,指导、检查学生实习情况,并做好记录;
⑥与辅导员密切联系,相互交流学生思想、实习生活情况,及时反映工作中存在的问题和遇到的困难;
⑦共同处理学生与实习单位、与学校间发生的纠纷等事宜; ⑧按规定时间收缴实习报告;
⑱按规定时间收缴单位对学生实习过程及结果评价表; ⑲按规定时间收缴学生灵活就业证明(协议就业证明)⑾确定学生实习成绩
⑿完成学院交办的其他事宜。
二、工作步骤及具体要求
(一)准备阶段 1.联系确定实习单位 2.分类落实学生名单
3.确定实习单位及学生,与实习单位签订协议书 4.实习动员,与学生签订保证书 5.分发毕业设计、单位对学生实习过程及结果评价表、灵活就业证明(每生一份)
(二)实习阶段
辅导员及实习指导教师按照各自的工作职责,做好工作记录,及时解决处理学生在实习中遇到的各种问题。
(三)协议实习完成阶段
1.实习指导教师收缴单位对学生实习过程及结果评价表 2.实习指导教师收缴实习报告(学生也可以在实习总体结束前按规定时间上交)
(四)协议实习结束至学生毕业前的实习管理 1.辅导员及实习指导教师工作记录
联系电话:
年月日
注:本保证书一式两份,学校保留一份,学生本人保留一份
顶岗实习协议书
甲方:山东商业职业技术学院会计学院 乙方:
在学校与合作企业共同的价值取向下,把对学生负责、对社会负责作为建立合作的前提,努力实现社会效益最大化。甲方承诺:
1.在学生参加校外顶岗实习前,使学生在校期间已熟悉本职业领域的业务范围和职业道德要求,已熟练掌握专业技能;
2.在学生参加校外顶岗实习前,对学生进行安全和纪律教育,学生已明确校外顶岗实习的各项安排和要求;
3.学校对每个班级学生配备辅导员和实习指导班主任。在学生实习过程中,由专人定期与企业和学生联系,随时处理和解决学生实习过程中的各种问题; 4.根据企业的需要,做好推荐学生就业工作;
5.对企业提出的需要教师对其业务活动的建议或指导,积极安排教师协助企业做好相关工作;
6.在签订协议书前,提出学生实习内容的框架要求。乙方承诺:
1.领导重视,关心爱护学生,安排并落实单位专业人员对学生实习工作进行指导;
2.在学生开始实习的第一天,安排专人将企业的各项管理要求、安全纪律要求向学生传达,并明确对学生的要求;
3.对学生在实习期间,擅自脱离岗位和单位超过三天的,及时与学校有关人员联系,以保证学生在校外顶岗实习期间的人身安全、心理健康、综合业务素质提高; 4.对学生的实习表现进行记录,填写“山东商业职业技术学院会计学院顶岗实习考核表”; 5.对顶岗实习表现优异的学生,优先录用,在实习结束时颁发“★★证书”; 6.为学校专业人才培养工作提出建议。7.其他:
协议有效期:自2008年月日起至200年月日止 甲方联系人:
实习班主任:联系方式: 辅导员:联系方式: 乙方联系人:联系方式: 附件:顶岗实习内容的框架要求
甲方单位(章):乙方单位(章):
授权代表人(章)授权代表人(章)
日期:2008年 月日日期:2008年月日
校外顶岗实习内容的框架要求
一、校外顶岗实习目的按照 人才培养目标的要求,根据专业教学计划的安排,校外顶岗实习是必需的教学环节,对于提高学生的职业素质和专业能力,增强学生对职业环境的感性认识,为高质量就业奠定基础。
二、校外顶岗实习内容的框架要求 会计岗位实习内容
指导学生熟练完成企业会计工作的以下主要任务,并注重综合职业素质培养: 熟练办理货币资金收支业务 根据需要设置帐簿
熟练进行日常经济业务会计凭证的填制、审核 熟练处理期末业务 熟练编制财务报表 熟练办理纳税申报
进行财务分析,办理会计档案的整理
明确表达并及时办理与企业内外部单位的相关事宜 熟练运用计算机开展工作
按照企业管理要求进行会计监督
办理新设企业工商登记、税务登记的各项必要手续 审计岗位实习内容
指导学生熟练完成不同性质、不同规模企业财务报表审计工作的以下主要任务,并注重综合职业素质培养:
执行风险评估程序,编制审计工作底稿 熟练执行各项实质性程序
按照项目组负责人的安排和要求,针对财务报表各循环,执行各项实质性程序,编制审计工作底稿
熟练办理审计工作底稿的整理归档工作
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第二篇:对校外实习工作的建议
会计学院校外实习管理指导意见 为了规范毕业生校外实习管理,使各专业按照人才培养方案和教学计划安排的校外实习达到预期目的,结合学校校外实习管理要求,特制定本指导意见。
一、校外实习管理原则
(一)以就业为导向
学生按照专业教学计划安排完成所有课程学习并通过考试后,不强制学生必须参加学院安排的顶岗实习,有自主选择与专业相关的就业单位的权利,或选择“专升本”,并最终实现高质量就业的目的。
根据以往毕业生的实际情况,就业质量的评价标准划分为协议就业和灵活就业。协议就业包括实现“专升本”的学生。
(二)分类管理
根据毕业生实际情况,将学生主要划分为三种情况,实施分类管理办法。
1.已自主确定实习就业单位的同学:这些同学是指在学院安排校外顶岗实习前,学生本人已与就业单位签订“灵活就业证明”,或有意向协议就业,并按照就业单位工作要求,到该单位顶岗就业实习。
对该类学生的实习管理,包括实习申请、实习审批、实习检查、实习结果报告四个环节。必须提交的有关文件包括: ① 学生实习申请表
② 灵活就业证明(协议就业证明)③ 学生实习保证书 ④ 毕业设计
⑤ 单位对学生实习情况评价 2.“专升本”学生的实习管理:根据“专升本”学生的考试时间安排及实际需要,学院对这些学生不统一安排实习单位,在“专升本”考试结束后,学生必须及时参加与就业联系的顶岗实习。
对该类学生的实习管理,包括实习检查、实习结果报告两个环节。必须提交的有关文件包括: ⑥ 学生实习保证书 ⑦ 毕业设计
⑧ 单位对学生实习情况评价
⑨ 灵活就业证明(协议就业证明),实现升本学生除外
3.其他学生的实习管理:除上述两类学生以外的其他学生,必须按照学院统一安排的顶岗实习管理要求执行。
对该类学生实习的组织与管理,包括实习安排、实习检查、实习结果报告三个环节。必须提交的有关文件包括:
⑩ 学生实习单位落实情况表
⑪ 参加顶岗实习学生情况一览表 ⑫ 顶岗实习学生安排情况一览表
⑬ 学生顶岗实习协议书(学院与实习单位)⑭ 学生实习保证书 ⑮ 毕业设计
⑯ 单位对学生实习情况评价
⑰ 灵活就业证明(协议就业证明)按照协议规定实习期满后的学生就业前实习管理,参照灵活就业学生管理要求办理。
(三)辅导员和实习指导教师分工管理
辅导员熟悉班级同学情况,实习指导教师熟悉专业情况,辅导员和实习指导教师相互配合,分工负责,共同完成学生校外实习工作的组织与管理工作。1.辅导员的职责。
①负责组织确定参加顶岗实习学生情况一览表;
②负责组织、参与确定参加顶岗实习学生安排情况一览表; ③落实学生实习保证书;
④负责学生毕业前的各种与毕业相关的政策、通知的传达、检查;
⑤与实习指导教师密切联系,相互交流学生思想、生活情况,及时反映工作中存在的问题和遇到的困难;
⑥共同处理学生与实习单位、与学校间发生的纠纷等事宜; ⑦学院交办的其他事宜。2.班级实习指导教师的职责。
①按规定时间完成学生实习单位落实情况表;
②与辅导员一起,负责组织、参与确定参加顶岗实习学生安排情况一览表; ③落实学生顶岗实习协议书; ④落实学生实习保证书;
⑤至少每周一次与实习单位、实习学生联系,指导、检查学生实习情况,并做好记录; ⑥与辅导员密切联系,相互交流学生思想、实习生活情况,及时反映工作中存在的问题和遇到的困难;
⑦共同处理学生与实习单位、与学校间发生的纠纷等事宜; ⑧按规定时间收缴实习报告;
⑱ 按规定时间收缴单位对学生实习过程及结果评价表; ⑲ 按规定时间收缴学生灵活就业证明(协议就业证明)⑾确定学生实习成绩
⑿完成学院交办的其他事宜。
二、工作步骤及具体要求
(一)准备阶段 1.联系确定实习单位 2.分类落实学生名单
3.确定实习单位及学生,与实习单位签订协议书 4.实习动员,与学生签订保证书
5.分发毕业设计、单位对学生实习过程及结果评价表、灵活就业证明(每生一份)
(二)实习阶段
辅导员及实习指导教师按照各自的工作职责,做好工作记录,及时解决处理学生在实习中遇到的各种问题。
(三)协议实习完成阶段
1.实习指导教师收缴单位对学生实习过程及结果评价表
2.实习指导教师收缴实习报告(学生也可以在实习总体结束前按规定时间上交)
(四)协议实习结束至学生毕业前的实习管理 1.辅导员及实习指导教师工作记录
2.收缴单位对学生实习过程及结果评价表(所有学生)3.收缴毕业设计(所有学生)4.收缴就业证明 5.评定上报实习成绩 附件:
1.学生实习申请表 2.灵活就业证明 3.学生分类实习名单
4.实习单位联系情况明细表 5.学生顶岗实习明细表 6.顶岗实习协议书 7.学生实习保证书
8.辅导员及实习指导教师工作记录 9.单位对学生实习过程及结果评价表 10.毕业设计 会计学院校外实习申请表 姓 名
班 级
申请
原因
申请人签字:
家长意见
签名:
会计学院意见
校外联系电话
家庭住址和 电话
教务处意见
—————————————————————————————————————— 姓名
班级
个人联系方式
家庭住址和 电话
就业单位
单位联系方式
单位地址
单位联系人
毕业生校外顶岗实习保证书
___________班学生_____到_______________工作,为确保本人能够顺利完成校外工作,特做如下保证:
1、工作期间服从工作单位和学校领导老师的管理,听从安排,努力工作。严格遵守工作单位的各项规章制度,不作有损于企业和学院形象的事。
2、校外工作时间自___年__月__日起,保证按时回校参加期末考试(“2+1”学生除外)。
3、工作期间做到按时上下班,不擅离工作岗位。不抽烟,不喝酒,不发生打架骂人等恶性事件,做一个讲文明,守公德的毕业生。
4、本人不得擅自向单位提意见和个人要求,有问题可向实习指导老师或辅导员老师反映,由老师视具体情况出面进行协商,解决。
5、本人若因个人原因给工作单位造成经济损失,应由学生本人负责赔偿。
6、增强安全意识,如个人原因(过错或过失)造成人身伤害,本人承担全部责任。
7、工作期间,应服从工作单位的管理,定时与实习指导老师或辅导员老师联系,汇报个人工作情况。
8、工作期间如发生违纪违法事件,按学校管理制度和有关法律,法规接受相应的行政,刑事处罚。
9、工作期间保证按时完成学校安排的学习任务和工作。
毕业生签名: 联系电话:
年 月 日
注:本保证书一式两份,学校保留一份,学生本人保留一份
顶岗实习协议书
甲方:山东商业职业技术学院会计学院 乙方:
在学校与合作企业共同的价值取向下,把对学生负责、对社会负责作为建立合作的前提,努力实现社会效益最大化。甲方承诺:
1.在学生参加校外顶岗实习前,使学生在校期间已熟悉本职业领域的业务范围和职业道德要求,已熟练掌握专业技能;
2.在学生参加校外顶岗实习前,对学生进行安全和纪律教育,学生已明确校外顶岗实习的各项安排和要求;
3.学校对每个班级学生配备辅导员和实习指导班主任。在学生实习过程中,由专人定期与企业和学生联系,随时处理和解决学生实习过程中的各种问题; 4.根据企业的需要,做好推荐学生就业工作;
5.对企业提出的需要教师对其业务活动的建议或指导,积极安排教师协助企业做好相关工作;
6.在签订协议书前,提出学生实习内容的框架要求。乙方承诺:
1.领导重视,关心爱护学生,安排并落实单位专业人员对学生实习工作进行指导; 2.在学生开始实习的第一天,安排专人将企业的各项管理要求、安全纪律要求向学生传达,并明确对学生的要求;
3.对学生在实习期间,擅自脱离岗位和单位超过三天的,及时与学校有关人员联系,以保证学生在校外顶岗实习期间的人身安全、心理健康、综合业务素质提高;
4.对学生的实习表现进行记录,填写“山东商业职业技术学院会计学院顶岗实习考核表”; 5.对顶岗实习表现优异的学生,优先录用,在实习结束时颁发“★★证书”; 6.为学校专业人才培养工作提出建议。7.其他:
协议有效期:自2008年 月 日起至200 年 月 日止 甲方联系人:
实习班主任: 联系方式: 辅导员: 联系方式: 乙方联系人: 联系方式: 附件:顶岗实习内容的框架要求
甲方单位(章): 乙方单位(章):
授权代表人(章)授权代表人(章)
日期:2008年月 日 日期:2008年 月 日
校外顶岗实习内容的框架要求
一、校外顶岗实习目的
按照人才培养目标的要求,根据专业教学计划的安排,校外顶岗实习是必需的教学环节,对于提高学生的职业素质和专业能力,增强学生对职业环境的感性认识,为高质量就业奠定基础。
二、校外顶岗实习内容的框架要求 会计岗位实习内容
指导学生熟练完成企业会计工作的以下主要任务,并注重综合职业素质培养: 熟练办理货币资金收支业务 根据需要设置帐簿
熟练进行日常经济业务会计凭证的填制、审核 熟练处理期末业务 熟练编制财务报表 熟练办理纳税申报
进行财务分析,办理会计档案的整理
明确表达并及时办理与企业内外部单位的相关事宜 熟练运用计算机开展工作
按照企业管理要求进行会计监督
办理新设企业工商登记、税务登记的各项必要手续 审计岗位实习内容
指导学生熟练完成不同性质、不同规模企业财务报表审计工作的以下主要任务,并注重综合职业素质培养:
执行风险评估程序,编制审计工作底稿 熟练执行各项实质性程序
按照项目组负责人的安排和要求,针对财务报表各循环,执行各项实质性程序,编制审计工作底稿
熟练办理审计工作底稿的整理归档工作
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第三篇:关于校内实习校外实习的一点建议
关于实习问题的几点建议
最近,同学在选择校内实习还是校外实习的问题上存在诸多迷惑,我把集中存在的问题总结如下,希望对同学的选择能起到一定的指导作用。
1、无论校内还是校外实习,学校规定的时间从明年三月份始到五月份止。
2、无论校内校外实习都需要填写实习日记和实习报告,(实习日记实习报告每位同学仅此两份,请同学们务必妥善保存,丢失不补)实习日记就是同学每天实习内容的流水帐,即你每天做了些什么工作,实习报告为实习期间的总结报告(如什么时间在什么单位实习,这个单位的具体情况如何,实习的内容是什么,实习期间学到了些什么等)
3、无论校内校外实习,学院都会为每位同学安排相应的实习指导老师(请注意实习指导老师不是论文指导老师),实习结束时指导老师将会根据你实习期间的表现(校外实习的,需要所在实习单位出具实习鉴定)和实习日记和实习报告的内容给大家打分,该分数即为大家下学期实习课程的成绩,这是要计入学分的,所以请大家务必认真对待。
4.校内实习是指由我院具有丰富实习经验的老师(主要是高山老师、崔金勋老师、石贵泉老师)带着大家在校内做帐(包括电子帐和手工帐)。实习除了收取极少量的材料费(比如账本和印章)外,不会收取其他任何费用。校内实习的形式一般较为灵活,有时是听老师讲课,有时是老师布置一些帐目,大家在ERP实验室或带回宿舍做,在规定的时间交上即可。
5、校内实习校外实习各有利弊。校内实习能够使大家在很短的时间内学会系统做帐,这必将为你将来走向工作岗位后很快进入角色打下坚实的基础。(这就是为什么许多单位多年来一直比较青睐我院学生的原因,因为我院学生上岗后就能独立开展工作,不用再特别培训,而这主要是得益于我们的校内实习。)另外,校内实习在济南,这样你就可以掌握更多的招聘信息,且可以随时去应聘。我个人认为,以下情况可以选择校外实习:比如现在某单位想录用你(你也对该单位感兴趣)并且要求你去单位实习,他会根据你实习期间的表现决定留不留用你,这种情况可以去实习,因为这样可以给单位提供更多认识你了解你的机会。我个人认为,如果你不想留在这个单位,那么你去实习就没有任何的实际意义。
6、有许多同学有这样的疑问,现在暂时没有实习单位,以后有了实习单位是不是可以由校内实习再改为校外实习呢?这种情况请大家先考虑清楚,慎重选择。因为我院规定一旦确定校内校外实习名单,原则上不允许再做更改,如果情况很特殊的可以和自己的实习老师协商解决。
目前想到那么多,如同学再有疑问可以打我办公电话或直接到我办咨询。
第四篇:对实习单位工作的建议
对实习单位工作的建议
一 问题离职率高首先,公司应多元化关心员工
多关心员工的工作和生活,增加员工的归属感,觉得自己属于这个大家庭,是这个公司重要的一员。就我目前了解,公司会在员工生日当天派送生日蛋糕,并已经坚持了好几年,这种关怀是不容质疑的。但是我认为可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化,如某员工并不喜爱甜食,则可以考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。其次要多与员工沟通
作为人事工作人员,良好有效的沟通是工作顺利开展的前提,在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面,沟通有助于员工对行政人事工作的理解和支持。当他们有意向要提出离职申请时,应了解其原因,尽能力解决疑、问安抚员工。及时授理、解决员工提出的各种要求、疑问
要把员工的事情作为最紧迫最重要的工作,因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。及时为他们解决困惑有助于加强其归属感,感觉自己是公司很重要的成员。
二 一线工人招聘难
解决招聘难问题策略对比同行成功企业,看差距
在薪资、工作环境、工作强度、管理模式等多方面对比同行成功企业,从源头上了解员工择企最看重的方面,加强企业自身竞争实力。统计离职原因,仔细分析
离职申请表上有一项内容是离职原因,但不知什么原因离职员工在填写这项内容时比较委婉或者故意避开真实的离职原因。在办理离职手续时,人事工作者应尽量了解员工的离职原因,从中发现企业自身做得不足的方面,有则改之无则加勉。提升福利待遇
自本人实习以来,接触到的一线工人求职者以外省务工者居多,年龄阶段集中于20-30岁之间。他们较为关注的是公司是否提供食宿,因为在外打工食宿是他们开销较大的一个方面。公司现提供免费中餐,如晚上加班则连带提供晚餐,无住宿但房租补贴仅50/月,且不分员工籍贯。在这方面外来务工者似乎并未享受到特别的福利。从长远角度看,公司可以加强宿舍管理,将已有的宿舍发挥其作用,免费提供给车间老员工住宿,并可以在近期考虑租或者建造新的寝室楼。
行政人事工作包括很多工作但又很细微,但如果一直认为在做得还不够好的事情是一件小事,就会给公司酿成大祸。我相信只要认真踏实的做好每一件小事情,就能使布嘉迪拥有更美好的前程。再次感谢布嘉迪给我提供实习的机会。祝布嘉迪的发展越来越快!
第五篇:校外实习
这周基本结束。表示过的还不错。这周比较意外的是我们学院的老师来视察,让我受宠若惊啊。刚接到电话的时候我还是比较不淡定的,于是赶紧上扣扣看了一下班级群,原来受照顾的不止我一个,当时就放心了。第二天,老师来访,问了一些问题填了一张表就搞定了。发现老师很平易近人,没有想象中的可怕。总的来时说就是有惊无险。还有就是我第一次被单独外派到学校去工作,我还比较激动的。不过坐车真的很累啊,坐在车上就感觉晕晕乎乎的,摇啊摇的就到了。到了那里给学校的负责老师打了个电话,因为刚好午饭的关系,我还顺便在他们学校蹭了顿午饭。嘿嘿,省了一顿午饭钱。饭后,把老板交代的事情搞好以后就回了。事情还是比较顺利的,没有想象中的那么多波折。