陕西电子信息职业技术学院通信工程系实习计划书

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第一篇:陕西电子信息职业技术学院通信工程系实习计划书

通信工程系实习项目计划书

一、实习目的1、理论与实际相结合,通过实习全面了解通信设备的组成,巩固和扩大所学知识,为以后走向工作岗位打下一定的基础;

2、熟悉程控交换、光缆传输、数据通信、通信电源、光纤入户、3G通信等各种通信设备的构成、性能、作用及运行情况;学习通信网中核心设备(交换、传输、电源)硬件配置、维护管理、工程设计建设。

3、通过现场参观和实地操作,了解通信设备的基本组成和运行状况;

4、了解通信设备和通信网的组成管理和发展规划;

5、学习现场指导老师和工作人员的优秀品质和敬业精神,培养正确的学习观念和工作能力。

二、实习的主要内容

1、程控交换实训

了解交换机房值机人员的职责范围及日常工作;

认识实际交换机的外观及结构,了解交换机的型号、参数、性能指标和运行情况; 认识交换机的基本组成,认识交换模块、控制模块及外围模块,熟悉交换机各组成部分的主要作用,加深理解交换机在整个通信网中的地位;

了解交换机的电源配置;

了解交换机配线架的接线情况,理解外线和内线的含义;

2、光传输设备

了解光传输机房值机人员的职责范围及日常工作;

认识光传输设备的外观及结构,了解这些传输设备型号、参数、性能指标和运行情况; 了解光传输设备的组成和作用;

3、数据通信设备、接入网

了解数据通信机房值机人员的职责范围及日常工作;

认识数据通信设备的外观及结构,了解这些传输设备型号、参数、性能指标和运行情况;

了解数据通信设备的组成和作用;

4、通信电源设备

了解通信电源机房值机人员的职责范围及日常工作;

认识通信电源设备的外观及结构,了解通信电源设备的型号、参数、性能指标和运行情况,组成和作用。

5、光纤入户实训 学习光纤入户架构,光纤复合架空,光纤入户设备在智能家居布线,家庭局域网,家电智能化等项目中的应用。

6、3G通信实训

了解完整的TD-SCDMA 3G移动通信系统,包括核心网设备、RNC(无线网络控制器)、NodeB(基站)、智能天线、3G手机、操作控制平台等3G通信设备。

三、实习安排

1、实习专业:通信技术、移动通信技术、电子信息工程

2、实习人数:60人

3、实习方式

集中式:本实习以陕西邮电职业技术学院为生产实习基地。在指导老师的指导下分组轮换在各个场地进行参观和学习设备的操作。

(实习期间住宿统一安排在实习单位)

4、实习时间分配

实习项目总时间为2周,1.2.3.4.5.程控交换实训2天 2天 数据通信、接入网光纤入户实训通信电源机房3G通信实训2天2天2天

三、实习指导教师和指导技术人员的主要职责

1、实习开始前,根据生产实习任务书的要求,指导学生分组,并传达实习内容、实习纪律等。

2、负责学生在实习实习期间的政治思想和日常的考勤工作,解决学生在实习期间的各类问题,全面安排学生实习期间的工作任务,提供有关的资料和图纸,进行业务指导。

3、进行安全教育和技术交底,并经常提醒学生注意安全。

4、实习结束时,请指导技术人员根据学生在实习期间的工作和生活表现、完成任务情况、实习日记、实习报告等写出实习评语。实习评语应实事求是,在肯定成绩的同时,还

应指出不足之处和今后努力的方向,加盖公章密封,由学生带回学校交实习指导教师。

5、实习指导教师应保持与实习基地指导技术员的经常联系,指导教师必须到基地同学生一起参观了解,全面控制学生的实习进程。

四、实习纪律

1、实习开始前,必须由实习指导老师对学生进行实习安全教育。

2、进入实习现场,必须严格遵守有关的安全技术操作规程,服从指挥,熟悉安全技术交底事项,高度重视安全问题。

3、遵守纪律,工作中禁止打闹、争吵和开玩笑。

4、实习前要保证有足够的睡眠,工作中禁止打盹。

5、实习场所禁止学生抽烟,遵守现场管理规定,防止火灾。

6、实习现场的设备必须在指导老师的指导下操作,电器设备等不准乱动,严防触电和损坏设备。

五、实习日记、实习报告和成绩考核

在实习期间,学生要随时记录实习日记。实习结束后,根据记录的实习材料整理成实习报告。实习报告中应写下实习中的主要收获,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。

考核方式:考查

成绩评定:根据学生在实习期间的表现、实习日记质量、实习报告质量综合评定成绩

陕西电子信息职业技术学院通信工程系

2013年4月22号

第二篇:宜宾职业技术学院电子信息工程系.2012(定稿)

宜宾职业技术学院电子信息工程系 学生分会纪律部2012-2013学年第一学期

电子信息工程系学生分会纪律部

二〇一二年十二月十五日

宜宾职业技术学院电子信息工程系 学生分会纪律部2012-2013学年工作计划

在四个多月中纪律部各位干事的辛勤努力下,认真贯彻学生会领导老师和主席团的思想,在思想上认真贯彻学生会宗旨,较为有序的完成了各项工作。并且在各部门中有很好的口碑,对于以往取得的成绩,我部门降保持平静的姿态,静静的思索着本学期的工作计划,面对学院力争形成较好的院风和学风,我部一定会努力奋斗使之加以巩固和发展。同时在接下来的日子我们部门的工作也将会更好更快的发展起来。为了给广大同学提供一个稳定的学习和生活环境,为了给学院管理和正常运行提供应有的保障,结合我院实际情况,特此制订如下学期的计划:

一、基本工作

(一)配合学校做好每周的值周工作,与往常一样进行每月必做的大功率查处工作,如有查出,落实到人并及时向院上汇报。完成好学校及领导交下来的任务,充分锻炼我部门干事的能力。

(二)积极配合院、系各个部门工作的开展。确保各项活动的顺利进行,同时也为学院师生创造了一个更加和谐宁静的校园环境。

(三)准时参加我部门召开的工作例会,并做好会议记录。对需上交的资料,如会议记录、工作计划与总结、活动方案与总结、通知、通报等进行了严格的要 求并且准时上交到系秘书处和院纪律部。并在我部门例会中干事相互提出意见与建议,将对工作存在的问题将进行讨论与分析,并找到一个好的解决问题的方法,以利于工作的顺利开展。

(四)参加院纪律部召开的工作例会,汇报工作情况,向我系同学认真、及时的 宣传院上要求下达的相关管理制度。

(五)为了给同学们创造一个良好的学习环境,在下学期中将会督促各班纪律委员加强对自己班上同学的考勤工作。我部干事也会在不影响各班纪律的情况下,不定时进行分组、分年段检查。对于使用大功率电器的人员给予相应的处分和通报批评,并做好记录,向学生处反映,做好各项工作。

二、主要工作

(一)三月份

1、根据学校的指导思想,我部门继续负责收集班级的课堂出勤表,并及时的上报、通报。

2、天气寒冷,加强对大功率电器的抽查,并做好记录,及时向院上部门上报检查情况,避免发生事故,为同学们的安全负责。

3、与各部门进行联谊,提高干事积极性,加强与其他部门的交流。

4、端正学院的校风和学风,保证学院秩序的正常进行,对院系举办的各种活动进行纪律检查和监督。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,不听者将进行上报,给予通报批评。

5、按时开展两次工作例会,认真做好会议记录,并对前期的工作做一个总结,以便后期的工作更好地开展。

(二)四月份

1、对晚上集合的纪律严格要求,杜绝干事懒散自由的工作态度,讨论一个各干事工作的进展,还有哪方面需要改进,有好的建议大家可以学习一下

2、为了使工作的顺利有序,则要求我部门干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。我部门将照常开工作例会,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

(三)五月份

1、配合学习部查晚自习,对晚自习未到及玩手机的人员的名单上报并予以通报。

2、严格管理班级的出勤状况,对于不按时上交出勤表的班级和经常未出勤者予以通报。

3、锻炼干事们的工作协调性,增强干事们的合作意识,提高工作效率。

4、配合院上各项活动的开展,严查各班级的考勤情况,确保活动顺利召开和结束。

5、我部门在下学期的工作之余仍然会在每个月开展一次活动,不让干事感觉纪律部的工作枯燥无味。

(四)六月份

1、这个学期临近期末,对于暑假期间社会实践活动,我们应认真对待,并严格要求,严禁虚假的报告。

2、积极锻炼各干事的工作能力,每晚集合由一名干事进行主持。

3、严格要求干事,杜绝在临近暑假时出现的态度懒散、工作拖沓情况。

4、对本期部门工作情况进行一个总结,做好本期的资料汇总,让干事们积极投入到工作中,从中学到一些经验。

以上是我部门对与下期工作的一个初步计划,对于其中不足的地方,我们会积极改正。我部还会继续按照学生会的指导思想,在做好本部工作的同时,积极配合各部开展工作,为院学生会的发展贡献全部的力量。我们将会在工作中倾泻我们部门所有干事的满腔热情和责任心,突破以往工作模式,大胆创新,配合各部将学校的工作做好。让我们共同努力!崭新的明天在等着我们。我部将会与学院一起创造更好的明天。

电子信息工程系学生分会纪律部

二〇一二年十二月十五日

第三篇:宜宾职业技术学院电子信息工程系

宜宾职业技术学院电子信息工程系

学生分会纪律部十一月份

电子信息工程系学生分会纪律部

二○一二年十一月十五日 宜宾职业技术学院电子信息工程系 学生分会纪律部十一月份工总结

光阴似箭,时光如梭,转眼间半个学期就这样过去了,从开学到现在,本部门的工作开展得井井有条。我们纪律部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废,本学期的工作比以往也更为丰富多彩,我们齐心协力只为共同把我系学生会推向一个更高的阶段,作为我系学生会的重要部门纪律部,我们深知自己责任的重大,明白自己的特殊使命,在本学期中,我们团结、共进、积极、创新。在开展我部各项工作的过程中,密切配合学生会及其他各个部门的工作,做到了密切团结学生会各部门,不分彼此,互相帮助,尽自己的一份力,有效地开展了各种活动。先将本期工作总结如下:

一、本期工作,纪律部全力以赴,认真完成。

1、常规工作

在本学期我部的常规工作还是和以前一样,具体情况如下: 1)早、晚自习考勤。每天对早、晚自习的出勤情况进行考查,并在上自习期间随时检查各个班的上自习纪律。

2)每周纪律情况统计。在每周结束时,统计本周的出勤情况,将各个学生在本周的情况进行电子存档,并结合本周的纪律情况对各个班进行本周的纪律排名。

第2页,共4页 3)德育分的统计。每月的月末根据每个学生的情况统计各个学生当月的德育分,并进行电子存档。以及在期末时统计每个学生在本期的德育分情况,并到班公布。

4)例会。在开展工作的过程中,本部门每周召开一次部内例会,以便对上周工作的优点与缺点进行总结,而且对下周的工作进行安排,以确保工作的持续性和稳定性。

2、特色工作

本学期在系部老师的带领下,我部不仅完成了我们的常规工作,为了增加同学们的课外知识,从中了解有关纪律的其他一些事,我部还开展了特色工作——向初

一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班纪律委员负责把同学们对纪律部的意见、建议传达给我们,以便我们能在工作中扬长避短,更好的为同学们服务。我部的特色工作得到了大家的认可。当然也非常感谢同学们的大力支持。

3、积极配合学生会及其他部门工作

在本学期我院各种晚会、活动期间,我部积极配合院、系学生会工作共同维持现场秩序,以便于保证晚会的顺利进行。

通过半个学期的工作经验,我认为工作检查过程中还应该注意以下几点:

1、态度问题 这是最重要的。当你在寝室内询问同学为什么不去上晚自习时,同学本来就有抵触心理,如态度不好将会阻碍工作的进展,甚至产生冲突。我们要多与同学交流,争取他们的配合,用诚恳的态度对待他们。

2、处理好个人的人际关系,我们工作的对象是所有的同学们,必须要有他们的配合。

3、平时多注意自己的形

第3页,共4页 象 作为纪律部的成员,要在同学心目中树立良好的形象,做好表率。

4、始终抱着积极的态度对待工作。

二、我们部门本学期以来在各个方面的工作,表现的都很顺利,但同时也存在着不足和欠缺

1、由于我部很多干事经验不足,虽然干劲很大,但有时后也会出现工作不到位的情况,缺乏应有的应变能力和处事能力,因此在以后的工作中,我们应该慢慢的培养这些能力。

2、我部虽然有完善的管理体制,但部分未能实施,奖罚度不是很分明,因此在今后的工作中我部对于制度的落实有待加强。

以上就是我部这学期地工作的总结,在以后的工作中,我们将不断寻找方法,和学生会其它部门合作起来,共同进步、相互配合,在积累工作经验的同时更加完善部门的工作,让我们部成为学生会一颗闪亮的明星,让我们系师生有在今后的工作中,我们将不断寻找方法,和学生会其它部门合作起来,共同进步、相互配合,在积累工作经验的同时更加完善部门的工作,让我们部成为学生会一颗闪亮的明星,不愧于学生会门面这个称号,也让我们全校师生有一个良好的工学和学习环境一个良好的工学和学习环境。

电子信息工程系学生分会纪律部

二○一二年十一月十五日

第4页,共4页

第四篇:陕西职业技术学院

陕西职业技术学院

评建工作简报

2006年第1期(总第1期)

评建工作领导小组办公室编

2006年6月26日

本期要目

● 迎评促建号角起

厉兵秣马战鼓催

——学院隆重召开迎评促建动员大会

● 院领导带头抓落实

专题研究部署工作

★工作指南★

● 评建工作第一阶段工作任务及日程安排 迎评促建号角起

厉兵秣马战鼓催

——学院隆重召开迎评促建动员大会

6月21日下午,我院隆重召开了迎评促建工作动员大会。大会由院党委书记李天祥同志主持,院长彭三民同志作了动员报告,院党委副书记张兴邦、张素丽,副院长李耀辉、杨建勋、董六纪等同志出席了大会,全体教职员工参加了大会。这次会议的胜利召开,标志着我院迎评促建工作全面启动。

彭院长在动员报告中深刻分析了开展高职高专院校人才培养工作水平评估的时代背景和重大意义,阐述了人才培养工作水平评估对学院建设改革发展的重大作用,并对我院做好评建工作提出了具体要求。他指出,开展高职高专院校人才培养工作水平评估是政府转变职能、加强宏观管理的需要;是促进高职高专院校加强教学基本建设、全面提高人才培养质量的需要;是适应世界高等教育发展的需要。他强调指出,做好评建工作,对于进一步明确办学指导思想,科学定位学院发展;加强教学建设,规范和提高管理水平,强化质量意识;凝聚人心,增强理解,增进团结等有着重要的现实意义,同时,也是学院进一步发展的良好契机。他讲到,要完成既定的评建目标,关键在于加强领导,狠抓落实。要明确责任抓落实,要突出重点抓落实,要形成合力抓落实,要转变作用抓落实,要加大投入抓落实。最后,彭院长对学院评建工作的开展提出了具体要求。会上,副院长李耀辉同志对迎评促建工作进行了安排部署,明确了学院评建工作领导机构及工作职责,对评建工作6个阶段的工作任务进行安排部署。

最后,院党委书记李天祥同志对会议进行了总结,并作了重要讲话。他强调,要落实我院评建工作的各项任务,就必须做到思想认识要到位、组织领导要到位、工作措施要到位。要求广大教职员工要勤奋工作、无私奉献,牢固树立“事事都是评估内容,人人都是评估对象”的思想观念,积极主动地投入到“迎评促建”工作之中;要求各极领导干部要以身作则、率先垂范,发扬“处长就是大干事”的工作作风,既当好指挥员,又当好战斗员。最后,他对抓好评建工作落实提出了具体要求:一是把评建工作方针落到实处;二是要把工作机构落到实处;三是要把保障措施落到实处;四是要把检查指导落到实处;五是要把工作做实、做细。

计算机科学系主任崔永红同志代表教职工也在大会上表了态。

(孙建华 供稿)2 院领导带头抓落实

专题研究部署工作

6月22日下午,院党委书记李天祥同志主持召开了办学指导思想、教学条件与师资队伍建设专题项目组会议,专题研究、安排部署评建工作,各负责单位和成员单位负责人参加了会议。会上,副院长董六纪同志重点学习了学院评建工作安排意见中的任务分解有关内容,使各部门和各单位进一步明确了工作任务。与会人员纷纷进行了表态发言,大家一致表示要把迎评促建工作当作当前各项工作的头等大事、全力以赴、保质保量完成各项工作任务。院长彭三民同志就办学指导思想、教学条件与师资队伍建设专题项目组的工作强调指出:一要提高认识,高度重视评建工作;二要落实责任,明确任务;三要狠抓落实,创造性地开展工作,在抓落实上下功夫;四要加强督促检查,及时通报评建工作情况。院党委书记李天祥同志在总结会议时强调:各级领导干部一定要振奋精神,迎难而上,在工作中要讲求方法,努力提高工作水平,抓住重点,周密安排,发动群众,群策群力,打好迎评促建这一硬仗。

(王天志 供稿)

★工作指南★

评建工作第一阶段工作任务及日程安排

6月21日:

1、召开迎评促建动员会(办公室、评建办负责)。

2、布置整理动员会文件资料(办公室、评建办负责)。6月22日——6月23日:

1、评建办研究布置本月下旬工作。

2、党政各部门、各系部直属单位学习会议文件、讨论会议精神。

3、系(部)及教学辅助单位研究成立教学单位评建工作组。

4、各专题项目组、各评建工作组研究部署工作并制定评建方案,党政各部门、各系部、直属单位研究制定本单位评建落实方案。

5、召开教学单位评建工作组组长会议。

6、准备评建工作简报事宜。6月26日——6月30日

1、评建办组织有关人员外出考察。

2、处级干部培训。

3、科级干部、教研室主任及教学骨干培训。

4、选聘校内专家组成员。

5、系部上报评建工作组成员及分工。

6、各专题项目组、各评建工作组、党政各部门、系部、直属单位上报评建方案。

7、编辑评建工作简报。

8、各单位搞好宣传工作,评建办检查。

第五篇:安徽电子信息职业技术学院

安徽电子信息职业技术学院 教育科研资源开放实施方案

为贯彻落实党的十八届三中全会关于“构建现代公共文化服务体系,推动文化惠民项目与群众文化需求有效对接”的战略部署,根据国家和安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《中共安徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见》(皖发〔2010〕9号)及《安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见》(皖教高〔2014〕13号)的有关要求,制定本方案。

一、总体目标

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以践行高校五大职能为己任,以发展教育事业、提高全民族的科学文化素质为目标,以惠及社会、实现双赢为出发点,以“在开放中求发展,在创新中求发展”为工作方针,科学合理地开放教育科研资源,以优质教育资源为人民群众服务,加强与社会互动,让广大公众感受校园文化,享受文明发展的成果。同时,通过教育科研资源开放,促进高校信息化程度和管理水平不断提高,提升学校的社会影响力。

二、工作原则

正确处理好校内和校外的关系、学生需求和社会公众需求的关系、短期和长远的关系,做到既实事求是、量力而行,又积极投入、扎实推进;既保证学校正常教学、科研有序运转,又最大程度发挥资源使用效率。要把教育科研资源的有序开放纳入学校教育事业发展规划,要把教育科研资源的有序开放和学校教学考核相结合,真正调动各部门的积极性。

三、资源开放工作小组

为了加强对学校教育科研资源对外开放工作的领导,学院设立相应的组织领导机构。由院长担任组长,亲自抓、负总责。教学科研处及相关部门负责人任成员,负责开放工作的具体组织实施。办公室设在教学科研处。

长:张永生 副组长:马莉莉 袁益强 办公室主任:姚卿佐

成员:相关职能部门主要负责人

领导小组全面负责教育科研资源开放的管理工作,具体负责方案制订、经费预算、配套设施的规划与维护、收费标准制订、组织实施、考核评价等工作。

四、教育科研资源开放实施方案

(一)体育教学资源开放实施方案

目前,我院体育教学资源包括:风雨操场1个、东田径场1片(含标准足球场)、篮球场14块、网球场2块、排球场4块、健身路径一处,在建西田径场1片。在保障学院正常教学、工作、生活秩序和安全的前提下,利用双休日、国家法定节假日和寒暑假向社会有序开放。

1、开放场地

风雨操场、东田径场(含标准足球场)、篮球场、排球场、健身路径

2、开放时间与收费标准 开放时间:周六、周日(早8:00至10:00、下午4:00至6:00);节假日、寒暑假(早8:00至10:00、下午4:00至6:00)。如遇学校大型活动,如周末承担的社会考试、假期学生军训等活动不向社会公众开放,提前告知公众。

收费:风雨操场内乒羽场地每块场地每场20元,硅PU篮球场每块场地每场50元,其他场地免费。

3、开放方式

在校学生持学生证、蚌埠市市民持身份证进入校园活动场馆。

4、开放管理的实施要求

(1)进入场地锻炼需签订《安徽电子信息职业技术学院体育资源对外开放安全责任协议书》。

(2)凡进入我校进行健身的人员,应遵守我校相关的规章制度与要求。不得从事非法聚会与违法活动,并自觉遵守学校管理人员的管理,对个别不服从管理的人员校方我权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场地。保养场馆

(3)对健身锻炼的人员未经允许,严禁进入学校教学区、办公区、学生宿舍等区域。

(4)健身者需在规定的开放时间内活动并按时离场。管理人员要严格控制流量,当健身人数较多,超出场地负荷时,应耐心说服后来的健身者取消活动,避免场地秩序的混乱。

(5)进入学校锻炼人员的所有车辆(汽车、摩托车、电瓶车、自行车等)禁止进入校园。

(6)禁止锻炼人员携带各类宠物进入校园。(7)管理人员每天在开放之前应积极做好相关的准备工作,认真检查场地设施是否存在安全隐患,一旦发现及时报告维修,防止发生因场地设施引起的伤害事故,同时认真填写记录表。

(8)每个开放时段学校有一名值班人员在运动场内巡查,及时协调和处理偶发事件,对难以协调的问题及时向领导汇报。如遇紧急冲突事件,拨打110求助。

(9)进入学校活动场馆的各类人员应举止文明,爱护场馆设施,对有意破环体育设施及其他设备设施者,必须照价赔偿。

(10)各类健身者在开放场地活动时,不慎发生意外伤害时,学校协助救护,不承担责任。对患有高血压、心脏病及其他以突发的重症疾病患者建议不要进校锻炼。

(二)图书资源开放实施方案

目前,我院阅览室服务使用面积500平方米,配备有阅览桌20个,靠背椅240个,阅读现刊437种,报纸45份,阅览室承担传播文化知识的重要场所,秉承服务于人的工作理念,立足于最大限度地满足读者的阅读需求,保证正常工作日、双休日、国家法定节假日按时向学校和社会免费开放。

1、开放时间:

周一至周五:每天早8:00——晚21:00; 周六至周日:下午14:30——晚21:00; 国家法定节假日: 另行通知。

2、开放方式:

在校学生持学生证,校外读者持本人身份证进入阅览室阅读。

3、开放管理的实施要求:(1)读者需出示有效证件入室阅览,一律在室内阅览书刊资料,不得带出室外,阅览完毕,依次放回原处。

(2)注意仪表整洁,行为规范,勿穿背心及拖鞋入内。(3)工作人员及读者不得在室内大声喧哗。椅物品排列整齐,门窗地面清洁干净,保持室内整洁舒适的学习环境。

(4)遵守公共秩序,不得乱丢纸屑和携带饮食入馆,维护馆内清洁和卫生,阅览结束,请将阅览椅放回原位。

(5)工作人员要经常整理报刊,及时将乱放的书刊复原归架,保持排架准确整齐,做好整架和巡视工作,发现问题及时解决。

(6)读者要爱护图书馆文献资源和公共设施,请勿涂抹勾划、撕毁书刊。

(三)金工实训车间对外实施方案

目前,我院金工实训车间共有数控四轴加工中心2台、数控铣床8台、数控车床15台、电火花机床1台、线切割机床1台、锯床1台、普通车床7台、普通铣床2台及配套设施,有效满足了实训教学的需要,为进一步提高设备的利用率,服务于地方经济建设,同时调动实习指导教师的积极性,让学生更多接触生产实际,加强学生实践动手能力的培养,更好走产教结合之路,金工实训基地将对外开放,承接各种加工及技术服务,为保障对外开放有效实施,特制定本方案,具体内容如下:

1、开放场地

数控实训车间东、数控实训车间西、普通机床实训车间。

2、开放时间

金工实训基地承接对外开放业务,必须以保证学生实践教学工作正常进行为前提,不能影响教学秩序,具体时间:正常实训计划外的空闲时间、周六、周日、寒暑假期间,鼓励对外开放业务能使实训学生参与加工生产的开放任务,如利用学生实训计划内的时间,需提前与实训管理中心联系协商进行,保障学生实训及开放任务顺利完成。

3、开放方式

金工实训基地对外开放期间,学校负责协调进场使用方所需场地、水、电及相关设备等实训基地资源,方便使用方工作能顺利进行,所需其他用具及耗材由使用方自备,如需学校提供,将按市场价合理收费,具本开放方式:

(1)使用方自主安排人员完成相关工作,学校将根据使用方的需求适当收取相关费用。

(2)使用方提出具体工作技术要求,由学校方安排人员按要求完成相关工作任务,学校将根据使用方的需求适当收取相关费用。

(3)学校安排相关老师及学生共同参与,学校将根据学生参与及各种损耗情况减少相关费用。

4、开放管理的实施要求

(1)金工实训基地对外承接加工业务需经学院主管领导批准。(2)金工实训基地管理部门应制定对外开放收费标准,并有专人负责开放业务登记,定期向学院主管领导汇报加工情况。

(3)对外承接开放业务必须公开,严禁个人私下接纳业务收取费用,加工费用由学校派人出据收取。

(4)如学校方承接相关开放加工生产任务,生产加工必须严格执行“三按照”原则(即按图纸、按工艺、按标准),保证加工质量,按时完成任务。(5)进场方入场需按相关规定正确使用设备,如由于操作者人为操作错误造成设备损坏,需按设备损坏情况进行赔偿。

(6)校外使用方进场,由实训管理中心代表学校与进场单位签定经济合同或协议,登记必须表明:来料加工、代垫材料、代买材料、产品数量、单价、总的结算价格、加工单位等内容。

五、责任机制与经费保障

学院鼓励各相关部门和广大师生员工积极参与教育科研资源有序开放工作,为做好教育科研资源开放工作,激发广大师生主动参与开放工作,特制定相应奖惩责任机制,并在经费方面给予一定的保障。

(一)责任机制

1、学校将把各相关部门资源开放工作开展情况纳入考评体系,资源开放工作中相关规章制度、配套措施、开展的实际效果等作为部门考核的重要依据。

2、建立师生参与教育科研资源有序开放激励机制。对积极参与管理的教师和学生在工作量考核、职称评审、评优和课外学分认定等方面给予支持。

3、学校教育科研资源有序开放工作领导组每年将定期对相关部门资源开放实施情况进行检查,并将检查结果适时予以通报。

(二)经费保障

1、在日常经费支出中单列设施维护、维修和设备采购等专项经费,增设资源开放相关课题研究,为资源有序开放提供科学的理论依据和合理的开放方案。

2、学校相关部门可以积极探索,先行先试,把部分公共资源推向市场,经物价部门审批,可根据材料和劳动的消耗或服务成果的实际成本收取适当费用。

3、对方案编制科学、工作推进积极的部门,学校将给予一定的经费和政策支持。

六、应急预案

为确保学院教育科研资源在向社会开放过程中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,特制定相应应急预案。

(一)组织领导

1、突发事件应急处理领导小组由学院总值班领导和基础部、保卫处、行管处组成。主要职责:

(1)指挥有关人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。(2)安排有关管理人员、工作人员开展相应的抢险排危或者实施求救工作。

(3)及时对参加活动人员进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督查指导。

2、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向学院领导报告。

3、各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的相关工作,切实履行各自职责。

4、学院任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

(二)监测与报告

1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,领导小组成员、活动管理人员、学校门卫等一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头,及时向领导汇报。

2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学院总值班领导汇报,学校在第一时间向学校主管部门汇报,并随时保持密切联系。

3、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

4、突发事件向外发布情况,需要经突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

(三)应急调查与救治

1、突发事件发生后,应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

3、突发事件发生后,应急领导小组和保卫处应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施。

(四)应急预防措施

1、火灾

在学校活动的人员发现校园火灾均应及时报警。

(1)发生火灾,应立即拨打“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,切断电源。

(2)一般火灾(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学校领导小组。

2、恶性伤亡事故

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告应急预案处理领导小组。

(1)加强校园保卫和巡逻。

(2)发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。(3)发生刑事案件,及时报警,积极向公安部门提供相关线索。

3、自然灾害

发生自然灾害或学校周边环境收到污染,必须以生命第一,学校可以停止开放活动场所。

安徽电子信息职业技术学院

2014年10月15日

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