安全教育班会活动课教案

第一篇：安全教育班会活动课教案

安全教育班会活动课教案：

一、快乐我成长，安全来保障；

1、三（1）班的同学们，你们好！看见你们这么精神的来上课，老师觉得很高兴。你们喜欢校园生活吗？记得你们这个学期学了一首很好听的歌《快乐宝贝》是吗？我们一起来唱唱《快乐宝贝》这首歌吧！-------（音乐、视频）

2、校园生活丰富多彩，每天和老师们一块在知识的海洋里遨游，和同学们开心的游戏，真的很快乐，你们真是一群快乐宝贝！--------（出示：）老师真喜欢看到这样快乐的你们！不过，老师想起了另外一群孩子，他们本来也应该和你们一样在校园里快乐成长的，可是呢------（视频：湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧只出现标题和一幅有血迹的图片）你们知道这件事吗？（指名两三个小孩说说，-------说的时候出现两幅图：学生受伤、家长悲痛）

3、是呀，没有安全的保障，哪来我们快乐成长呢？没有谁希望发生这样的事故！没有谁能预知事故的发生！只有时时绷紧安全这根弦，处处敲敲安全的警钟，才能减少这样的伤害！同学们请回想一下，我们班的同学在校园生活中，有没有存在一些安全隐患的？（如果孩子发言少，老师相机提示：你有没有过害怕或者受到伤害？爸爸妈妈会担心你什么？老师会提醒你们怎样注意安全？）

4、那么，今天，我们还是来谈谈安全的话题，让安全保障我们健康、快乐的成长，好吗？学生齐读(出示：

一、快乐我成长，安全来保障)

二、安全知识多，你我来说说：

1、要想时时保平安，安全知识不可少。校园安全知识包括集会安全知识、课间安全知识、劳动、活动安全知识、上学放学安全知识和突发事件应急安全知识等等。我想，平时，三（1）班的同学一定懂得不少安全知识。老师请同学们现在四人小组里说说，等会我们推选代表来个安全知识竞赛怎么样？（四人小组说1~2分钟后请同学们坐好）------（出示：

二、安全知识多，你我来说说）

2、我们学校很多同学喜欢看“一站到底”这个电视节目，（播放一段几秒钟视频：电视主持人读题目、擂主快速答题、失败者落下、领奖）老师今天也想和三（1）班同学玩玩“一站到底”这个游戏怎么样？老师也准备了奖品哟！

3、游戏规则：每大组推选一名代表到讲台上参赛，老师指定一名代表为擂主，由擂主挑选其他代表比赛答题，每次答题时间是20秒,失败者下台;赢着继续为擂主，最终获胜者代表整个组获得奖品。(不设免答权,因为安全事故一旦发生没有从来或者时间倒退)

4、比赛过程：

（1）、出示题目类型（1集会安全知识、2课间安全知识、3劳动、活动安全知识

4、上学放学安全知识、5突发事件应急安全知识）由擂主挑选比哪一类；

（2）老师拿题板快速读题，--------(出示题目)学生答题-------(一旦学生迟疑,屏幕出现到计时配音,时间到之后出现选手坠下的画面音乐)

(3)四组代表比赛，擂主获胜后如果选择终止比赛，则只能拿个人奖品。如果选择继续冲关，赢者可帮整个大组获得奖品。

第二篇：猜谜语班会活动课教案

猜谜语班会活动课教案

猜谜语班会活动课教案1

一、活动目标

1.增长知识，开阔眼界，激发学生的兴趣。

2.开拓、发展学生的思维能力以及动手、动口能力。

二、活动准备

1.老师事先在黑板上画好几幅谜语图。

2.写好若干条写有谜面的小纸条。

3.画有一棵大树的磁性小黑板，在大树上贴上写有谜面的苹果、梨。

4.准备塑料小箩4只。

5。在大张白报纸上画上两个楼梯。

三、活动过程

主持人：今天这节活动课，是猜谜语游戏，大家喜欢吗什么是谜语谜语通常分成哪几部分

今天，我们就来开展猜谜活动。

1.看图贴谜语。

将全班分成4个组，在黑板上写上1、2、3、4小组，每组派一个代表上台，主持人发给每个代表3条谜语纸条，要求按图贴谜语。以贴得快、

正确的组为第一名，依次类推为第二名，第三名……

例：

什么字，两张口，小口外面套大口。

什么字，四张口，里面躲着一条狗。

什么字，十张口，有时黄来有时绿。

什么字，千张口，尝酸尝甜人人有。

上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。

一片一片又一片，飞到水里就不见。

红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。

白天出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面。

四四方方一座城，里面住满红头兵，红头撞在黑墙上，一触即发放光明。

一块玻璃窗，光亮明晃晃，演戏放电影，天天换新样。

有个朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。

东一片，西一片，只听声音不见面。

2.摘果子。

每组选一代表上台，拿一只塑料小箩，让代表到黑板前的“果树”上摘下自己猜得出的谜面，放在塑料小箩里。在一定时间内，看谁摘得准，摘得多

摘下后要响亮地把谜底读给大家听。请大家评定优胜者。

如：

一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。

小珍珠，真可爱，只能看，不能戴。

小小一排房，开了许多窗。一阵风吹过，歌声扬四方。

三口叠一块，莫当品字猜。你要猜品字，是个笨小孩。

角字落头。

3.登楼比赛。

两个小组进行活动。

活动规则：

每组选派一名代表上台，不参赛的小组，选两个代表作裁判。

在楼梯的每个台阶处有个谜面，参赛代表在登楼时，要说出每一个台阶上的谜底，才能登上一个台阶，不能跨越，说错的可以请同组的代表帮助完成，然后继续登楼。

裁判员手中有5个谜底，检查登楼代表说的谜语是否正确。比一比哪个小组最先准确、顺利地登上楼顶。

4.总结。

今天，我们做了猜谜语游戏，你们开心吗希望你们多看书，获得更多的知识，有了丰富的知识，去参加更多的活动和游戏。

猜谜语班会活动课教案2

一、活动目标

1、增长知识，开阔眼界，激发学生的兴趣。

2、开拓、发展学生的思维能力以及动手、动口能力。

二、活动准备

1、老师事先在黑板上画好几幅谜语图。

2、写好若干条写有谜面的小纸条。

3、画有一棵大树的磁性小黑板，在大树上贴上写有谜面的苹果、梨。

4、准备塑料小箩4只。

5、在大张白报纸上画上两个楼梯。

三、活动过程

主持人：今天这节活动课，是猜谜语游戏，大家喜欢吗（喜欢）什么是谜语（用儿歌形式写成的谜，叫谜语）谜语通常分成哪几部分（分成谜面和谜底两个部分）

今天，我们就来开展猜谜活动。

1、看图贴谜语。

将全班分成4个组，在黑板上写上1、2、3、4小组，每组派一个代表上台，主持人发给每个代表3条谜语纸条，要求按图贴谜语（每人只需贴两条）。以贴得快、

正确的组为第一名，依次类推为第二名，第三名……

例：

什么字，两张口，小口外面套大口。（回）

什么字，四张口，里面躲着一条狗。（器）

什么字，十张口，有时黄来有时绿。（叶）

什么字，千张口，尝酸尝甜人人有。（舌）

上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（眼睛）

一片一片又一片，飞到水里就不见。（雪花）

红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（兔子）

白天出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面。（太阳）

四四方方一座城，里面住满红头兵，红头撞在黑墙上，一触即发放光明。（火柴）

一块玻璃窗，光亮明晃晃，演戏放电影，天天换新样。（电视机）

有个朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。（橡皮）

东一片，西一片，只听声音不见面。（耳朵）

2、摘果子。

每组选一代表上台，拿一只塑料小箩，让代表到黑板前的“果树”上摘下自己猜得出的`谜面（果子），放在塑料小箩里。在一定时间内，看谁摘得准，摘得多

摘下后要响亮地把谜底读给大家听。请大家评定优胜者。

如：

（1）一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。（手）

（2）小珍珠，真可爱，只能看，不能戴。（露水）

（3）小小一排房，开了许多窗。一阵风吹过，歌声扬四方。（口琴）

（4）三口叠一块，莫当品字猜。你要猜品字，是个笨小孩。（目）

（5）角字落头。（用）

3、登楼比赛。

两个小组进行活动。

活动规则：

（1）每组选派一名代表上台，不参赛的小组，选两个代表作裁判。

（2）在楼梯的每个台阶处有个谜面，参赛代表在登楼时，要说出每一个台阶上的谜底，才能登上一个台阶，不能跨越，说错的可以请同组的代表帮助完成，然后继续登楼。

（3）裁判员手中有5个谜底，检查登楼代表说的谜语是否正确。比一比哪个小组最先准确、顺利地登上楼顶（先拿到小红旗）。

4、总结。

今天，我们做了猜谜语游戏，你们开心吗（开心）希望你们多看书，获得更多的知识，有了丰富的知识，去参加更多的活动和游戏。

第三篇：主题班会活动课教案

主题班会活动课教案

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。主题班会活动课的教案应该怎么设计 主题班会活动课教案(一)班会目的：

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点： 教室(三)教育重点：

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事他们是怎么做的

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救

4、学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

a.发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果应该怎么做

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了打什么电话求救

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

(1)、第四组代表：

(2)、大家认真观察表演后讨论：

a.刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做

b.总结：情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么遇坏人打110，着火打119，急救中心120。遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

第四篇：安全教育班会教案

安全教育班会教案（20班8.25）

一、目的：1.了解校园安全隐患。2． 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

二、校园中存在的安全隐患。

1.集体活动、课间活动的安全。2.学生饮食、就餐的安全。

3.学生交通安全。4.住宿（用水、用电、物品保管、与老师、同学和睦相处）安全。

三、具体要求

1.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2.课间活动强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.打篮球时，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

4.不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

5.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。6.防火:不要将易燃物品带入宿舍和教学楼

7.防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

8.防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

9.要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上。

四、心理安全（要高度重视）

1.如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2．你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3.学习遇到挫折或困难怎么办？

首先，要明白，学习中遇到挫折是很正常的，要冷静下来，从学习方法、学习态度、学习效率上找原因，其次，设立目标，就学习中出现的问题逐个解决，不可急于求成，适得其反。如何仅仅是心态上的问题，找朋友和老师倾诉，轻装上阵。

五、温馨提示

1.合理安排学习时间，对于自己的弱势科目要给与足够的重视，不懂就问，不懂多问

2.合理安排周天的宝贵时间，周天是调整心态，放松身心，为后期学习补充能量的时间，不熬夜，尽量不上网，实在有必要外出，要给老师说明情况并且要注意个人安全，不要长时间的进行体育活动，要有责任意识，不放纵自己，不懈怠，对学习要树立兴趣和信心 3.如无特殊的原因，给与自己充足的学习时间，战胜无聊的武器就是充实自己的头脑。

第五篇：安全教育班会整理教案

开学第一课

——开学安全教育讲稿

各位同学：

今天是开学的第一天，根据学校工作安排，在这里对全体同学进行安全教育活动，今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。

大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨，全体同学一定要树立安全意识，珍惜生命，关爱他人，真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢？我认为从下列几方面做起：

一、交通安全

1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”。

2不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

（举例说明）

这些例子，说明交通安全事故时有发生，应引起我们高度重视。

二、食品卫生安全

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生，（1）、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

（2）、要讲究环境卫生。（3）、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

三、校园安全

各个同学要严守《中学生日常行为规范》，具体而言：

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。

2、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

3、禁止攀爬高层和危险物。

4、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

5、安全用电，禁止接触电源。

6、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

7、禁止到危险建筑物周围玩耍。

8、禁止在楼道上逗留，上下楼要有秩序。

9、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。

四、疾病医治

1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。

关于以上各方面虽然以前也反复强调过，但还是有很多人不注意，每年全国各处学校都有一些学生发生各种意外，其实，很多意外发生之前只要我们有安全意识，是完全可以避免的。希望同学们重视这个问题，健健康康，快快乐乐！