园林设计实习

第一篇：园林设计实习

《园林设计》课程实习

课程编码：0132106

英文名称：Landscape Design

一、课程说明

1.学分与时间周数

学分为1学分.时间为1周.2.实习目的和要求

（1）结合实例分析成功的设计项目，培养学生独立思考的习惯，能够针对不同项目作出优秀的园林作品。

（2）使学生掌握理论知识如何在实际项目中的具体应用，针对不同的实际项目，要求有不同的设计理念及应用。

3.实习内容

（1）时代广场参观实习

（2）铁人广场参观实习

（3）乘风庄广场参观实习

（4）儿童公园参观实习

（5）油田乐园参观实习

（6）各类校园参观实习

4.实习时间

园林设计课程结束后一周。

5.实习方式和安排

参观、游览、测量、记录、分析、讨论、总结为主，结合教师现场讲解为辅的方式进行。

6.考核方式（宋体五号 加黑）

（1）实习报告：要如实记录实习的过程，做好分析、总结工作。

（2）考核方式：

a.实习考核方式：实习报告

b.实习成绩评定：考核成绩以实习报告内容为主，结合学生实习表现来综合打分。

7.实习注意事项

（1）由于是室外实习，一切以学生的安全为主。

（2）要求如实记录实习的内容，做好实习后分析总结工作。

（3）实习结束后要进行分组讨论分析，就实习中遇到的园林设计问题教师要集中解决。

修订人：纪鹏

审核人：

2011年 9月11 日

第二篇：园林设计实习报告

2023年园林设计实习报告1

作为一名xx农业大学《现代园林园艺设计》专业的学生，我在学校学到一些关于花卉方面有用的知识，在漫长的暑假，我觉得自己不应该把宝贵的时间花费在娱乐和休闲之中，浪费了大好的青春年华。所以我决定运用自己在学校学到的花卉方面的知识，亲身去探索和了解自己家乡“维西”出名的经济花卉项目“兰花”。在假期之中，我走访了几家有名的养花大户，到城里政府投资建设的兰花交易市场观看兰花交易的过程和情况，并询问了市场里卖花的普通花农和维持市场秩序的工作人员。通过这短短的20多天里，我发现了许多自然，科学，艺术方面神奇的知识，也了解到社会广大基层劳动人民的艰辛和困难，也下定决心在将来大学毕业之后的时间为家乡“兰花”事业做一番努力，使“维西”兰花被更多的人了解和喜爱，为家乡经济建设贡献出一份自己应尽的绵薄之力。

正文：

兰花是花卉众多类型中比较独特的一类，它的种类繁多，地域分布广，形态各不相同，开花时间也不一样，主要以春季三月开花的品种为主。云南因气候温暖适宜花卉生长的环境和花卉种类齐全而被称为“花卉王国”。维西傈僳族自治县地处世界自然遗产“三江并流”腹地，位于云南省西北隅，迪庆藏族自治州西南端，东与香格里拉县隔江相望，东南与丽江市玉龙县接壤，南与怒江兰坪县相连，西与怒江州贡山县、福贡县为邻，北与德钦县衔接，国土面积4661平方公里。县城保和镇距省府昆明737公里，距州府香格里拉219公里。境内最高海拔为碧罗雪山的查布朵嘎4880米，最低海拔是维登的碧玉河1480米，海拔高差3400米。

维西资源富集，素有“横断山脉中的绿宝石”的美称，被誉为“兰花之乡”、“药材之乡”、“天然杜鹃花园”和“滇金丝猴的大乐园”，特别是水资源、矿产资源、生物资源和旅游资源极为丰富。维西生物多样性特征突出，是滇西北动植物基因库之一，境内不仅生活着滇金丝猴、小熊猫、羚羊、云豹、金猫、雷豹等国家级保护动物，而且还生长着兰花、杜鹃、龙胆草等360种名花奇卉和红豆杉、秃杉、榧木、珙桐等多种珍稀树种。维西兰花更是一枝独秀，其树形优雅、花香幽久，奇花、名花倍出，深得爱兰者的赞誉。

兰花属于观赏类植物，并不具备药用价值，也不能用于生活用途。它主要用于室内环境的装饰，开花时能散发奇特的香味，可以清新空气和缓解居住者工作疲劳和压力。著名的花卉王国—荷兰每年的花卉收入中，“兰花”占到了15%左右，而我国的“兰花”出口收入在花卉产业中站的比例却很低。20xx年～20xx年间，受社会喜爱“兰花”人的买卖，维西“兰花”价上升很高。有许多全国各地的“兰花”栽种着来到维西购买自己喜爱的兰花品种，他们的到来拉动了许多维西农民种植兰花和寻找新的.兰花的热情，也推动了维西经济的发展和旅游业的扩张。但是维西的兰花交易市场建设的不完备，许多买花人都是直接通过推销人的介绍到花农家中购买。由于山区道路建设质量差和受信息传播的限制，许多花农不了解自己家中兰花的价值，出现了很多上当受骗，低价销售的现象。在假期中，我到县城几个兰花交易市场考察，到多家熟悉的花农家中参观，了解到许多的知识和问题。

在花价上涨的几年之间，许多当地的老百姓也加入到兰花的栽培和交易中来。山上的野生兰花基本被人挖完，每天早上许多农民背着箩筐到附近山上，以前他们找的一般是菌子活着一些有用的药材，现在他们更希望的是能够找到几株兰花。不得不说兰花改变了他们一些生活，也增加了他们收入，但是短短的纪念之间，山上的兰花被洗劫一空，森林的精灵就这样消失在经济的风暴里。维西的兰花大多被购花者买走之后，差的可能被丢掉，好的带到其它省市，当地的兰花相比以前大量减少。再加上大多数花农缺乏养花经验和技术，导致大量病虫害的发生，兰花已经像其他珍惜动植物一样需要保护。尽管现在政府和许多养花人也认识到危机，开始保护兰花的行动中。受百姓观念的限制，不可否认兰花对他们而言就意味着生活的提高。但是花毕竟是自然地精灵，我们应该爱护它们，它们是大自然赐予我们至高无上的宝物。

受全球金融危机的影响，维西的兰花产业直接受到波及，来维西买花的人少了，兰花的价格也下降很多，本地许多花农投资出现亏本，花农手中大量积压导致许多品种不是很好的兰花不能得到系统耐心的照顾而死亡。兰花作为一种植物，它所具备的是观赏价值ihe艺术价值，而社会的人为炒作把花的价钱提的很搞，就像没有打好地基的高楼大厦是经不住风吹雨打，迟早会倒塌的。许多人买花是为了送人，达到一些不可告人的秘密而辱没了兰花的品质，我觉得这是不好的一种社会现象。

维西由于地理位置偏僻，科学技术落后，很多有用的花卉，药材，树木没有实现真正的产业化生产，政府的扶持投入有些也未能真正用到农民增产致富手上。而导致许多贫困地区人民对国家和政府的政策产生误解。我觉得要想使维西花卉产业真正做强，做大，不仅仅需要政府的投入，也不能听天由命等兰花再度被社会炒作，我们需要的是自力耕生，靠自己的双手和现代化的生产管理技术把兰花信函也实现恩正的现代化，绿色化的生产。通过这短短的20多天，我发现了自己身上的不足，在今后的学校学习中，更加努力的学习花卉方面的知识，同时不断完善身上的不足，为将来的工作打下坚实的基础。

2023年园林设计实习报告2

一、实习内容

我在郑州一家园林设计所做兼职。在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但认识了很多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

1、绿篱植物及其造景设计

在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添>景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱；依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱；依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型；依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。设计高度在120～150厘米。常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。设计高度在50～120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

矮绿篱用于小庭园、组字及构图案，高度在0.5米以下，宽度在0.4米以内。游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。矮绿篱变化性较大，总的要求植株低矮，花、叶、果具有观赏价值，香气浓郁，色彩鲜艳，可变性强。常用的植物有月季、黄杨、赤杨、矮栀子、六月雪、千头柏、万年青、地肤、一串红、彩色草、朱顶红、红叶小檗、茉莉、杜鹃等。

还有常见的花篱是主要种植花灌木，具有较高的观赏价值。常用的树种有六月雪、金丝桃、迎春、金钟花、珍珠梅、绣线菊、黄刺玫、锦鸡儿、月季、米兰、红花檵木、杜鹃、贴梗海棠等。

观赏绿篱的横断面可剪成长方形、正方形、梯形、球形、弧形，顶部纵断面可以是直线、波浪形或阶梯式等等。通过刻意修剪，能使绿篱型体各异，图纹美与线条形式美。

结合，高低起伏与终端艺术造型完美结合。通过修剪，使绿篱不断更新，长久地保持生命活力及艺术价值。

2、花坛植物及其造景设计

花坛是将同期开放的多种花卉，或不同颜色的同种花卉，根据一定的图案设计，栽种于特定规则式或自然式的苗床内，以发挥群体美。它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校、大草坪中央等绿化布置中的重点。

花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观赏季节等特点进行分类。如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等；根据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛（毛毡花坛）等。依布置方式的不同，分为以下两种：

1、花丛花坛（盛花花坛）。就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉，配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可根据观赏的位置不同而各异。如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类；单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类，后面栽植较高的'植株，使其不被遮掩。但是，必须注意使植株高低层次清楚、株型相近、花期一致、色彩协调。一般以一二年生草花为主，适当配置一些盆花。常用草花有一串红、福禄考、矮血轮、矮牵牛、金盏菊、邹菊、三色堇、孔雀草、万寿菊、石竹、美女樱、千日红、百日草、雨衣甘蓝等一二年生草花和风信子、郁金香、球根鸢尾、小菊、满天星、>四季海棠等球根、宿根花卉。

2、模样花坛（毛毡花坛）。此种花坛是以色彩鲜艳的各种矮生性、多花性的草花或观叶草本为主，在一个平面上栽种出种种图案来，看去犹如地毡。花坛外形均是规则的几何图形。花坛内图案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁砖等，使图案色彩更加突出。这种花坛是要通过不同花卉色彩的对比，发挥平面图案美，所以，所栽植的花卉要以叶细小茂密、耐修剪为宜。如半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花和五色草等。其中以五色草配置的花坛效果最好。在模样花坛的中心部分，在不防碍视线的条件下，还可选用整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。当然也可用其它装饰材料来点缀，如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。模样花坛既可独立成为一个整体，又可分散在两侧成带状。但图案纹样要朴素大方，色彩鲜艳、简洁明快。此类花坛除平面式之外，还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。

由于各种花卉都有一定的花期，要使花坛一年四季有花，就必须根据季节和花期，经常进行更换。每次更换都要按照绿化施工养护中的要求进行。花坛更换的常用花卉介绍如下：

1、春季花坛：以4～6月开花的一二年生草花为主，再配合一些盆花。常用的种类有：三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、飞燕草、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫罗兰、荷包牡丹、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、雏叶翦夏萝、芍药等。

2、夏季花坛：以7～9月开花的春播草花为主，配以部分盆花。常用的有：石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱兰、宿根福禄考等。夏季花坛根据需要可更换一二次，也可随时调换花期过了的部分种类。

3、秋季花坛：以9～10月开花的春季播种的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、紫茉莉、大丽花及经短日照处理的>菊花等。配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花等。

4、冬季花坛：常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。

而在紫荆山公园里面，我就看到了不少的花坛，在正门前有2个小型花坛，以杜鹃为主。而进入正门就看到了有带状花坛，主要以月季等花色鲜艳的一二年生花卉，中间是以太阳花为主的带状花坛，使人一进入就感受到精致、愉快的感觉。色彩鲜艳，主要以红、黄、橙为主色，搭配和谐，具有较高的观赏价值。

二、实习体会

在实习期间我深感所学习到的知识的局限性。更为我在校期间没有认真学习专业课知识而感到懊恼。所以我总结了一套最基本的学习方法。

1、讲课前提前预习；

2、课后要复习，尤其是一些重要的理论和常见的花卉种类的相关知识；

3、理论与实践相结合，经常到植物园、花卉市场等地方将所学的花卉学内容与实践相联系，分析具体问题；

4、通过网络了解花卉学方面相关的前沿的内容；

5、多交流，多讨论。

三、实习建议

应该拓展教学内容，强化能力培养，拓展园林花卉综合应用能力，通过实习实践加强能力培养，培养新型应用人才，满足地方经济行业服务的需求。

四、实习总结

以前觉得所谓的园艺专业就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的将来的就业等没有任何的关系。但自从学习了园艺技术以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。在大学期间的学习虽然已经结束了，可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始，在今后的工作和生活中，我们要利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对园艺专业的认识和了解，然后进行更多的创新和补充。

最后感谢我系所有老师对我们这两年来的教育和关心，我们在学校所学的知识将会一生受用。

第三篇：园林设计实习报告

园林设计实习报告——阳光星期八公园

实习地点：阳光星期八公园

实习时间：2008年10月12日

实习目的：通过对阳光星期八公园的参观游览，了解一些园林设计的基本知识。学习园林的布局要素、形式，园林中的造景手法，以及空间关系，植物的配置等问题。

实习内容：实习从公园的正门（西入口）出发，逆时针绕园一周，最后到竹溪园结束。途中听老师的讲解，然后自己观察记录。最后写下实习报告：

公园概况

阳光星期八公园位于海淀区玉泉路与金沟河路交界处，东临五棵松奥林匹克公园，西侧毗邻国内最大的雕塑公园，公园周围有一个居住区，对面是航天中心医院，具备得天独厚的地理优势。

公园为占地5.6公顷的集中绿地，是公众性、文体性、开放式的大型生态公园。公园的建成大大改善了周边群众的居住环境，提高生活品质，为广大市民提供了一个放松、休闲、娱乐的多功能场地。公园为开放性公益绿地，中心设有广场，广场四周水波荡漾，廊道环绕，绿树成荫；网球场、篮球场以及老人、儿童活动场地一应俱全，共有竹溪园、鸟语林、健身广场、阳光乐园、月季花台、环湖观景廊、喷泉广场、水之源、星光广场、阳光中心广场等十处景点。为玉海园、永定路等小区几万居民提供必要的休闲场所，也改变了该地区西南部没有大型公园的历史。

在公园的设计中，设计者采取创新的合作模式，打破过去单一功能、重复建设的旧格局，开辟了优化环境思路、整合功能设施等方面更加组织有序、相得益彰的新天地。建设时更是本着人文关怀的理念，力图打造全新的居住形态，满足现代都市人渴望享受工作、生活、休闲一体化的需求，实现梦想与生活的完美结合。

“阳光星期八”，还蕴含着丰富的寓意。在生活的奔波和工作忙碌中，个人的生活只剩下一周马不停蹄地劳碌,难得属于自己的空间。那么自己的休闲、娱乐、放松的空间在哪里呢？公园内良好的环境、优雅的景色、健全的设施为人们提供了这一切，这便有了阳光星期八公园。

公园的整体布局

公园按风景可划分为四大区，由正门（西入口）往南，一直到南入口为一个区，其中包括健身广场、鸟语林、和月季花台。正门往北的竹溪园又是一个区，东边的区由水之源和阳光乐园构成。中心区便是是阳光广场。

公园中的空间多是小尺度的，这是人进去后感到十分亲切，也适于人们活动。在处理众多空间上，设计者注重了空间对比、渗透、层次、序列等关系的变化，由闭合空间到开敞空间，由动到静，虚实结合，空间与空间有节奏的、和谐的连接在一起，使人们在整个公园中得到充分的休憩。

空间序列是关系到园林的整体结构和布局的问题。阳光星期八中有许多空间，当将这一系列的空间组织在一起时，应考虑空间的整体序列关系，安排游览路线，将不同的空间连接起来，通过空间的对比、渗透、引导、创造富有性格的空间序列。设计者设计公园时使游人从正门进入公园为起点，到达鸟语林起到了承接的作用，之后到了月季花台是一个转折，最后来到中心阳光广场达到高潮，在组织空间、安排序列时注重了起承转合，还有从西北们沿轴线到

达中心广场的过程也是一个起承转合的过程，这使得空间的发展有一个完整的构思，创造出了一定的艺术感染力。

各空间的形式以及造园手法

整个阳光星期八公园共有四个入口。西入口市公园的正门，这里紧邻主干道，所以在入口处做成了一个围和的小广场，方便游人在这里等候朋友，门口处立有“阳光星期八”的大标志，使人们很容易就找到了公园。南入口的人流量较小，进园路宽只有3米，有一定的坡度，采用不对称的形式，路旁有杏树和碧桃，周围种植大量桧柏作障景隔开楼群。北入口则规则的种植着两排树木。西北入口旁有一排建筑，地面铺装一直延伸至中心广场，门口的对景石点出了“阳光星期八”的主题立意。

鸟语林是一个整个由绿篱，乔木所围合的封闭空间，其中有一木亭，是园中的最高点，也是园中最为幽静的地方，这里运用了障景的造景手法，成片的高大乔木阻隔了马路上的声音。月季花台是一个直径为20米的小空间，结合了矮墙、金银木、月季、早园竹围合了一个封闭的静态空间，其中央白皮松为主景，由于植物配置多样，使得这里一年四季都有景可观。此空间与主体的阳光广场相隔，是一种隔景的造景手法。

阳光乐园运用假木桩将其围合，其中有篮球场和儿童游乐设施，安全性很好，十分适合少年儿童休息、玩耍。旁边的星光广场也是一个适于儿童游憩的空间，中心感光，夜晚好似星空一样。空间用矮墙为了成了一个半封闭空间，墙上有十二星座的图案，紧紧围绕着星空的主题。

水之源使用斜拉膜做成的一个覆盖的空间，中间是空的，可以漏水，下雨时可以听到美妙的雨声。地上有溢水口，中心水区的水流到这里溢出，造就出一组水景，水还可以通过小孔再渗回到小溪当中。这里可算是一处点景了。

中心区由阳光中心广场、叠水听泉和环湖观景廊组成。圆形中心广场中有隔景的运用，将主景中分隔出了小空间，这是一个凸的空间，是看表演的空间。广场旁边安静的小路之水之源的小溪还做了亲水处理，整个水面十分浅，坡也很平缓。叠水听泉与阳光中心广场相呼应，形成了连续整体的空间。环湖观景廊是公园轴线的终点，起到了围合的作用，在此能观赏到整个中心区全景，其顶透明，使人的视线开阔，心情舒爽。

竹溪园是一个园中园，完整地闭合空间使人们躲避都市喧嚣最好的去处。其中还有着中国古典园林的特色，点景置石被早园竹簇拥，周围洗墨池、喷雾泉潺潺流水，并用萱草、凤尾兰加以点缀，整个空间被绿色的树丛所围合，显得生机勃勃，具有自然风景远的景致。

阳光星期八公园为市民提供整洁、幽静、舒适、美丽的游息场所和健康、丰富的精神文化享受。

实习总结：通过实习，我学习到了很多知识。第一次对街心公园如此细致的观察研究，我发现了许多理论知识在实际中的体现，知道了一些处理空间布局的方法以及如何去表达空间美感。同时我还发现了自己缺乏理论知识的运用，这需要我在今后的学习中，多去观察、多去实践，提高自己的知识层次，为今后实际工作积累丰富经验。

第四篇：园林设计实习总结

实习总结

在即将踏入社会，面对竞争激烈的社会环境前，社会实践对我们即将毕业的研究生来说是必不可少的重要环节，它是正式工作前的一次大阅兵，也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会，同时为未来的工作打下坚实的基础。

当踏上实习的这条路上时，首先就是一个角色上的转换。在学校做设计的时候，每个人往往都会习惯设计院虽然是个异常繁忙的单位，但对于实习生或者新员工来说并不是这样。新员工往往是刚刚毕业，如果接不到任何方案设计或者施工图时，上班时就常常处于空闲状态。这也是我刚到实习单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图，从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。当然这种事情也没什么可以抱怨的，毕竟作为一个学生，一个还没有真正毕业的学生，还没有纯熟的手法来处理拿到手的任务。其实到实习单位之前就已经想得到，现今的设计院都是以盈利为目的的，院里不会拿真实的项目来给实习生练手，而正式的员工也没有很多的时间来为你实习生讲解这讲解那，所以说没有什么事情做也就说得通了。

来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

在所里作为一个实习生，什么小活都干，可以说会有前辈给你活叫你做，有时候别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的活并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要准备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有时候别人给你个小区让你用PS处理，这都是常见的事，所以学到PS也是当务之急，在这段实习的过程中，PS的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大部分都是精英。这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，在设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。

在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富，更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序，开阔了眼界。和设计所的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

来棕榈园林设计有限公司实习的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，当然这完全是我自己懒散的学习态度所决定的，也是由于这样的学习态度以致使自己的知识太贫乏了，然而到这里实习后，的确使我的感触很大，公司员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在工作之余大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的几个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

在本次实习的时间里，我深深体会到团队合作的重要性。这一点我觉得尤其重要，因为我觉得在任何一个团体，如果没有团队合作的精神，那么一个团体就会显得乏气。因为团队就是精神之柱，俗话说：“人心齐，泰山移。”可见团队合作精神的重要性，所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活中的运用，可以使我们收到事半功倍的效果。

在这次实习中，我们将书本上的东西与实际相结合，又向经验丰富的师傅请教了很多平时不明白的问题，获益不浅。同时也体验了整个工程项目的辛苦。

还有很重要的一方面是，经过这次实习，我的电脑操作技能熟练了很多，也学到了很多简便实用的方法，在今后的学习工作上都可以派上好的用场。当今社会，若想从事这个行业，不懂操作基本上是不可能做到的。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?相信自己，成就未来。

最后，感谢棕榈园林设计有限公司给了我宝贵的实习机会。

第五篇：园林设计实习报告3000左右

成都纺织高等专科学校建筑工程学院

实习报告

课题名称：

学生姓名:王彩林

学生学号

学生系别：环境艺术系

学生班级：

指导老师：鲜金宏

日期：2013年2月25日

毕业实习深刻感悟

当我踏出学校的第一步时我已经意识到将要面临着这样两大难题：工作和经济。

现今社会不知是什么风气，学生实习永远充当免费劳动力。找到好的公司可以直接从实习转正成为正式员工的的确不错，但是运气不好的白干几个月的苦力，实习已结束收拾东西走人。在这期间我们衣食住行都将由我们自己支付。这个问题也许困扰很多像我这样的实习生。

在学校的时候看着身边的同学陆续走出学校，老师叫我们不要心慌工作到处有，就看自己有能力把握没有，但是我还是心慌了。面对毕业我有恐慌有一点小激动，但当我收拾行李踏上回家的列车时回望自己生活两年的城市，顿生依稀不舍。

来到以往居住的城市会有些陌生感不知何去何从。来到我的实习公司经历了我的工作生涯的第一次面试，第一次接触园林景观，第一次体验了早九晚六的上班时间。在我踏出学校后很多第一次闯入我的人生。面临这些第一次我有胆怯也有信心，想自己在学校所学到知识一定会帮上自己展示一技之长。

1.工地管理：

因为我刚从学校出来公司考虑我的情况安排我跟着公司里的一个师傅一起跑了一个尾期工程，第一次到工地上来，像我们做园林的又是在尾期了每天没有什么事情可做，每天跟着我的师傅就是熟悉一下植物，帮着量一下方量。每天到公司报道然后就和师傅到工地上量方量回来画竣工图。有时候师傅要叫我帮着他做一些竣工资料，有多不懂的师傅也愿意教我，顿时觉得在学校学的再多都不如跟着在工地上混一天，都说实践出真理啊。我在那个快要竣工的工地上学习了几天，发现工地上的女生少得可怜，像我一样的更是微乎可微啊。心里暗示不爽难道园林专业不会有女生吗。

2.资料整理：

跑完工地回到公司就是帮着弄资料，我也不懂师傅安排就做，没有目标没有反抗，最开始连最基本的打印都不会，当时那个无助，老总叫我给打个资料总是打错还挨了不少骂。当时就会想自己学的东西太少了，还大学生连人家一个小学生都不如。但时间会教会我很多在师傅的耐心教导下我知道怎样整理和编写园林方面的签证和验收资料。

3.画方案图

在离开学校一心想着学设计但在前三个月里我我在公司没有沾上设计半字，我都快放弃了但是公司的李总给我机会让我从新开始完成最初的想法学设计。在这一个月里我画了三个方案，我知道自己很多不足，对植物的不熟悉，无法将其配置的很好，色带也搭配的不好，更多是不知道那些植物在什么地方可以生存，什么地方不可以生存，我很迷茫，但我相信熟能生巧，在我画完三个方案图以后对植物多多少少了解了很多，不像刚从学校出来时心高气扬其实脑袋里什么也没有。终于体会到为什么都说现在大学生不好找工作，自己什么也不会还要求高薪水。真的是要知道你有多大的能力给多少工资，人家不会无缘无故开你那么点工资，你能为公司挣多少利益公司

就回报你相应的酬劳。

由于最近接触设计比较多，虽然在高人眼里我所谓的设计还不算皮毛，但是在我的认识中已经很是重要了。首先，我们来了解一下我们做设计的一概具备那些必要因素，会画图是必须的，图会画配色是重要的，配色会了植物必须了解，且不说我们要眼观八方耳听万里。以前在学校不懂这些，总觉得只要会画图就完事大吉了，其实不然，以前在学校画的方案图配的那些植物，我没有想过他们可不可以搭配在一起，搭配在一起有没有好看的效果或者有没有难看的效果。这些都是小问题问题在于我们认识自己所配置的植物吗。我想在学校的很多同学都不懂，只知道画上去好看其他都不管了。其次，在我现在的了解中我大概分了几大类型的植物乔木中分为：落叶常绿两大类，灌木分为：耐阴和喜阳两大类，这是最简单的分类。就是这些都会让我们把简单的植物配置完成的很好。如果想很完美的完成一个方案图还必须懂得报价，我们的工程一般都在一定的限额内才会中标，价格低质量好的设计很受业主方的喜爱。但是价格低表现好的就只有靠设计师的头脑和对植物的配置。

4.植物的认知：

谈到植物配置就想到我第一次画的一个工厂的方案图，由于对植物的不熟悉很是让我们的效果图大师费了点心，由于植物搭配的不好效果图出不了效果。在接下来的方案中我在对这些植物的配置很是小心，但是力不从心对植物的种类不熟，样式、颜色还有习性不熟，还有就是对当地植物的不了解是我的很大一弱点。一般情况下都要先考虑本公司的植物使其获利在这种利益的条件下我学会了怎样从虚幻的世界走出来，这样我们的设计图才会有实用性。虽说设计我现在还不太懂但是他的理论还是略知一二，但没有赋予实际。对于植物种类了解不多但通过几个工程下来对移栽和栽植新苗木有如下看法：

（一）、常规的大树移植要在1年至3年内不断修剪、断根后才能进行。由于在建设工程中有部分大树需要移掉，还有部分种植过密的果树需要疏开，在这些工程中我接触的移栽树种有银杏、桂花、栾树。它们都属南方树种，产于亚热带地区。据调查，这些树从小苗种植至今都已有10年以上的时间，从未移植过。树的直径大多在15厘米至25厘米之间。第一批需移植30棵大树，分3天完成，每天的工作包括挖掘土球、修剪枝叶、包扎土球、起吊、运输直到栽种，全部当天完成。根据建设工程进度要求，工程从5月中旬至12月上旬陆续移植大树近百棵，成活率达到95％，且树冠幅保持完好，在年内与原地生长树的冠幅同样大。移前注意天气情况大树移植前要根据天气预报制订移植计划，应避开高温、低温天气和北风天。由于雨后挖土球易松散，所以挖树时要选择晴天或等土壤干燥时才能进行。当天挖土球时要避免挖后土球被太阳直射而引起水分蒸发。有条件可用遮阳网盖好，最好做到即挖即种。

修剪修剪可分为：(1)在挖前将内堂枝清掉，下垂枝按规定高度截剪，并剪掉带病虫的枯枝。(2)运输至种植点时在车上修剪顶枝，顶枝部分如为嫩枝则需全部剪掉，长度约30厘米左右，过密的枝也需剪掉。(3)将一半的老叶打掉，以利于新陈代谢。保留中间年轻部分，年轻叶不得过密，过密时用间隔法打叶。(4)种植后对因机械损伤的枝叶再进行修剪。目的是减少整棵树移植后对水分需求，确保提高树木成活率。修截枝条为整体的三分之一，使整

体树形不被损坏，并为萌发新枝、叶创造条件。根系修剪的刀口要求小且平整，有利于新生根的生长。

开挖方法根据每棵树的树干直径、生长状况、地形情况，确定挖树土球直径，一般为树干直径的8至10倍，挖时要扁一些、大一些，然后用铲修整土球，深度一般为1米左右，土球底部收小为锅型，完成后立刻进行包扎。包扎材料用50％至70％的遮阳网与塑料细绳。遮阳网捆包土球时底部多留些，包好后用塑料绳捆紧。接下来的重要工作就是切断底层主根。因为此批树苗从未移植过，主根较深，所以我们使用了挖掘机。将树坑一面扩大，挖掘机退后到一定范围，用挖斗反面直插入土球底部均匀用力向前推动，见树倒斜时停止再推。用铲、锯处理底层根系，再用遮阳网捆包好。在包扎过程中一定要拉紧网和绳，尽量避免土球散掉。

使用机械的建议移植大树挖土球时以人工操作为好，因为挖掘机易将土球大块挖散，造成土球不完整。但挖掘机在断底根时快且稳，胜过人工与吊机。种植时最好用吊机，它吊树平稳，不易伤到树枝和土。

养护管理种植后如阳光很强，要尽快加盖遮阳网，适当浇水。每日喷水应根据天气情况，晴天保持4至5次，早晚各一次，中午、下午共三次，因为中午前后气温最高，水分蒸发快，所以一定要确保枝、叶水分供应。种植后要及时加固大树，不得让其摇动，以免影响成活率。固定材料可用铁丝或长竹，稳固即可，捆扎树枝处要先用麻袋或胶皮将其包好后再固定。

总而言之，移植大树在短距离、短时间的情况下只要做到树土保持完好，土球大，养护管理及时，成活率可达到95％以上，当然南方独特天气条件也是必不可少的。在本文结束时本人明确观点：移植大树是在建设工程无法避开树木条件下，为保护这些大树生存时想尽方法去移植将它能继续生存。任何破坏大树的乱移行为都应该制止，因为保护生态环境就是保护我们自己。

（二）、苗木栽植技术是新栽苗木成活的关键。

1、挖穴：确定好株行距放线挖穴。穴的大小视苗木根系体积大小而定。一般穴的大小应是苗木根系体积的2至3倍为宜。挖穴时表层土与下层土（生土层）分开放置。

2、栽植：首先在穴底部放些热性肥料如：牛马粪、猪粪等，然后与土壤混合均匀，再洒一层5至8厘米厚的表层土使粪肥与苗木根系隔离开。将苗木放置在穴的中央，使根系自然合理分布。如是带土球苗木，先将草绳解掉，放于穴中，打散土球，以免土球土与穴土之间形成隔离，但土球不宜打得太碎。接着培土，先放表层土，再放下层土（生土层）。培土时将苗扶正，培好土后将苗木轻轻提起1至2厘米，使根系自然舒展，与土壤紧密结合。

3、打围：围的高度以20厘米左右为宜，拍实围的外围泥土，以防漏水

4、浇水：农谚道“活不活在水，长不长在肥。”因此，水要浇足、浇透。可用河水、地下水、自来水，不宜用被污染的水源。

5、铺地膜：对不宜成活的苗木，可在其树干周围铺地膜，以减少地面水分蒸发，防止土壤板结，提高地温，促使苗木生根发芽。

（三）、栽后管理：苗木栽植后及时查苗、补苗是保证绿化成林的必要环节。

1、补水：发现栽植时漏浇或浇水不足的植株，及时补浇，适时松土、培土，培土高度以盖住树干下部的根颈为宜。

2、防盗：专人看管，也可在树体周围捆绑一些带刺枝条，如花椒树枝、洋槐树枝等。

3、补栽：如有缺苗，及时补栽，以便迅速成林绿化。大树养植技术

一、前期准

备（1）掌握苗木生物特性、生态习性及苗木来源地、种植地的土壤等环境因素。（2）准备好必须的机械设施（如吊车、平板运输车等）、人力及辅助材料，并实地勘测行走路线，制定出详细的起运栽植方案。（3）号苗及苗木处理：选择生长强健、发育充实、无病虫害、符合绿化设计要求的苗木，预先进行疏枝、短截及树干伤口处理（涂白调合漆或石灰乳）。（4）栽植地树穴处理：如雪松树穴除考虑土坨大小外，还要预留出人工坑内作业空间（土坨至坑边保留40－50厘米），树穴基部土壤保持水平。如需换土，一定要将虚土夯实并用水下沉（防止因土壤不平树木放入后发生倾斜）。

在实习期间设计方面要学的东西太多，对于植物我应该对它们的习性进行更加渗透的了解。