第一篇：梦,在定安绽思源里放 演讲稿
《梦，在定安思源里绽放》演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好！我是定安思源实验学校五年级3班的学生王苑，今天我有幸被选参加了县文明办、团县委组织的“我的梦，成长在定安”主题演讲。心情格外激动，这是一个展现我们思源学校风采的讲台。我今天演讲的题目是《梦，在定安思源里绽放》。
实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。作为一个共和国的小主人，当中国巨轮在党的十八大精神指引下高扬远帆，展开全面建成小康社会新征程之时，我们应把个人梦融入到“中国梦”中去，作为一名小学生，我们应把自己得梦想在学校中绽放。
在定安这块生机勃勃的热土上，定安思源实验学校是一所崭新向上的学校，这里洋溢着“饮水思源，感恩言爱”，这里充满绿色的芳香，她托起百姓生活美好的希望，她架起学子快乐成长的桥梁，她筑起了教育扶贫助学的爱心城墙，搭起了感恩励志的快乐天堂。你可以在这里传承有没，可以在这里放飞希望。这里书香会让你更加坚强，和谐使你更多梦想。我们的校长，她爱心坚守，治校有方，她诚心纳才，年富力强。规划在这里生根发芽，种子在这里健康成长，饮水思源让知识扎根大地，感恩言爱让理想奋发向上。
这里的学生崇尚科学，这里的学生诚心做人。定安思源人，有一个共同的梦想：让科学成为利剑，让困难筑成天堂。定安思源人赴南京奔天津，虚心请教，请名师下思源练就育人真功夫，讲学稿让师生神采飞扬，礼仪操让师生热情奔放，文化节带来文明素养，运动会增添更多强壮。课堂里不再乏味，各组各桌在愉快交谈，我们是课堂的主人。
在这里教学改革杨帆启船，这里学习奋发向上，这里生态优美，校园美丽，这里师生文明，风景万紫千红。
定安思源实验学校短短几年历程，探索出办学的新路，创新成了不复的规律，她每天每时都在变，我们的理想在这实践延伸，梦想在这里绽放！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：演讲稿里的“大家好”应该放在哪
精选范文:演讲稿里的“大家好”应该放在哪(共2篇)问：写演讲稿，在第二行写称呼，但一般演讲稿里都会有个大家好，请问一下这个大家好是跟在称呼后，也就是放在第二行，还是另起一行写，放在正文里。以下的哪一种：
一、在座的各位领导、朋友们、大家好！
今天我经大家演讲的是&& 还是
二、在座的各位领导、朋友们：
大家好！
今天我给大家演讲的是&& 请问一下是哪一种？
答：是第二种，正规一点.演讲稿要是给自己看的就无所谓，但要是上交的，就必须正规一点.[演讲稿里的“大家好”应该放在哪(共2篇)]篇一：演讲稿里的“大家好”应该放在哪
[演讲稿里的“大家好”应该放在哪(共2篇)] 演讲稿里的“大家好”应该放在哪
二：演讲稿里的“大家好”应该放在哪
[演讲稿里的“大家好”应该放在哪
问：写演讲稿，在篇演讲稿里的“大家好”应该放在哪(共2篇)] 问：写演讲稿，在
第三篇：演讲稿里的“大家好”应该放在哪
问：写演讲稿，在第二行写称呼，但一般演讲稿里都会有个“大家好”，请问一下这个“大家好”是跟在称呼后，也就是放在第二行，还是另起一行写，放在正文里。以下的哪一种：
一、在座的各位领导、朋友们、大家好！
今天我经大家演讲的是……
还是
二、在座的各位领导、朋友们：
大家好！
今天我给大家演讲的是……
请问一下是哪一种？
答：是第二种，正规一点.演讲稿要是给自己看的就无所谓，但要是上交的，就必须正规一点.
第四篇：青春的梦,在青春里放飞
各位叔叔、老师、同学们：
你们好,今天我非常高兴能够作为学生代表站在这里讲话，首先非常感谢创办昌志奖学基金会的各位叔叔，我代表全体同学谢谢你们！（敬少先队礼）
《青春的梦,在青春里放飞》
青春是我们一生中最美丽最灿烂的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实，昭示着寒冬的希望。
青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情；时尚古往今来，有无数仁人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远学习的榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人，这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“ 青春动的人，永远谦虚的人！”这种境界就是追求。追求看似宏大遥远摸不着边际，可她却源自我们青春的脚步，青春的梦想，青春的努力和奋斗。
因此我说青春是追求的摇篮。谈到追求让我们来看：流星，追求用自己生命点亮的光华，飞蛾追求的是用自己躯体换来的光和热，而人类追求的是魏武帝扬鞭东指，壮志不已；陶渊明采菊东篱，悠然自得，即使被污蔑与谄媚所蒙蔽，也不扬其流，随其波，这是执着的追求。范仲淹“先天下之忧而忧”这是忧国忧民的追求。追求，需要„威武不能‟的大丈夫精神，需要„金戈铁马‟的慷慨激昂，需要„要留清白在人间‟的告诫，需要„长风破浪会有时‟的信心。这是古代仁人志士的追求，而我所要阐述的追求是周恩来总理的志向„面壁十年突破壁‟为中华之崛起而发奋读书。
让我们踩着青春的脚步，在青春-----追求的摇篮里放飞我们的理想和信念。显然，学习生活紧张枯燥又繁重，学校的学习很艰苦，但这是我们放飞理想的地方，在这里我们可以通过自己的努力把理想变成现实。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，释放青春的能量，点燃青春的梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只要我们在追求的摇篮里努力了，追求了，奋斗了。我们就一定有回报。一分耕耘一分收获。让我们翻开书本汲取祖先留给我们辉煌灿烂的文化，载着数千年历史积淀的厚重，深沉的民族情结，珍惜今天，走向未来。让我们在学习中丰富自己，陶冶情操，插上知识的翅膀，勇敢的追求进取吧！”青春是学习的季节；青春是奋斗的岁月；青春是追求的摇篮。不要停止我们追求的步伐，脚下是起点，迈好你的人生第一步，为你的未来为你的梦想大踏步地前进吧！
最后再次感谢各位有爱心的叔叔！！祝你们：工作顺利！
家庭幸福！
第五篇：《梦在脚下》__演讲稿（精选）
《梦在脚下》
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是隆化七小四年级学生？？？。今天我给大家演讲的题目是《梦在脚下》。
梦想，是一对翅膀；梦想，是心中的一个愿望；梦想是一种前进的力量，是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想，在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情；在奥运健儿眼里，梦想就是永不服输的信念，奋勇拼搏的精神。鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，它们用信念也在展示自己的梦想。
做为一名小学生，我的梦也有好多好多。有时，我梦见自己成为一名 “白衣天使”，正在救死扶伤；有时，我梦见自己成为一名教师，辛勤耕耘于三尺讲台；有时，我梦见自己成为一名航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有时，我梦见自己成为一名运动健儿，站在冠军的领奖台上，为祖**亲争光。。。
那些梦，好近又好远。我只是一名10岁的小学生，成长的路很长，我需要一个离我最近的梦想。
而我最迫切的梦想，就是努力学习，不断进取，打好底子，学好本领，成为一名品学兼优的小学生，将来才能实现人生更大的梦想，也才能为伟大的中国梦增添力量。
我相信这不仅仅是我一个人的梦，它同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万小学生的梦。我们是祖**亲怀抱里的一朵小花、一株小草、一片绿叶，为了中国梦绽放得更美、更艳，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！课堂上，我要专心听讲，勤于思考，积极动手，认真完成作业；生活中，我要多做一些力所能及的事，以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵：弯下腰,捡起脚下的纸片；拿起抹布, 擦掉墙上的污渍；伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头；迈出脚步，搀扶蹒跚的老人；露出笑脸, 说出温馨的话语......常言道:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是祖国的希望、是民族的未来。今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们在中国梦的引领下，好好学习，成为一名品学兼优的小学生，向着更加美好灿烂的明天，迈开脚步，奋勇前进！
路在前方，梦在脚下。
谢谢大家！
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