第一篇：妈妈.别为我担心作文
妈妈，别为我担心！
——读《亲爱的安德烈》有感
世上所有的妈妈，都是那么的爱孩子，自从孩子呱呱坠地开始，所有的爱，便都凝聚在了孩子身上，“望子成龙，望女成凤”也变成了常事。父母们总爱把自己的希望寄托在孩子身上，紧紧地抓住孩子，不让孩子走错一步，可能这是出于爱吧！可是，孩子们总爱挣脱爸爸妈妈的手，自己创造！唔„„
安德烈才14岁，妈妈龙应台就已经离开他身边，去台北就职。当他卸任回到儿子身边时，那已经是一个18岁的小伙子了！母子俩疏远了，母亲走近儿子，儿子退后；母亲想与儿子聊天，儿子不肯。母亲极不适应——我可爱的安安，你去哪里了？那个曾经拥抱过，亲吻过，头发带着点汗味的小男孩，去哪里了？而儿子却认为母亲到现在都没有明白：你的儿子不是你的儿子了，他是一个完全独立于你的“别人”！后来，母子俩开始通信，在三年的通信中，母亲龙应台“认识了人生中第一个18岁的人”，儿子安德烈“也第一次认识了自己的母亲”！
我现在也已经12岁了，正值青春叛逆期，妈妈似乎也有些不适应，还是喜欢为我挑选该穿的衣服，为我设计新的卧室，卫生间„„似乎适应了之前，我依赖她时候她所做的一切事情！可我却变得有些固执，不愿听话，甚至特立独行。妈妈似乎也略有焦虑，希望我还是像幼儿园那时候的小宝贝，听话，可爱，乖巧。常在我耳边念叨起我小时候是多么乖，现在是多么固执。我总是厌烦似的避开，说：“噢，我现在不是小孩子了，过去的事就让它过去吧！”听过一句话：“在抑郁中逐渐成熟，在浪费中逐渐累积能量！”妈妈，你为何那么担心我呢？担心我伤到了自己吗？担心我失败吗？失败不要紧，“失败乃成功之母！”妈妈您放开手吧，我不再是那只小小鸟，可能我以后会长成一只强壮的猎鹰，去捕捉我小时候梦寐以求的食物！可能我的翅膀现在还是那么柔弱，但是经历风吹雨打会让它强壮起来的！妈妈，请相信我！让我飞吧，让我自己去探索外面更大的世界吧！
也许每个孩子的成长都会遇到这样的问题。读完龙应台与他儿子安德烈的这些信，让我看到了作为母亲的龙应台的良苦用心和教子的智慧，也读懂了作为母亲的心愿、责任和使命，同时也让我们看到了一个十八岁的男孩子的成长过程。也许，他的成长与成熟正是我将来人生的一种印证。
人生就是一场比赛，赛谁的意志力强，赛谁的本事大，赛谁的号召力强！我们不能脱离别人，但也不能依赖别人，要靠自己，要自强，自立！
上海市文来中学六年级：徐心悦
徐心悦 2010年2月8日
第二篇：新西兰留学签证全攻略 妈妈再也不用担心我的签证了
新西兰留学签证全攻略 妈妈再也不用担心我的签证了
大家现在都喜欢把新西兰作为自己申请留学的跳板，因此新西兰留学签证在现在变得越来越火爆，然而申请签证的时候大家可能都会犯糊涂，究竟怎样才能保证中签呢》今天就让点课台的小编来为为大家呈现一份新西兰留学签证的攻略。
新西兰留学签证申请材料：
1、填完的学生申请表还有中国公民赴新西兰的补充表。
2、需要申请费九百元，如果要快递寄回你的申请，需要另外加上四十元。
3、如有已经有效护照了必须递交。
4、出生公证原件或者说有公证的复印件和英文的翻译。
5、还有资金证明，例如银行存款证明或者是学生资金担保表，如果有银行的存款证明，学生资金担保表可以在原则批准之后再交。
6、以及亲属关系公证，包括全部直系亲属的姓名还有出生日期。
7、如果要在新西兰停留超过两年的申请者一定要递交在所有居住的超过一年的国家的无犯罪记录证明。
8、同时要在新西兰停留超过两年的申请人还必须递交在新西兰移民局认可的医院完成的不超过三个月的体检证明和X光表。
9、新西兰的学校接收学生的信件，内容一定要有所学课程名字还有完成所有课程所需要的最少时间，所学全部课程需要的学费，学生有无奖学金还有要在新西兰所学课程的程度以及需要停留的时间。
10、申请者毕业或在读的学校出具信件，需要用英文或者带英文译文的中文，证明申请者现在在国内学校学习的程度或者其他学历的公证书。
11、由住宿家庭或者学校出示的提供住宿的保证书。
12、雇主的证明信，表明在银行存款证明或者是学生资金担保表上写的的人或者提供这笔钱的人现在的受雇情况和收入状况。
13、英文版的个人意向书，主要是说明申请者为什么选择这个科目和完成学业后的意向。
新西兰留学签证申请流程：
1.提出申请
2.提交材料
3.等待申请结果
新西兰留学签证注意事项：
1.所有材料必须真实可信，一旦被发现造假，将很可能在个人信用上留下不良印象，影响之后的各类签证事宜。
2.按照时间节点要求提交材料，大洋洲的人都有点奇怪，喜欢卡时间点收材料，早也不好晚也不好，因此，准时的提供材料，对于新西兰留学签证的申请来说十分必要的。
如何俘获签证官的心：
1.着装得体，在申请时，注意衣着的得体，男生最好穿休闲衬衫，而女生也没有必要穿的过于正式，稍微化一点淡妆，就能十分吸引面签官的注意。
2.回答尽量真实： 请注意，任何老套的回答或者投机的企图，你知道，领事也知道。这就是有很多朋友在自我感觉良好的情况下却被拒绝的理由。因为你的回答很显然不是真实的，他们无法排除对你的怀疑。请记住，领事研究过的签证案例和经验要比你多很多。
3.不要表现出强烈的移民倾向：每一个非移民签证申请者都被首先假定具有移民倾向，而领事官员的职责就是通过与你面谈确定能否排除这种怀疑，所以证明没有移民倾向的举证责任在你，领事官员会尽力发掘对你有利的证据，但如果你一开口就是投机的回答，他们将终止这个过程并拒绝你，领事对任何一个申请者都是一视同仁的。
以上就是小编为大家整理的新西兰留学签证办理攻略啦！如果想要知道更多国家的留学签证攻略的话，登录点课台教育留学频道查询吧！
第三篇：00后个性签名说说 妈妈再也不用担心我的学习
一、原来对于你,我再怎么努力都是白费
二、人前一套，背后一套，你以为你是胸罩啊。
三、我最疯的就是，明知结果已经注定却想尽办法改变，弄的你厌我痛。
四、是你让我遍体鳞伤
五、孤独是我终生不治之顽疫病始于心动终结于枯骨飞灰
六、背叛你的狗就像卫生巾丢了就不能用第二次
七、我就是那个被你反复折磨多次然后一句话一个举动又被哄好的心软人
八、[明天好像要去学校了怎么明天又要去学校明天居然要去学校了明天他妈的真的要去学校了我记得我才放假啊]
九、我没必要去委屈自己去讨好任何人，况且我也没这么伟大，喜欢也好，讨厌也罢，我不在乎。
十、胸怀都是被委屈撑大的十一、如果你二十岁以后还是伸手向自己的父母要钱.那么你的满身名牌只会寄托出你的无能.十二、你也来承受我种挖心的痛你不会头也不回的走
十三、我不哭 我不想让别人看到我脆弱，
十四、我知道我像是个路人甲乙丙丁从不入你眼，何况是心呢。
十六、｛原谅我面无表情却爱你好深｝
十七、我想做一个强大的人至少在我被抛弃的时候我不疼
十八、看到符合自己的话语，也只能收藏。
十九、最漆黑的那段路最终还是要自己走完
二十、天气这么好来个好看点的男孩子带我去玩吧
二
十一、现实面前，爱情是那么的不堪一击！是找爱情过子，还是找能过子的人过子。洪铭这几天好泪好累。真爱你
二十二、［
多少次在你的私信框打上一行字删掉换一句又删掉 最后劝自己一句 算了］
二
十三、把你的难过给我我要你快乐
二
十四、奋斗吧少年 前路坎坷又怎样布满荆棘又如何 奔跑时摔倒在所难免
二十五、我爱你，同性恋又如何，不过性别相同而已！----------z 二
十六、列表里一群死尸
二
十七、你说的对，一个人吃友情的醋比吃爱情的醋多得多。所以，我会更加珍惜我们的友情
二
十八、有些事，想多了头疼，想通了心疼。
二十九、妈妈再也不用担心我的学习。
三
十、注定要走远的人硬拉到你身旁也不会太快活
三
十一、我知道，你不可能会关注，因为我只是你的影子。
三
十二、孟涵,我离不开你。
三
十三、你能做一件人事么？比如你保证不再跟狗相爱.三
十四、不冷不热在自然界是让人最舒服的温度 但是在感情界 却是最让人想死的温度
三
十五、待时光垂垂老矣 我会记得黑发的你爱着白发的你
三
十六、别人奢求不来的我给你不稀罕。
第四篇：《我的发现与担心》教案
《我的发现与担心》教案
教学目标
1、了解与关注家乡发展中的水资源污染问题，知道“从我做起，从身边做起，从小事做起”，保护环境，节约资源。
2、从发现问题、分析问题、尝试解决问题的过程中，增强对家乡的责任意识。
3、以小公民的身份分析家乡水资源现状，提出合理化的保护措施，能在后续社会实践拓展活动中，为共建和谐美好的社会尽力。
教学重点
使学生了解家乡发展中的生态环境问题，懂得要保护环境，节约资源。
教学难点
在了解家乡生态环境问题的基础上，树立环保意识和社会责任感，从而养成保护水资源，爱护身边环境的良好习惯。
教学过程
第一课时
活动一：童眼看水
1、同学们，武汉市是我们美丽的家乡，让我们一起去感受长江边上这颗最璀璨的明珠！
2、我们家住在这样一个风景秀丽的大都市，能说说你们此时的感受吗？
3、同学们，武汉又被称为“江城”，你们知道为什么吗？
4、大家刚才那样注视着家乡，身为家乡的小主人，这个城市的另一面你们也不能忽视呀！
5、你们认真看一看，你们看到了些什么？心情怎样？发现了什么问题？
6、的确，随着经济发展与城市化进程的加快，家乡的水出现了新问题！不过，我们湖北省号称“千湖之省”，武汉又称“百湖之市”、“江城”，我们是不是不用担心身边的水用不完呢？
7、今天荣老师给大家带来一组数据，看了这一组数据，你们有什么要说的？
8、到底是什么原因，让我们武汉300多个湖泊变成27个呢？请大家讨论交流。
9、我们再来看看被墨水湖、月湖、龙阳湖、莲花湖所包围的汉阳——我们的家园里，水到底怎么了？
10、你们有什么发现呢？ 活动二：童嘴说水
1、这里是我们每个市民的家乡啊！身为主人的你们，心里正在考虑什么问题呢？
2、咱们先看看是什么原因造成了水污染，课前同学们和老师通过各种途径收集了大量图片和文字资料，现在，咱们就来资源共享，一起交流了解水污染的原因。
3、同学们，社会要进步，人类要发展，这些都是天经地义的事，可是在发展的同时，是否顾及到了人类赖以生存的基本环境，空气和水是人类生存的必要元素，当这种元素遭到破坏时，绝不会因为口袋里的钱多就可以避免因污染给人类带来的空难。
4、“明天，我们会失去维持生命的最后一滴水吗？”这个问题太可怕了，然而最可怕的是出现这样一幕。
活动三：童心护水
1、粘贴“人类眼中后悔的泪水变成地球上最后一滴水”。
2、孩子们，你们是家乡的主人，忍心看到自己家里出现这样一幕吗？
3、我们能做什么呢？小组讨论交流，书写爱心卡，发表意见，粘贴爱心卡。
4、老师粘贴“让我们一起行动吧！”
5、看来，保护水资源人人有责，保护水资源从小事做起，咱们市政府已高度重视并着手解决水污染问题，我们相信团结全社会的力量，咱们家乡的水质会越来越好。
6、让我们携起手来共建一个和谐、美好的社会吧！
第二课时
一、小品导入，直奔主题
1、小品导入：小品内容为课前编排的教科书73页的记录一。
2、演完后可让扮演“我”的学生说说：此时你的心情怎样？老爷爷为什么直摇头？妈妈为什么这么生气？
3、板书课题：文明怎可缺一点
二、感知素材，悟出道理
1、教师引导学生阅读教科书73页。
2、学生同桌间相互交流图片内容。
3、班级交流：家乡的公共场所还有哪些不文明的行为？（1）车站码头排队插队、随意乱扔果皮纸屑；（2）公园等场所随意乱涂乱画，损坏公物；（3）电影院里大声喧哗，喝倒彩；（4）学校家里不能尊师敬长。
4、教师过渡语：面对这些不文明的行为，他们影响了我们家乡的发展，我们该做些什么？
三、参与活动，指导行为
1、文明言行宣传大行动
要求：在社会上要遵守“不乱贴乱画”的规定，宣传标语不可以随意粘贴，应在专门的宣传栏内张贴等。
（1）将教室里模拟布置成一个小型的社会场所（或利用网上资源设计），有街道、有医院、有商场、有学校等等。
（2）学生分组进行宣传准备活动，设计制作各类文明宣传用语。
（3）学生在模拟的社会场所内粘贴文明宣传用语、发放宣传单或进行口头宣传等（学生在模拟环境中的一切活动教师要充分给予肯定与赞扬）。
2、自制并填写个人文明言行积分卡
四、总结全课，活动延伸
教师小结：家乡的文明发展，靠你、靠我、靠大家，让咱们赶快行动起来吧！来，为了家乡的文明发展，让咱们现在动起手来先为自己设计几条文明用语吧！
第三课时
一、创设情景，声像导入
1、谈话导入：家乡每天都在发生着变化，让我们一起看看家乡的变化。
2、美丽的家乡——利用图片展示当地古城图与现今当地的发展变化图，如：幢幢高楼各种设施、标志在各地段的变化。
3、指名学生看图片说一说家乡的具体变化。
4、教师过渡语；家乡变化这么大，同学们一定想用自己的方式赞美它吧，那么我们一起来吧！
二、歌颂家乡，心灵感悟
1、可爱的家乡——诗歌朗诵会
2、推选主持人，在班级中开展诗歌朗诵会。
三、活动汇报，交流体会
1、在你们的家里都有大人，他们平时都是做什么工作的啊？
2、教师对学生说出的工作性质进行评价，如： 医生——在为家乡人们看病； 教师——为家乡培养人才； 银行职员——方便家乡人们存钱；
清洁工——为家乡打扫卫生，让家乡更干净； 建筑师——为家乡建造漂亮的房子，让家乡更美丽„„
3、教师过渡语：是啊，我们的家乡正是因为有了这些工作者，所以才指名这么美丽，这么可爱，那么，未来的家乡将会是什么样的呢？我们能为家乡建设做点什么呢？
4、班级交流：自由组合畅谈家乡的未来。（教师应引导学生结合家乡的现状、特点来谈。）
四、设想未来，规划蓝图
1、制作《家乡发展报告书》。分组设计、制作家乡发展报告书。
2、集体展示、交流自己制作的《家乡发展报告书》。《家乡发展报告书》的制作要求：
A、不要求很精美，重在内容的丰富和创新。
B、能利用自己的语言组织能力、美学表达能力设计制作家乡发展报告书。
第五篇：求求你,那一刻请别为我哭泣[范文]
宿命→ 成就了一个你 一个我``` 为什么？
我总是轻易的受伤? 为什么? 你总是笑着看我流泪? 还是`````` 我???伪装的不够完美?~！!狮子和蝴蝶的爱情永远只可能是童话``` 狮子可以左右命运,改变一切~!它是生命的主宰,是这个世界的强者~!蝴蝶左右不了命运却左右的了狮子``` 也许,蝴蝶才是强者
也许,狮子才是最容易受到伤害的 也许,狮子本不残忍
这,只是一种保护自己的方式 是```一种伪装
一种可以另自己不那么难堪的伪装 一种另自己也感到痛苦的伪装 也许,眼睛也会欺骗我们
也许,所有的所有都有两个方面 也许,自己的想法太过于简单 想不到我孙浩什么都比别人强 感情方面却这那么的脆弱 那么的容易受到伤害~ 我不怪你,真的 我怪自己
怪自己的无知,愚昧,单纯,幼稚``` 我真他妈的龌龊 真他妈的贱 怪自己的不争气
那句最容易使自己受伤的话 我却那么轻易的说出口``` 没办法 怪我 我贱
我他妈的一俗人 我好恨
恨自己的无知,愚昧,单纯,幼稚`````` 我没什么别的要求 我只是希望
希望你不要在来伤害我
一直到你真正的 理解我的时候 懂我的时候 想我的时候 爱我的时候 我早就已经离开
早就已经学着让步``` 早就已经学着改变``` 早就已经学着放弃``` 早就已经学着遗忘``` 我只希望,那一刻,请不要为我哭泣``````
点击咨询 