教育幼儿园代晓春《亲子教师心得体会》

第一篇：教育幼儿园代晓春《亲子教师心得体会》

亲子教师心得体会

绥芬河教育幼儿园代晓春

经过2个多月的亲子教学，我感受到了亲子教学的重要性，亲子早教是专门针对0-3岁的宝宝，而作为一名亲子教师我感到责任的重大，因为0-3岁是发展宝宝智商、情商、生活行为习惯、以及身体协调能力的养成，所以对待每一个婴幼儿都倾注全部的爱心、耐心和细心，要有极强的责任心，所以我深知肩负的重任。

作为亲子教师不但要要懂得如何教育宝宝，还要从生活自理能力，健康营养，以及如何与人交往等，要从各方面入手培养宝宝的各方面能力，就像每节课的开始都要走蒙氏线，走线主要就是锻炼宝宝能够有一个良好的行走姿势，能跟随轻柔舒缓的音乐做各种动作能以愉快的心情进入课堂，而走线也能锻炼宝宝身体的协调性，然后是问好环节，自我介绍环节，这个环节主要是培养宝宝有一个良好的交际能力，初步学会与人交往介绍自己。接下来是教师操作时间，这个环节主要是锻炼宝宝能有一个好的倾听的好习惯，培养宝宝的专注力，然后是宝宝的操作时间，这个时间是让宝宝自己操作，每节课的教具都不同主要是发展宝宝动手操作能力，手部精细动作，以及蒙氏教具发展宝宝的逻辑思维能力，认知环节是锻炼宝宝对周边事物的认识，让宝宝了解和知道

它们的用途，音乐游戏环节是采用奥尔夫音乐让宝宝认识乐器感受音乐的节奏和节拍，能用乐器，给音乐有节奏的伴奏，最后是大运动环节，主要是锻炼宝宝的身体协调能力，增进亲子感情，发展宝宝的大运动和身体的控制力，改善宝宝的感统失调，最后奖励环节，奖励小粘贴，让宝宝感知付出就有收获，激励宝宝的学习兴趣，老师唱再见歌和宝宝拥抱挥手说再见，增进宝宝和老师的感情。

整节课下来家长和宝宝都非常投入，意犹未尽，总有几个宝宝没玩够不愿走，这让我感到很欣喜，家长和宝宝认可亲子课喜欢上亲子课，这为我以后上亲子课增强了信心，在今后的亲子教学中，我还要努力钻研，与其他教师探讨教学心得，积极反思，把更好更完善的亲子课呈现在家长和宝宝面前，我为我作为一名亲子教师感到骄傲和自豪，我要为亲子教育奉献一生。

2012年4月10日

第二篇：张丽莉事迹心得体会代晓春

张丽莉事迹心得体会

张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

正是她的大美大爱，犹如一根根擎天巨柱，撑起了我们这个社会道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举，在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝，我们这个社会也就会变得更加和谐美好。最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，我要以 “最美教师”为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

代晓春2012、5、21

第三篇：王晓春 教育心得体会

教育行走之心得体会

王晓春

首先，感谢我们晋梅学校领导给我这次学习机会！这次教育行走活动，我收获颇多。行走在枫叶校园，让我感受到枫叶国际学校老师的热情、学生的活泼天真，以及整个校园弥漫着温馨的气氛。这次的学习让我对教育教师这个行业，对民办学校有了新的认识！

走进枫叶校园时，我被这所学校保安叔叔的举动感动了，他在门口用他的热情和笑容，迎接上学的每一位学生，和他们用英文问好。他让每一位上学的学生感受到学校就像家一样，随时欢迎他们，让他们开心上学快乐学习！这也体现了这所学校给孩子的教育的全面性，哪怕是进校门的一声问候。

随后我们和孩子们一起走进了他们的课堂，枫叶学校的老师给我们展现了一节节精彩的课程。其中外教老师凯文的外英课给我留下了深刻的映象，听他的课就像在看一场表演一样精彩，让我感受到学习英文可以这样的开心这样的简单快乐。我也感受到老师对学生的用心，他对工作的积极和热情！课堂上我们看到的是孩子们开心学习，他们都认真积极听课。同时我们也发现了他们上课的时候基本没有拿过书本，全程都在听老师讲授内容。我们就疑惑这样的学习方式学生真的能学好老师新授内容吗？这个问题在随后的两校分享交流会上我们从国际枫叶学校总教育园区袁校长那里得到了答案。袁校长先介绍学校的办学理念，“以尊重为基本原则，以赏识鼓励为基本方法，以人际交流为基本策略，以走进学生心灵为基本过程”。学校目标是让每一位学生，心智健康，快乐自信。习惯良好，自主自律。基础扎实，英语突出。袁校长给我们之前的疑惑进行解答，说道枫叶学校的老师在上每一堂课之前都是经过精心准备，由老师将新知识浓缩成精华再通过简易的方式传授给学生。让学生更容易更轻松的学习新的知识。这也就是在听凯文老师的外英课时，给我们展现的是学生全程都在开心快乐学习的原因。虽然看着学起来很简单，但是这都是凯文老师通过自己的方式努力让学生对他的课程产生积极的兴趣。我们可以看出枫叶学校的老师们对学生的用心对学校工作的负责。这也是值得我们学习的地方。

枫叶学校对学校的教职工教育培训做的也非常好，经常让学校的老师组织相互学习，互相听课评课磨课，不断提高教师的技能水平。也经常开展一些教师团体聚会，为了让学校教师这个团体有活力、有爱心、有奉献精神。只有老师们生活开心，老师们工作的也就开心了。枫叶学校还注重家长教育，不断引领家长的成长。学校会通过一些活动让家长和孩子一起参与，增加他们之间的联系和沟通。也让家长了解孩子在学校的情况。枫叶学校开设的亲子课堂，是一项创设性的教育活动，它激发了孩子们对世界的好奇和探索，以“润物细无声”的方式启迪心灵，健全学生的人格。枫叶学校的老师在用行动证明了，他们让孩子快乐成长的教育理念！

这次学习让我感触很深，借用吴校长总结的一句话，“当一片枫叶红了的时候，教育美的让人心动！”。我们要做那美的让人心动的教育者！

枫叶之行后，我们一行老师们前往武汉木兰草原进行拓展活动。一片美丽的大草原，一群可爱的牛羊，满山的格桑花，还有我们一群可爱的老师们。一路上我们欢声笑语，我们团结友爱，我们和美丽的风景留下了许多合影。这将成为我们美好的回忆！

这次的行走，我收获到很多东西。我将会把我学习到的知识以及好的教育方式运用到以后的工作当中。努力将自己变成一名优秀的教育工作者，努力让我的学生孩子们快乐学习，快乐自信！

第四篇：亲子教育心得体会-花晓语

亲子教育心得

教育孩子是一门很深的学问，而且育子之路是一条漫长的学习之路。对孩子的教育，我一直相信，相伴孩子成长，父母付出多少就会收获多少。当然，这份付出必须是有心的付出。

我女儿今年11岁了,在这11年的成长历程中,我身为妈妈,从来没有想过把一个身为母亲的责任推卸给别人。因为我知道，孩子只有自己的妈妈亲手来带，才能更好地帮助孩子成长，任何人的爱都替代不了妈妈的爱。

这11年来，相伴孩子成长，我从来没有放松过自己的责任，反之，随着孩子的成长，越发感觉到自身的责任重大，各方面知识的缺乏，要想教育好孩子，就必须让自己变得更优秀，这样，我们的孩子才会更受益。

以下是我在对孩子教育上的心得体会：

1、学习习惯、性格的培养：

学习习惯的培养非常重要，而且一年级是开端，所以在一年级时，我非常用心地来培养孩子的学习习惯，而且大量阅读各类关于亲子教育的书籍，然后再结合自己孩子的特点，因材施教，找出一套适合自己孩子的教育方法。

2、诵读、阅读习惯的培养：

诵读是深层阅读。日不间断的记诵，是炼心的过程。坚持诵读，水滴石穿，积少成多，天长地久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气，静能生慧。所以，我从来不敢放松孩子诵读和阅读兴趣的培养，而且一直鼓励教导孩子“多看书，看好书”。为了提高孩子诵读的积极性，我们给孩子创造了一个良好的诵读氛围，在晚上诵读时间里，我和孩子爸爸一块陪孩子进行诵读，有时孩子要求不要我们陪时，我俩就在一旁各自那本书静静的看，给孩子营造了一个良好的学习看书的氛围和环境，让孩子不自觉的喜欢上看书、诵读。

3、和孩子一起进行户外活动：

户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，动用全身感官共同参与的活动。既满足了孩子爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。户外活动让孩子充分地享受了新鲜空气和温暖的阳光，有利于身心健康。户外活动是孩子亲近阳光和空气，走近大自然的最佳途径，也是锻炼他们有健康体魄、乐观人生的有效手段。户外活动能满足孩子好动与探究的本性。在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的参与者，因此能充分发挥想象力、动手能力和创造力。因此我们每到礼拜天休息或是节假日会带着孩子去公园或山上进行适当的户外活动。

3、看重兴趣不看重分数：

在孩子的学习中，我认为学习兴趣的保持比考试分数更重要。所以，每次考试过后，不管孩子考多少分，我们从来不批评，而是帮孩子分析出错和总结失分的原因。取得好成绩，我们就表扬和鼓励孩子，但都是精神上的，从来不进行物资上的奖励。因为我们要让孩子知道，学习是自己的事情，取得优秀的成绩快乐的是自己，父母愿意和孩子一起分享。这样，孩子在无压力的情况下学习，才会越学越快乐，越学越开心！在孩子的成长中，快乐最重要！

4、以身作则: 父母是孩子最好的老师！现在很多家长都不停地要求孩子要这样那样做，对孩子要求严格，却对自己宽容放纵。孰不知，身传胜过言教！在要求孩子必须要做到什么时，家长必须先严格要求自己做到。

5、给孩子独立的自由空间：

孩子也有自己的独立人格，有自己独立的思考。所以，父母不要把孩子的时间安排得满满当当，在每天中都要给孩子一定的自由空间，由他自由安排。别小看了这自由安排的时间，在这些时间里，孩子往往做的都是他最喜欢的事情，由此，孩子的想象力、创造力、专注力都可以在此时间内得到充分发挥和锻炼。

西冶街小学五年级一班

花 晓 语

第五篇：心得体会---林晓春

诚信--道德之本

林晓春

在中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中“明礼诚信”被确定为公民的基本道德规范之一。

诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实、有信无欺。诚信是一切道德的基础和根本，是人之为之人的最重要的品德，是一个社会赖于生存和发展的基石。一个民族或一个国家一旦丧失了诚信的意识，各种不道德和腐败现象的产生就是必然的了，我们只有讲诚信，才能建立正常的社会生活秩序。

但是，在现在社会上却存在不少不诚信的现象。比如政治领域的腐败、经济领域的制假贩假、人际关系交往中的不信任等等。就拿我们身边的人来说，现在好多大学生生活困难，支付不起昂贵的学费，于是纷纷向银行贷款，这本是一件双赢的好事。但是据前几天的《广州日报》报道：我国大学生贷款的人中很大部分在毕业后不主动偿还贷款，令贷款的银行十分的寒心。这就是一个很明显得例子。被称为“天之骄子”的大学生，受了多年的教育，居然还做出如此没有道德，如此失信的事情来。

这种失信的现象在企业中尤为突出，我国的一些企业，频繁地签约毁约，令外国的企业家对我国的企业非常的失望。无怪于现在准备出台一个信用卡制度，用来记录公民失信的事情，以次来督促公民要有诚信，减少不道德、无诚信事件的发生。

现今的社会普遍存在失信的现象那么到底是什么原因造成这种现象的发生呢？我认为，首先是市场经济对人们的影响，其次是道德教育政治化对诚信意识的弱化。在这里，我想重点谈一下道德教育政治化的影响作用。道德教育是人们思想品德的基石，从小学开始，就设有《思想品德》这门课，那为什么受了那么多年的思想品德教育，我们的诚信意识却与时间成反比呢？其中有一个很重要的因素--教育政治化，道德教育屈从于政治教育，片面强调政治上的忠、强调对国家对民族的忠心耿耿，而忽视对自己内在良心的忠，哲学上说内因对事物的发展起绝对作用，内因--个人意识的不正确，难免在行为上出现偏差。

我们要改变这种无诚信的现象，不仅要从根本上改变我们不良的教育机制，还要在全民开展一系列的道德教育活动，使全社会的人意识到诚信的重要性，强化诚信光荣、不诚信可耻的观念，全面提高诚信的地位，对于那些无诚信的人我们要进行道德鞭鞑，形成人人讲诚信的良好的社会风气。