2重庆师范大学秘书学专业毕业实习文书工作要求1108

第一篇：2重庆师范大学秘书学专业毕业实习文书工作要求1108

重庆师范大学秘书学专业

毕业实习文书工作要求

按照实习大纲要求，秘书毕业实习学生须做好文学院规定的八类文书工作，按要求提交七类文书的电子档和纸质件

一、实习文书工作

1.填写实习日志，做好阶段小结

（1）填写实习日志

准确、规范填写《重庆师范大学文学院秘书实习日志08级nnn×××》，按照要求（群共享中下载），以附件发到指导教师邮箱。

（2）书写实习小结

根据实习日志，按周或旬，将实习期间日常工作、问题、收获等做准确提炼、深刻分析。

2.收集文书范例

调查所在实习单位两种常用应用文，按使用频率从高到低排序；对使用频率最高的文种，收集成功范例和写得差的病例各一篇，范例力争收集齐全从草稿到定稿的系列稿本；病例要指出错误并分析、改正。1

3.收集、撰拟秘书工作制度

收集所在实习单位成文的秘书工作制度；撰拟所在单位执行但未成文的秘书工作制度，注明起草人后，交所在实习单位、学校各一份。

4.撰写专题调查报告（优秀秘书成长或专题社会调研，任选其一，不少于2500字）

优秀秘书成长调查报告写作要求：所在单位优秀秘书的标准、成长为优秀秘书的过程、成长经验和教训等。

专题社会调研报告写作要求：依据实习单位业务选题完成。

5.提交实习报告

将实习期间的感受和认识写成实习总结，要求笔墨精炼，内容翔实，字数2000字左右。

6.提交实习鉴定表

集中实习的同学由组长带回，分散实习的各自带回，与前四类材料一并提交。

7.提交教改建议书

针对社会需求，结合实习体验，对学院秘书学专业教育（人才培养、学科建设、课程设置等）写成本科秘书专业教学改革建议，措施办法切实可行。

8.收集毕业论文资料

结合专业理论，选定专题，调查实际秘书工作，为撰写毕业论文全面、系统地搜集材料。

二、提交要求

（一）实习日志

1．日志命名为“重庆师范大学文学院秘书实习日志08级nnn×××”（nnn为学号后3位，×××为姓名）；

2．以附件发到cqsdhly@163.com，主题为文件名；

3．分三次提交：第一次8月5日，第二次9月16日，第三次11月25日。

（二）材料1～7

1．提交时间，实习结束一周内，即11月25日（周五）前；

2．纸质版要审核无误，规范装订成册（有封面、目录、前言等）；

3．电子版要合成一个文件，命名为“秘书实习文书08级nnn×××”（nnn为学号后3位，×××为姓名）；

4．材料1可精选样表，编入其中。

5．以附件发到指导教师邮箱。

第二篇：重庆师范大学非师范专业实习工作条例

重庆师范大学非师范专业实习工作条例

教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》要求高等学校进一步加强实践教学，注重学生创新精神和实践能力培养。专业实习（在本条例中特指非师范专业的毕业实习）是高等学校教学计划的重要组成部分，是理论联系实际的重要教学环节和教学形式，是学生获取实际知识和技能，巩固和加深对理论知识理解的重要途径，是将专业知识与生产实际相结合的综合性教学过程和教学阶段，对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊的作用。随着学校专业结构的调整，非师范专业的学生比重逐渐增大，为进一步提高教学质量，加强对专业实习工作的管理，使其更为科学化、合理化和规范化，结合学校非师范专业的实际情况，特制定本条例。

一、总则

第一条 专业实习的目的

1、使学生将所学的基础理论、基础知识和专业技能综合运用于工作实践，培养其综合分析问题、解决问题和独立工作能力。

2、通过实习，加强学校与社会各界的联系，使学校的教学科研能顺应社会政治、经济、科技发展的潮流，使学校师生能及时获得前沿信息，不断推进教学改革，提高教育质量。

第二条 专业实习的内容与形式

1、专业实习内容必须符合专业培养目标的要求。

2、根据实际情况，专业实习采取以院（系）组织安排为主，学生自主实习为辅的形式。对于自主实习的学生，须首先向院（系）提出书面申请，同时将接收单位同意接收的书面意见、联系方式等材料交回院（系），经院（系）专业实习领导小组审核和批准后，方可前往实习。

第三条 专业实习的时间 按专业教学计划规定的时间执行。

二、组织管理

第四条 全校的专业实习在分管校领导统一领导下进行，教务处负责宏观指导和组织管理工作。院（系）的专业实习由分管教学领导负责，由专业实习领导小组负责具体的组织实施。学校相关部门协同做好有关工作。

1、学校管理

全校专业实习工作由教务处统一管理，其职责是：(1)制定和修改专业实习的有关规章制度；

(2)审批各院（系）专业实习计划，协调解决实习中的有关问题；(3)对专业实习工作进行检查、监督、评估、总结和交流；(4)指导院（系）专业实习基地的建立。

2、院（系）管理

各院（系）由分管教学工作领导全面负责，成立由分管教学工作领导、分管学生工作领导、专业实习指导教师和辅导员组成的专业实习领导小组，指导专业实习工作，其职责是：

(1)组织编写各专业当年的专业实习计划；

(2)组织专业实习计划的实施，包括：实习动员、专项培训、安全教育、人员安排、实习内容和效果的检查监督、事故处理等；(3)组织专业实习工作总结与交流；

(4)建立和完善专业实习基地，加强管理，不断提高实习效果。

三、实习计划

第五条 根据教学计划要求，专业实习计划由各院（系）结合本专业特点制订，于实习前一个月报教务处审定备案，各专业应按审定后的实习计划执行。

第六条 在执行专业实习计划过程中，若需调整实习计划，如遇特殊情况需更改实习时间变动实习地点，须由院（系）书面说明原因，经教务处同意后方可予以调整。

第七条 专业实习计划是组织和检查专业实习的主要文件和依据，院（系）须在实习前发给实习学生和指导教师。实习计划的内容应包括：组织领导、目的与要求、形式和内容、时间安排、指导教师、实习考核、实习单位与实习生统计等。

四、实习指导教师

第八条 各院（系）要认真做好专业实习指导教师的选派工作。专业实习指导教师必须由教学经验丰富，责任心强，有一定组织和管理能力的讲师以上职称的专业教师担任。指导教师的人数可根据专业实习教学要求确定。

第九条 指导教师职责：

1、按照专业实习计划的总体要求，制定具体的实习方案，做好实习前的准备工作；

2、认真做好实习指导工作，为实习生提供及时、有效的指导，确保每位实习生按时按质完成实习任务；

3、实习过程中负责对实习生的管理，帮助实习生解决实习中遇到的困难，积极配合实习单位处理实习中的各种问题；

4、实习结束时，与实习单位共同做好实习的考核与总结工作；

5、实习结束返校后，及时撰写实习工作总结，并将之与工作记录及时上交院（系）。

五、实习学生

第十条 凡有我校正式学籍的学生都必须按教学计划的要求参加专业实习，成绩合格者方能取得相应学分。未参加专业实习或专业实习成绩不及格者，不予毕业。

第十一条 实习期间要遵守实习生守则，遵守实习单位的工作纪律和规章制度。包括：

1、遵守国家政策法令、教育部《高等学校学生行为准则》和学校的有关规章制度。

2、注意工作安全和交通安全，严格遵守实习单位的各项规章制度。若因违反实习纪律和安全工作要求而造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产损失或人身伤害的由学生本人承担经济和法律责任。

3、认真学习专业实习的有关文件和各项规定，服从院（系）和实习单位的安排，虚心接受双方指导教师的指导。

4、专业实习过程中原则上不允许假，更不得无故不参加实习。如遇特殊情况必须请假时，需持有关证明按下列要求办理：(1)请假三天内须经实习单位同意并报实习带队教师批准。(2)请假三天以上除经实习单位同意外，还须报院（系）实习领导小组批准。

5、实习期间积极参加各项业务实习活动，努力提高业务水平。认真写好实习日记、调查报告和实习总结。

6、在实习单位，应处理好各方面的关系；爱护公物，节约水电；实习结束时，必须及时归还实习期间借用的物品，如有丢失和损坏要照价赔偿。

第十二条 实习学生若违反有关规定，指导教师应及时给予批评教育。对经多方教育无效或情节特别严重者，指导教师须及时上报院（系）、学校，由院（系）和学校相关职能部门按照学校有关规定对其作相应处理。

六、成绩评定与总结

第十三条 专业实习成绩评定是一项重要而严肃的工作，专业实习成绩应首先由实习单位指导教师和院（系）指导教师初评，写出评语和得分，填写专业实习鉴定表（附表1），最后由院（系）专业实习领导小组评定综合成绩和等级。

第十四条 有下列情况之一者，不得参加专业实习考核与成绩评定：

1、参加专业实习时间不足三分之二；

2、无故旷课三天以上；

3、未经相关部门批准，擅自改变实习时间或地点；

4、严重违反纪律，并受纪律处分。

第十五条 专业实习成绩评定采用优（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。

第十六条 专业实习成绩评分标准由各院（系）根据不同专业实际情况制定。

第十七条 专业实习结束后，各院（系）要及时全面总结专业实习和评选优秀实习生。专业实习总结包括：实习生个人总结、指导教师总结和院（系）总结。院（系）除归档保存专业实习总结和优秀实习生材料外，还须将院（系）专业实习工作书面总结、优秀实习生名单在实习结束两周内报教务处教学实践科。

七、实习基地建设

第十八条 学校相关职能部门和院（系）领导都应高度重视专业实习基地建设工作，必须建立一定数量的能满足专业实习教学要求的实习基地。

第十九条 专业实习基地的建设应按照“就地就近、相对稳定、保证质量、互利互惠”的原则，与学生就业相结合，全面规划，逐步建立起相对稳定的实习基地。

第二十条 教务处负责专业实习基地的统筹规划、协调管理；院（系）负责专业实习基地的规划、建设和管理，由院（系）与实习单位签署“专业实习基地协议书”，并报教务处教学实践科备案，建立长期稳定的实习合作关系。

第二十一条 学校或院（系）要定期或不定期召开专业实习基地实习工作会议，交流经验、加深友谊，共同研究和解决专业实习中的重大问题。

第二十二条 学校将加大专业实习基地建设经费投入，根据每年到基地实习的学生人数支付一定的基地建设费。

八、附 则

第二十三条 本条例由教务处负责解释。本条例自颁布之日起实施。

附表1：重庆师范大学专业实习鉴定表.doc

第三篇：毕业专业实习详细要求

毕业专业实习详细要求

毕业实习材料共五份，分别为：《专业实习成绩评定表》、《专业实习指导手册》、《专业实习学生手册》、《上海师范大学实习带队教师评价表》和《关于加强我校学生实习管理工作的公函》。

《专业实习成绩评定表》于实习结束时由实习单位进行评定，要求实习所在单位对评定表中左侧所有内容进行填写评定，并在最后盖章。（注：此表将会归入个人档案之中，务必在与专业相关的单位中进行实习，并尽量评价的好一点）

《专业实习指导手册》请自行查阅，并按照手册中的成绩评定标准对成绩进行评定。最后一页的指导人员指导实习生情况记载由实习公司的指导人员填写即可，可以不盖章。

《专业实习学生手册》内的实习工作日程要求在实习期间每天进行真实记录；实习周记每周一记，要求手写，尽量整页都写的比较充实；专业实习报告正文内容使用A4纸打印机打印，贴在学生手册相应位置即可。

《上海师范大学实习带队教师评价表》由学生自行填写，最后由实习单位盖章即可。（实习带队老师即毕业设计指导老师，由于最后这些资料都是要交给带队老师的，所以大家尽量写好一点。）

《关于加强我校学生实习管理工作的公函》应该于实习开始时交给实习单位，不过可随个人意愿决定是否交给实习单位。

另外：大一时发过一本《产学合作教育工作实践》的蓝皮书，请大家在今年寒假结束后至少在该书中盖三次章，可以是同一家单位，而且可以和专业无关。

《产学合作教育工作实践》要求本科生在大学本科寒暑假期间进行每次为期至少10天而且至少三次的工作实践，如果不够三次将无法获得相应学分。

因此如果还没有盖够的同学，请在盖章时将工作实践日期控制在大学四年的寒暑假期间以内。

总结：下学期的毕业实习为期八周，从学校开学之日算起，毕业实习结束以后同学返校，将《专业实习成绩评定表》、《专业实习指导手册》、《专业实习学生手册》、《上海师范大学实习带队教师评价表》和《产学合作教育工作实践》共五份资料一起交给带队老师（即毕业设计指导老师）。

下学期第九周将进行毕业设计答辩，也请同学们提前做好准备。

第四篇：计算机专业毕业实习材料要求

2008级毕业实习指导教师需上交以下材料：

1、学生实习记录本：每个学生1本

要求：认真记录每天的实习内容，内容详实，按天记录，每天另起一页，标出日期，页码，实习单位安排等，记录时间为12月3日至12月15日。字体不能过大或过稀，内容记满全本。封面、扉页内容填写完整，有实习单位公章，有实习单位和带队教师评语。

2、学生实习报告：每人1份

要求：4000字以上，实习报告应能反映实习基本情况，重点是完成实习大纲任务情况、体会、感想、及有意义的事件，并对实习工作进一步改进提出合理性建议。注意内容不能雷同，有带队教师评语和成绩。

实习报告要求打印，封面按系里统一要求，正文小四号宋体，行间距1.25倍。

附件1：上学期专家给出的整改意见，请大家参照执行。

2、学生记录本

学生记录本内容应包括以下几个方面内容

学生记录本是指导、安排学生实习、记录实习内容、进行实习考核的基本教学文件。学生实习必须携带，并按实习进度记录实习内容，实习结束后由指导教师收回后对学生的实习成绩考核为依据。

（1）严格按照实习日期进行书写，记录本应当以每一日的真实的具体实习为准；应当以《毕业实习指导书》要求的专业实习内容为主，并有自己的专业看法，其中包括实习单位的优势、劣势的分析及改革与完善等。

（2）记录应当有专业特色，尤其是实习单位的一些特色管理、特色业务、特色制度等方面，并结合本人实习专业内容。

（3）杜绝学生进行书本抄袭，并简单将内容分页应付了事的行为；

（4）实习记录本是实习中最关键的材料，学生应当正确对待。实习记录本内容应当饱满、客观、专业，体现出学生的工作过程及专业学习过程。

（5）每一页的记录内容不可以过少，杜绝故意用大号字进行充数的行为。

3、实习报告批改及成绩评定

实习报告的是学生对毕业实习的系统性总结，是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会，要求对问题有一定的分析，文字简短明确流畅。实习报告的批改要详实，指出学生的优点及不足。

成绩评定参考标准：

（1）优秀

能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，实习态度端正，实习中无违纪行为。

（2）良好

能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。

（3）中等

达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行全面的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。

（4）及格

实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，实习中虽有一般违纪行为，但能深刻认识，及时改正。

（5）不及格

未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误；未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者；实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。

计算机科学与技术专业2008级

毕业实习报告

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

2011年12月

第五篇：建筑学专业《毕业实习》成果要求（本站推荐）

建筑学专业《毕业实习》成果要求

一．实习成果组成：

1．建筑毕业实习日记（纸质，手写，要有封面）

2．建筑毕业实习总结报告（纸质，可以打印，要有封面）

二．建筑毕业实习日记要求：

1．内容：记述实习过程中的学习，工作经历与思考感悟。

2．数量：不少于10篇，每篇不少于300字。

3．格式：A4 幅面，手写。

三．建筑毕业实习总结报告要求：

1．内容：总结学习过程，提炼实习收获。可以将参观和现场踏勘的照片穿

插于报告中。

2．数量：每人提交总结报告一篇，每篇不少于3000字。

3．格式：A4幅面，打印稿.四．附件：

封面格式：见附件1、2

附件1（宋体4空3格）

建 筑 学 专 业毕 业 实习

（宋体4空4格）

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

时间：

（宋体4空3格）

土木与建筑学院制

附件2（宋体4空3格）

记 日

建 筑 学 专 业毕 业 实习报 告（宋体4空4格）

（宋体4空3格）

班级： 学号： 姓名： 指导教师： 时间： 土木与建筑学院制