文法学院请假条

第一篇：文法学院请假条

嘉兴学院学生请假条（正联）

文法学院：

本人系班 级 的 学 生，因假月日 －月日 共天节课，望批准！

请假人：

班主任审批意见（1天以内）：审批人：

学工办审批意见（3天以内）：审批人：

分院审批意见（3天以上）：审批人：

（请附相关证明）

文法学院学工办

年月日

嘉兴学院学生请假条（存根联）

学院：

本人系班 级 的 学 生，因需请假月日 －月日 共天节课，望批准！

请假人：

班主任审批意见（1天以内）：审批人：

学工办审批意见（3天以内）：审批人：

分院审批意见（3天以上）：审批人：

（请附相关证明）

文法学院学工办

年月日

第二篇：文法学院模拟招聘会

模 拟 招 聘 会 复 试 简 介

文法学院团委

就业指导中心 模拟招聘会活动简介

一、活动背景：

迎着我院新起点的曙光，在学院领导和辅导员老师的关心和支持下，再学院就业指导中心的积极配合下，在全体师生协力为母校发展描绘蓝图的关键时刻，我文法学院团委积极响应学院的号召，针对当前愈加严峻的就业形势，结合自身特点，并充分发挥自身的积极作用，我们欲举办一届模拟招聘会，推陈出新，从而体现我院大学生的优秀风采，并增强就业信息知识，提高自身能力和素质。

二、活动的目的和意义：

举办模拟招聘会是为广大同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境.对学生而言,通过本次活动，能够然广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我的就业竞争力。同时，通过与专职就业的老师进行交流和沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前途发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

同时对参与的企业而言，1、企业可以通过本次模拟招聘会大力宣传和展现公司企业文化和管理经验，在大学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，做好人才储备。

2、可以让企业更好的了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作的人才培育环境。

3、可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，为公司以后在我校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

三、活动主题：文法模拟招聘会，驰骋职场敢亮剑。

四、活动单位

1、主办单位:文法学院团委

文法学院就业指导中心

2、承办单位:文法学院团委社会实践部、活动部

文法学院就业指导中心

3、特邀嘉宾：远大购物中心

人力资源部张经理

（赞助商）典中典教育机构

董事长刘伟正（女士）

（拟定）

文法学院

李伟杰书记

冯昌军老师

宋妍老师

4、虚拟岗位：人力资源专员

行政助理

法务助理

平面设计师

鸣谢单位：典中典三校名师哈尔滨分校

文法学院记者团

5、主持人：耿凯丽

五、面试的活动流程

选手：通过初试，具有一定面试技巧。

评奖方式：不设立一二三等奖，根据面试者的现场表现由评委评选出相关奖项的获得者。

奖项：最佳简历创意奖

最佳职业形象设计奖 面试最具表现力奖

最具职场潜力奖

面试最具个人魅力奖

面试最佳口才奖

招聘会纪念奖 奖品：荣誉证书+书籍

相关物品准备: 制作名片夹、果盘、矿泉水、条幅（多媒体做条幅）、视频准备、人员：到场工作人员（统一着装）

国际会议厅：布置会场，设备调试（王超然）

文法学院模拟招聘会流程

会议前，放视频(关于大学生就业难）(5分钟)会议正式开始：

1.主持人开场词（2—3分钟），主持人：耿凯丽 2.介绍企业代表及到场嘉宾（2分钟）3.李伟杰书记为本次模拟招聘会致辞（4分钟）

4.主持人介绍具体的环节流程（即兴演讲、无领导讨论、面试）（1分钟）

5.介绍选手，进入正式活动。（1分钟）

6.每位选手一分钟即兴演讲展现个人风采。(10分钟)7.无领导讨论(30分钟)8.面试环节,面试官提问,情景再现.（选手讨论结束后就进入面试，共计共约40分钟)9.面试结束后，素拓表演节目（面试官交流意见，准备对应聘者做点评。5分钟)10.面试官嘉宾逐一作点评(8分钟)11.李雪枫带来歌曲《我相信》（两位嘉宾为发言做准备）(4分钟)12.嘉宾发言（给在校大学生提建议，每位5分钟，共10分钟）13.为选手颁奖。(1分钟)14.李书记总结致谢（3分钟）

15.招聘会结束。

本次活动总共计耗时约为:130分钟

第三篇：武汉理工大学文法学院

武汉理工大学文法学院2011年研究生复试通知

2011-04-1

5根据学校2011年研究生入学考试复试工作的统一要求，经研究决定：2011年文法学院硕士研究生复试工作在4月15、16、17日进行，具体安排如下：

一、复试分数线：

1、各学科按照2011年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线执行。各学科复试分数如下:

专业

伦理学 民商法学 经济法学

马克思主义基本原理 国外马克思主义研究 马克思主义中国化研究 思想政治教育 传播学 中国近现代史 法律硕士（法学）法律硕士（非法学）

545

总分 368 350 350

单科（满分=100分）单科（满分＞100分）

48

90

374 295 325 325

40 45 45

68 682、本科为法学专业的考生参加法律硕士和法学硕士复试。分数线为总分

325，单科45。

二、资格审查

4月15日上午8：30---12：00在文法学院九楼会议室报到，进行资格审查。考生根据本人情况，携带以下材料及复印件一套：

根据硕士研究生报考条件，所有拟参加复试的考生根据本人情况，携带以下材料参加复试：

1、所有武汉理工大学全日制应届本科毕业的考生须携带准考证、二代身份证、学生证、所在学院开具的学籍证明；

2、所有非武汉理工大学全日制应届本科毕业的考生须携带准考证、二代身份证、学生证、所在学校教务部门开具的学籍证明；

3、所有往届本、专科毕业考生须携带准考证、二代身份证、毕业证；

4、所有武汉理工大学成人应届本科毕业的考生须携带准考证、二代身份证、网络（继续）学院学籍科开具的该生已通过成人高考且2011年7月能准时毕业的学籍证明；

5、所有非武汉理工大学成人应届本科毕业的考生须携带准考证、二代身份

证、所在学校成人教育管理部门开具的该生已通过成人高考且2011年7月能准时毕业的学籍证明；

6、所有自学考试本科毕业的考生须携带准考证、二代身份证和自学考试的毕业证；

7、凡是准考证上注明“复试时请出具学历证书认证证明”的考生必须提供学历认证书的原件及学历证书原件，否则取消复试资格。

复试收费：根据学校要求，每位参加复试的考生需交复试费人民币100元。

三、体检

1、体检时间：4月15日

考生持本人身份证到校医院参加体检，体检时间若有变动，研招办将及时在校园网上公布。

体检地点：马区东院医院。

四、复试形式与内容

复试内容包括：外语听力和口语测试、专业基础理论和专业综合能力测试。同等学力考生须加试（笔试）本专业大学本科的两门主要课程。复试地点：文法学院九楼、十楼各系办公室。具体安排另行通知。

五、复试时间

2010年4月15日上午：报到、资格审查、体检；（8：30—12：00）；2010年4月15日下午：同等学力加试（下午2：00---5：30）；2010年4月16日全天：专业面试、外语口试；（上午8：30开始）2010年4月17日全天：各个专业选导

七、考生录取总成绩计算方法

录取总成绩＝[(初试统考科目成绩之和)／2]×40％+[(初试自命题科目成绩之和)／3] ×30％＋复试成绩×30％

（不包括中国近现代史和法律硕士专业）；复试成绩=外语成绩*20%+面试成绩*80%

——武汉理工大学——

单位代码：10497地址：武汉市武昌珞狮路122号邮政编码：430070 联系部门：研招办电话：027-87651413传真：027-87651476

第四篇：文法学院招生专业介绍2014

文法学院

文法学院在社会科学部和人文社会科学系的基础上发展而来，下设法学系和社会工作系。具有法学学士学位及农业推广硕士学位授予权。学院现有教职员工31人，其中高级职称17人，博士学位9人。北京市优秀教师 1人，首都教育创新先进1人，北京市“三育人”标兵1人，北京市中青年骨干教师5人，有海外留学经历的教师10人，开设双语教学课程。此外，学院聘请了16位国内外著名学者和实务部门专家担任客座教授。

学院始终把教学质量放在第一位。拥有600平方米的文法实验教学中心和独立设置的资料室，为师生学习科研提供有力保障。设有“三农法律研究中心”、“社会学研究所”等研究机构和“三农”法律网、“三农”法律服务中心、昌平区法律援助工作站、温心社工师事务所、“心晴热线”等社会服务机构。学院现有北京市妇联、北京市残联、通州区社工委、怀柔区检察院、密云县法院、昌平区司法局、昌平区回龙观镇等23家校外实践教学基地。学院承担国家自然基金、国家社科基金课题及省部级课题10余项，教学改革研究课题30余项，荣获北京市高等教育教学成果二等奖1项，校级高等教育教学成果奖4项。

学院与美国、日本、英国及中亚国家的教学科研机构建立了良好的合作关系，学生有机会在美国班尼迪克大学、日本札幌学院大学等院校交流学习。文法学院学生工作取得骄人成绩，涌现出大批国家奖学金获得者、北京市三好学生、优秀团员、优秀学生干部、优秀青年志愿者。法学专业学生在2010年北京市模拟法庭大赛获得一等奖。每年有大批学生考取清华大学、人民大学等名牌学校研究生。毕业生遍布在最高人民法院和北京市的各级法院以及其他单位，受到了用人单位的普遍好评。

观乎人文以化成天下。面向未来，文法学院在人才培养、师资建设、学术水平、办学条件及社会服务等方面更上层楼，尽心竭力为人才培养、学术进步和社会发展做出更大的贡献！

咨询电话：010-80799214（刘老师）010-80799448（李老师）法学(本科)

 培养目标

本专业充分发挥北京农学院的学科优势，体现都市型现代农林大学办学特色，培养适应国家和首都城乡经济社会发展一体化和新农村建设需要，具备较高综合素质，具有系统的法学知识和较强的法律应用能力，并且在农业经济法、农村社会管理法、环境资源法等领域具有专长，能够胜任国家立法机关、行政机关、司法机关、城乡基层组织、企事业单位、律师事务所、仲裁机构等在相关法律领域的工作，具有创新精神和创业能力的应用型和复合型人才。

 课程设置

法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际法等法学专业核心课程；开设了农业法、土地法、环境法、自然资源法、食品安全法、生物科技法、农产品国际贸易法、农民专业合作社法等一批特色课程和证据法、法律实务、法律英语等选修课程。

 实践环节

本专业重视通过实践教学培养学生的实践能力。利用法学实训中心、法律诊所，以及校外实践教学基地经常组织学生开展模拟审判、法律援助、普法宣传等实践活动，以此来提高学生的实践能力。在各小学期安排专业实习，进行法律职业能力的专门训练，包括基本能力、诉讼业务能力、非诉讼业务能力等。在专业选修课程中安排独立的实验课，运用模拟法庭、法律诊所、三农法律网等教学平台，进行实践能力训练。在四年级上学期集中安排毕业实习，使学生深入到法律实务部门进行实际操作。在四年级下学期安排就业实习，使学生实现理论知识与实践能力的直接衔接。在四年级下学期安排毕业论文，使学生进行社会调查、信息检索、文字表达和思考解决法律问题的方法等方面的训练。通过指导学生科研、开展社会服务、参加各种竞赛等，锻炼学生的实践能力。通过第二课堂、社团活动、公益劳动、假期社会实践等，培养学生的综合实践能力。

 学制：四年。

 所授学位：法学学士学位。

 就业方向

毕业生可到国家机关，特别是基层司法机关和行政机关、律师事务所以及企事业单位从事法律实务工作。

社会工作（本科）

 培养目标

本专业培养具备基本的社会工作理论和知识，较强的社会调查研究技能和社会工作实务能力的人才，并结合我校都市型现代农业的办学特色和社会实际需要，进一步将专业培养目标定位在“从事与城乡社区及基层社会福利机构相关的社会工作服务与管理的专业人才”上。围绕此目标定位，本专业将重点放在城乡社区社会工作所需的专业知识和实务能力的培养上。同时，也兼顾在城乡政府和非政府机构及基层单位从事民政、劳动与人事、工、青、妇、残联等相关服务和管理工作所应具备的知识和能力的培养，从而使学生就业具有较广泛的工作适应性。

 课程设置

社会学概论、社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会保障概论、社会政策概论、社会行政、现代社会福利思想、社会调查研究方法、社会心理学、社会统计学等。

 实践环节

开展丰富多彩的实践活动，注重培养学生的实践能力是本专业的突出特色。个案工作、小组工作、社区工作等是本专业的特色实践课程。本专业设有社会工作实验室，并在多家单位建立了校外实践教学基地。在大一新生中，通过开设“自我认知于成长小组”的创新实验课程，对学生进行专业教育，培养学生的专业认同感，提升专业新生的自我认知能力。

通过分别安排在第3、4、5、6学期的小学期的个案工作、小组工作、社区工作、农村社会工作、司法社会工作、残障社会工作和老年社会工作的课程实习，积极促使专业学生将理论知识运用于实践；通过第7学期的毕业实习，计划集中安排专业学生深入各民政福利机构或相关社团组织或相关社区，进行有针对性的顶岗实习，开展实务操作，提升专业学生的实际技能；通过公益劳动、毕业论文调研、社会实践等实践教学环节，使同学加深对社会工作专业的理解和认同，提高运用理论知识和专业方法解决实际问题的能力，并对社会现实进行深入了解和分析，使其成为合格的社会工作者。

 学制：四年。

 所授学位：法学学士学位。

 就业方向

毕业生可在城乡政府、城乡社区、基层社会福利机构、非政府机构等从事民政、劳动与人事、工、青、妇、民政相关的服务、管理和研究工作。

 学生寄语

大学四年的社工学习，形成了影响我一生的价值观，在帮助别人的过程中得到自我成长，从事一份为他人带来幸福的事业自己也一定能够收获满满的幸福！

——李萌（社工系2003级毕业生，现为北京慧灵智障人士社区服务机构总干事）

在学习过程中我们还要不断地进行自我认知--知道自己想做什么、能做什么，不怕回到起点重新再来，就怕在错误的道路越走越远。

——李占峰（法学系2006级毕业生，现为北京东城区预审处）其实我并不在乎拼搏之后的结果会如何，但却使我重新认识了自己。我想我可以飞得更高，因为我一直坚信：人生就像舞台，不到谢幕，你永远不知道自己有多精彩！

——李然（法学系2008级毕业生，现为北京市特警）

大学三年的时间我照看过残障儿童、参加过星星雨、昌雨春童自闭症儿童康）复中心志愿活动、负责金毛犬认养的事项、参加了助残犬投入精神障碍者治疗活动等专业性志愿活动，在2012年5月也报名参加了园博会志愿者。这些志愿活动让大学所学知识应用于实践，既检验了所学知识也丰富了校园生活。

——郭曼飞（社工系2011级在校生，青年社工协会会长）

踏踏实实做人，老老实实做事；一分耕耘，一分收获。当你回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨；也不会因为为人卑劣、生活庸俗而羞耻。

——胡琳（法学系2011级在校生，文法学院学生会主席）

第五篇：文法学院评建工作计划 - 副本

文法学院评建工作计划

本科教学是学校生存发展的生命线。搞好本科专业审核评估意义重大。根据《山东农业大学迎接教育部普通高等学校本科教学工作审核评估实施方案》要求，为做好文法学院本科教学工作审核评估，促进本科教育教学质量，特制定文法学院本科教学评建工作计划：

一、工作目标任务

（一）自评工作

1.对文法学院整体教学工作进行全面检查总结。

2.进行学院本科教学自评。按《学院本科教学自评报告撰写要求及内容》，围绕审核项目、审核要素、审核要点和引导性问题，对教学工作进行全面自评，形成不低于15000字的《文法学院本科教学自评报告》，其中有1/3的内容谈问题、不足和改进措施。

3.进行文法学院专业自评。针对文法学院法学、行政管理、秘书学、城市管理四个专业，围绕建设规划与改革思路、师资队伍、教学条件、教学管理、教学建设与改革、水平与质量、专业特色7个方面，各专业进行自评，回答引导性问题，并撰写《法学专业教育质量自评报告》、《行政管理专业教育质量自评报告》、《秘书学专业教育质量自评报告》、《城市管理专业教育质量自评报告》。各专业教育质量自评报告不低于5000字，其中问题及整

改措施不少于1/3篇幅。

4.进行课程自评。法学、行政管理、秘书学、城市管理四个专业，每门课程围绕师资队伍、教学条件、教学过程、教学改革与管理、教学效果5个方面进行自评，回答引导性问题，撰写不低于3000字的《课程教学质量自评报告》。其中问题及整改措施不少于1/3。

5.不断建立、完善教学管理制度。6.整理、完善教学档案

7.建立教学质量监控自律机制。

通过本科教学质量评建工作的开展，达到自我完善与改进的目的。

(二)自查自建工作

1.根据评建办和相关职能部门要求，按时完成“教学基本状态数据库”表格填写。向学校提供相应的状态数据。

2.根据文法学院实际情况，围绕学院教学质量保障体系建设、人才培养质量自我保障体系建设，建立、修订、完善文法学院本科教学工作管理规章制度：

（1）文法学院教学管理规定

（2）文法学院本科实验教学管理规定

（3）文法学院毕业论文管理实施细则

（4）文法学院校外教学基地建设与管理办法

（5）文法学院实验室管理规定

3.自查近三年毕业论文（设计），整理毕业论文（设计）目录；

4.自查近三年考试档案，整理、提供考试档案目录。5.自查本学期授课教师的教材、教学大纲、教案、教学日历、讲义、点名册等必备的教学材料。

6.开展观摩教学、集体备课、听课活动，保持教师良好的教学状态，不断提高教师讲课水平。

7.强化教学管理，自查教学秩序，严肃考试纪律，保持良好的教学秩序和考试秩序，保持教学稳定运行，确保无教学违纪现象。

8.自查校内外教学基地数量，及其运行情况，确保实习、实践教学秩序和质量。

9.自查实验室运行情况，保持良好的实验室卫生、安全、高效的实验设备使用状态。

10.加强学风建设，保持学生良好的学习状态。

11.加强学生教育教学管理，规范学生日常行为，加强校园文明、课堂文明和宿舍文明建设。

12.开展教学研究和学术交流，提高教师业务能力和授课水平。

二、措施与步骤

（一）为确保学校、学院本科教学评建工作的顺利进行，2013年8月22日，文法学院召开新学期工作部署暨迎评工作动员大会。2013年8月22日至8月30日，组织教职工，学习审核评估的重要意义、审核范围以及学校的工作安排。

（二）文法学院根据学校本科教学评建工作的部署，于2013年8月23日，成立“文法学院本科教学工作迎评工作领导小组”，加强对迎评工作的领导。组长：张先岐、宋明爽；成员：王群、陈晓军、孙金荣、李春华、踪明、肖秋生、纪新青、付中强、丁建川；联络员：孙金荣。

（三）2013年8月27日，文法学院派出孙金荣、吴折、王键平、李成武、何秀英、隗元峰、纪新青、付中强、丁建川、康维波等10人，参加学校组织的“教学基本状态数据库”填报培训。以确保数据库填写质量。

（四）文法学院迎评工作领导小组根据《山东农业大学关于开展学院本科教学评建工作的通知》、《山东农业大学迎接教育部本科教学工作审核评估教学单位工作任务分解表》，按工作任务完成时间，于8月30日17:00前，做出详尽的《学院评建工作计划》，并上交学校迎评办公室。保障各项工作有序进行。

（五）学院迎评工作领导小组，根据评建办和相关职能部门要求，于8月27日，将“教学基本状态数据库”表格按门类性质，分工到学院教务、实验室、资料室、法学系（法学专业）、行政4

管理系（行政管理专业、城市管理专业）、中文系（秘书学专业），9月31日信息表汇总到学院教务吴折老师处，学院迎评工作领导小组审核，学院迎评工作领导小组组长作为责任人签字。9月2日17：00前，提供相应的状态数据给学校迎评办公室。

（六）对文法学院整体教学工作进行全面检查总结，进行学院本科教学自评、自建工作。按《学院本科教学自评报告撰写要求及内容》，围绕审核项目、审核要素、审核要点和引导性问题，对教学工作进行全面自评，形成不低于15000字的《文法学院本科教学自评报告》，其中有1/3的内容谈问题、不足和改进措施。《文法学院本科教学自评报告》，在汇总各专业、各部门信息之后，学院迎评工作领导小组撰写，并于9月30日前上报学校迎评办公室。

（七）专业主任负责，法学、行政管理、秘书学、城市管理四个专业，围绕建设规划与改革思路、师资队伍、教学条件、教学管理、教学建设与改革、水平与质量、专业特色7个方面，各专业进行自评，回答引导性问题，并撰写《法学专业教育质量自评报告》、《行政管理专业教育质量自评报告》、《秘书学专业教育质量自评报告》、《城市管理专业教育质量自评报告》。各专业教育质量自评报告不低于5000字，其中问题及整改措施不少于1/3篇幅。各专业主任于9月15日前，将专业教育自评报告电子版发送到吴折老师邮箱。学院迎评工作领导小组对专业自评报告审

核、汇总，并作为《文法学院本科教学自评报告》的基础材料，进行学院自评报告的撰写、修订。各专业自评报告，由学院统一于9月30日前，报学校迎评办公室。

（八）法学、行政管理、秘书学、城市管理各专业主任，安排好课程负责人，负责本课程自评工作。每门课程围绕师资队伍、教学条件、教学过程、教学改革与管理、教学效果5个方面进行自评，回答引导性问题，撰写不低于3000字的《课程教学质量自评报告》。其中问题及整改措施不少于1/3。各专业主任做好《课程教学质量自评报告》的审核工作。以专业为单位，于9月15日前，将《课程教学质量自评报告》电子版发送到吴折老师邮箱。学院迎评工作领导小组对《课程教学质量自评报告》审核、汇总，并作为《文法学院本科教学自评报告》的基础材料，进行学院自评报告的撰写、修订。各《课程教学质量自评报告》，由学院统一于9月30日前，报学校迎评办公室。

（九）各课程负责人，负责本课程组各项教学档案的检查、规范工作。10月30日前完成。各专业主任做好检查工作。

（十）学院迎评工作领导小组为责任人，由院教务吴折老师、何秀英老师，与各专业主任协作，组织本学院教学档案的整理工作。①自查近三年毕业论文（设计），整理、提供毕业论文目录；②自查近三年考试档案，整理、提供目录；③本学期讲授课程的教材、教学大纲、教案、教学日历、讲义、点名册等必备的教学6

材料。9月30日前完成全部工作。

（十一）学院迎评工作领导小组主持，根据文法学院实际情况，围绕学院教学质量保障体系建设、人才培养质量自我保障体系建设，建立、修订、完善文法学院本科教学工作管理规章制度：（1）文法学院教学管理规定；（2）文法学院实验教学管理规定；（3）文法学院毕业论文管理实施细则；（4）文法学院教学基地建设与管理办法；（5）文法学院实验室管理规定。分工撰稿10月20日完成，最终定稿工作于10月30日前完成。

（十二）学院迎评工作领导小组，全过程有针对性组织开展观摩教学、集体备课、听课活动，提高教师课堂教学水平；强化教学管理，保持良好教学、考试秩序，确保本学院无教学违纪现象。

（十三）学院迎评工作领导小组，11月30日前，组织教职工学习学校《自评报告》，熟知与本单位、本岗位管理密切相关的内容。根据学校相关文件要求，自查校内外教学基地数量及运行情况。

（十四）教师准备各专业人才培养方案，本学期讲授课程的教材、教学大纲、教案、教学日历、讲义、点名册等必备的教学材料。工作于10月30日前完成。全程严以律己，保证良好教学秩序；严格要求，严肃课堂纪律；刻苦钻研，虚心学习，认真备课，努力提高课堂教学水平。

（十五）学生工作人员，开学初根据学工处安排，组织学生学习评估知识手册及相关审核评估知识。全程深入课堂，配合教师保持良好的教学秩序、学习状态。加强学生教育和管理，在校园文明、宿舍卫生等方面保持良好状态。

（十六）按照学校、学院要求，系主任全程做好本系各项审核评估工作。教学管理人员全程配合做好各项审核评估工作。实验中心全程做好数据填报及学院安排的其他评估工作，保持良好的实验室卫生状况、实践教学秩序和实验设备使用状态。

文法学院

二○一三年八月三十日