酒店实习管理研究

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第一篇:酒店实习管理研究

酒店实习管理研究

---酒店实习031611337 黄在锋

【摘要】:实习是酒店管理专业培养目标能否l,l实现的重要环节,而实习过程中关于学生管理的问题一直是各高校的轶肋,文章试图从“利益相关者”角度,从考虑学生、学校、酒店三方的利益诉求出发,对这一问题进行探讨。

【关键词】:实习;管理;利益相关者

引言

酒店实习是酒店管理专业在整个教学行为中最后一个环节,也是非常重要的环节,是检验实践教学的最终手段,更是酒店管理专业教育能否真正办出成效的关键。其实习效果关系到人才培养目标能否实现。有一个质量较高的实习过程,可以使学生将在校学习的知识充分的与实践相结合.为其今后的职业生涯打下良好的基础。但当前实习管理一直是学校教育管理中的一项薄弱环节.如何使实习过程更为科学、规范、完善,更好地促进实习工作的实效性,保障培养目标的顺利实现,这是一个很有意义的并带有普遍性的问题。因此,根据当前在酒店实习中存在的问题.本文拟从一个不同的视角。即利益相关者视角对酒店的实习管理进行研究。

1酒店实习中管理困难存在的原因

1.1学生:从学生到员工角色转变的困难。

.对酒店严格的规章制度存在抵触情绪。客人就是酒店的上帝.员工的服务质量直接关系到酒店的声誉和效益,而要客人满意,酒店员工首先必须要有良好的服务意识,处处为客人着想。在实习中,学生也不例外必须这样做。酒店中每个岗位的工作都直接或间接地影响到企业的声誉,哪怕是小小的工作也马虎不得。实习生的工作表现情况不仅影响到客人对酒店的评价,也会影响到酒店与学校问的合作,因此要求学生必须有高度的工作责任心.UI这将会促使他们自觉扮演好

学生与酒店员工的双重角色。有些同学在自身发生错误受到批评

时,容易对自己失去自信,对酒店产生抵触情绪。

1.2.对酒店因素

对酒店内复杂的人际关系无法适应。无论是员工之问还是酒店的客人。酒店的各种关系比较复杂,来自各方面的诱惑也较多。对于学生来讲。酒店行业就像一个小社会。会接触到不同层次的人群.刚从象牙塔出来的学生面对这种复杂的 人际关系还无法适应.容易使学生缺乏在学校所拥有的安全感,学生的心理压力大,在同各种关系处理不好时,容易产生逃避情绪。

1.3学校:对实习生非在校期感觉管理鞭长莫及。

松散式管理.不利于实习效果的良好实现。在学校联系好实习单位后.将学生们选派到各个酒店.这时好多学校由于受地域环境的影响.或是实习单位离学校过远使学校对学生的管理容易松懈,而导致丁“放羊式”的管理方式,将学生送人酒店。任其在酒店里面发展。实习完毕后接回学校,在实习期问完全由酒店负责.经常收到的反馈消息就是酒店对学生实习态度的不满和学生对酒店疲劳工作的厌倦,不能对学生在酒店期问发生的问题及时解决,这种方式不能保障实习效果的良好实现。

实习评定方法不全面。当前一般学校也没有比较好的实习评估方法.只是凭借酒店实习鉴定的几句评语来为学生打分,不能从一个全面的角度来考察学生,也没有一个系统的评价标准.对表现好和表现不好的学生在实习鉴定的评定上 没有太大的差别.导致学生对实习鉴定不重视,在酒店期问一旦遇到疲劳或不适应或收入过少就会产生抵抗情绪,从而不愿服从管理。

2.酒店实习中利益相关者各方的利益诉求

2.1 利益相关者的概念。

利益相关者(stakeholder)是一个管理学概念。其研究的真正起步始于20世纪60年代.从2O世纪80年代开始引入旅游研究领域。所谓“利益相关者”,就是“任何可能影响组织目标实现的群体或个人,或者是在这一

过程中遭受其影响的群体或个人。”(31在酒店实习中引用这一理论,就是因为在实习过程中涉及不同的利益群体。而且这一群体相互制约,相互影响。

2.2酒店实习中的利益相关者及其利益诉求。

当前酒店实习过程中,涉及到三方面的利益主体。即学生,学校及酒店,因此,在酒店实习管理中。就要满足棚关利益主体的利益诉求,尽量满足他们实习日的,达到三方的共赢。学生的利益诉求为通过实习过程,使自己所学理论应用于实践。为自己将来成为一个合格的酒店业人才而做充足准备;学校安排实习的利益诉求是完成教学计划。使自己的培养目标能够实现.将学生培养成德智体美劳全面发展的应用性人才;企业接纳实习的目的是节省劳动成本,为企业储备合格人才。在三方的利益能够满足后,实习管理就是一件相对容易做的事情,使学生从“要我做”到“我要做”来转变。因此从这三个方面来考虑实习管理,相关的利益主体就应共同努力,满足彼此的需求,达到共赢的局面。

3.从利益相关者视角分析解决问题的途径

3.1学校方面:积极配合酒店做好学生的管理工作

做好实习前培训。实习前的培训对学生在进入酒店后的管理是十分重要的,学校在送学生实习前,要让学生做好充分的心理准备.不但要把实习的重要性要讲清楚,同时也要把,同学们在实习过程中可能会遇到的困难予以说明,使同学们在进入酒店后的心理落差不会太大。

.配备指导教师.明确管理教师责任学生对实习管理的不满和对酒店专业的兴趣丧失的影响因素之一就在于实习指导教师未能及时发现和正确引导学生的思想问题。由于酒店实习的特殊性。实习生会遇上更多的人际关系压力和单调重复的工作压力。使学生一方面不适应复杂的酒店人际关系,另一方面简单的认为酒店的工作缺少创新和挑战,从而产生放弃本专业的念头。因此。具有丰富的管理经验的教师极为重要,他们要及时了解实习生的学习和思想情况。及时帮助解决业务上的各种问题.指导实习生利用接触实际的好机会深入研究问题等。摆正心态去进行酒店工作,不受负面因索的影响。

制定合理的实习评价方法。实习成绩是学生在整个学习生涯中一个非常重要的评定标准.对酒店的实习生最后的实习成绩,不但要从定性方面进行评价。同

时也要做好定性和定量相结合的评价体系。从考勤、实习报告、实习单位鉴定、能考核、指导教师意见和实习日记闭等多方面进行评定。为实习生做一个全面的、综合的评判。

3.2酒店方面:以长远的眼光对待学生实习管理

形成合理的人才培养计划。酒店业的发展.人才是核心竞争力。酒店业要作为产业发展,需要高素质的人才,这种人才的最主要来源就是高校学生。而高校学生的实习恰恰是酒店业储备人才的最好方法. 因此酒店业也应从长远的眼光来进行考虑,对学生进行传、帮、带的管理和培训,在学生实习期间要不断对实习学生进行酒店意识教育。员工手册教育,礼节礼貌和酒店服务意识教育,要由酒店各用人部门进行服务技能、技巧的培训,要象对待本企业员工那样认真的对待他们,这样不但对学生的进步有好处,同时为酒店提供更好的服务打下 良好的基础。

对实习生采用“柔性化”管理。如果要想使得实习生在一线为客人提供优质的服务,为酒店创造更多收益。那么作为实习生的后盾,酒店就应该考虑如何为自己潜在的员工也提供优质的服务,这也是酒店人性化管理最为深刻的体现。因 此,酒店应为实习生提供良好的人文关怀。使他们在心理上有一种安全感,也可以使他们更容易获得工作的快乐感和满足感,减少实习生由于工作的疲劳和压力产生的脱岗情绪。

3.3学生自身:明确实习目标,加强自我管理。

确定实习目标。实习的主体是学生,实习是否有成效,关键在于学生对实习意义的认识和学生的实习积极性。因此,要帮助学生树立自身的实习目标。因为在酒店实习过程中,并不只是简单的劳动付出.不但可以将理论联系实际,同时.又可以学习到处理人际关系的能力.服务的技能技巧,良好的职业道德。学会企业的管理方法,积累丰富的工作经验,为成为一名职业酒店人打下坚实的基础。

实现自我管理。从生理和心理的角度看,大学生已基本具备了自我管理能力。大学生活实践已证明学生在就自己目标的确立、时间及金钱的支配、所需知识和

技能的掌握等方面进行了很好的自我管理。因此,学校和实习酒店耍在引导的基础上相信并充分发挥学生的自我管理能力,利用学生的个人的自我约束能力,以及高度的集体荣誉感实现学生自我管理,确保实习顺利进行。总之.实习过程管理是一项比较复杂的问题,涉及到几个方面的关系处理,科学的管理方式,不但能保证实习的顺利进行。

第二篇:酒店管理顶岗实习研究论文

一、顶岗实习过程中存在的问题

1.学生顶岗实习认识不到位

(1)学生没有充分认识顶岗实习的重要意义。在入职前校企合作的单位都到学校进行了宣传,由学生自愿选择实习地点,部分学生到了实习单位后,不能及时适应工作环境,沟通协调能力较差,致使与单位员工人际关系处理不融洽,一时难以融入酒店团队。

(2)爱岗敬业精神不够,学生到工作岗位后,实质上就是酒店的一名员工,在短暂的时间内没有及时进行角色转换,缺乏吃苦耐劳的品质,对前厅、客房、餐饮、会务等工作岗位干了几天就感到厌倦了。

(3)对从事的职业认识不够,很多学生觉得自己是大学生,而只做一些重复简单的工作,觉得工作没有意思,甚至将工作程序简单化,不利于培养良好的职业道德和职业技能的提高。

2.合作企业认识不到位

(1)酒店是追求经济效益的企业,学生到酒店后,通过简短的培训后就被分配到具体的工作岗位,作为一名正式的员工使用,在执行酒店的规章制度上要求严格,并且罚多奖少,在待遇上反差很大,同工不同酬,使学生在心理上难以接受,有的学生甚至一气之下中断实习。

(2)在实习岗位的安排上缺少轮岗。学生入职后基本上是固定岗位,很少轮岗,致使学生在顶岗实习过程中工作过于单一,对酒店各个工作岗位没有系统体验,也对酒店管理的整个工作流程不太熟悉,不利于全面提高学生的技能,也没有完全体现学生的自我价值。

(3)酒店加班加点频繁,实习生往往安排在最苦最累的岗位上,把学生当廉价劳动力使用,经常加班加点,没有加班工资,缺乏激励机制,也影响学生的正常休息。

3.学校在管理方面不到位

(1)学生到酒店实习后,学校在学生管理方面存在很大的真空,由于没有学校的老师在酒店进行管理和指导,学生的管理完全委托给校企合作单位,学生的日常管理、养成教育、心理健康等问题都难以落实到位,也存在很大的安全隐患。

(2)专业课的老师无法到一线去指导学生实习,由于师资紧张,教学任务较重,专业实习指导教师很难派驻实习点,很多学生在操作规范、专业技能等方面很难有所提高。在外实习的学生很期望学校的老师到实习点上去看望他们,毕竟他们还是没有出校门的学生,他们更需要关心、交流、倾诉,同时也需要老师帮助他们解决一些实际困难,因此很多学生只有通过电话反映情况,希望老师能协调解决。

(3)学校和酒店都有管理学生、教育学生的责任和义务,学生在顶岗实习的过程中,学校方应加强与校企合作单位的沟通,要求企业多一些人文关怀,以生为本,关心他们的学习、工作和生活,使学生能够愉悦地完成实习任务。

二、学生顶岗实习中存在问题的对策思考

1.做好宣传、统一认识

顶岗实习、工学结合是职业教育的突出特点,是加快技能性人才培养的重要模式,职业教育较发达的德国、澳大利亚等国家都有成功的经验。因此要向学生宣传顶岗实习是强化理论联系实际、训练基本技能的最好课堂,是强化学生应用能力和实际技能的重要途径,通过顶岗实习,使学生了解企业运行的工作流程,在真实的工作场景中,体会理论与实际的有机结合,在感性和理性认识上产生一个质的飞跃,从而为进一步加深对职业的认识及职业的发展奠定了良好的基础。

2.制定制度和实施方案

顶岗实习是一项教学活动,应纳入学校正常的教学计划安排,要形成制度化、规范化,一般要求在大二的第一学期安排3~4个月的时间,制定可操作的实施方案,有目的、有要求、有计划地开展,并有专人负责。

3.建立一套科学顶岗实习的考核评价体系

学生实习结束后,要写出实习报告,实习成绩由企业和学校根据考核细则共同进行考核评定,企业的人力资源部门择专人负责日常考核与管理,学校的实习指导教师负责专业指导和考核,校企双方共同监控实习的全过程,客观、全面评价学生在顶岗实习中的综合表现。

4.要选好实习企业

一所高标准的酒店就是一所好学校,在选择企业时一定要实地考察,选择信誉好、管理科学、服务优质、有较好的企业文化的星级酒店,只有在这样的环境条件下实习,学生才能从中学到他们所需要的知识,达到实践锻炼的目的,有利于学生的成才,同时要求酒店尽量安排学生轮岗,让学生熟悉各个岗位的工作流程,为今后的毕业实习和就业打下基础,并且学校要与企业签订协议,维护学生的权益,在确保学生安全、劳动保护、生活条件的同时,给予学生合理的劳动报酬。

5.配备好顶岗实习的指导教师

实践效果好坏,师资很重要。指导教师不仅要有扎实的理论知识,还要具备丰富的实践操作能力、沟通协调能力,指导老师最好在酒店工作或挂职锻炼过,积累实践经验,并能及时指导学生,也可聘请酒店优秀的员工或管理层作为学校的兼职教师,从而打造一支多元化、双师型教师队伍,全面满足顶岗实习等实践教学的需要。

综上所述,顶岗实习是提高高职酒店管理专业人才培养质量的有益探索,但要在实践中不断完善和创新,形成一套科学的制度,经过工学结合的教学改革,为行业提供高素质技能型人才。

第三篇:酒店管理实习报告

实习报告

我是天津现代职业技术学院····专业的毕业生,通过学校安排来到天狮奥蓝际德国际酒店实习。古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这期间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了这短暂的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

酒店介绍:

天狮酒店它位于天津市武清开发区新源道75号天狮国际健康产业园内。酒店拥有各种类型豪华客房总计799间,还有配套齐全的中、西餐厅、大堂酒吧、KTV娱乐、商务中心等等。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深的吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索。

岗位安排:

我被安排到了中餐厅,它在整个酒店的运营过程中占有举足轻重的地位,是酒店的第二道窗口。在工作中,虽然我只是充当一名普通服务员的角色,但我得工作也绝不仅仅是上菜那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这几个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作的繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是

没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

业务知识与服务流程:

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和岗位流程,从理论知识到实际操作,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了中餐服务员应具备的各项业务技能。服务员的主要负责的是盯台、上菜、撤台、摆台以及包间的日常清洁工作,另外还需要把餐柜里的东西准备齐全等基本工作。在实习中服务员要了解和熟悉服务流程:(1)餐前服务:按照人数将多出来的餐具撤掉以保持台面的整洁干净,将口布按照一定的标准放好,然后上毛巾;(2)开餐期间:客人有时会因上菜速度慢,让我去催菜,这时只需要告诉领班就可以了,有时客人还需茶水,酒店有专门的茶妹进行推销服务;(3)餐后:我们必须仔细观察客人,如果发现客人已经放下筷子,这时必须通报领班或者主管可以上果盘了;(4)用餐结束后,必须面带微笑将客人送到餐厅问口,并需要要说:“请慢走,欢迎下次光临。”

了解到的酒店文化:

经过一段时间的努力,让我明白了所有的苦、所有的累都是值得的,同时在这期间,让我对酒店的各项管理和文化都有说了解,其中让我认识最深的是:酒店作为服务行业,从业人员的素质在很大程度上影响着服务效果的好坏,并进一步影响服务效益。更重要的是建立

一种独具特色的酒店文化系统。这个系统包含着服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化和解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接受文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此我们可以说,饭店是一个到处充满着文化和知识的场所。在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待的想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应该非常熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。酒店因为它所具有的饮食功能,自然也就蕴藏着文化这一概念,它将中国八大菜系以及各地的名小吃汇聚于此,然客人在“吃”中感受文化的精髓。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,金钥匙文化就是典型。

从总体来看酒店在员工管理方面有些不足,我总结以下几个方面:

(1)采用传统态度对待员工,认为员工就是被统治的群体。(2)企业缺少一种有效的激励机制和晋升制度。(3)企业缺少一种能够凝聚人心的精神性企业文化。所以针对这种不足,对于酒店来讲应该改变对待员工的态度,并且建立一个团结性的企业文化,注重对员工的物质和精神激励的双向机制的建立,来实现酒店的人性化管理和服务。

实习体会总结:

在实习的过程中,看着那些被动的人被领导看不起,就像酒店里

或者一些大型企业里组织和带动的一些活动,除了积极地响应和号召之外,更重要的就是结合于实践,马上实施起来,而有些人吩咐干什么就干什么,一点主见意识都没有,这样的人就永远得不到领导的重视,而且也没有多大的出息。当出现一些问题时,你自己若要有很好的意见就可以主动提出来,不要放在心里而不说,那样就是不懂得好好把握机会,从而自己就会处于很渺小的地位。还有做事也要讲究个度,就像在酒店里,在每个领导或是同事面前话也不能太多,那样也会贬低自己的身价,凡事装个心眼,做人也许就是这样吧,也算是磨练自己。通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了服务行业应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要有代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的服务路程有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这

次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习期间我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。中餐的实习让我接触到了很多东西,锻炼了我思想上的成熟,也提高了我的服务技能,为我以后从事服务行业奠定了扎实的基础,也让我明白了“微笑服务”背后所带来的巨额效益。奥蓝际德国际酒店主打健康、绿色、时尚、温馨概念,最大限度满足多层次客户需求。

在此我要感谢一直以来培养和教育我们的老师们,感谢您们在百忙之中为我们联系实习单位并全程指导我们的实习工作,感谢您们为我们的社会实践和未来的工作指明了道路和方向。

致谢于我敬爱的老师们以及酒店所有领导和同事们:

感谢我们奥蓝际德国际酒店实习小组的指导老师——·老师、·老师、·老师和·老师,感谢老师对我们循循善诱的教导,以及对我们实习期间的无微不至地关心和照顾;感谢我们····专业的所有老师,感谢老师的教学为我们的专业学习打下良好的基础,感谢老师们为我们介绍经验,给我们进行心理辅导,为我们提供良好的学习环境和氛围;感谢奥蓝际德国际酒店给了我这次实习的机会,提供了我学习之余提高自己能力和实践经验的机会,感谢餐饮部所有领导和同事给我的帮助,感谢在奥蓝际德国际酒店照顾和帮助过我的所有人,感谢他

们让我实践的同时还获得良好的人缘,让我学会做人做事。感谢和我一起在奥蓝际德国际酒店实习的全班同学,他们在这几个月里就像兄弟姐妹一样照顾我呵护我,让我倍感温暖,还有其他可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!同时祝愿天津现代职业技术学院涉外旅游专业培养更多更优秀的人才!

涉外旅游····

·····二零··年·月·日

第四篇:酒店管理实习报告[范文]

实习是一个人从青涩走向成熟的第一个驿站,是通向实际工作的第一个人生转折点吧。带着幸运和幸福的感受我们开始我们大学必要走的路程—实习。实习是残酷的也是可以收获成功和希望的季节,我们都必须紧紧的牢记自己的目标和理想在自己的实习岗位上尽职尽责,不辞辛苦,勇于奉献,辛勤劳动,最终实现自己的预定目标,不给学校丢脸,不给自己摸黑,用自己的能力证明,我们是一个强者,不论从工作还是学习

一、实习目的与意义

1、通过实习巩固所学专业知识,了解酒店管理基本职责和各岗位工作流程,掌握酒店管理服务工作基本技能,在实践中找到理论知识与实际操作结合点,2、了解酒店行业的基本状况,熟悉部门间的合作,增强团队合作意识,掌握丰富的酒店服务知识、培养随机应变的服务能力和热情周到的服务态度,将学习和工作相结合。

3、通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力,为毕业后从事酒店服务与管理工作打下基础。

4、建立自己个关系网络,学会如何做人,在实际工作中,不断发现自己的缺点和优点,扬长弊短吧,希望自己不断的提高和更好的发展。

5、在工作中学习别人的经验和其他同类学校同学的优点和长处,最后找到适合自己的工作方式,找到适合自己的发展轨迹。

二、实习单位与岗位

(一)实习单位介绍

广州中央海航酒店是一家四星级涉外酒店,位于广州市机场路之交通枢纽地带,火车站、地铁站、高速路出入口、白云山旅游区及中国出口交易会址近在咫尺,而距新机场仅20分钟车程,为您的吃、住、行、娱乐及商业活动提供了便利的条件。2006年全新装修的酒店客房232间,处处尽见别具匠心,典雅的布置,一丝不苟的选料,贴心的服务,入住本酒店,您将体验到传统的亚洲式无微不至的照顾。设施齐备的大、中、小型会议室及大型宴会厅,可容纳10-500人不等,为您度身定做,提供高效、专业的宴会及会议服务,是您成功举办会议的理想选择。酒店京华厅主营粤菜,出自本地名厨的美味菜肴,精巧点心,令人倍感“吃在广州”果然名不虚传。步云阁西餐厅格调高雅,充满异国风情,展示着各色欧美佳酿琳琅满目。故乡屋-感受韩国饮食文化,室内装修别具一格,品尝特有的食趣和情趣。经过一天紧张的行程或会议后,最好的放松方式,莫过于充分享用酒店的室外游泳池,美容美发中心,桑拿中心,健身中心及夜总汇等各式各样的娱乐设施。曾多次接待过如中国体操队等国家运动队。

(二)岗位介绍

客房楼层设台班,台班服务员的主要任务是掌握客情,做好服务、保障安全。台班服务员不得做与本职无关的事情,一定要掌握动态,详细做好台班记录,发现异常情况及时报告保安部,负责楼层(面)的日常服务接待及安全保卫生工作,为客人提供服务,按照来访登记要求,做好来访登记验证工作,熟悉楼层情况及客人出入房间等情况,做好文字记录。坚守岗位,积极配合公安机关的工作,根据规章制度来做事。

三、实习内容与过程

在广交会期间,我有幸来到广州中央海航酒店进行实习。10月11日,我们坐学校校车来到了中央海航酒店进行实习。在实习前,我们已经来到这里进行了面试,并分配好了岗位,一共有19位同学在中央海航酒店进行实习,9位同学被分配到客房部,3位同学被分配到餐饮部,3位同学被分配到前厅部,1位同学被分配到机动部队,而我就是被分配到客房部,岗位是台班服务员。11号中午,我们坐校车来到中央海航酒店,然后酒店的人力资源总监助理就带我们到员工宿舍。这里已经有二十多年历史了,所以已经有点残旧了,虽然宿舍条件比较恶劣,但我也会坚持下去的。到了下午,我们开始进行培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了保安部的主管为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导。首先由这里的员工给我们介绍海航集团的概况及各成员酒店,介绍了酒店的高层,之后进行了消防安全培训,消防部总管热情耐心地教导我们如何预防与处理特发事故,让我学到了不少防护知识和增强了安全意识。

10月12日,我们继续接受培训,上午由客房部主管教了我们如何整理好自己的仪容、如何礼貌用语、我们的工作任务与工作程序、工作中的规章制度与主义事项,还有一些基本的服务技能。虽然培训只有短短的一上午,但我从中获取了大量的知识。在培训中,我不仅学到了旅游从事人员所必须具有的礼仪,还懂得什么是正确的与客人打招呼、为客人指引方向的动作和走路姿势。虽然这些在别人看来是那么的简单,甚至不用学也会掌握。但在四星级的酒店中,你的一举一动都会影响了酒店的形象,所以每一个细节动作都要标准。

到了下午,我们培训的主要内容是如何清洁与布置房间。当了解到这个培训是,我感觉有点可笑,我们上了十几年的学了,也铺了十几年的床了,这还要培训?可是当一位客房服务员给我们进行示范讲解时我被震惊了,酒店铺床时每一步都有要求!整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、“三线合一”和套头枕套等都必须在三分钟内完成。首先甩单就很困难,一般要求是一次完成,并且保证床单的中线要和整张床的中线重合。为了练好这个步骤,我的手臂在经过一天的练习后已经直直的不能动弹了。第二步是给床单包角,将床单整齐地包进上下两个床垫之中,要求我们包的时候不能让床单和床垫之间有空隙,否则床单将不能保持平整。接下来开始套被子,这个也很讲究,也很有技巧性,只要把被子和被套的角相对应然后用力甩几下就行,其它可以细节整理,应该主要的是被子的中线要和床单、被单的中线重合,这就是铺床过程中的“三线合一”。做完了这些,最后一步是把枕头放进枕套里,要保持饱满的一面朝向床尾,而且枕套开口的方向不是朝向墙壁就是窗户。

我发现客房服务员的工作还不仅仅是铺床那么简单。我们的首要任务即是清理客房。清理客房也是有一定规范可循的。首先进房间要先敲门,进门之后第一步打开窗户,然后收拾垃圾,倒掉。接下来就开始整理床,要撤下已经被客人用过的被子、床单和枕套等,按照铺床程序一一换上。这一切结束之后开始打扫卫生,要注意的是湿布一般檫木制家具,干布则檫金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能翻过,整体上檫拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具、器皿归回原位,还有检查房间里消耗了多少日常用品。很细节的事情如电话应该摆放在床头柜中间、放在便条纸上的笔头如何朝向和檫镜子时应注意斜着看几眼来检查镜子是否干净等等,在整个清理过程中都要认真对待。打扫过之后要用吸尘器清理地毯,这里还要让吸尘器的吸口顺着地毯的纹理移动,这样就既不会损坏地毯又能打扫干净地毯。最后一步就是把房间消耗掉的物品补上,如果有丢失的物品,既要纪录并上报主管。在客房部实习必须要有极强的安全意识,要知道最基本的消防知识。额外的,还应对酒店和所在城市比较了解,这样会为客人提供更多意想不到的服务,让客人更满意。为此我查阅了不少关于安全、酒店方面的资料。10月15日,是广交会的第一天,也是我真正上班的第一天,我的心情既兴奋有紧张,我对自己充满信心,我会努力做到最好。在台班这一职位是酒店与客人沟通的桥梁,由于我们面对客人时间是最多的,我们的服务工作好坏与否,是直接影响客人对酒店的印象。作为台班的主要职责是随时以笑容和招呼来迎接初次入住或从外回来的客人,为客人送行,为每一位在酒店住房时遇到困难而需要帮助的客人服务,登记外来来访人员,和协助卫班的工作。虽然这份工作看起来这那么的简单和低等,但我能在工作中体会强烈的服务意识和殷勤的待客之道。站在广州中央海航酒店中,一种强烈的责任感就会无形将你包围。像迎接电梯,虽看似简单无用,但就因为一句简单的“先生,早上好!”或“Good morning, Sir!”、一个充满阳光的微笑和一个极度关心的目光,就这些很基本的动作和简单招呼,却是让客人很贴心的服务,并提高酒店在客人心中的形象。

广交会期间,客流量激增,给广州的酒店带来了不少商机。酒店里的客房几乎都全入住了,酒店里人来人往的,而且大多数都属外国人,有巴西团、韩国团、土耳其团,着对我来说是一个巨大的挑战。很多外国人说的都不是标准的英语,再加上自己的英语能力不高,有时候沟通比较困难,但我不会放弃,坚决要为他们服务,我只好用到肢体语言,很多时候都能与他们沟通,满足他们的需要,客人们也会感到很满意,这对我来说是莫大的鼓励与支持。

10月15日到10月27日,我上的班次是中班,时间是下午三点半点至夜晚十二点,每天别人上班我就睡觉,我睡觉别人就上班。睡醒了就要准备上班了,那留给个人支配的时间更少。10月31日到11月4日,我上的班次是早班,工作时间是早上7点到下午三点半。每天六点钟起床,虽然是早了点,但自己也能坚持下去,做到不迟到不早退。虽然每日重复单调繁琐的工作,我就是每天帮客人按电梯、登记客人出入情况,显得枯燥乏味,但是工作也不能马虎,你一个小小的错误可能会给酒店带来巨大的麻烦或损失,所以必须认真完成。一直以来,我都是依靠父母的收入,工作以后,我才体会父母挣钱来之不易,而且要开始有意识地培养自己的理财能力。这一次的广交会实习我看见很多的外国人与他们沟通我才发现英语水平有待提高,但经过了这次实习让我的口语提高了不少。

我在客房部这两个月的实习中明白,客房服务员的工作量是很大的,另外,客房部的领班、主管和经理都是从基层服务员干起一步一步走上来,对基层工作很了解,也很熟练,主管就曾亲自给我做铺床示范,动作麻利。而且,每当酒店接待重要客人时通常是主管甚至经理亲自整理打扫客房,丝毫不疏忽。从这里看,实践和细节是贯穿酒店每个员工很重要的东西在领导的指导下逐渐成长的,我十分感谢领导们在我身上所作出的付出。

四、酒店存在的问题与建议

(一)提升软件上的服务能力

纵观酒店行业,我国的酒店在硬件上的设施设备可与国际酒店媲美,但是在软件上还与国际先进水品存在一定的差距。对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。广州中央海航酒店也应该跟紧行业新风,提高服务质量,增强服务员的主动服务意识,加强对新员工的培训和对老员工的跟踪培训。不断提高和改善他们的业务素质和水平。

(二)建设酒店文化

酒店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在酒店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到酒店都会对酒店和酒店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向酒店人寻求帮助。因此,我们可以说,酒店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

五、实习收获与体会

通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会,与他人相处的人生哲学。我最大的收获有以下几点:

(一)服务意识的提高

曾听有人说迎宾就是站在门口问候客人的机器,但亲身体会了才知道并不是那么简单的,要学会观察,做好服务,服务要仔细,周到,及时,要了解客人的需求,对常客要做好个性化的服务,知道其喜好,尽力给予满足,做到提前一步的服务,让客人有宾至如归的感觉。对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;

(二)服务水平及专业知识的提高

经过了一个月的酒店实习,使我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。印象最深的是为酒店的日本客人服务,他们通常是不太会说英语的,所以,我们要从他们的动作和片言只句中猜到他想要做什么并快速帮他办好。

(三)英语水平的提高

在四星级的涉外酒店中,英语的实际应用能力包括听、说、写的能力是特别重要的。在接触来自世界各国的客人的过程中,英语作为国际通用语言发挥了它的重要性,没有它,我和客人就没法沟通,更提不上为客人服务。在这一个月中,我经常都要跟外国人交流,令我的英语能力增强了不少

(四)发现问题、分析问题、解决问题的能力不断提高

在工作中不断的提升了自己的观察能力,从刚开始的懵懂到现在走进客房什么样的人有什么样的要求的预测能力不断提升,并对一些客人的投诉问题懂得倾听,甚至可以适当的解决该问题,有些客人也成为了我的朋友。在解决问题中不断提高自己在工作生活中的处事能力。

但同时也发现发现了自身的不足。在语言表达能力上依然是无法流利的与客人进行交流。在客房部接触的客人多种多样,几乎世界各国的客人都可以接触到,由于自身的英语口语能力并非十分好,所以造成了与客人沟通上的障碍,只能用

几句简单的英语与客人交流,很多情况都是听明了客人说什么但不知怎样用英语表达。并且由于自身的酒店工作经验不足,很多时候都不知道如何应对客人提出的各种要求,导致工作上出现各种小错误,为同事带来了许多不便,不过,错误并不可怕,最重要的是做错事要及时改正并能引以为戒,不再犯同类错误,有错误才会有进步。因此,我经常向同事请教,虚心向同事学习,不断进行反思和总结,积累经验教训,努力提高自己的应变能力和沟通交流能力,争取把工作做得更好。

通过这个月的实习,让我对酒店有了更深的认识,也有机会把自己在课堂上所学的理论知识运用到实践中来,初步体验到服务人员的艰辛与不易,也体会到收获的快乐。并且对这个酒店的现在和过去也有了一个更深刻的了解和认识,其对经营理念,文化建设也有了一个更深刻的了解,对整个酒店业的动作及经营管理有了一定的认识;还有,在人际关系如此复杂的单位里我处理好了如何与领导与员工相处的方法,并且从领导的身上学到很多东西,领略他们的风采及他们对每个人不同的待人接物的方法。虽然广州中央海航酒店尽管在管理上还存在着有些不足,不够完善,企业文化还有待建设等问题,但我相信随着,随着酒店在内部管理体制上的改革,广州中央海航酒店定会加日升天,蒸蒸日上,同时也深深祝福广州中央海航酒店明天更加辉煌灿烂!

实习生活并非学校生活那么的单纯,老师的淳淳教诲,同学之间的相亲相爱,都是那么的真诚,而现在,我们重返校园了,所以只能加倍努力地学习以前所学不到的,以后来适应工作,适应以后的生活,实习,其实就是一个能够让我们更加锻炼自己各方面能力的大舞台,所以为了在这个大舞台上更加地展现自我,抓紧每一分钟,给自己充充电吧!

第五篇:酒店管理实习证明范文实习证明

实习证明

实习证明谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位._____先生/小姐在本公司负责______工作.______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)

公司负责人姓名_____及公司盖印

日期

实习证明

兹有_________学校_酒店管理_专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

_________(实习单位盖章)

_______年_____月_____日

实习证明

兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________酒店__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。

该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

特此证明。

实习单位(实习单位盖章)

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