第一篇:制药工程系2014届专科实习报告格式及要求
武汉生物工程学院制药工程系
2014届专科实习报告格式及要求
一、毕业实习报告结构及写作要求
实习报告包括题目、实习目的、实习单位及岗位介绍、实习内容及过程、实习总结及体会,字数不得少于3000字。
1、实习目的:要求言简意赅,点明主题。
2、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,着重介绍实习岗位的情况。
3、实习内容及过程:篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列。
4、实习总结及体会:这是重点,篇幅不少于1000字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
二、专科毕业实习报告格式.实习报告一律要使用A4纸打印成文;.字间距设置为“标准”;.段落设置为“1.5行间距”;
4.字号设置为:
a)标题:宋体二号加粗;
b)正文一级标题:宋体四号加粗;
c)正文二级标题:宋体小四号加粗;
d)其余汉字均为宋体小四号:
e)正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;
5.页边距:上 2.54cm 下 2.54cm 左 3.00cm 右 2.00cm 页眉:1.50cm 页脚:1.75cm 页码置于右下
三、毕业实习报告的指导要求
1.学生独立、按时完成毕业实习各个阶段的任务,杜绝弄虚作假、抄袭等现象。凡网上抄袭者,毕业实习报告必须重做,指导老师不得给出评审意见。.指导老师应严把毕业实习报告质量关,要对学生的初稿认真审查,提出详细修改意见后由学生修改定稿,定稿后按学校统一印制的封面装订成册,由指导老师按要求写出评审意见并评分,评审意见不得少于100字。
四、毕业实习报告的评阅提纲
1.毕业实习报告的意义; 2.对毕业实习报告内容的意见;
3.从毕业实习报告来看学生综合应用基础理论与专业知识分析、解决实际问题的能力;
4.对毕业实习报告质量与水平的综合评价; 对毕业实习期间学生的学习态度、组织纪律的意见;
五、实习报告上交流程及时间
1.2014届毕业实习报告于2014年3月15日前连同打印实习报告费用的发票(据实报销,超出部分自行承担)上交至各指导老师处。2.2014年4月1日各指导老师将收集好的实习报告及汇总表格交于系办公室教学秘书处,未按时上交实习报告和打印票据者,责任由学生本人承担。
六、实习报告装订要求
1.实习报告内容格式按上述第二点项下标准执行。2.实习报告装订按以下方式:
1)封面——题目填写《实习报告》,个人信息务必填写完整(学号要完整),指导教师由教师本人填写,时间填写上交时间。2)正文部分
3)封底——空白面向外,表格向内紧接正文。个人信息及题目填写完整,指导教师信息由教师本人填写。
制 药 工 程 系2013年11月
附录实习报告格式及封面(封面和教师审查意见用A3纸打印):
标题:实习报告(宋体二号加粗居中)
(空一行,四号字体)
实习单位:XXXXXX单位(宋体四号,首行不空格)实习时间:X年X月~X年X月(宋体四号,首行不空格)实习目的:XXXXXXX(宋体四号,首行不空格)
(空一行,四号字体)
报告正文:(宋体小四号,首行空两格)
.............落款(仿宋,小四)XXX
学号:XXXXXXXXXX
制药工程系
毕业实习报告
题目: 学生:系别: 专业班级: 学号: 指导教师: 时间:
毕业实习报告
制药工程系
第二篇:专科实习报告要求1
实习周记学生每周写一次,每次不少于400字。
实习报告字数不少于3500字。
毕业实习报告编排形式
题目:关于在 ×××单位从事×××岗位的实习报告”或 “关。
一、实习单位及岗位简介
(一)实习单位的简介 ×××××××××××××
(二)实习岗位的简介 ×××××××××××××
二、实习内容及过程 ×××××××××××××
三、实习收获与体会 ×××××××××××××
四、致谢 于在×××单位开展×××业务的实习报告” ×××××××××××××
五、指导教师评语
×××××××××××××
六、评阅人意见
×××××××××××××
毕业实习报告的要求
为了保证毕业实习报告的顺利完成和提高其质量及管理水平,现将有关要求规范如下:
一、撰写实习报告的目的要求
实习报告是对实习工作的记录及总结,通过撰写实习报告对实习过程进行记录,较详细地反映实习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习报告要认真,要反映实习过程中真实情况,字迹要工整,要请企业实习指导教师指导批阅。
二、实习报告的基本结构
1、前置部份:包括封面,毕业实习计划、毕业实习成绩考核表。⑴ 封面的内容:学院、系、专业和学生姓名、实习报告题目等(详见毕业实习报告),由毕业生本人填写。
⑵ 毕业实习计划由指导教师填写。
⑶ 毕业实习鉴定表个人内容自已填写,实习单位意见由实习单位指导教师填写并加盖实习单位公章,其余由院内指导教师填写。
2、主体部份:毕业实习报告正文。
⑴ 实习报告的题目一律统一格式为:“关于在 ×××单位从事 ×××岗位的实习报告”或 “关于在×××单位开展×××业务的实习报告”;
⑵ 实习报告正文内容必须包含下面四个方面:
① 实习单位(自然情况)及岗位介绍:首先把此次实习目的表述清楚,用语言简意赅、点明主题;其次要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、法人、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况,绘出单位组织结构图及生产流程图;详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。实习单位简介不少于200字、岗位简介不少于800字。
② 实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于2000字,主要描述自己工作内容,要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
③ 实习收获与体会:这是精华,篇幅不少于500字。主要谈实习中遇到的实际问题并提出解决方案,要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
④ 致谢:这是对实习单位及企业的指导教师的感谢,用语言简意赅、真情流露即可。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于3500字。
3、毕业实习鉴定表。
三、实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。
2、字符间距设置为“标准”。
3、段落设置为“单倍行距”。
4、字号设置为: ① 大标题:黑体二号; ② 正文一级标题:黑体三号; ③ 正文二级标题:黑体四号; ④ 其余汉字均为宋体小四号;
⑤ 正文中所有非汉字均为Times New Roman 字体。
5、毕业实习材料装订的顺序是:封面、毕业实习计划、毕业实习成绩考核表、正文(实习报告)、毕业实习鉴定表。
6、装订方法是:两枚书钉左侧0.5cm处上下四分之一处装订。
7、实习报告的封面、毕业实习计划、毕业实习成绩考核表、毕业实习鉴定表等由教务处统一印刷发放。
四、时间安排
实习时间: 周,年 月 日----年 月 日。
五、其它要求
毕业生交给指导教师实习报告最好是以邮件方式,以便于指导教师帮助修改, 联系方式有变化要及时通知指导教师,否则由于联系不上耽误事,由学生个人负责。
第三篇:机电工程系实习报告格式要求
机电工程系实习报告格式要求
一、装订格式要求
1.封面
2.正文
3.实习记录
二、书写格式要求
1.封面格式见样表。
2、正文可手写或打印。实习报告的字数要求1000-2500字,文字简短明确流畅。
(一)、正文的手写要求:字体工整。
(二)、正文的打印要求。打印的具体格式要求如下:
打印统一用A4纸打印,上边距为2.5cm,下边距为2.0cm,左边距为2.0cm,右边距为2.0cm。正文的每页上应有“页码”。
实习报告的题目用三号黑体居中。
正文用小四号宋体,首行缩进2个字符,行间距用“固定值20磅”,正文中的一级标题以小三号黑体字居中打印;二级、三级标题以四号黑体字左起打印;标题前后各空一行。
3.其他要求。全文内的各部分的标题及段落格式(含缩进、行距等)要一致,不能使用“半括号”、“
(一)、”或“(一、)”等不规范用法。时间表示要规范,可以使用“2010年6月15日” 的表示法,不能使用“10年6月15日” 或 “2010.6.15”的表示法。
4、顶岗实习记录要求手写。
备注:
1、实习内容可参考以下几方面:
(一)、实习单位的简介:企业规模、企业产品及生产工艺流程。
(二)、实习车间班组环境描述包括车间人员设备产品及生产情况。
(三)、自己顶岗的生产任务及完成情况,自己学会哪些技能。
(四)、自己在顶岗实习中专业知识的应用情况。
(五)、对企业发展的建议。
(六)、通过实习自己从思想上、业务上、企业管理上总结一下自己有哪些收获,结合自己的工作经历还存在哪些不足,今后的努力方向。
(七)、总体发展状态作简要报告、实习岗位、实习主要内容、实习主要过程、实习的主要收获和体会。
2、实习指导老师为严正老师和白有俊老师。
3、不够可加页。
4、一级标题、二级标题如果不明白者,请自行查阅资料。
5、请把封面、正文和实习记录装订在一起。
第四篇:制药 实习报告
实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,实习是我们离接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。这次在珠海丽珠合成制药有限公司为期的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识的肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我认识到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
第五篇:制药实习报告
制药实习报告
我们化学与药学院制药工程2班39名同学在学院领导的组织下到山东京蓬生物药业股份有限公司进行为期1个周的实习,实习是对一个大学三年级学生来说非常重要的经历,同学心里都清楚大家这次远行不易,每个人的热情高涨,非常重视这次实习。
一、实习目的 1.1实习单位简介
山东京蓬生物药业股份有限公司是国家农药生产定点企业,是国家火炬计划重点高新技术企业、山东省重合同守信誉单位、中国专利明星企业。成立于1989年。并已于2001年6月通过了ISO-9002国际质量体系认证。公司成立于1989年,前身是山东良友农药研究所。公司现有固定资产2亿元,员工2000人。
从1989年就开始生产畅销全国的“桃小灵”系列产品,是闻名全国的老牌农药生产企业,经过多年的经营,现已形成集团发展模式。公司下辖原药合成公司、除草剂公司、杀虫剂杀菌剂公司、聚酯瓶公司、检测仪公司、烟台市良友农药研究所、烟台亿家康生物科技有限公司、烟台京蓬果业高科技发展有限公司等8个分支企业。1.2 实习目的及意义
(1)了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则;
(2)熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强GMP知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合;
(3)了解各部门日常工作,亲自体验,并自我总结;(4)提高沟通及人际关系处理能力;
(5)体验上班族生活。丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作岗位打基础;(6)找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力
二、实习内容 2.1 公司生产部门介绍(1)检测中心(2)中试车间
中试车间又称烟台市良友农药研究所是山东京蓬生物药业股份有限公司的科研开发基地。拥有生物培养室、研究室12处,作物试验田5公顷。具有国内一流水平的检测中心引进美国最新气相、液相色谱仪9台,具有雄厚的技术开发实力。多年来,研究所先后与全国20多个大专院校、科研院所建立了横向联系,并进行了广泛的人才引进 和技术引进,聘请了50多位专家、教授担任顾问,培养、招聘了60多名大学生和专业技术人才,以创新科技与世界潮流同步。研制开发的新烟碱系列杀虫剂:扑虱蚜(吡虫啉)、噻虫胺、烯啶虫胺、高纯烟碱,苦参碱植物源杀虫剂,生物杀虫剂甜蛾杀,人工模拟生物杀菌剂银果,植物生长调节剂:结果宝、18%丽而壮水剂,除草剂:草甘膦、苯磺隆、精喹禾灵,桃小灵乳油、红白螨卵一扫光,农药残毒检测剂-乙酰胆碱酯酶等一批低毒、高效及生物杀虫剂、杀菌剂为中国农药的发展起到了极大的推动作用。(3)原药合成车间
原药合成车间,员工96人,工程师、高技术操作人员占一半以上,拥有国内先进的原药生产流水线5条,主要产品:杀虫剂:吡虫啉原药、吡虫清原药、噻虫胺原药、烯啶虫胺原药、乙酰胆碱酯酶、苦参碱,生物杀虫剂:98%高纯烟碱、虫酰肼;银果原药(植物源生物杀菌剂);24-表油菜素内酯(植物生长调节剂);2-氯-5-氯甲基吡啶(农药中间体)等。年产各种原药5000吨。(4)销售部(5)聚酯瓶车间
聚脂瓶车间拥有员工46人,拥有一流的设备和熟练的技术工人,年产100ml-1000ml各类聚脂瓶、塑料瓶及各种瓶坯9000万套。(6)农药加工车间
农药加工车间拥有员工136人,其中大专以上学历管理人员28人,拥有全自动生产流水线8条,主要生产乳油、水悬浮剂、水悬浮乳剂、油悬浮剂、可湿粉、微胶囊剂、微乳剂、水剂、种衣剂等。产品有:杀虫剂类:桃小灵系列、棉神系列、朴虱蚜、金扑虱蚜可湿粉性粉剂系列、阿维菌素及其复配产品系列、高效氯氰菊酯系列、果虫敌乳油、蚜螨双杀乳油(杀虫杀螨剂);杀菌剂类:复方多菌灵悬浮剂系列、甲基硫菌灵系列、多硫系列、银果系列等。年产乳油20000吨,可湿粉3000吨,胶悬剂、水乳剂2000吨等。(7)微胶囊车间
2.2实习流程
(1)4.14至4.15上午——化验室
我们班39个同学做班车到达目的地安顿下来后,开始了正式的实习。同学们共分成了7各小组。前两天我们5组的同学分到了化验室——检测中心。进了监测中心,受到主任的热情接待。他简单给我们介绍了气象色谱室,液相色谱室,天平室等。然后我们分别进入其中进行学习,观摩。在液相色谱室工作人员曲臻等正在进行紧张的测定工作。她们对于我们的到来表示欢迎。据了解,他们正在做桃小灵中有效成分氰戊菊酯和马拉硫磷含量的测定。她给我们介绍了液相色谱仪的工作原理和使用方法如下:
高效液相色谱法是在经典色谱法的基础上,引用了气相色谱的理论,在技术上,流动相改为高压输送(最高输送压力可达4.9´107Pa);色谱柱是以特殊的方法用小粒径的填料填充而成,从而使柱效大大高于经典液相色谱(每米塔板数可达几万或几十万);同时柱后连有高灵敏度的检测器,可对流出物进行连续检测。
高效液相色谱仪包括进样系统,高压泵,分离系统,监测系统和数据处理系统。
高效液相色谱仪
在气相色谱室,曲臻等向我们讲解了各种剂型农药的检测标准和方法。
粉剂主要检测其PH值,细度,润湿时间,含量,悬浮率。要求:细度需过500目筛,悬浮率》=75%。
乳油主要检测其PH值,乳液稳定性,水分,含量。要求PH在适宜范围内,稳定性好。接下来,在药品室我们看到了用卡尔·费休试剂滴定水的过程。卡尔费休法测定各种物质中微量水分的原理:在水存在时,即样品中的水与卡尔费休试剂中的SO2与I2产生氧化还原反应。反应方程式如下:
I2+SO2+H2O+3吡啶+CH3OH 2氢碘酸吡啶+甲基硫酸吡啶
最后一天,我们知道自己将要被分到下一个车间了,不舍得离开这个已经熟悉了的地方,因此也格外珍惜最后的时光。在天平室,工作人员教我们操作老式TG328A分析天平。据介绍,这种天平诞生于80年代,但是测量准确度比现在学校用的电子天平要高很多。
(2)4.15下午——微胶囊车间
我们被分到了微胶囊车间。在这里,我们与普通工人一样装卸原料。(3)4.16——聚酯瓶车间
在聚酯瓶车间,我们与普通工人进行了零距离的接触。里面有生产瓶盖机,吹瓶装置。包括中空吹瓶机,塑料注射成型机。(4)4.17——中试车间 刚进入中试车间,娴熟的工作人员便给我们分配任务——做实验。这次做的是烯啶虫胺原药的提纯。称取烯啶虫胺原药50克和无水乙醇50克1:1混合。在45℃下水浴加热4至5小时。然后转移至四口烧瓶。在35℃下自然降温1小时。结晶。用自来水降温半小时。用盐水在1小时内降至0℃,到0℃后保温2小时。过滤,干燥,化验含量测定,计算收率》95℃.(5)其他车间
考虑到时间问题,我们也到其他车间观摩学习。在销售部,我看到一群充满活力,蓬勃发展的销售团队。公司秉承“以科技为先导,生产无公害农药;以质量作保证,服务于绿色农业”的企业方针,公司充分发挥集团优势,以强大的科技实力、领先的制造工艺和先进的生产设备为后盾,研发生产的生物杀虫剂、高效除草剂、专利杀菌剂和植物丰产调节剂等一系列适合国家绿色食品蔬菜要求的无公害农药40多种产品,行销全国各地。素以质量可靠而受到业界推崇。从1989年就开始生产畅销全国的“桃小灵”系列产品,是闻名全国的老牌农药生产企业,经过多年的经营,现已形成集团发展模式。在原药车间,在农药加工车间,流程。三:我的感想
经过参观工厂与动手制备这两种实习方式后,我获得了一些经验和收获:
(1)只有摆正自己的位置,下功夫苦练基本功,日后才能尽快适应自己的工作岗位(2)只有熟悉自己的工作环境,知晓各设备的工作原理,日后才能保持好的工作状态(3)只有拥有独立解决问题的能力,同时又保持着团结意识,日后才能把分内的工作做好。
总的来说,这次毕业实习培养和锻炼了我们的自主动手能力、开拓了我们的眼界,强化巩固了我们在学校所学的知识、明细了制药技术规则和保持工作环境清洁的自觉性,提高了我们的整体素质。对我们制药素质和制药能力的培养起着综合训练的作用,使我们掌握制备各药剂的应知应会要求,还要建立较完整的系统概念,即要求我们学习各工种的基础药物知识、又要加强实践动手能力的训练。在这段实习期中,我们所学到的对于专业的技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣推动了自主性,实践和探究性,我相信只要我们依旧保持这这份热情总有一天我们也能像一个专业人员般熟练地操作着各种设备或者像那些影像中看到的实验室人员设计着自己开发的药品。说实话,通过此次的实习使我学到了很多书中无法学到的东西,它使我们懂得观察,勇于探究,也为我们多方面去认识和了解日后的工作环境提供了一个契机,可以说它是一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。因为任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用,而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新,去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。此时,我们还在怀念充满成就感的实习,它充实了我们的知识,使我们见识到了各种药剂、药品的生产过程,认识了制备各种药物的工艺设备,使我们意识到了自己的不足之处。至此,心中总结出一句言简义深的话“实践出真知”。与此同时,在这长长短短的实习中,一些或熟悉或陌生的知识总在不断敲打着我的记忆,使我一次次回想起曾经上课时的内容与光景,同时也忆起了与同学们一起渡过的快乐时光,令我不禁发掘出过往温馨回忆的美妙,那种陪伴一生的友谊,就像淡淡的酒,越酿越清香越醉人悠长。如今走过难忘的实习生活的我由衷地感谢给予我们这次珍贵实习机会的学院老师和领导们。