学校德育主题实践活动实施方案12-13上（五篇范文）

第一篇：学校德育主题实践活动实施方案12-13上

学校德育主题实践 活动实施方案

石峡湾中心小学

2012-2013学年第一学期德育主题实践活动实施方案

德育主题实践活动是学校开展未成年人思想道德建设的有力抓手，经常化的活动，学校德育教育实践活动教育作为中小学思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各个环节，普遍提高学生的思想道德素养。把实践体验教育列入教育目标，纳入工作计划。要开展“知识和实践能力师生”主题教育，把德育教育工作搞得更好，更有特色，更有成效。

一、要深入领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的相关精神与要求，坚持“三贴近”原则，促进学生学习习惯的养成和社会实践活动的体验教育。

严格抓常规，抓基础，抓落实，抓细节，要注重抓好校园生活中的每一个细节，要注重抓反复、反复抓，常抓不懈，要积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的实践教育，营造良好的思想道德教育环境，使学生在潜移默化中受到熏陶，体会实践活动带给他们的快乐。这在学校德育工作中的起着重要作用。

二、学校要设置专职或兼职人员，开设社会实践体验组织活动，并将自我实践教育渗透在班主任工作、团队工作等教育工作中。

开展德育实践体验健康教育工作，要做到实践体验教育活动有阵地、有活动。学校还要积极组织教师带领学生，进行生活自理能力的培养和教育，鼓励他们参加秋季收获季节亲身体验农忙中劳动带给自己的实践体验，可以定期的组织学生们到乡镇养老院帮助孤独无力老人们打扫卫生，擦窗

户，陪老人们聊天，照顾老人的简单生活，让孩子们体验不同的生活，获得不同的社会体验，要尽可能让更多的强化对学生自立能力的养成教育和文明礼仪教育，以及热爱劳动和尊老爱幼的思想教育。促成学生的养成教育的形成和良好的品行。

三、是加强德育校本课程建设。

学校总结经验，进一步提高科学性、计划性、规范性和实效性；逐步把校本课程作为德育创新的载体，积极开展德育“一校一品”、“一校多品”工程，要深入研究中小学生思想品德特点、遵循青少年思想品德形成规律和社会发展的要求，在了解学生的个性需求、发展学生的兴趣爱好，将实践体验教育作为加强思想道德建设的切入点，学校还要落实《中小学班主任工作规定》，要强化班主任队伍建设，要精心挑选和培养班主任，要通过多种渠道提高班主任的师德修养和工作艺术，同时，要不断提高班主任的组织教育能力，鼓励班主任调动学生进行社会实践体验的主动性，校园周边环境整治、社会调查和社区服务等活动让学生了解社会，让德育走进社会。

四、创建活动，良好行为和实践体验的推广教育，深深地熔铸在学校的生命力中。

创造力和感召力之中，重点培养学生尊老爱幼、明礼诚信、团结友爱、笃实宽厚、自强不息等优秀品德，形成学校“处处是文化，事事皆教育”的良好氛围，真正活动育人。

要以公民责任教育为重点，通过班级自主管理、学校社团活动、社区服务活动等形式着力强化学生责任意识培养和实践能力培养，广泛开展人文、管理、科技、艺术、体育等实践活动，强化实践体验，努力将公民责任内化为学生的自觉行为。要利用重大节假日、纪念日、传统节日、努力实现校内实践体验、校外社会实践活动和家庭实践活动的有机结合。拓展以学雷锋活动为重点的道德实践活动，把“学雷锋、争当文明小志愿者”作为各项活动的主题主线, 要将学雷锋活动常态化，让未成年人成为学雷锋活动的重要参与者、推动者和实践者;切实开展社会实践活动。深化“做一

个有道德的人”主题活动。

德育主题实践活动是学校开展未成年人思想道德建设的有力抓手，经常化的活动，要做到月月有主题，节节有活动。学校德育主题实践活动的实施，将最终成型为以社区服务为内容的“社区小义工”教育活动，引导学生积极参加“社会体验成长”主题教育；开展以践行文明为内容的“文明小使者”教育活动，引领学生争做以身作则，关注并参与管理社会公共事务，关心并参加积极投身社区建设的社会人。学校要切实规范和加强小学德育教育，开展“创建文明校园、培育学习和实践双向师生”的德育实践体验主题教育。在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，对学生品行、素质的形成具有深层次影响和教育意义。

学校要广泛开展中小学生社会实践活动。加强综合实践基地建设，主题实践活动，实施实践育人工程，有效落实实践育人。影响和辐射整个社会。

第二篇：学校德育主题教育实施方案

学校德育主题教育实施方案

创文明校园，做文明使者

一、实施背景

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。胡锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”是新时期公民文明礼仪的新标准。

不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。我校隶属初中校，地处农村，学生大都来源于农村家庭又正处于较难管教的青春期，在讲究文明礼仪方面比较薄弱。学生粗言野语、打架斗殴、抄袭作业、破坏公物、顶撞父母等不文明现象时有发生，因此对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要。的一个重要途径。

同时，也为了整合并提升学雷锋活动以及初一年的规范守则教育的内涵与实质，进一步浓厚校园文明氛围，加强学校德育工作，为创建文明学校而努力。

二、指导思想

为贯彻落实《市文明办关于在全市开展文明礼仪宣传教育实践活动的决定》，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

三、活动主题

创文明校园，做文明使者

四、组织机构

领导小组组长：马连勇

副组长：何会军

郦守刚 组员：何会民

高艳君

胡 宽

五、实施办法

（一）第一阶段：宣传发动阶段（2014年9月至 2015年6月）

1、召开学校德育工作会议，学习文件精神，全面领会“创文明校园，做文明使者”主题教育的意义和要求，并根据《学校方案》布置活动工作。（负责：政教处）

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传启动。（文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。）（负责：政教处）

2014年9月利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地，向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。（负责：团支部）

2014年10月、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。（负责：政教处）

①、各班主任组织学生学习《文明礼仪活动倡仪书》和《滦县何庄中学学生文明礼仪达标要求》（附）。让学生明白文明礼仪的重要性。

②、学生讲文明礼仪故事

③、中学生守则与日常行为规范 ④、“现代中学生需要什么样的文明礼仪”班级讨论会

（二）第二阶段（2014年9月年2015年1月）：实施发展阶段（负责：政教处）

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动，由学生自行设计活动调查表，确定调查对象，选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象，调查结束后，对调查的结果进行收集、整理，并对调查结果进行分析，撰写调查报告。（负责：政教处、年段）

年段归纳总结年段学生的十大不文明习惯，张贴公布在年段适当位置。（负责：年段）

9、语文教研组组织“文明礼仪，从我做起”的演讲比赛，评出一、二、三等奖若干名，发给奖品和奖状；（负责：政教处、语文组）

并要求全校学生每人写一篇感想文章，对优秀的作文进行汇编； 初二语文备课组组织“讲文明，讲礼仪”的手抄报比赛； 初三语文备课组组织“做文明人”的硬笔书法比赛。2014年4月、开展争做“文明小公民”的活动：（负责：政教处、共青团）年段自主策划进行一次义务劳动（铲除口香糖残渣）；

改正自身一个不文明习惯；劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、组织部分学生成立校园文明督导队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。（负责：共青团）

5、学校美术组组织一场“文明礼仪在我心中”为主题的绘画、动漫绘画比赛。（技能组）

6、团支部组建“青年志愿者”，开展文明礼仪进社会实践活动，到街道、社会等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。（负责：共青团）

7、以年段为单位，召开年段学生会。对上一周次当中年段出现的学生不文明现象进行表扬、批评。（负责：年段）

9、在教师队伍中开展“七不进课堂”活动：衣着不整不进课堂；佩戴首饰不进课堂；吸烟不进课堂；酒后不进课堂；非礼语言不进课堂；接打手机不进课堂；没有备好课不进课堂上课。树立榜样示范作。（负责：党支部）

（三）第三阶段（2015年6月）：总结、表彰阶段（负责：政教处）

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位，参照学校制定的评选标准，先选出符合条件的学生，再由班级同学进行投票，最后根据票数的多少，每班各选出五名“文明礼仪之星”。并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内。

2、对在组织活动中表现突出的班级结合到“文明班级”考核量化评比中。

附：《滦县何庄中学学生文明礼仪达标要求》

一、卫生习惯的养成教育 首先要做到六个“不”，不随手乱扔纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙壁留脚印、球印、鞋印，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下倒垃圾、抛纸团、倒废水等。

其次在同不卫生习惯告别的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉地、随时随地地捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净楼梯上、过道上、教室、宿舍地面上的各种污迹，为创造洁净的校园环境做自己的贡献。第三要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动的思想，逐步养成良好的卫生习惯，提高动手能力和实践能力。

二、文明礼貌习惯的养成

不说污言秽语，不给同学起污辱性绰号，不抽烟，不喝酒，不吃口香糖，上出教室、出入厕所不推搡拥挤，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物。买饭排队，吃饭时不抢座位，不在升国旗与集会时讲话，不顶撞师长和其他管理人员，服从教育与管理。

在告别陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。（1）升国旗时，严肃庄重，肃立，行注目礼。

（2）着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

（3）使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。（4）使用好体态语言：微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

（5）见到老师主动问好；上课时起立向老师问好；课堂发言先举手；进老师办公室报告或轻轻敲门，经允许后进入；在教室、宿舍、餐厅当领导、老师问话时，能主动站起来回答。

（6）家中吃饭请长辈先就座；离家或回家与家长打招呼。（7）碰见客人，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

（8）对老、幼、病残者有爱心，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人等。（9）递送或接受物品时起立并用双手。

（10）参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致谢，观看演出、比赛时适时、适度鼓掌致意。

三、遵规守纪习惯的养成教育。

不迟到、不早退、不旷课；上课不睡觉，作业不抄袭，考试不作弊；不带管制刀具进校园，不使用棍棒或凶器打架，不引校外人来校滋事，不进营业性网吧、娱乐场所；不在夜间翻越围墙出校园，不在校外留宿不归。

四、学生课间出教室文明要求 按次序出教室；每班的纪律委员应在转角执勤，维持下楼秩序；学生应靠右走；出教室时禁止学生推搡吵闹。

五、交通安全文明礼仪（泉州市民文明交通行为准则）：

六、师生交往文明礼仪。

七、中学生守则与日常行为规范（略）

八、社会主义荣辱观----八荣八耻

九、倡导学生争做 “五小”：

1、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守法的“小标兵”；

2015年6月、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；

3、在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；

4、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

十、学生“十个文明形象”：

1.升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼。

2.与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。3.孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。

4.乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人。5.行车走路，遵守交通规则。

6.保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏。7.爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。8.社会交往，热情、友好、大方。

9.情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

第三篇：主题实践活动实施方案

高唐公司学习贯彻“讲责任 强管理 转作风

谋发展 创和谐”实践活动实施方案

2013年是贯彻学习党的十八大精神的关键年。根据《关于召开“讲责任 强管理 转作风 谋发展 创和谐”专题民主生活会的通知》（昆燃党发〔2013〕11号）精神，结合山东分公司党委的总体要求和我公司具体工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，进一步解放思想、转变观念、深入基层、改进作风。通过学习十八大、宣传十八大，明确我国 “五位一体” 未来发展目标任务；通过走访调研、深入一线、寻找差距；通过倾听民意、问计于员工，解决群众反映突出的问题，及时化解基层矛盾；通过梳理问题，剖析问题，理清思路，谋划发展，进一步凝心聚力，激发干劲，全面加快建设作风过硬、发展和谐的高唐公司，让党员干部受教育，员工得实惠。

二、工作原则

1、突出主题 ：牢牢把握迎接、学习、宣传和贯彻党的十八大这个主题，唱响主旋律，讴歌党的丰功伟绩，继续着力推进“学习型、服务型、创新型、高效型、和谐型党支部”活动的深入开展，掀起学习十八大精神的高潮。

2、立足本职：紧紧围绕自身职责工作，根据公司整体方案，立足具体工作实际，精心设计活动载体，注重提升活动实效。

3、加强统筹：紧扣十八大主题，既要突出学习宣传贯彻十八大这一中心政治任务，又要注意与日常工作有机结合，统筹协调，合力推动学习宣传贯彻十八大精神与公司机关工作稳步开展。

三、成立活动领导小组

为了加强对学习实践活动各个环节的监督和管理，把学习实践活动落到实处，提高学习实践效率，党支部决定成立学习贯彻“十八大”精神领导小组：

组

长：李玉林

副组长： 李文和

张朝峻

成员：徐景美 汪永鸣 王宁 张秀平徐昭跃 周云龙

四、主要内容

第一阶段：学习宣传转作风阶段（2012年11月20日-2012年12月20日）。

通过集中学习宣传，使支部党员干部全面准确学习领会十党的十八大精神，真正把党的十八大精神学深、学懂、学透，进一步统一思想、提高认识、振奋精神，坚定不移地走中国特色社会主义道路，把智慧和力量用于改革创新，奋斗创业，建设创新型、节约型机关上来。

1、精心安排部署。党支部按照分公司党委的总体安排，结合本支部实际制定切实可行的学习计划，扎实组织好集中学习。支部领导带头参加部门组织的学习十八大精神座谈会，向本公司干部职工作好辅导讲座，并制定今后一段时期的专题学习计划。

2、准确领会精神。全面准确学习宣传贯彻党的十八大精神，要深刻领会七个方面的重点内容。一是要深刻领会党的十八大主题，牢记我们党举什么旗帜、走什么道路、保持什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题；二要深刻领会过去五年和十年党和国家取得新的历史性成就，进一步增强自豪感凝聚力；三是深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，树立把科学发展观贯彻到我国现代化建设的全过程、体现到党的建设各方面的信心；四是深刻领会中国特色社会主义的丰富内涵，深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，知晓建设中国特色社会主义的总依据和总布局是什么；五是深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，熟知实现“五项目标”、“五个加快”的内容；六是深刻领会“五位一体”重大部署，明确我国未来在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设方面的工作重点；七是深刻领会全面提高党的建设科学化水平，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。同时认真做好新党章的学习。

3、狠抓学习成效。在学习实践活动中，有针对性地开展以下几项活动：①开展一段集中学习。召开会议，通过集中学习、个人自学、对内谈心学、对外交流学等多种形式，组织党员干部认真学习《中国共产党党章》党内法规、十八大报告等。②讲一堂党课。结合十八大精神，讲一堂以保持党的纯洁性为主题的党课。③开展一次大讨论活动。定于7月上旬开展一次重温党的光荣历史和奋斗历程的活动，继承优良传统、牢记宗旨，以检查自身言行，激发工作干劲，永葆先进本色。

4、创新学习方式。个人自学与集中学习相结合，即在党的十八大基本内容的学习上以个人自学为主，提倡利用业余时间学习，在党的十八大精髓要义的理解上以集中学习为主，主要通过开展专题辅导、讨论交流等方式实现互相启发、互相学习、互相提高。专题辅导与讨论交流相结合，即集中学习时，采取专题辅导形式，由下至上的顺序进行，专题辅导原则上每季度安排一次，每名人员要结合岗位工作实际和自己的所学所思进行选题、授课，召开座谈会，就十八大精神学习情况进行专题体会交流，谈认识、谈感受、谈收获。理论学习与主题实践相结合，即在对十八大报告、新《党章》及有关领导重要讲话原文进行反复研读的基础上，利用学习会等活动进一步把学习引向深入。每位员工要结合自己对十八大精神的所学所思，在前段时间初步考虑的基础上，针对明年课题研究的选题、内容进行深入讨论研究，拿出切实可行的意见。

第二阶段：调研找差距阶段（2013年1月20日-2013年3月20日）

1、开展调研。通过深入机关及各基层单位调研，开展学习借鉴、座谈会等方式，了解基层单位开展各项工作的动态与实际运作方式。

2、查找梳理问题。在进行深入调研，了解各机关部门及基层单位实际情况以及对公司相关工作的意见和建议后，筹备召开专题民主生活会，对照十八大各项工作任务，继续查找存在的问题、差距和征求意见建议。把查找出的问题、差距和征求的意见和建议登记造册。同时，紧密结合工作实际，真正把本公司在发展中存在的深层次问题梳理出来，认真加以剖析，找出问题症结，理清科学发展思路，将反映的意见及建议纳入明年工作重点，制定行之有效的整改措施。

第三阶段：整改落实谋发展阶段（2013年3月20日-2013年4月20日）

结合调研过程中梳理出来的问题，及征求的意见建议，认真剖析，谋划发展，研究制定整改措施，狠抓整改落实。同时，进一步理清和确定明年和今后一个时期的目标任务和具体措施。

1、抓好整改落实。通过前阶段工作，制定针对性和操作性强的整改方案。具体要做到：（1）、领导小组要针对存在的差距和履职尽责方面存在的不足，结合本单位本年工作目标任务，形成一份在履职尽责、推动发展的分析报告。（2）、全员学习十八大报告活动结束后，认真总结活动的基本情况和主要经验，对巩固和扩大活动成果提出要求，确保整改方案和措施落到实处，健全一套长效机制。

2、全力以赴确保今年各项目标任务圆满完成。根据综合考核目标要求，逐一对照自查，巩固强项、突击弱项，对于梳理出来的问题抢时间、争速度进行整改。公司领导要同部门负责人逐项对接，及时掌握新情况、新动态，查缺补漏、整改提高，确保各项考核指标全面完成。同时将我公司好经验、好做法进行归纳总结，及时向上级汇报。

3、创造性制定明年的工作思路、目标任务和具体措施。通过开展学习讨论和调研活动，结合十八大精神和工作实际，提出新任务、新举措，制定完善本局各项管理制度、业务制度。以饱满的热情，昂扬的斗志，推动局各项工作上新台阶。

第四阶段：总结验收回头查阶段（2013年4月20日-2013年5月20日）

搞好自查总结。党支部对照学习实践活动各阶段的目标任务，认真进行回头查，查各阶段工作抓得实不实，查存在问题找得准不准，查制定整改措施是否有效，查制度建设是否完善，查当前工作完成情况及今后工作思路是否科学等，认真总结前三个阶段的工作，形成书面总结报告，全面反映学习实践活动的基本情况、主要做法、特点、取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题以及巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向、主要措施等。将自查情况及时报告分管领导和学习实践活动领导小组办公室。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任。成立“贯彻十八大精神”主题活动领导小组，主题活动领导小组办公室具体负责公司各项活动的整体谋划、工作推进、组织协调、活动开展、检查督办。

（二）统筹结合，精心安排。要把开展主题实践活动与创先争优、文明创建等工作结合起来，严格按照活动要求，做好统筹安排，扎实有效推进，形成党群共创的良好局面。

（三）注重宣传，营造氛围。要善于发现、全面掌握、及时总结公司在学习实践活动中创造的新经验、好做法，大力宣传活动动态、积极推荐先进典型，努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

第四篇：主题实践活动实施方案

xx林场党支部开展“做党和国家的忠诚卫士、党员干部的保健医生、做群众的贴心人”按照县纪委、林业党委关于在全局开展“做党和国家的忠诚卫士、党员干部的保健医生、做群众的贴心人”主题实践活动实施意见的通知要求，我支部决定在全场党员干部中开展此活动，为了将此次活动落到实处，有计划、有步骤地完成，激励广大党员干部在各自的岗位上更好地发挥先锋模范作用，解决群众最关心，最需要解决的问题，解决改革发展稳定的主要问题，解决党组织和党员队伍存在的突出问题，特制定本方案：

一、指导思想以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，按照、务实清廉的要求，坚持立党为公、执政为民，结合保持共产党员先进性教育活动，以加强和改进机关思想作风、组织能力建设为切入点，以深入实际、深入基层、深入群众为主要途径，认真解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，在服务基层、服务群众的过程中增强宗旨意识和群众观念，进一步密切党群、干群关系。

二、总体目标此次主题实践活动将与“学理论、学业务、学先进”和“提素质、促表率、促工作”以及“岗位练兵”等活动紧密结合，按照“政治合格、业务娴熟、作风严谨、办事认真、团结向上、勇创一流”的目标，努力大造一流的“四型”党员干部队伍，使其在党性观念上有新增强、在执纪能力上有新提高、在工作创新上有新突破，在维护利益上有新作为、在廉洁自律上有新药要求、在整体素质上有新提高。

三、具体内容及措施

（一）重点开展“六个一”活动；一是开展一次如何全面履行党章赋予的职责为主题的大套路；二是集中组织一次党章学习专题辅导；三是组织一次党章学习成果经验交流会；四是开展一次公益活动；五是开展一次防火宣传日活动；六是开展一次营造党员林活动。

（二）设立党政一把手信访接待日，设立廉政信访专线电话和举报箱。主动了解群众反映的热点、难点问题，了解干部群众的心声，做群众的贴心人，将矛盾和问题化解在萌芽状态，为林业的体制改革保驾护航。

（三）开展“廉政教育片观看周”活动，组织党员干部开展为期一周的廉政教育片观看活动，通过警示教育的开展提高全体党员防腐拒变能力，做党和国家的忠诚卫士。

（四）结合社会主义荣辱观教育的开展，设立“荣辱榜”，将林场中的好人好事和不文明行为及时在“荣辱榜”公之于众，时刻提醒居民弘扬社会公德、摒弃不文明陋习，进而形成学习先进、抵制邪恶的良好新风尚，促进林场风气的不断好转。

（五）对群众比较关心的资源林政、木材检查站进行一次专项检查，堵塞各种漏洞，促进廉洁从政，做党员干部的保健医生。

四、组织领导为了加强对主题实践活动的领导，成立“做党和国家的忠诚卫士、做党员干部的主治医生、做群众的贴心人”主题实践活动领导小组。

第五篇：主题实践活动实施方案

xx林场党支部开展

“做党和国家的忠诚卫士、党员干部的保健医生、做群众的贴心人”主题实践活动实施方案

按照县纪委、林业党委关于在全局开展“做党和国家的忠诚卫士、党员干部的保健医生、做群众的贴心人”主题实践活动实施意见的通知要求，我支部决定在全场党员干部中开展此活动，为了将此次活动落到实处，有计划、有步骤地完成，激励广大党员干部在各自的岗位上更好地发挥先锋模范作用，解决群众最关心，最需要解决的问题，解决改革发展稳定的主要问题，解决党组织和党员队伍存在的突出问题，特制定本方案：

一、指导思想

以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，按照、务实清廉的要求，坚持立党为公、执政为民，结合保持共产党员先进性教育活动，以加强和改进机关思想作风、组织能力建设为切入点，以深入实际、深入基层、深入群众为主要途径，认真解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，在服务基层、服务群众的过程中增强宗旨意识和群众观念，进一步密切党群、干群关系。

二、总体目标

此次主题实践活动将与“学理论、学业务、学先进”和“提素质、促表率、促工作”以及“岗位练兵”等活动紧密结合，按照“政治合格、业务娴熟、作风严谨、办事认真、团结向上、勇创一流”的目标，努力大造一流的“四型”党员干部队伍，使其在党性观念上有新增强、在执纪能力上有新提高、在工作创新上有新突破，在维护利益上有新作为、在廉洁自律上有新药要求、在整体素质上有新提高。

三、具体内容及措施

（一）重点开展“六个一”活动；一是开展一次如何全面履行党章赋予的职责为主题的大套路；二是集中组织一次党章学习专题辅导；三是组织一次党章学习成果经验交流会；四是开展一次公益活动；五是开展一次防火宣传日活动；六是开展一次营造党员林活动。

（二）设立党政一把手信访接待日，设立廉政信访专线电话和举报箱。主动了解群众反映的热点、难点问题，了解干部群众的心声，做群众的贴心人，将矛盾和问题化解在萌芽状态，为林业的体制改革保驾护航。

（三）开展“廉政教育片观看周”活动，组织党员干部开展为期一周的廉政教育片观看活动，通过警示教育的开展提高全体党员防腐拒变能力，做党和国家的忠诚卫士。

（四）结合社会主义荣辱观教育的开展，设立“荣辱榜”，将林场中的好人好事和不文明行为及时在“荣辱榜”公之于众，时刻提醒居民弘扬社会公德、摒弃不文明陋习，进而形成学习先进、抵制邪恶的良好新风尚，促进林场风气的不断好转。

（五）对群众比较关心的资源林政、木材检查站进行一次专项检查，堵塞各种漏洞，促进廉洁从政，做党员干部的保健医生。

四、组织领导

为了加强对主题实践活动的领导，成立“做党和国家的忠诚卫士、做党员干部的主治医生、做群众的贴心人”主题实践活动领导小组。

组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：xxx

xx林场党支部