第一篇:全局党组会议党的群众路线教育实践活动交流研讨会上的发言
**同志在党组党的群众路线教育实践活动
交流研讨会上的发言
自县委召开全县党的群众路线教育实践活动动员大会以来,**局严格按照县委关于党的群众路线教育实践活动的部署和要求,认真组织开展教育实践活动。我作为局党组书记,一方面以身作则,努力加强学习提高认识,另一方面认真组织安排机关党支部深入开展教育实践活动。月14 日,组织召开了全局党的群众路线教育实践活动动员会议,对全局开展教育实践活动进行了全面部署和安排;3月18日,组织**局副科级以上领导干部参加了由县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室与**县党性教育管理办公室组织的党性教育基地现场教学活动;根据《**局关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排,我局于3 月19日至28日,集中安排八个半天的时间,采取党组成员逐人领读的方式,原原本本、原汁原味地学习了总书记系列重要讲话、十八届三中全会精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、中央和省市县委开展教育实践活动的实施方案、中央和省市县委主要领导同志关于开展教育实践活动的动员讲话等学习材料。通过这段时间的学习教育,既接受了革命熏陶,深化了群众观念,增强了党性修养,又从心灵深处产生了震动,形成了共鸣,主要体现在三个方面:一是通过学习总书记的系列重要讲话,加深了对新形势下密切联系群众、加强作风建设极端重要性的认识,进
一步坚定了搞好教育实践活动的决心和信心。只有深入贯彻总书记系列重要讲话指示,发挥好示范带头作用,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,以整风的精神,深入开展批评与自我批评,才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二是通过学习重温革命历史,进一步坚定了党的信念,强化了全心全意为人民服务的宗旨意识,增强了贯彻党的群众路线的自觉性。我们要以群众的利益为原点,牢固树立为民务实清廉的理念,思人民所思,想人民所想,关注民情,倾听民声,体察民意,赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。三是通过结合思想和工作实际,加深了对这次教育实践活动坚持以问题为导向、坚持依靠群众、坚持注重实效聚焦“四风”的认识,进一步明确了工作的宗旨和方向。做到增强群众观念,创新工作方式,丰富服务内容,畅通群众渠道,着力解决人民群众反映的强烈的突出问题,实现机关干部作风进一步改进,党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实,城乡**工作进一步提升。这里,有四个方面的认识和体会:
一、更加肯定群众观念是开展好党的群众路线教育实践活动的坚实基础。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。通过集中学习,瞻仰革命先烈丰功伟绩、观看教育基地的历史遗迹,我更加深切地体会到,人民群众是历史的创造者,人民的拥护和支持是党执政的最牢固根基;人民最可亲、人民最可
爱、人民最可敬,党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,才能安如泰山、坚如磐石。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。“深入群众鱼得水,脱离群众树断根”,纵观古今中外,人心向背无不决定着国家政权的命运。开展教育实践活动,只有牢记全心全意为人民服务的宗旨,相信群众,依靠群众,为了群众,从群众中来,到群众中去,站起来当伞,为人民群众遮风挡雨;俯下身做牛,为人民群众鞠躬尽瘁,才能把党的路线方针政策变为群众的自觉行动,才能忠实践行党的群众路线,才能继承发扬革命先烈的光荣传统,才能保持党的先进性、纯洁性,才能团结带领群众在全面建设小康社会的实践中,实现又好又快发展。
二、更加明确传承沂蒙精神是扎实开展党的群众路线教育实践活动的强大动力。
**县作为沂蒙革命老区的重要组成部分,也是沂蒙精神的重要发祥地。在这片红色的热土上,孕育了为信念义无反顾、杀敌报国的中国人民志愿军英雄模范和特等功臣曹玉海,涌现出了“村村有烈士,乡乡有红嫂”的壮烈和壮美,传唱着“最后一粒粮做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”的大义与大爱,铸成了“淮海战役的胜利,是人民群众用独轮车推出来的”奇迹与辉煌。通过学习教育,我进一步明确了继承和弘扬沂蒙精神的重要性,进一步坚定了矢志不移、百折不挠的革命信念。通过学习教育,我更加深切地体会到没有一种根基,比扎根人民更坚实,没有一种力量,比从群众中汲取更强大,没有一种执政地位,比赢得民意更持久。通过学习教育,我深刻感
受到以沂蒙精神为导向开展好教育实践活动,是一种良知的呼唤,是一种精神的传承,是一种责任的担当,我只有把沂蒙精神内化为对党的群众路线教育实践活动的动力,把满腔的忠诚和精力用到**县**事业中去,才能继承和发扬伟大的沂蒙精神,才能使沂蒙精神成为指引我们前进的灯塔。
三、更加坚持解决“四风”问题是开展好党的群众路线教育实践活动的迫切需要。
近年来,我局积极主动作为,科学**编制、高效**管理、严格**督查,以锻造阳光心态、倡树阳光作风为重点,推动“阳光**”、“阳光社会”建设。以阳光心态争创一流业绩,以阳光执法提供一流服务,以阳光队伍塑造一流形象,进而建设阳光**队伍。这些工作锤炼了干部作风,增进了和群众的感情,得到县委县政府的充分肯定,得到社会各界的广泛好评。但是,我们也清醒地认识到,与中央和省、市、县要求相比,与群众期盼相比,作风建设仍然存在一些不容忽视的问题,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,在我局也不同程度地存在。通过学习教育,我更加坚定要正确对待历史、正确对待成绩、正确对待过去,始终坚持问题导向,紧紧聚焦“四风”,深入查摆剖析问题,才能深入践行群众路线,与人民群众保持血肉相连。我认为,聚焦“四风”首先局领导班子要带头。以上带下、率先垂范,一定要在各方面都身体力行,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析问题好一筹。作为局领导班子,我们既是活动的参与者,又是活动的组织者、推进者,必须发挥好示范带头作用。我作为班长,首先从自身做起,在开展活动中带头聚焦“四风”查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头落实整改措施,严格执行中央八项规定和厉行节约反对浪费的要求以及省市县一系列制度规定。每位班子成员也都要作出表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以自身的过硬作风和实际行动,为全局党员干部作出榜样。其次,聚焦“四风”重点要深入查摆剖析问题。前期,班子成员及各科室都对自身存在的“四风”问题进行了梳理,这只是一个初步的自我查摆。下一步工作中,随着活动的不断深入,我们要认真对照“四面镜子”,从严要求、深入挖掘,勇于揭短亮丑、动真碰硬。这方面,我们每位同志都必须有充分的思想准备、心理准备和工作准备,防止以工作问题或其他问题代替作风问题,防止以办好几件实事代替发现问题、解决问题。要放下包袱、打消顾虑,按照“三个摆进去”和“五要五不能”的要求,真正把问题找准、找实、找全,不能大而化之、避重就轻。在查摆问题的基础上,深刻剖析原因,真正触及思想、触及灵魂。
四、更加相信开展好教育实践活动是推动**城乡**事业跨越发展的必然要求。
2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、实施“三年提升计划”的开局之年,也是推进改革、突破临港经济的关键之年。围绕全县“提质增效谋跨越、争先进位建强县”的奋斗目标,扎实开展教育实践活动,有利于紧跟县委、县政府“项目立县、工业强县、城镇靓县”的战略发展步伐,促进城乡**工作更加科学发展;有利于进一步坚持“以人为本、城乡统筹、生态
优先、创新驱动”,充分发挥城乡**的引导和调控作用;有利于不断创新**理念、提高编研水平、转变工作作风、提升服务质量、完善体制机制,确保城乡**各项中心工作有序推进。通过学习教育,更加明确要开创城乡**改革发展的新局面,必须紧紧依靠人民,充分发挥群众的聪明才智,在全程阳光**中,充分听取群众百姓意见建议,着力解决好群众需求诉求,让公众了解**、参与**、监督**,通过开展教育实践活动,真正使人民群众成为**城乡**事业跨越发展的力量源泉。
下一步,我会将学习教育的所学、所思、所得结合到工作中,坚持高标准、严要求,坚持依靠群众,坚持统筹兼顾,积极完成好县委、县政府布置的中心任务,扎实开展好党的群众路线教育实践活动,为实现经济文化强县建设新跨越、谱写**人民美好生活新篇章作出积极的贡献。
2014年3月27日
第二篇:群众路线教育实践活动交流发言材料
群众路线教育实践活动交流发言材料
“四风”问题严重违背党的性质和宗旨,损害党群干群关系,影响各项工作的有效落实。充分认识“四风”的危害性和整治“四风”的重要性,关系到党和国家工作大局和我们党执政基础的稳定性。
按照办公室党支部标准从高、过程从细、要求从严的要求,我们联系工作实际,从思想上和行动上坚决克服“四风”,从中查找出两个方面的问题。一是思想认识还有待提高。表现在片面认为办公室是综合协调部门,主要任务是服务,不存在产生“四风”的条件,在思想上还有模糊认识,在学习上不够深入,查摆问题不能联系自身实际。二是深入基层还不够多。一些同志平时主要忙于起草材料、处理文件,很少带着问题深入基层了解情况和进行工作调研,接触实际工作少,对基层情况了解更少。
对此,我们认真进行了反思和剖析,查找病灶,对症下药,边学边改、立行立改。
针对思想认识不够高的问题,我们狠抓了理论学习和思想教育。一是严格保证学习时间。按照市委市政府要求,认真开展学习教育活动,对于机关每周五下午的集体学习,做到无特殊情况全员参加。工作再忙也保证学习时间,因处理工作耽误集体学习,要利用空闲时间回头“补课”。二是狠抓学习质量。一方面要求对所学习的内容要认真记好笔记并进行严格检查,已经对学习笔
市领导提出有价值的建议。二是完善各项工作制度。对现有的各项工作制度和管理制度进行全面清理,该废除的废除,该完善的完善,使制度涵盖办公室各项工作,并充分发挥制度管人管事的作用,不断提升办公室的综合服务能力和抓落实的工作水平。三是坚持领导带头、班子示范、全员参加。继续开展好问题查摆和整改措施落实,要求党员做到的班子带头做到,要求党员不做的班子带头不做,以领导带头带动全员参与,确保整改收到实效。
第三篇:群众路线教育实践活动学习交流会上的发言
群众路线教育实践活动学习交流会上的发言
中牌学区杨新林
党的群众路线教育实践活动是加强和改进党的建设,在新形势下的必然要求。通过集中学习,使自己受到了一次深刻的思想教育和灵魂洗礼,触动很大、感悟至深。下面我就党的群众路线教育实践活动谈谈自己的认识。
本次群众路线活动能否有实效,解决问题是关键。开展批评与自我批评是党的三大优良作风之一,是我们党不断增强党的生机与活力,永葆先进性和纯洁性的一大法宝。开展批评与自我批评,这是找准问题,开好民主生活会,有效解决影响和制约科学发展的突出问题、群众反映强烈的问题的关键。我们每一名领导干部都应该扎扎实实的开展此项活动。我认为做好批评与自我批评的关键在于方式方法。掌握并运用好批评与自我批评这一法宝,如果讲求正确的方式方法,可以起到事半功倍的效果,否则非但不能解决问题、增进团结,反而会制造隔阂、影响团结。
第一,我们要本着坚持实事求是的原则。要敢于剖析自己,虚心接受他人批评。要本着关心、帮助同志的出发点,本着为了学校利益的出发点,实事求是地指出他人的缺点和错误。另外要做到事实准确,掌握分寸。克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。
第二,要本着坚持领导干部带头的原则。毛泽东同志曾把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“ 洗脸”,作为防止政治微生物侵
蚀的有效方法。因此,我们要善于总结自己,勤于批评自己,时时进行自我反省、自我教育、自我提高。主要领导要示范带头,敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,带头互相批评,做到讲真理不讲面子,讲原则不徇私情,讲正气不搞庸俗关系,以自己的模范带头作用和言行一致的品格带动普通党员干部。
第三,要本着坚持批评动机和效果统一的原则。开展相互批评要注意讲究方法,分寸要得当,要理解和尊重批评对象,意见要中肯,方式要灵活。要从团结的愿望出发,坚持与人为善,端正动机,态度诚恳;合情合理,以情感人,以理服人;客观公道,令人心悦诚服。使批评者的正确动机和求实态度,被批评者“有则改之,无则加勉”的境界相结合,形成一种批评与自我批评的良好风气。
下一步,在教育实践活动中,我们要对照党章这面镜子镜,要对照彻底,查找到位,对自己的思想和行为做一次彻彻底底的大检查,不留死角,不打埋伏。在这里,我也诚恳地请各位同志们,能够多帮助我发现不足,多帮助我查摆问题,真心想听到大家对我的真评价、真建议和真批评。
第四篇:党组中心组学习研讨会上发言材料
在党组中心组学习研讨会上的发言材料
习近平总书记曾指出:我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。今年,新型冠状病毒疫情在全球范围爆发,给世界经济环境、社会综合治理、人民生活理念都带来了不可磨灭的影响。在此背景下,作为疫情初期爆发地的中国,党中央一声令下,十亿国人在家蛰伏,百万勇士逆流而行,向中国人民和全世界交出了一份抗击疫情的高分答卷。“中国抗疫模式”的成功,凸显了社会主义制度优势,更深刻印证了党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要保证。
一、党的领导为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明正确方向。
习近平总书记曾深情地指出:一切向前走,都不能忘记走过的路;
走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。中国共产党无论是干革命、搞改革,亦或是推进国家治理体系和治理能力的现代化,其最终目的都是为了让人民群众能够过上幸福快乐的好日子。
“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,这一掷地有声的宣言,深刻映射了党和人民群众的密切关系。把群众工作路线视作生命线和根本路线,把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨,把“广泛发动群众、充分依靠群众、密切联系群众”作为克敌制胜的法宝,这既是中国共产党先进性的体现,也是我党区别于其他政党的显著标志。正是由于中国共产党始终坚持以人民为中心的群众立场,将最广大人民的根本利益作为坚持和完善中国特色社会主义制度的出发点和落脚点,从根本上解决了中国特色社会主义制度“为了谁”这个问题,才能确保中国特色社会主义制度的完善之路不会偏离社会主义的正确方向、才能确保国家治理体系和治理能力现代化的过程始终在社会主义的框架内进行。
二、党的领导为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提供政治支撑。
党的十九大报告指出:“中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导”。始终坚持党的领导,既有助于制定长远发展规划,保持大政方针的稳定性、连续性,更有利于统筹当前利益与长远利益、局部利益与整体利益。新中国成立以来,连续出台了 13 个“五年规划”,正是凭借着一个又一个立足实际的“五年规划”,我国社会主义建设才能翻越一座座高山、跋涉一个个险滩、创造了一个又一个奇迹。改革开放 40 年,中国综合国力与国际地位的提升令全世界瞩目,这一切辉煌成就,与党中央一届接着一届干、一代接着一代干、一张蓝图绘到底是分不开的。正是由于始终坚持中国共产党的领导,党和国家的各项事业才能一步一个脚印、一棒接着一棒,我国才能保持 40多年稳定的内部环境与和平的外部环境,这是其他任何国家都不具备的政治优势。这种政治上的优势,无疑能够为社会主义制度的坚持和
完善、国家治理体系的推进和治理能力现代化的提升提供稳定和持续的政治支撑。
三、党的领导为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提供制度保证。
作为世界上最大的马克思主义政党,中国共产党始终坚持民主集中制,民主集中制不仅是我党的根本组织原则和领导制度,更是党内政治生活正常开展的重要制度保证。所谓民主集中制,就是指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。对于我国来说,“民主”的核心在于人民的利益能否在政治上得到足够体现。这种利益的体现,不是空口说出来的,而是能否以实际行动践行“民之所忧、我之所思;民之所思、我之所行”。由于中国共产党代表的是最广大人民的根本利益,所以党在根本的组织原则上必然是民主的。与此同时,我们还必须看到,中国是幅员辽阔、人口众多的发展中大国,党和国家面临着艰巨复杂的改革发展任务,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史任
务,必须在民主的基础上进行集中,才能够有效应对当今世界“百年未有之大变局”。正是因为中国共产党始终坚持民主集中制,不仅充分表达使了各级党组织的民主意见、激发了广大党员的创造性和积极性,而且有效集中了各级党组织和广大党员的意志,使全党上下在思想上、政治上、行动上保持高度一致,更为保持国家治理体系和治理能力现代化的推进提供了制度保证。
深入践行党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,就是要立足本职岗位加强党的领导,高标准推动各项工作落实落地。“群众利益无小事,民生工作大于天”,作为与人民群众切身利益密切相关的 XX 部门,必须在工作实际中,深入领会贯彻习近平总书记关于 XX 工作的重要指示精神,在三个方面加倍努力:
一是坚持厅党组集中统一领导。就是要“一分部署,九分落实”,以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感,弛而不息、久久为功,推动厅党组决策部署落地生根。
二是坚持培育为
民服务情怀。就是要牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,以“我将无我、不负人民”的工作态度,想群众之所想,急群众之所急。
三是坚持提高业务工作标准。就是要秉持“无功就是过、无为就是错”的工作原则,真抓实干,迎难而上,善始善终、善作善成,不断提高工作标准,切实增强人民群众幸福感、获得感、安全感。
第五篇:党的群众路线教育实践活动学习交流会上的发言
党的群众路线教育实践活动学习交流会上的发言
甘肃网3月7日信息:7月10日,团省委召开教育实践活动动员大会以后,我认真学习了黄荣华组长和李红书记的重要讲话,并结合有关文件要求,对个人在教育实践活动期间的学习和工作作了初步规划安排。7月15日起,在党组的统一部署下,我们开始为期一周的集中学习。这一周中,我们集体学习了党的十八大以来总书记一系列重要讲话精神,学习中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神特别是习近平、刘云山、赵乐际同志的讲话,学习省委党的群众路线教育实践活动工作会议精神特别是张宝顺书记的讲话,学习了《论群众路线——重要论述摘编》等材料;除集体学习外,我们还采取了自学、邀请专家宣讲、赴合肥监狱警示教育、赴肥东新四军纪念馆教育实践、支部讨论交流等方式。这次集中学习,成效非常明显,使得我的理想信念更加坚定,思想认识更加深刻。
原先总认为,群众路线实践教育活动非常必要,特别对共青团这样的群团组织来说,更是要始终坚持走群众路线,但共青团是清水衙门,团干部大多是年青人,也没有什么权力,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风还有一定的距离。但经过学习和思考,发现“四风”距离我们并不远,在不同角度上都有体现,值得我们警醒。
一看形式主义。群团组织的特性,决定了我们在工作中,往往以各类活动为载体。组织活动,就需要精心设计它的形式,要做到主题鲜明、各个环节丝丝入扣、广泛宣传等等。好的形式是必要的,但如果过于注重形式,没有把重点放在群众身上,没有深入思考这项活动是否为青年群众所需要所欢迎、是否为青年群众解决实际问题,仅仅关注有多大领导参加、有多么宏大的场面、有没有上电视的话,就成了形式主义。形式是手段,内容是目的,不论我们采取什么样的形式,根本目的是为了培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是为了不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,如果我们错把形式当成了目的,那就犯了形式主义的错误。
再看官僚主义。一个社会的正常运转,需要不同分工的劳动者通力合作,行政官员是其中的一种。只不过这一分工具有其特殊性,其他劳动者直接创造财富,官员通过分配财富来间接创造财富。如果这位负责分配财富的官员忘记了自己的身份,以为自己可以凌驾于人民群众之上,也忘记了自己的职责,不能做到全心全意为人民服务,以为自己是财富的创造者甚至拥有者,他就蜕变成为官僚。总书记在与团中央新一届领导班子谈话时,勉励我们团干部,要作青年友,不要作青年官。我们要清醒地认识到,我们年纪轻轻,能有今天的平台,固然有自己努力的因素,但更多的是靠组织的培养,是组织给我们机会,是群众对我们的信任。
最后看享乐主义和奢靡之风。两者互为表里,享乐主义是里,奢靡之风是表。表面看来,共青团无职无权,与这两样似乎不沾边,其实不然。共青团要整合社各类社会资源,我们在工作中不可避免要与各类人士打交道。共青团开展很多工作,得到了不少热心公益、对青年有感情的企业家的支持,有些企业家邀你吃喝玩乐,如果自己不能保持清醒,长此以往,从不习惯到习惯,甚至喜欢这种生活,就在不知不觉中陷入享乐主义,进而成为奢靡之风的一份子。当然,不是说要拒绝朋友,我们要做青年友,但要做普通青年、广大青年之友,而不是嫌贫爱富、把人分三六九等;也不是说就要视企业家如洪水猛兽,拒之千里。要尊重企业家,他们为社会创造了财富和就业岗位;但也要注意距离,不能陷入庸俗的利益关系,关键是要把握好度,就像总书记所指出的,对企业家,我们要相敬如宾。现在在团的岗位,以后在其他岗位上,都要严守原则性这道关。
围绕群众路线,我也有一点学习体会。群众路线是党的生命线,是马克思主义群众观点的集中体现。党的群众路线有两句话,第一句话是“一切为了群众,一切依靠群众”,第二句话是“从群众中来,到群众中去”。我的体会,第一句话解决世界观的问题,它告诉我们为什么干、为谁干,这是我们的观点和立场;第二句话解决方法论的问题,它告诉我们怎么干,这是我们的工作方法,不清楚情况时就到群众中去走一走,没有主意时就找群众问一问,干一段时间后还要到群众中去看一看。
下一步,群众路线教育实践活动将进入新的、更关键的阶段,我准备结合这两个方面下功夫:
一是从群众观点着手。完成规定动作,做好自选动作。带队下基层,深入群众征求意见。对照党章找不足,对照意见找问题,对照典型找差距,对照案例找苗头,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身,进行自我剖析,洗涤自己的灵魂,坚定自己的信仰。在这里也向督导组领导和大家报告,教育实践活动伊始,我先下乡一次;我以老师的身份,和安农大10余名同学一起,乘坐火车,到金寨县梅山镇小南京村蹲点,三天两夜,住在村小的教师宿舍,对群众的认识、与群众的感情得到了提高,很有收获;不仅是我一个,我们号召30多万大学生以群众路线为主题,开展今年的暑期三下乡活动,虽然他们中的一部分并不是党员,但接受群众观点的教育、了解省情民情,对他们而言很有意义,跟我同行的一些同学纷纷表示很受触动,学有所成后要扎根基层、报效祖国。三下乡结束后,每队会写调研报告,我们准备择优,出一个集子,向省委报送。
二是从工作方法着手。省委要求我们,开展教育实践活动,要紧密结合实际,解决突出问题。当前,党政关心、青年关注、社会关切的突出问题,就是青年创业问题。前段时间,为了响应省委省政府发展民营经济大会精神,团省委联合省经信委组织开展了“中国梦?创业行?安徽青年在行动”启动仪式暨青年企业家座谈会,会上7位青年企业家代表围绕创业中遇到的困难、还需要得到什么支持、对省委省政府有何政策建议等方面作了很好的发言,锦斌书记、振超省长都指示我们要把青年企业家的意见建议整理好,形成专报,报给省委省政府。对我们而言,这次座谈会,就是群众路线的一次生动实践。会后,按照省委有关领导的建议和李红书记的批示精神,我们准备把群众路线教育实践活动与青年创业工作结合起来,昨天下午王琦书记和我召集有关部门开会,将青年创业工作的调研作为这次群众路线活动的重点之一,走进青年,走进群众,了解青年在创业过程中的所思、所想、所需、所急,力图出几条实招,解决一些实际问题,最后会出一个我省青年创业状况的白皮书。
以上是我的一点体会和思考,刚刚开始,还很不深入,希望大家多批评、多指点、多帮助我,为我提出宝贵意见和建议,谢谢!
一、关于此次党的群众路线教育实践活动的认识
在近期集团党委组织的党的群众路线教育实践学习活动中,本人高度重视,积极参与,认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话及一系列讲话精神、党的不同时期领导同志讲话读本、以及中央、北京市委对开展教育实践活动的相关文件;参加了“廉洁奥运主题文化园”参观教育活动;观看《正道沧桑》大型系列电视片等学习材料。通过学习使我受益匪浅,感触颇深,进一步深化了对新的执政环境下开展党的群众路线内涵的认识,更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。
群众路线活动体现了党的性质与宗旨,是党的根本工作路线、工作方法和宝贵经验总结。以下我来谈谈对开展此次党的群众路线教育实践活动的认识。我认为做好群众路线教育实践活动应做到“四个方面的结合”,来确保教育实践活动取得实效。
第一、把教育实践活动与党中央和北京市委的总体要求紧密结合。通过认真学习总书记的相关重要讲话精神,深刻认识开展群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,牢牢把握作风建设这个主要任务,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,牢固教育实践活动的思想基础。对于企业工作来说,就要重点突出“实干”两个字,“空谈误国、实干兴企”,要弘扬“务实、实干”的工作精神。进一步引导党员干部树立“一切为企,真抓实干”的群众观念,坚持做到“多一些实干,少一些过场”;注重调查研究,引导党员干部深入基层、深入实际,从群众中来,到群众中去,到群众中吸取智慧;崇尚实干、倡导节俭,进一步改进文风会风,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。
第二、把教育实践活动与贯彻落实八项规定紧密结合起来。把贯彻八项规定作为此次教育实践活动的切入点,每一位党员干部都要认真对照八项规定、对照广大群众的期盼、对照先进典型,逐项逐条寻找差距、进行整改,让执行八项规定成为党员的行为习惯;集团各处室负责人和子公司负责人,都应该按照责任制的要求,严格教育,严格管理,严格监督,认真贯彻执行中央关于开展群众路线教育实践活动的要求部署,不折不扣地落实八项规定和实施办法,落实到工作中,落实到行动中。
第三、把教育实践活动与廉政建设紧密结合起来。通过紧紧围绕廉政建设来推动教育实践活动的开展,成为加强党风廉政建设的具体举措,进一步筑牢反腐防变的制度防线,增强廉洁自律的自觉性。全体党员干部应切实对照中央要求,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以实际行动,增强廉政风险意识,不断加强廉洁自律,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
第四、把教育实践活动与全集团的重点工作紧密结合起来。要紧紧围绕集团党委的总体部署,坚持把教育实践活动融入全集团的重点工作之中,以活动指导工作,以活动促进工作。按照中央、北京市委关于教育实践活动的要求,注重深入基层深入群众调查研究,注重转变管理方式,注重改进文风会风,遵循市场及行业发展的内在规律,加强对影响和制约与集团业务发展相关因素的思考和研究,激发每一名党员干部为实现新奥集团跨越式发展的“中国梦”贡献更大的正能量,对工作中出现的问题进行全面梳理和分析,特别是从体制机制上提出切实可行的解决方法,积极推动各项工作的有序落实。
二、关于对“四风”问题危害性的认识
中央开展党的群众路线活动中,总书记强调指出,这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。讲话中对“四风”问题的重要性、必要性作了全面阐述,对“四风”问题的种种表现作了详尽的列举、透彻的剖析和刻画,这说明解决“四风”问题已迫在眉睫。
“四风”问题已在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象,严重败坏了社会风气,严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。另外“四风”问题严重损害了党群干群关系。成为当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。成为党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。
“四风”的形成非“一日之寒”,“四风”问题的解决务必下大气力,甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题,诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动,更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。反对形式主义要着重解决工作不实的问题;反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题;反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象;反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。
只有按照总书记的要求“对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”,切实解决好“四风”问题,才能保持党同人民群众的血肉联系、鱼水之情,自觉承担起时代赋予的重任。
我作为一名集团经济工作的分管领导,一定要深刻认识“四风”问题的危害性、顽固性,深刻认识解决“四风”问题的重要性、紧迫性,紧密联系集团的工作实际,认真查找“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析根源,拿出可行办法,坚持“突出问题着重解决、紧迫问题抓紧解决”,以解决问题的实际成效取信于广大干部职工。
三、关于“认真对照,积极主动开展批评和自我批评”的认识
本次群众路线活动能否有实效,解决问题是关键。开展批评与自我批评是党的三大优良作风之一,是我们党不断增强党的生机与活力,永葆先进性和纯洁性的一大法宝。开展批评与自我批评,这是找准问题,开好民主生活会,有效解决影响和制约科学发展的突出问题、群众反映强烈的问题的关键。我们每一名领导干部都应该扎扎实实的开展此项活动。我认为做好批评与自我批评的关键在于方式方法。掌握并运用好批评与自我批评这一法宝,如果讲求正确的方式方法,可以起到事半功倍的效果,否则非但不能解决问题、增进团结,反而会制造隔阂、影响团结。
第一,我们要本着坚持实事求是的原则。要敢于剖析自己,虚心接受他人批评。要本着关心、帮助同志的出发点,本着为了企业利益的出发点,实事求是地指出他人的缺点和错误。另外要做到事实准确,掌握分寸。克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。
第二,要本着坚持领导干部带头的原则。毛泽东同志曾把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“ 洗脸”,作为防止政治微生物侵蚀的有效方法。因此,我们要善于总结自己,勤于批评自己,时时进行自我反省、自我教育、自我提高。主要领导要示范带头,敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,带头互相批评,做到讲真理不讲面子,讲原则不徇私情,讲正气不搞庸俗关系,以自己的模范带头作用和言行一致的品格带动普通党员干部。
第三,要本着坚持批评动机和效果统一的原则。开展相互批评要注意讲究方法,分寸要得当,要理解和尊重批评对象,意见要中肯,方式要灵活。要从团结的愿望出发,坚持与人为善,端正动机,态度诚恳;合情合理,以情感人,以理服人;客观公道,令人心悦诚服。使批评者的正确动机和求实态度,被批评者“有则改之,无则加勉”的境界相结合,形成一种批评与自我批评的良好风气。
下一步,在教育实践活动中,我要对照党章这面镜子镜,要对照彻底,查找到位,对自己的思想和行为做一次彻彻底底的大检查,不留死角,不打埋伏。在这里,我也诚恳地请各位领导同志们,能够多帮助我发现不足,多帮助我查摆问题,真心想听到大家对我的真评价、真建议和真批评。
谢谢!