第一篇：校园安全工作检查要点
校园安全工作检查要点
一、上级安全工作会议精神是否贯彻落实情况？（看材料）
二、校园安全工作组织建构是否建立？是否层层签订安全工作责任书？（看材料）
三、校门口左右是否有设摊？内外通道是否畅通？（实地查看）
四、门卫是否坚守岗位？门卫管理制度是否上墙？门卫是否清楚自己的职责？是否统一着装？警务器械是否配备？（实地查看）
五、进出人员是否进行查验登记，履行相关手续？（看材料）
六、值班室内是否有值班人员察看监控系统？（实地查看）
七、电脑室、财务室、实验室、宿舍、楼梯拐弯处等重点部位是否安装监控录像头、报警器、灭火器？（实地查看）
八、校园内是否有除了本校和上级部门车辆进入？学生生活区、教学区是否有车辆停放？（实地查看）
九、是否坚持上课点名，住宿生查铺制度？（看材料）
十、食堂每餐食品是否按标准留样？“五大食品”（米、面、食油、酱油、醋）是否索票索证？是否进行进货和消毒登记？从业人员是否定期健康检查？是否统一着装上岗？（看材料、实地查看）
十一、校内商店是否有有效营业执照、卫生许可证？是否有变质、霉变、过期食品？（看材料、实地查看）
十二、应急灯、灭火器、消防栓是否达到规定要求？校舍内消防标志设置是否正确、醒目？消防通道是否畅通？（实地查看）
十三、校车是否达到规定要求？对接送学生的“三无”车辆是否有整治方案和措施？校门前道路上是否有警方提示和安装减速带？（看材料）
十四、是否坚持校内每日安全常规工作检查？（看材料）
十五、校园安全事故应急预案是否建立？（看材料）
第二篇：2010年3月份安全工作检查要点
2010年3月份安全工作检查要点
一、学生寒假返校健康情况复查。
二、开学初学生安全教育情况。
三、校园校舍安全。
四、学校用电、防火工作。
胡力吐中心校
2010年3月21日
第三篇：2014.6.3中心校校园安全工作检查
马庄乡中心校校园安全工作检查
报告
为创建文明安全校园，营造良好的教书育人环境，彻底根除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证学校工作的顺利开展及教学秩序的正常化、规范化。根据上级文件通知要求，中心校和政府有关领导、派出所组成联合检查组，并于5月29日对各小学、幼儿园的安全隐患进行了认真彻底的排查进行逐一检查。现将检查结果及整改防范措施情况汇报如下：
一、学校和幼儿园各种制度健全，都成立的有安全领导小组。各学校幼儿园都悬挂安全横幅，警示性标语。以安全教育进课堂为重点，对学生的安全教育做到师资、教材、课时三落实；学校利用班会、板报等各种形式开展对学生的日常安全教育。
二、校园内部保卫力量建设
1、专兼职保卫人员和专职门卫、保安员配备情况，门卫和保安员年富力强，适应岗位需要。
2、各校都配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备；
3、三所幼儿园、马庄小学、育才学校、雷庄学校、张庄学校都配备重点部位视频监控系统，习楼学校和小河赵小学没有配备；
4、校园视频监控设施没接入公安机关和教育部门视频监控平台。
三、学校和幼儿园上课期间大门落锁，上学、放学期间有教师值班。
四、校园周边，马庄、育才和习楼学校周边过往车辆较多，学校周围边存在着较大的交通隐患。整改措施：一是实行放学路队制度；二是实行师生值勤督导制度，放学时值日师生到校门口尽力维持秩序。
五、幼儿园的食品卫生安全问题，生熟案应该标明，分开，餐样留样48小时，有一幼儿园消毒柜老化，限期整改。下发有限期整改通知书。另外，幼儿园都签订有交通安全保证书，保证不使用无资质车接送学生。
我们自制有《马庄乡安全隐患排查表》，排查时一式三份做好记录。安全问题不留空缺。落实一把手责任制，提高校园的责任人的安全责任意识，为构建平安校园和保障师生的安全奠定了基础。
马庄乡中心校
2014-6-3
第四篇：东湖街道开展校园安全工作检查
东湖街道开展校园安全工作检查
3月28日，东湖街道成立以纪工委、安监站、教辅站、党政
办为成员的检查组，对辖区内各中、小学及幼儿园进行安全检查，并与学校相关负责人签定安全责任状。
为进一步推进“平安校园” 工作建设，切实消除学校安全管
理的盲区和死角，维护校园安全稳定，努力营造平安和谐的育人环境，3月28日，检查组对辖区内所有中、小学和幼儿园进行安全隐患排查。这次检查，重点对学校的消防设备、食品卫生、电路设施等可能存在重大安全隐患的地方进行仔细排查，以杜绝火灾、食物中毒等重大事故在校内发生。经检查，少数学校存在没有灭火器的情况，部分学校的老师和学生不会使用灭火器，个别学校的电线搭设存在安全隐患，而对于可能引起群体性中毒的食品卫生方面，检查组更是慎之又慎，严格检查学校的采购、加工、陪餐、留样等各个环节，发现个别学校的食堂存在不卫生现象，一些幼儿园的陪餐、留样工作做得不到位，住宿环境拥挤，通风设备差，对火灾和传染病的应对能力不足。针对存在安全问题的学校，检查组督促其马上拿出整改方案，限期完成整改工作，并签定安全责任状。
通过这次检查，及时排除了校园中存在的安全隐患，将学校
安全事故发生的可能性降至最低点，同时增强了学校干部及教职工的责任意识，提高了全体师生的安全意识和防范能力。
第五篇：五小校园安全工作检查汇报
奇台五小迎接公安部中小学校园安全工作检查的
汇
报
尊敬的各位领导：
大家好！我代表五小全体师生欢迎各位领导来我校督导检查工作。
一、学校基本情况介绍
我校是一所新建校，是福建援建项目，总投资3000万，去年9月3日交工使用。新五小也正式成立。我校是一所全日寄宿制民汉双语小学，学生来自全县15个乡镇2个牧场及周边住宅区。现有学生812名，20个教学班，其中住校生572人。教职工73名（其中一线教师教师52名、教辅后勤9人、宿管生活老师8名。保安人员8名。
二、校园内部保卫力量建设。
1、目前我校有专职保卫人员8人，其中6名是保安公司配备，2名为学校配备，平均年龄为45岁，全部是持证上岗。
2、除了保安每4人为一班，24小时值班外，学校每天还有值班领导一名，各年级值班老师6名，宿舍值班老师4名，后勤值班老师1名，每天校园里共有15位人员是24小时不离岗的值班。
3、学校还成立了护校队，由校长任队长，全体24位男老师为队员随时处理突发事件。
4、学校根据公安部要求，配备了相应的安保设备安全叉2个，橡胶棒8个，大头棒8个，头盔8个漆椒水2瓶，防割手套2幅，医用应急包一个，强光手电筒2个。
三、校园技防、物防设施建设
1、校园配备了视频监控73个，覆盖教学楼、宿舍校园内外所以重点部位，且24小时有专人职守，该视频系统也正在于公安部门联系，积极筹备接入。
2、楼道消防设施齐全，并定时检查，及时更换，确保灭火器材正常使用。
3、配备一套比较先进的火灾应急器，覆盖了整个教学楼各层，并配备有专人管理，操作。
四、校园内部安全管理措施。
1、安全机构健全，安全责任到位。
学校成立了安全领导机构，层层签订责任书，落实安全责任。配备了主管安全工作的副校长亲自抓安全工作。实行安全责任追究制和安全事故“一票否决制”。
2、安全制度齐全，应急预案完整。每月一次安全隐患的大排查都比较到位。
3、安全意识提升。
“安全不保，何谈教育”。学校领导班子要求全校师生树立“安全重于泰山”的意识。要求全体师生做到逢会必讲安全，活动先讲安全，事后总结安全，形成“时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全”的常规习惯。
4、安全措施细致。
住校生请假制度，请假必须写假条，由班主任和宿管老师签字后才能拿到门卫室，而且必须有家长亲自来接方可离校。避免住宿学生在家长不知道情况下出校门发生问题。
遇到家长来访，必须先由保安联系老师，老师到校门口确认方可领家长进校谈事情。
周五、周日，西北玩牧场、八户地牧场民族学生是由政府出资安排车辆接送的，学校安排了2位老师担任安全员，每次都要按名单清点人数，由当天值周领导签字后安全员，护送回家的。
5、安全养成习惯。
学校把安全教育渗透到学生日常行为习惯的养成中。我们加大力度训练学生养成上下楼梯右行礼让；楼内轻声慢步，不得追逐、打闹；出两操、去功能室上课、去食堂、回家、周五清校都必须排队行进等，目前学生行为已经比较规范了，现在我们的走读学生出校门后都是排队直到小区门口方能离队。
6、疏散演练日常化。
我们紧急疏散路线就是每天进出教学楼的路线和顺序，这样相当于学生每天就有五次紧急疏散演练（两操、中午放学、下午放学、晚自习下课）。逐步形成长效机制。防地震、防火灾、防踩踏，倡导自救自护，培养学生自救自护能力和意识。
7、安全教育形式多样化。
每学期都开展地震疏散、火灾急救等专项演练，消防大队手把手教老师学生使用灭火器；全体学生都会做交警手势操；利用班班通设备开展交通安全讲座、观看交通安全录像；召开安全主题班会；利用品德课、综合实践课、校本课等开展安全教育，使安全教育进课堂。
四、发动校园周边群防群治力量进行综合治理。
1、积极与社区、城管、工商、公安等单位联络对校园周边交通，流动摊贩进行联防联治。今年我们已经在筹建家长委员会，依靠家长的力量对学校安全工作进行共同治理。
2、公安，交警部门在学校正大门两个十字路口分别配制两名特警，在学生放学时间在大门200m范围内进行疏导。
学校新建不到一年，安全工作中还要很多需要我们去强化、细化的地方，希望各位领导批评指正。
2013.4.11
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