实训心得 吴冬

第一篇：实训心得 吴冬

实训心得

实训还没开始，我就在想，会不会很幸苦，能不能很好的完成老师交待的任务。怀着忐忑的心情，我们开始了实训

实训场地是校实训基地，为期三个星期的实训，当然要有计划了。我们提前分了四个组，以小公司的形式组合，我们公司取名“菲凡”一个很有气势的名字。公司主要有项目经理、生产经理、技术负责、施工负责、预算、安全、质量等行政部门组成，下级有五大员：材料员、资料员、安全员、质量员、施工员。第一天实训，早上就等待集合，有几个同学还迟到了，这也是能体现以个人的时间观念。集合完到工地清理场地，随老师到工地后，寒喧一番后，便开始实质性学习了。首先就是对工程、对施工现场所在地进行了初步了解、认识。作为施工现场，应讲究总平面布置，如河沙、水泥、砖块等其它材料堆场以及给排水工作。实训的意义就是让我们更好的将我们在书本上学的知识与实际操作相结合。我们在课堂上学的是理论知识，是为什么要这样做，但是实训主要是让我们知道怎样来操作。我们在课堂上学的东西都比较抽象的需要自己去想象，最多就是看点图纸，但我们去实训就是真真实实的看到这个东西不需要我们去想象。很多东西都是知道怎么做但真正做起来又是另外一回事。就像我们拿着菜谱做菜一样，完全照着菜谱书做，但做出来又不是那么回事，只有经过很多次实践才能做出自己想要的味道来。就拿我们上一次实践的放桩位一样，在这之前我们拿到图纸只知道这些桩位之间的距离位置关系，真正给我们一个场地叫我们去放桩位我们根本就不知道怎样将图纸上的东西放到场地上去，以前觉得随便找个位置放桩就是了，但通过实训我才晓得不是这样的。需要我们用仪器精确的找到每个桩的位置，我们放的第一个桩都需要我们去引点来确定。然后再去确定其他桩的位置。所以实训就是让把理论与实践相结合，让我们更好的掌握我们需要掌握的知识。

这次实训让我深深体会到自己所学的知识还很欠缺，还有许多知识需要去学习，去充实自己。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的，所以实训是一个运用只是的途径。

以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实训结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。但是通过这次实训，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。园林行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！

实训结束了，我们有过苦，有过累。中间难免有些小情绪，但是最终我们都坚持下来了，并且自认为不比别人的差。我们这个小公司取名“菲凡”，就是希望我们非同凡可，这名字一直激励着我们，让我们不断进取。

第二篇：冬实--见习心得

冬实

——记09级免费师范数学班赴龙潭小学见习

一杆桅，刚降下了深秋的薄雾落叶，有升起了初冬的暖阳偎依；

一本书，刚涉猎了华夏的五千文化，又翻阅了时代的日新月异；

一支笔，刚记录了一页的旧闻新知，又传递了两代人的信任感激。

——题记

“鸟思高飞先振翅，人欲上进先求知”。这是一个日新月异的时代,教师作为传承文化的使者，更要与时俱进，不断求索。成都大学师范学院09级免费师范生自入校就有了自己的独特使命——回归成都八区十二县，在农村小学扎根，播种，哺育一代又一代组祖国的花苗。我们在成大求知，我们在小学践行，我们希望伴随着践行而自我发展，继而超越自我。毕竟只有在不断的践行学习中，我们才能习得优秀教师的授课方法、管理策略，才能装满自己的一桶水；而学会创造性的使用教材，才可以赢得自身的教学发展，最后才能成为一名令学生、家长、社会放心的人民教师。

“问渠那得清如许？为有源头活水来”，我们畅饮“这源头活水”,将书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们将灵魂散播，哺育一代又一代的莘莘学子。我们漫长而短暂的见习旅途，飘满淡淡的书香，朗朗的读书声。

两周的见习虽然结束了，我们学到的却终生受用。

一、学然后知不足

以见习老师的身份去小学，已不是的一次了，固然没有了当年的青涩紧张，却也按耐不住心里的紧张。因为这一次，我们不只是听课，我们还要在这两周的见习中上两节课（一节专业课，一节非专业课）。

初进班级，孩子们用放着新奇光芒、天真神色的眼睛望着我们，一片惊叫声此起彼伏，我们有点“受宠若惊”的感觉，或许是感觉到了作为教师的我们被孩子所需要，所以我们脸上自然的也洋溢出淡淡的自豪与骄傲。

两周以来，我们迎着白荻劲风而出，伴着落幕夕阳而归，一天的时间都放在了龙潭小学那群可爱的孩子身上。他们上课时，我们坐在旁边一起听课一起学习，下课后，孩子们缠着我们一起游戏讲故事，也一同分享他们的快乐，也是在这一片又一片的欢声笑语中，这一天又一天的跟班听课中，我学到了很多，也发现了自己离一名优秀教师还有不短的路要走。小学的知识有多简单，相信每位读者都能心领神会，但是要将这些我们看似简单的知识传递给初登学堂宝殿的学生，要怎么做呢？如何将数字“1”讲解给学生听，并需要讲解一节课的时间；面对“父母是什么”的问题，又该怎么样解释清楚呢；当你问“同学们要不要学习新知识”，学生回答“不要”，作为老师应该怎样处理……

在见习过程中，我发现知识的讲解固然重要，而班级的管理也有其不可或缺的重要性。小学是基础教学，好的老师会特别关注到小学教育对学生以后的学习与发展的重要性这一点。

一个班级的班风，直接影响着这个班级学生的个人习惯和学习氛围。就拿四年级的一个班举例来说明吧，这个班的学习风气特别好，其一个重要的原因就是班级管理制度的完善：班主任要求学生每天穿的衣服都要干净整洁，但有学生家长质疑时，这位老师就会反问该家长“你难道舍不得给孩子穿干净的衣服吗？”，从穿衣这一件小事入手，班主任就将这个班整体的仪容仪表规范的井井有条，当这群孩子出现在各种场合之后，就会发现他们的整体素质与别的学生不一样；同时，在学习上，他们也有独到的教学模式，以至于我们的见习老师都觉得自己的习题讲解有时还不如学生讲的清晰，因为该班数学老师从小就在培养学生自主解决问题的能力，这对学生的探索发现能力有极好的积极作用，学生也可以在这样的学习过程中找到学习的乐趣，同时学生还可以体验成功的乐趣。

俗话说，学以致用，有了多次的见习经验，观摩了数位优秀老师生动的课后，我们在龙潭小学也迎来了我们出师前的实训课。

二、教然后知困

读书使人得到一种优雅和风味，教育更添一份曙光和希望。人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，我们的生命便会黯淡无光。而老师的敦敦教诲正是开启心灵枷锁的钥匙，一点一滴，引导学生细细品尝那人生的滋味。

在我看来，要给小学生上好一节课，应该是不难的，毕竟只是教学生一些简单的知识而已，只要课堂纪律控制好就没问题了。可是，当我以名老师的身份在班上上了两节课后，我才明白这份工作的艰辛与感动。

我总结了很多优秀老师的教学方法，结合在学校里学到的课堂纪律恢复法，开始了我的课堂。仔细备课是必不可少的一项重要环节，在写教案中才发现北师大版的教材并容易把握，稍有不慎就会抓不住重点，又是一些习题，我也看不太懂编题者的意图。教案的准备花费了很大功夫，接下来是试讲。约了同学在教学楼试讲，一讲就是几个小时，教学环节不断的进行修改，使用的教学语言一再的规范，课堂时间也在努力修缮，多次的试讲总算达到预期标准后才离开。睡觉前默记了一遍教学流程，次日早早的就醒了，心里装的也是满满的我的教案。到了正式上课，紧张的心才算尘埃落定，教师的状态一下呈现了出来，一堂洋洋洒洒的数学课结束了，心里自是觉得还算不错。

指导老师评课，才发觉原来教学不是那么容易。

指导老师提到的最重要的一点便是，课堂整体抓住了，可是忽略了局部。意思便是说，在课堂上，新老师几乎有着同样一个问题，即课堂在教学过程中，总有几个贪玩的学生在做别的事，老师是没有制止或完全不理会的，这就很可能让这样的学生忽视课堂教学从而逐步发展为后进生，作为一名负责的老师，这是必须深思的。所以学生的举动老师都要了解，遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段，基本上要顾及每个学生，让每个学生都有展示自己的机会。

指导老师还说道，现在小学教师上课的方式不同于以前，小学的课程赋予了它的难易程度，也需要老师用智慧教学。每个老师都不是死板教学，他们是用激发或启示的方式授课，还要把课堂的氛围调动得很好，让学生个个都踊跃发言；另外，老师的表扬和批评都要恰当，在低段一定要多用鼓励性语言，表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做。在高段，学生有了比较好的思维能力，老师上课就需要有技巧性，以调动学生的自主性。

这次见习，也让我赞叹我们这些见习老师的才艺与智慧。现在，时代在发展，对老师的要求也在不断提高，很多老师都有才艺。而我们见习时，每个见习老师都上了一节非专业课，有美术、音乐、科学、体育等。因为多才多艺的老师可以教会学生去追求更广泛的学习，当然也见证了我们这些师范生在学习更多的知识以适应社会的需要。

三、以教师的名义

两周见习，并不轻松，除了听课，上课，准备班队活动，我们也以教师的名义帮着老师批改作业，管理班级，处理学生间的纷争，因为恰逢学校期中考试，我们也担任了一次监考老师。

也许是从学生准变为了教师，身份和地位不一样了的缘故，两周来我们这些见习老师虽然是累得筋疲力尽，可是一进校门自然而然的就有一股精气神由内而外散发出来，在学生面前总是展现着我们的青春朝气，和学们呆在一起就是有使不完的活力，这也让学生乐意与我们这群新老师亲近。

短短的两周见习让我以一名教师的身份重新审视了小学教师这个重要的职业。作为志愿成为教师的免费师范生来说，我们的知识还远远不够。除了要有漂亮的板书，标准的普通话，自身的专业知识也需多加学习，理论是支撑教学的基础，只有基础学好了，才能指导实践，要做一名优秀的小学教师还要有爱心有智慧有童心，具备这些才能带着学生走得更远更好。

四、再见

带着不舍，带着留念，我们离开了，离开了“学习”与“工作”两周的地方。

一步，两步，三步......龙潭小学的校门远去。“老师，再见”学生此起彼伏的喊声从远处传来，我们驻足，回头，“是我的孩子们，是我的孩子们！”望着孩子们拥挤在四楼的窗口，眼泪噙在眼里，声音哏在喉咙里，既觉得幸福又感到担忧，“走吧，他们这样太危险，我们走远了，他们看不到了就会安静的呆在教室。”就是在这样的一刻，眼里更多的还是学生的安危，这就是教师对学生的爱，哪怕心里是多么的想再看看自己的学生，因为这一别也许就是永远的不相见，就算能再见只怕也是相见也不会相识了。

微风徐徐吹过，飞舞的银杏树叶摇曳了时间的更迭，路上的叶子已堆积了起来，踩着树叶走过，依稀听得见脚下发出的声音“不忍离去，不忍离去”。

龙潭小学的见习生活告一段落了。

（文/李佳）

第三篇：实训心得

宏图三胞实训心得

转眼间，市场营销实训结束了，给我留下的是无穷的回味和深刻的体会。将近一个月的实习经历，我对公司各环节的业务流程有了初步的了解。因为我是在销售部实习，所以对销售有更切实的体会。做销售要先把自己推销出去。我被分配到的是电脑附件区，我做好了准备。销售前的准备，计划工作，绝不可疏忽轻视，有备而来才能胜券在握。

我觉得，销售这个行业是比较锻炼人的，并值得自己探索的职业。销售员这份工作让我接触到比较复杂的人和事，感悟良多。这次实习也为即将踏入社会的我提供了可贵的经验。以下是我对销售行业的一些认识。

1、首先要做好充分的物质准备。物质准备工作做得好，可以让顾客感到销售人员的诚意，可以帮助销售人员树立良好的洽谈形象，形成友好、和谐、宽松的洽谈气氛。还要增强自信，对于销售人员取得成功至关重要。销售人员在毫无准备的情况下贸然访问客户，往往因为情况不明、，底数不清总担心出差错，造成言词模棱两可，而客户看到这种对推销自己的产品都信心不足的销售人员时，首先会感到担心和失望，进而不能信任销售人员所推销的产品，当然更不能接受。因此，充分的前期准备工作，可以使销售人员底气十足，充满信心，销售起来态度从容不迫，言语举止得当，容易取得客户信任。

2、不同部的协作。我们马上就要步入社会，成功不可能一触而就，这就需要我们从低层做起，摆正心态，虚心向长辈及同行学习。这次实习中，我更加注重锻炼自己的执行力，做的过程就是学习的过程，我不怕苦，不怕累，勤快认真，踏实地完成上级安排的任务。况且销售部的工作并不是单一的，要和收银部等相互协作。通过这次实习，我认识到每一份工作都不是单打独斗，而是需要在团体中相互协作。每个部门的立场和出发点有时并不一致，这时就需要有协作的精神，请求其他部门协作时要客气有礼，并做备份，这样才能更好地完成任务。

3、其次，销售人员要做到“知己”，才能提高销售的成功率。所谓的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生产、经营、规模等情况以及自己负责的产品的性能、指标、价格等知识。对于客户来说，销售人员就是公司。但事实上销售人员只是代表公司而已。既然销售人员只是代表着公司，他就应该对企业有一个全面的了解，包括经营目标、经营方针、历史业绩、企业及所销售产品的优势等等。销售人员必须熟悉本公司有关价格、信用条件、产品运送程序以及在销售过程中不可缺少的其他任何情报。在销售过程中，公司要有良好的信用条件，公司必须守信用、守合同，产品运送必须准确、及时，销售人员只有熟识这些知识，才能在销售的过程中及时地利用优惠条件来吸引客户，引发客户的购买欲。

4、在实习工作中，我才算真正接触到真实的工作环境和氛围，这不仅锻炼了能力，更能帮助自我更好定位。在实习的时候，经理会交给我们不同的工作任务，从不同的工作中我们可以了解到自己的优势与劣势，认清自己的不足，从而加以完善。我认识到自己的沟通技巧还不够全面，认识问题不能往往以偏概全，知识面还不够广，今后一定要加以强化。同时，实习也是实验，实验一下自己是否适合这份的工作，从而更好地指导自己今后的职业生涯。

实习已经结束，我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里，我还需要做好很多事情，比如英语的继续学习，比如专业课的深入学习，比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业，大学时期的积累，毋庸置疑，必定是我人生的一笔财富。

第四篇：实训心得

实习心得

今天的实习收获良多，实习教练通过一些小活动教会我们很多做人的道理，让我们受益终生，在今后的就业打下坚实的基础。

上午我们玩了两个小游戏，第一个“拼字游戏”。在这个游戏中，教会了我们在工作中药有洞察力，善于发现，相互配合等一些工作技巧。在“运输气球”的游戏里，虽然我们小组取得的成绩不太好，但也发现了自身的问题：考虑问题不全面，分工不明确等一些小的错误，然而这种小的错误导致我这个环节的失败。经过我们的调整，在一个环节中我们取得了好成绩。在下午的“无敌风火轮”游戏里由于我们考虑问题不周，动作不统一等导致了游戏的失败，然而在接下来的“七人八足”的游戏里，结合我们一天的经验与实践，终于翻盘。功夫不负有心人，只要信任自我，团结合作，一切都可能实现。

最后，老师告诉我们“个人像鹰，团队像雁”我们自己就要像雄鹰一样翱翔天际，展翅未来，在团队中我们要像大雁一样团结合作，互相帮助，共享蓝天。只有这样，我们在今后的工作中才能步步高升，勇创佳绩！

姓名：张化罡

学号：11043124

班级：电子信息工程（电气自动化）

第五篇：实训心得

实训心得

班级：楼宇智能化姓名：陶郁卿学号：1103040207 在这一次的网络互联设备实训当中，我体会到了考勤门禁的全过程，从项目构思开始经过不懈的努力，一直到最后的项目运行这一步，这使我更深的了解到了考勤门禁项目的全过程。真的是万事开头难啊，遇到了很多的问题，比如：设备和电脑之间的连接，经过多次的反复检查，最后还是解决了问题。总之问题一箩筐，实践出真知，原来自己还有那么多欠缺的知识。于是回归本源，先把课本上的东西弄通再谈其他。然后又到图书管里借了几本关于考勤门禁方面的书籍来参考。在对基本知识有了详细的了解之后，做起东西来就得心应手多了。在安装调试的过程中，一点一点的发现问题解决问题，看着实训作业一点一点的做出来，真的很有成就感。

通过学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。让我对考勤门禁的安装、管理、维护等有了更深的了解，对此次实训，颇有体会。本次实习主要任务是学会考勤门禁的安装、使用、管理、维护等，通过理论与实践相 结合，进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。然而老师并不了解我们的工作和学习能力，不清楚我们会做那些工作，所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解，老师对我们有了大体了解，便有针对性的教我们一些考勤门禁方面的知识。这次实训让我学到的东西太多，使我受益非浅，它让我知道了工作上的辛苦，让

我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。人非生而知之，要学得知识，一靠学习，二靠实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。以上就是我在学校里进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们，面临是继续深造，还是就业的压力，我想我们更应该把握住最后的一段时间，充实和完善自我。

在做完了整个实训项目之后再回头想想，自己所会的东西实在是太少了，现在的我做的考勤门禁只是一些简简单单的安装、使用、管理、维护等，看到了一些知名的公司所安装的考勤门禁，不仅分布有条有理内容非常丰富，信息量大，而且全部都能正常连接使用，考勤软件的安排有条有理，使得我赞叹不已，流连忘返。以我的经验，当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能够应付各种智能楼宇中的问题而努力，不断地提升自我能力，更加完善自己。