第一篇:2010届数学教育专科专业实习计划
2010届数学教育专科专业实习计划
一、目的和要求
毕业实习是高等教育的重要环节,是培养学生分析问题、解决问题和自主创新能力的重要途径,也是落实培养目标、保证人才质量的必需手段。为此,要切实加强毕业实习的指导、管理和评价工作。毕业生在实习过程中应端正实习态度,培养不怕苦、不怕累的良好品德,保质保量完成实习任务。
1、通过教育实习,使学生进一步巩固专业思想,初步了解、掌握中学数学课教学的一般原则、方法、规律,使所学的专业知识在应用中得以提高,学习做班主任工作,提高口头表达能力和分析、解决问题的能力,得到一次就业训练,圆满实现本专业培养目标。
2、通过教育实习,检验我院数学教育专业的教学质量,获得反馈信息,总结经验,为更好的面向中学教学实践,进一步改进我们的教学工作。
二、实习内容
1、课堂教学。每一位实习生在实习学校原任课教师和我院指导教师的指导下,认真钻研教材,独立撰写教案,认真试讲,保证质量,独立讲授4——6节课,积极进行教学辅导,认真批改学生作业,参加教学的全过程。
2、班主任工作。实习生固定在一个班级,做原班主任的助手,根据班级特点,制定班级工作计划,独立开展几项班级活动。
三、实习时间、班级、学生人数、实习单位
实习时间:3月3日至4月14日,共六周。
实习班级、人数:2006级数学教育专科专业(理学B0711、B0712班),89人
实习地点:九江市实验中学、九江市职高
四、组织领导
成立实习领导小组:
组长:周金贵
副组长:邹国辉
成员:谢卫军、王殿元、马军、魏建宁、周玛莉、罗江龙、尹志刚、强毅 下设办公室:
办公室主任:王钧成员:伍亚魁、邬美花
五、具体安排
(一)准备阶段(3月3日——3月10日)
学生按实习小组分组试讲,每人至少讲一节课二遍,讲课结束后小组评议。
(二)实习阶段(3月11日——4月7日)
1、在原任课教师和实习指导教师批准下,进行课堂教学,每人至少4——6节课。
2、实习生开展互相听课活动,实习生集体听课不得少于两次,互相听课不得少于四次,做好听课笔记。集体听课后,由各组组长召集评议会,互相学习,取长补短。
3、继续抓紧备课、写教案和试讲工作,每个年级各班上课要求作到:教学目的统一,教学正副板书统一。
4、有条件的适当开展公开教学,但必须征得实习学校同意。
5、积极开展各具特色的班级活动。在原班主任的许可下,独立开展几项班级工作。
6、认真填写《实习日志》,所有签名、印章必须齐全、真实,同一个人笔迹必须一致,否则无效。
7、实习结束前,每人须写个人小结,然后由实习小组集体评议,写出小组鉴定,交原任课教师和原班主任评定成绩、写评语,并请原任课教师、班主任把成绩评定表交实习学校签署意见并盖章(一式两份)。
(三)回校总结和交流阶段(4月8日——4月14日)
4月8日,实习生全部返校,小组总结后,每小组选派1至2名同学到全班进行交流,并上交《教学实习评定表》、《实习日志》、《教育实习手册》、《教育实习教案》、《实习报告》,然后进行实习工作的全面总结。
九江学院理学院
2009年12月10日
第二篇:专科专业毕业实习报告通用
专科专业毕业实习报告通用
我们眼下的社会,报告十分的重要,报告具有双向沟通性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的专科专业毕业实习报告通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、实习目的:
我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,20xx.2.20-5.20这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到高新开发区西口,然后还要走一段路程才可以到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。
二、公司概况
我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限责任公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计李会计。
三、实习经过
刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的`基石——会计分录,以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
四、实习收获
这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
第三篇:财经系2008年会计电算化专科专业 毕业实习计划
财经系2008年会计电算化专科专业
毕业实习计划
一、实习目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。
本届毕业生共73人,已学完教学计划规定的全部课程,按照教学计划的安排,第八学期进行毕业实习,为组织好毕业实习,特制订实习计划。
二、实习时间和方式
(一)校内实习
校内实习为第五学期,在荣发阁财经系手工会计实验室进行为期一个学期的手工会计模拟实习,实习计划另见“财经系会计电算化专科专业毕业实习(校内)计划”。
(二)校外实习
校外实习为2008年3月1日至5月30日在校外实习基地或其他单位进行实习。实习单位另见“财经系2008年各班毕业实习单位安排表”,学生在实习单位财务人员和导师的共同指导下,完成本次毕业实习。
三、校外实习的主要内容
(一)全面了解企业财务管理现状
1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;
2、企业经济效益,经营状况与财务状况;
3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。
4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度
改革的关系。
(二)全面熟悉企业会计的基本核算方法
1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。
2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。
4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。
5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。
6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。
7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。
8、财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。
9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。
(三)开展毕业论文的写作调研
在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。
四、实习的任务与要求
1.每个实习生都要按照统一的安排,深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。通过实习,检验自己四年来的学习效果,做到比较了解和熟悉工商企业的组织结构、管理过程、管理方法、各职能部门的管理业务及其他业务,能较好地完成各项实习任务。
2.填写实习任务书,由实习单位分配和填写实习任务,作为学生实习工作的一项重要材料。
3.实习生应围绕实习内容,根据实习中调查和收集的资料,进行分析研究,提出自己的见解,为毕业论文的写作做准备。
4.完成2000-4000字的实习工作总结,格式应符合《财经系关于毕业实习总结撰写的有关规定》的要求(提交至班主任处汇总)。
5.实习结束时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“会计电算化专科专业毕业实习综合能力评价表”(提交至班主任处汇总),未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。
6.实习纪律和注意事项:
(1)服从安排,一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。
(2)严格遵守实习单位的各项规章制度,注意安全和保密。
(3)严格遵守作息时间,准时上下班。
(4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,有事应向实习小组长和实习单位请假,并填写请假单。
(5)尊重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践经验的同志求教,在实习活动和旅途中做到文明礼貌。
(6)实习结束前,应交接好工作,结算和付清伙食等费用,如数归还所借公私财物,打扫整理办公场所和住地。
五、毕业实习成绩评定
本专业的毕业实习成绩分为校内实习和校外实习分别计分,两者按百分制计分。校内实习的计分标准为设账10分,编制凭证30分,登账10分、成本核算10分,试算平衡10分,会计报表20分,装订5分,出勤5分组成,满分100分。
校外实习的计分标准为毕业实习表现为20分,实习过程为50分,实习总结为20分,实习鉴定表为10分,满分为100分,其中前两项由实习单位给出初评分数,后两项由系指导教师评分。然后将校内实习分和校外实习分均按50%的比例计入毕业实习总分,实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。
毕业实习综合能力评价表(另见附表,供接收实习生单位填写),原件和复印件各一份,原件放入学生个人档案,复印件与实习总结系里分班装订成册保存。
六、指导教师和实习小组:名单另附
七、毕业实习的组织领导
财经系2008年毕业实习工作领导小组
组长:何日胜
常务副组长:汪信尊
副组长:李光明、涂德志
成员:许少英、饶佳宁、彭玲、雷虹、谢京明
嘉应学院财经系
二OO七年十二月十日
第四篇:建筑工程技术专科专业实习报告
建筑工程技术专科专业实习报告
在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的建筑工程技术专科专业实习报告,欢迎阅读与收藏。
1.实习目的或研究目的
通过实习,对建筑工程技术专业所从事的具体工作得到感性认识,对建筑物的外形、构造、结构、施工及施工组织管理、施工机械,以及施工所需的建筑材料等有初步的认识了解,通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;了解了建筑工程技术的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。
2.实习内容或研究内容
2.1实习工程概况
工程名称:
2.2主要实习内容
在实习期间,我主要配合项目经理部技术人员,熟悉施工现场的工序流程,了解分部分项的主要工作内容,对各项工序的交工验收和质量控制,掌握设计技术要求和相关规范标准。
刚到项目经理部带我的工程师先让我对施工图设计说明以及施工图进行熟悉、掌握相关数据,再与施工现场的实际相结合。感到实习岗位,工程师先给我讲解了施工现场的'安全管理规定,并要求进出施工现场要严格遵守相关规定确保自身和他人的生命安全。接下来我接到的第一个实习内容留取混凝土试件,虽然在相关学习资料和视频中见到过相关操作步骤和方法,但是在实际操作中有点手忙脚乱,经过实验室人员的指导,还是顺利完成了第一次试件的留样工作,在后来的工实习中,我也利用工作之余查阅规范,掌握混凝土试件留取的基本要求、频次要求、判定混凝土试件是否合格的要求,现在已经熟练掌握了混凝土试件的留样工作以及相关台账的制作填写的一系列工作。
经过一段时间的熟悉图纸,我接到了第二份实习内容——施工测量放线,从初到项目部看到测量员在施工场地上进行定位测量放线,指导下一步工序准确进行,我深深的感到测量工作在工程施工中的重要性,也暗自下定决心要扎实掌握测量放线技术。根据移交的定位桩点,在平整好的场地上进行工程定位以及基槽开挖放线,通过机械设备进行基槽开挖,约留土20cm进行人工清理基底,同时测量人员利用水准仪对基地高程、宽度进行控制确保符合设计规范要求,基底清理完毕,混凝土基础垫层进行定位放线以及高程控制,请建设单位、设计单位、监理单位对基坑开挖工作进行验收,混凝土垫层浇筑前对定位及高程进行复核,确保基底标高和混凝土垫层的标高符合设计要求。混凝土垫层采用C10商品混凝土泵送进行浇筑,在浇筑振捣混凝土时采用平板振动器进行振实。在完成垫层施工后,接着就是独立柱基础进行放线,测量员带我在垫层上放样,弹墨线。然后是承台和地梁的钢筋绑扎安装和模板安装支护。随后是独立柱、地梁C30混凝土的浇筑。
主体结构施工中,我主要跟随工程师进行定位放线工作,对独立柱中心线和外边线进行控制,测量水平高程进行标记。工程师告诉我们项目结构施工工序多、周期长,受天气候、材料、人员等各种因素的影响很多,容易产生轴线位移和偏差,不仅影响建筑物的美观和下一步工序的进行,对工程结构受力都会产生影响,导致安全问题的出现。在工作中一定要严格按照图纸数据布线,做好标桩,将纵横轴线通过测量延长,标记在临近的可靠位置,当柱、墙支模之前用经纬仪将轴线打上墨线标志,选定为平垂直的控制轴,层层进行测定。为了控制框架柱钢筋的位移,在高出楼面600mm范围内,除了绑扎必要的箍筋外,还增设了一道定位箍筋并且立筋焊接,在混凝土浇筑到最上面时,对立筋位移进行调整。
砌筑工程中,工程师带领我们在每层的框架柱上画出皮数控制线,控制砌筑标高,按照施工图纸弹出墙体轴线以及墙体边线,确保墙体砌筑的准确无误。在工作做我还实践到了很多关于砌筑的知识要点,砌体上下错缝、内外搭砌的控制,采用一顺一丁的方式砌筑,墙体的墙顶、墙脚、梁板的顶面、底面部位砌筑三一丁的砌筑形式。墙体的墙顶、墙、梁板的顶面、底面部位砌筑三皮实心砖,并且最上一皮砖用丁砖砌筑,在框架填充墙的顶部砌斜砖。砖操作方法采用“三一"砌砖法,即“一铲灰,一块砖,一挤揉”的操作方法。临时留设的施工洞其侧边离交接处的墙面不应小手500mm,洞口顶部设预制过梁,墙体体预留拉结筋,留筋满足规范要求。
3.实习结果或研究结果
通过实践学习对建筑工程施工技术在施工管理中的应用有了更深一步的了解和认识,建筑工程施工技术直接影响着工程施工质量和管理水平的提高,以及整个建筑行业水平的提升,对建筑工程技术在实际生产中的使用情况以及前沿发展方向及最新动态,都有了更清晰的认识。为自己在下一步工作中更好的利用建筑工程施工技术开展工作做好了准备。
4.实习总结或体会
一段时间的实习生活已经过去了,通过这次的实习让我受益匪浅,有机会去工地现场把在学校学到的东西拿到实际中去检验一下,这次机会让我很兴奋,这将是对我心理和思想及身体的多重考验。我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,应用到实际工作中,充分展示我的个人价值和人生价值。
第五篇:数学 教育实习
王斌
春风化雨,温暖我的心。
四月的小雨总是连绵不绝,无声的滋润着大地。
回头看看来时穿的棉衣早已放到箱子里,才猛然发现实习已过了两个月。
忙碌的生活总是会让人忘记了时间,也会让我们忘记初来乍到时的浮躁。
每天迎着朝阳奔跑,追逐一个叫做成长的东西。
夜晚面朝星空,虽然已没有星空,但每一颗星星都是那么的明亮。
偶尔的乌云,风雨,阳光都是那么的自然真切。
成功失败都是经验,酸甜苦辣都是营养。
春风化雨的指导,自强不息的精神,善始善终的态度。
当蓦然回首的时候,那种“那人却在灯火阑珊处”的感受在心底油然而生