教育实习计划（★）

第一篇：教育实习计划

教育实习计划

一、实习目的

通过到宁远三中实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。

二、实习单位

湖南省永州市宁远县宁愿三中

三、实习时间

2011年10月18日—2011年11月18日

四、实习目标

1、做好任课老师的工作。教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。所以最重要的就是讲课水平以及学生的吸收率，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是习题讲解都要认真对待，而且要虚心向指导老师老师学习，认真听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心接受他们的批评指正，以及时改正自己的不足之处。

2、做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要担任两周的班主任，虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级情况是复杂多变的。每个学生都有自己的特点，因此平常应该多到班里了解情况，然而做好一名合格的班主任，不仅仅是把学习方面管理好，还有纪律、卫生等很多方面····想要做到得心应手就必须多向原班主任学习管理心得，多总结经验教训。

3、适应实习生活。教育实习为期一个月，而且是到一个自己完全陌生的地方，与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的一个月时间，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。一是要与搭档相处融洽，互帮互助，团结友爱；二是要尽自己的能力为集体服务，不要拈轻怕重、挑三拣四。

五、实习内容

教育实习主要分成三大板块：听课、教学实习、班主任实习。具体内容如下：）听课：学校安排实习老师在达到实习地点是首先利用第一周来认真听课，学习他们处理教材的手法、学习他们的讲课技巧。大体了解教学的情况，进而使自己对这些课程有一个大概的了解。

2）教学实习：每位实习老师都要担任2周的任课老师工作，这项锻炼对于我们以后从事教学工作是十分重要的，学习成绩、能力的提高无疑是重中之重，我们应该通过一周的听课活动，基本确定自己的教学风格、上好每一堂课。认真对待每一个细小细微之处。这就包括提前准备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、做好PPT，并让原班主任查阅。课后复习和单独辅导是不能缺少的环节，作为老师必须有耐心、够细心。认真辅导每一位学生。

3）班主任实习：与教学实习不同的是，班主任实习主要锻炼我们的组织领导能力。这样的安排确实能够从各个方面锻炼我们这些初出茅庐的“大学生”。作为班主任我们必须每天检查纪律情况、学习进度、学生思想变化、卫生情况、班会的组织、晨跑情况等等。想要做一名合格的班主任，我们必须做到以下几点： ①做好熟悉新生的工作，查看学生成绩单等资料，争取多到班里走动，了解班级情况以及认识每一位学生。

②抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律。③开展文体活动，教会学生学习、娱乐两不误，促使学生在愉快的情绪下学习。④努力创建班级文化，通过组织班级活动增强班级凝聚力。⑤以鼓励式教育为主，利用班级刊物对学生进行思想教育。

⑥定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。结束语：我相信只要我们每位实习生做好充足的准备，在带队老师、学校的安排下，配合实习地点任课老师及班主任的辅导，遵守以上的措施安排，一定能很好的完成实习工作，并且通过这一个月的实习工作更加完善自己各方面的能力。相信我们这一个月将过的丰富多彩，饱满充实。

2011年10月5日

外语系英语0802班

实习老师：张志达

第二篇：教育实习计划

教育实习计划报告

题 目： 金华一中教育实习计划报告 学 院： 数理与信息工程学院 专 业：

物理学

学生姓名： 蒋招杰 学号： 10180225 完成时间： 2013 年 9 月 9 日

一、实习目的

我们师范生通过在毕业工作之前经过教育实习，实践结合相应的理论，接触实际教学活动深入学习如何做好一名专业的任课老师以及如何胜任一名合格的班主任。通过与学生的接触交流将理论结合实际，将所学过的有关教育学心理学以及专业课的知识转化为实践时的能力，通过继续不断学习来提升自身的综合素质，以应对现代教育对教师的要求，为毕业之后的教学工作打下良好的基础。

二、实习单位

金华市第一中学

三、实习时间

2013年9月12日--2013年11月8日

四、实习目标

1.适应实习生活。大四学生的实习计划工作为期两个月，而对于没有怎么经过实际教学经验的学生来说这无疑是一个巨大的考验。因为首先所到的地方是完全一个陌生的学校，接触的是没有见过的老师与没有见过的学生。紧张与不安是所有实习学员或多或少带有的情绪，在不熟悉的环境下，培养自信与拥有一颗平常心是一个非常大的挑战。是否能很快适应相应的学校、老师以及学生，能否在短时间内以平常的心态来应对实习生活对实习的质量非常重要。对于这些问题，首先，我们应该与同组的成员做好交流，互帮互助，当形成一个融洽互助的小团体之后有很多问题都可以商量解决，这对平衡每个成员的心境至关重要；其次，再遇到困难的时候要勇于请教带队老师或者指导老师，不要遇到事情无所谓而不去关心，因为大事总是由小事点滴而成，在此同时我作为实习的一员要尽自己的可能为集体尽力，该提意见就提意见，该做事就做事，不要拈轻怕重；再者，我们要主动和学生交流了解学生的心理动向，不要认为自己是实习老师而耀武扬威，趾高气昂，要尊重学生这样才能很好地早与学生搞好关系，促使我们适应实习生活。

2.上好实习课。我们作为一名实习教师，一名即将正式踏上工作岗位的准教师，最基本最重要的就是自己的教学水平以及专业知识，如何提高自己的教学教育水平那么实习就是一个最好的平台。在正式踏上讲台前，实习是我们锻炼教学能力以及讲课水平的最好机会。所以我们在实习期间我们要备好每一节课，写好每一篇教案，听好每一节课，评好并总结好每一节课。而且不论是新课还是重复的课都要认真对待，虚心对任课老师进行请教，在指导老师对自己进行指导的时候要虚心接受，认真听取意见。在每次试讲或者正式讲课之后要主动请教听课老师以及听课的同组成员，虚心请求他们的批评指正，以及时改正自己的不足之处，只有这样我们才能把握好每一次机会，吸取每一次经验教训而使自己的教学水平更上一层楼。

3.做好班主任工作。在实习期间，根据计划要求每个人都要充当班主任的角色，这是一件极不容易的事情，因为班主任不仅要对学生的学习负责并且要对学生的心理情况以及生活状况负责。根据不同的实际情况会有不同的解决办法，不能以教条主义解决问题，所有问题应该实事求是，具体问题具体分析。平时在备课之余应该多到班级了解情况，关注学生的学习和生活，并向班级的原班主任学习管理心得，虚心请教，总结经验教训，不要因为自己的失误而影响学生。

五、实习内容

我们的教育实习有几个板块的划分需要注意：教学实习，班主任实习以及教育调查。

1.教学实习

①听课。在正式进行教学讲课之前，应该先了解本学科任课老师的教学进度，并对学生学习情况进行了解。在知道本学科的课程进度之后，对应准备相应的教学预设。并且需要在同队成员讲课的时候进行听课，学习他们处理教材以及处理课堂突发事件好的一面。也可以听取其他专业同学的讲课，虽然专业不同但是可以吸收他们好的随机应变的能力以及好的讲课技巧。

②备课。备好一堂课是一节好的课程成功的一半，在课前了解学生的学习以了解程度，了解学生的学习习惯，在此基础上搜集相关资料，理好教学思路、写好教案教学设计、做好课件，并予以该课程专业老师审阅，与同队同学进行讨论，这样才能保证在课前不出专业上，知识上的错误。并且做好课堂预设以应对突发情况。

③教学技能。教学技能包括板书、教态、口头技巧等，而好的教学技能可以左右一堂课程的好坏与进程。所以我们在教学技能上下苦功夫，不能懈怠教学技能的练习（如练粉笔字，练语言的连贯性），只有这样课堂才能变得生动，学生才不会感到无聊，教学质量才可以提升上去。

④教学后勤工作。在每次教学之后，我们应该紧盯学生的课后作业，让学生能更好掌握课后复习工作，掌握好知识点。

⑤实习日记。实习记录活动是实习期间每天必备的工作，听课、讲课、评课、结课以及和学生的交流工作等等因为实习活动展开获得的心得和总结是需要记录并且复习总结经验的。实习日记要注意活动时间、地点、对象、评价、结果、指导意见等各种注意事项，并且要请教指导老师。

2.班主任实习

①学生熟悉工作。在实习初期重要的事情之一就是查看学生名册，了解学生的资料，多到班级走动了解学生的学习生活动向。

②管理好班级纪律。在实习期间要严查并杜绝学生迟到、早退、旷课以及其他不符合学生行为规范的行为，抓好早晚自习纪律，提高学生的学习效率。

③定期开展有益于学生的文体活动。教会学生劳逸结合，虽以学业为主，但也要关注学生的休息情况并促进学生身心健康发展。

④开展多样的学习活动。向学生建议良好的学习态度和方法，帮助学生克服对学习的抵触感，让学生爱上学习。

⑤努力帮助学生创造属于他们自己的班级文化。通过对学生集体的了解，让学生们形成一个大家庭大团体，教会每个学生互帮互助，而不是做学习上的“独行侠”。⑥利用优秀的班级读物对学生进行思想教育，让学生养成一种正确的价值观。⑦鼓励学生除了学习任务之外多参加学校的组织的其他活动，促进他们之间的交流，让他们更好提升各方面的能力。

⑧定期与学生进行心理交流，及时发现学生心理问题并给予解决，但在解决的时候尽量让同性别的队员对学生进行心理辅导。3.教育调查

①各小组要做好前期的准备工作，通过对实习情况的了解，定好调研题目，收集相关资料，在准备时期各个小组成员要分工明确并且要互帮互助，以得到一份有质量的教育调研报告。

②注意了解实习学校的情况。做好调查问卷的设计、印刷、派发等工作，做到不影响到学校的正常教学工作，并且各个成员要互相提醒互相注意有关注意事项。③要定期进行调查工作汇报。需要认真对待并可以根据内容进度提出自己的见解，使得教育调研工作更加顺利完整，总结现有资料，拟定下一步执行计划，让整个调研更加完整流畅。

④认真并且独立完成个人调查报告。不抄袭不敷衍对待，完成作品可以经过小组以及指导老师的查阅审核，听取意见以修改自己的报告，形成一片完整的研究报告。

⑤在涉及实习调研学校的各种相关情况，需要取得相关学校的认可，不然涉及学校隐私以及不愿透露方面应予以修改，要尊重校方意见。

六、实习措施

1.深入了解学生状况，针对学生的实际情况进行教学活动，所有的教学活动要实事求是，具体问题具体分析，认真对待每一节课，每一个学生，做好充分的实习准备，学会虚心请教。

2.认真做好任课老师以及班主任工作，要认真批改学生作业和辅导学生工作，对于作业中的存在的普遍问题要进行集体辅导，对于个别错误要针对学生的学习习惯进行个别指正，对于学生各种学习、生活、心理问题要耐心解答，不能置之不顾。

3.争取实习上课机会，每次课前要做好充分准备，在课后要虚心向指导老师以及同组成员请教相关意见，吸取经验教训。多听课多评课，在听课评课的过程中，吸取他人优点，从中取长补短，提高自身教学技能。

4.了解学校规章制度，清楚学校情况并掌握班级工作，在于班主任交流接触过程中吸取管理班级的技巧，制定好班主任工作技巧。

5.开展班主任的日常工作，监督学生各种文体活动，进行自习期间的巡视指导值班工作，按时参加教职工例会。

6.实习期间需要主持一次或多次班级主题班会，或者是班干部会议、班会课等会议课程，各小组成员要相互配合，积极准备，以组织好一次有意义的班会。7.服从学校规章制度和指导教师的领导，严格遵守各种制度，遵守学校的作息时间，不影响学生的正常作息。

8.自觉服从领导指挥，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，服从实习学校的工作安排，严格遵守请示汇报制度。对实习工作单位的教职工要有礼貌，不可在学生面前发表对党和政府以及学校领导的不正当言论，有建议需向队长反映并由队长统一收集意见上交上级领导。对于请假制度首先要请示指导老师以及带队老师，不可自行离校。

9.严格要求自己，以身作则，在仪表、思想、言行上都要做学生的表率。要对学生的思想健康负责。

10.个人利益绝对服从集体利益，少数服从多数，不搞小集体，要尊重团队小组意见。以上就是个人总结的本次的教育实习计划总结以及相应的措施和注意事项。

第三篇：教育实习计划

教育实习计划

时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正！

幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非常重要的！做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。

做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤（勤看、勤问、勤记、勤劳动）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦）服从实习单位的安排。

力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生！

快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。

要求：

一、实习的目的要明确，在实习的过程中提高自己的专业技能，完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的疏忽，就会对幼儿带来伤害，服从管理。

三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。

六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失和工作报酬。

九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

十、对工作要积极主动、尽全力去做好。

对本次实习要有主动性，要边干过学；保持好教师形象，要注意总结、注意积累、注意反思。

发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。

按照学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。不迟到，不早退；严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度；了解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。

具体实习计划如下：

一、重视师德修养

作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础，也是从事幼儿教育职业的工作基础。

1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。

2、学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样。

二.关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

三.努力提高自己的专业素质

1.在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。

2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

3.在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录能力。

4.认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经验。

5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验，有效的开展教育教学工作。

时光流逝，转眼间两年多的幼教专业学习已经结束了，现在又是到毕业生实习计划的时候了，面对即将走上工作岗位的我们，每个人心中都有一股兴奋和激动。对于刚刚毕业的我们，往往对实习工作显得有些茫然失措，不过经过老师们的分析与解说，我开始对实习工作有了一个明确的规划，首先我认为应该找一个符合自己条件、意愿的实习园地，然后进行脚踏实地实习，在园实习时，我会像在校那样严格要求自己，做到不早退、不迟到，虚心地向园里的老师学习，请教经验，并且积极配合老师爱戴幼儿，把自己所学到的知识灵活地运用到实践中，并且尽可能多的学习一些工作知识，把我们中学生的职业道德以及所学的技能技巧在实践中表现出来，在园时，我会以说文明话为主，以自己的实习岗位为主，坚持做到以人为本，重业重行，坚持做到在校时老师们常说的一句话，“要眼里有活”，并且我还会自觉遵守园里的一切规章制度，听众老师的指导和要求，虽说以后的实习生活会很艰辛，但是我有信心去做好这一切并且还要学会如何去感受和体验它，对于面对实习工作对象——幼儿，不仅需要我们有丰富的专业知识以及技能技巧、更需要我们能够用一份平凡的爱心，耐心，细心和责任心来关怀每一个幼儿。对于这些，作为即将走上工作岗位的我们显得有些过少，但是我们会用心在这过程中培养和创造，用我们年轻的心和智慧为孩子们创造一个良好的开始，因此我非常重视和热爱自己所学的幼教专业，虽然说两年多的学习生涯让我有了一个扎实的基础，但是我仍然希望自己在以后的实习或工作中再不断地提高自己，完善自己，给自己一个锻炼的平台，因此，我非常期待这次有意义的实习生活赶紧到来，并且我要学会迈步去适应实习生活，培养自己不怕脏、不怕苦、吃苦耐劳的优秀品质及全心全意做好一名优秀的实习生，这也是我的一个实习目标之一。

儿时的梦想，就是当一名教师，与小朋友们一起欢笑、玩耍。转眼间我在幼师已经生活、学习了两年多了，两年多中我学到了许多理论知识，十分盼望到幼儿园去实践。实习工作即将开始，我将在实习工作中严格要求自己，认真执行各项要求，尽自己最大的努力较好地完成工作。在实习工作中做到：有心观察、虚心学习、用心工作，对幼儿耐心；拥有信心。因为我深深地知道保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。

为了做到更好，为了达到我的目标。我将做好以下几点：

1．认真学习实习单位的实习要求，劳动纪律，考勤制度，安全操作等各项规章制度，并在实习中学以严格遵守。

2．在实习过程中，主动学习知识，操作技能，向老师们学习。

3．热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤（勤看、勤问、勤记、勤劳动）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦）

4．遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各种规章制度。

5．自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。工作中严格执行操作规程和安全管理措施。

6．服从领导，尊敬师傅，坚持文明用语，遵守服务行业的“规范服务用语”和“服务用语”的要求。

7．按实习单位的要求参加政治学习及有意义的活动。

8．正确处理实习与业务进修的关系，以实习为主。

9．服从实习单位领导的工作安排及临时岗位调动，将工作需要放在首位，不计较个人得失，工作报酬。

希望可以让我在实习的过程中学习到更多的知识，在深造等过程中得到对实习中遇到问题的理解和认识，能够进一步的提升。

人生的路既漫长又短暂，我们所遇到的困难，也不计其数，重要的是不要悲观失望，勇敢乐观地面对它，对自己有信心。时光如流水，一去不复返，转眼间就要告别学校的学习生涯，走向自己所向往的实习岗位，而作为一名幼教专业的我，即将走向实习单位，需注意以下几点实习要求：

1．要做到遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各种规章制度。

2．要培养良好的职业道德，对自己的工作认真负责，一丝不苟，在工作中要严格执行操作规程和安全管理措施。

3．在实习路途中注意交通安全，严格遵守交通法规。

4．在实习单位服从领导、尊敬师傅，坚持文明用语，与幼儿亲切、和蔼。

5．在实习期间做到不迟到、不早退、工作积极。

6．实习中严格遵守“中学生行为规范”，不串岗、不打闹。在工作中不随便打私人电话，不随便说别人的不好，以实习为主。

7．工作积极，热爱劳动，做到勤看、勤问、勤记、勤劳动，还要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

8．穿着朴素大方，不烫发，不佩带饰物，在工作中穿工作服，与师傅真诚相待。

9．服从实习单位领导的工作安排及临时岗位调动，将工作需要放在首位，不计较人个得失，工作报酬。

10.在实习单位住宿应遵守实习单位的住宿纪律，服从管理，注意安全，出入房间要锁好门，保管好自己财物和学习生活用品等。

最重要的是在实习中微笑露一点、理由少一点、脾气小一点、行动快一点、脑筋活一点、嘴巴甜一点、做事多一点、度量大一点、效率高一点、动作轻一点。

第四篇：教育实习计划

文

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7教育实习计划时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正！幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非常重要的！做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤（勤看、勤问、勤记、勤劳动）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦）服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生！快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。要求：

一、实习的目的要明确，在实习的过程中提高自己的专业技能，完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的疏忽，就会对幼儿带来伤害，服从管理。

三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。

六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失和工作报酬。

九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

十、对工作要积极主动、尽全力去做好。

对本次实习要有主动性，要边干过学；保持好教师形象，要注意总结、注意积累、注意反思。发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。按照学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。不迟到，不早退；严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度；了解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。具体实习计划如下：

一、重视师德修养作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础，也是从事幼儿教育职业的工作基础。

1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。

2、学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样。二.关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。三.努力提高自己的专业素质1.在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。3.在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录能力。4.认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经验。chazidian.com

第五篇：教育实习计划

实习计划

2008级6班 罗阳

一、实习时间

2011年9月1日—2010年10月31日

二、实习地点

绵阳市实验高中

三、实习目标

1、通过教育、教学实践，使实习生受到深刻的专业思想教育，认识人民教师所应担负的光荣而重大的工作任务，进一步树立献身教育事业的思想。

2、使实习生巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，获得中等教育、教学的感性认识，进一步理解教育规律、培养从事教育和教学的独立工作能力。

3、通过教育调查，引导学生学习和研究中等教育科学，探索规律，为培养适应教育体制改革需要的新型教师进行初步训练。

4、全面检查我院的办学思想和培养规格，及时获得反馈信息，不断改进教学工作，提高我院教学质量。

四、实习的内容

教育实习的内容主要包括三个方面：教学工作实习、班主任工作实习、教育实习总结报告。具体内容如下：

（一）教学工作实习

教育实习必须把课堂教学实习放在十分重要的地位。通过教学实习了解教学的各个环节，使实习生在备课、编写教案、上课、实验、课外辅导、批改作业、考查、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。实习期间，每个实习生必须至少完成4学时的教案编写；讲课6－8学时，讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必须先进行听课、试讲，被实习学校指导教师认可后方可讲课。

实习期间，每个实习学生必须参加观摩实习所在学校优秀教师的示范课并相互听课，观摩和听课总时数不得少于10学时，并有详细记录。

（二）班主任工作实习

实习学生在教育实习期间都要做实习班主任工作，要在原班主任的指导下，初步掌握班主任工作的基本内容，培养独立从事班主任工作的能力。每个实习生都必须制定班主任工作实习计划，交原班主任审定后执行。实习生做实习班主任期间，要了解1～3名学生的具体情况，并做出具体分析，要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或有效的班级、团组织活动。实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结，作为评定教育实习成绩的依据之一。

（三）教育实习日志

做好实习日记，记录实习期间的主要活动，为自己的实习生活做好记录，为自己留下一段美好的回忆。

（四）教育实习总结

实习结束后，每个学生应认真做好总结，提交实习报告。

（五）教育调查报告

通过教育调查，促使实习生了解社会、国情，了解中学教育实际，培养他们进行科研选题、资料收集整理、分析问题和解决问题的能力，在撰写教育科研调查报告方面得到初步的训练。实习期间，每个学生必须完成一篇教育实习调查报，五、实习形式

1、深入了解学生的具体情况，针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，认真备课，做好上实习课的准备，并且虚心介绍原科任老师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答，不能置之不理

3、争取多上实习课，多上新课，每次课后要及时做好总结工作。另外，要争取多听课，原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中取长补短，汲取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能。

4、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其他任课老师交谈，看学生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握班级学生情况，建立学生档案，同时制定班主任工作计划。

5、服从学校和学校的指导老师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，实行坐班制。

6、自觉服从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，服从实习学校工作安排，严格遵守请示汇报制度。