上机实验内容与要求

第一篇：上机实验内容与要求

《土木工程CAD》上机实验内容与要求

一、上机实验内容（20学时）

实验一基本操作

实验二基本绘图命令

实验三基本编辑命令

实验四图形信息的组织与管理

（一）实验五图形信息的组织与管理

（二）实验六绘制建筑平面施工图

实验七绘制建筑剖面施工图

实验八绘制建筑立面施工图

二、上机实验要求

实验一熟悉软件环境、设置自己基本绘图参数

实验二能够熟练使用AutoCAD的基本绘图命令，包括：点、直线、圆、圆弧、矩形、多边形等图形元素的建立方法，多段线的绘制方法，样条曲线的绘制方法，图案填充方法

实验三能够熟练地建立对像选择集，以及使用基本编辑命令，学会对象捕捉与对象跟踪方法

实验四学会图形显示的特性和控制图形显示的几种方法，及图层的设定、线型、线性比例、图形比例的设定

实验五学会块的设定与插入方法、图形的外部引用方法、尺寸及文字的标注方法

实验六能够熟练地运用AutoCAD绘制建筑平面施工图

实验七能够熟练地运用AutoCAD绘制建筑剖面施工图

实验八能够熟练地运用AutoCAD绘制建筑立面施工图

第二篇：计算机上机实验内容及实验报告要求

一、《软件技术基础》上机实验内容

1．顺序表的建立、插入、删除。

2．带头结点的单链表的建立（用尾插法）、插入、删除。

二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间

1．分别建立二个文件夹，取名为顺序表和单链表。

2．在这二个文件夹中，分别存放上述二个实验的相关文件。每个文件夹中应有三个文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3.截止时间：12月28日（18周周日）晚上关机时为止，届时服务器将关闭。

三、实验报告要求及上交时间（用a4纸打印）

1．格式：

《计算机软件技术基础》上机实验报告

用户名se××××学号姓名学院

①　实验名称：

②　实验目的：

③　算法描述（可用文字描述，也可用流程图）：

④　源代码：（.c的文件）

⑤　用户屏幕（即程序运行时出现在机器上的画面）：

2．对c文件的要求：

程序应具有以下特点：a　可读性：有注释。

b　交互性：有输入提示。

c　结构化程序设计风格：分层缩进、隔行书写。

3.上交时间：12月26日下午1点-6点，工程设计中心三楼教学组。请注意：过时不候哟！

四、实验报告内容

0．顺序表的插入。

1.顺序表的删除。

2．带头结点的单链表的插入。

3.带头结点的单链表的删除。

注意：1.每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个，具体安排为：将自己的序号对4求余，得到的数即为应完成的项目的序号。

例如：序号为85的同学，85%4=1，即在实验报告中应完成顺序表的删除。

2.实验报告中的源代码应是通过编译链接即可运行的。

3.提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。

第三篇：上机实验要求

上机实验要求

一、实验前的准备工作

在上机实验前应事先做好准备工作，以提高上机实验的效率：

1.了解所用的计算机系统（包括C编译系统）的性能和使用方法。

2.复习和掌握与本实验有关的教学内容。

3.准备好上机所需程序。要仔细弄清题意，选择和设计合适的算法。在选择算法时，应当是在理解现有算法的基础上，自己动手画出流程图再设计源程序。手编写程序应当书写整齐，并经人工检查无误后才能上机，以提高上机效率。切忌不编写程序或抄袭他人程序，注意培养严谨踏实的学习作风。

4.对运行中可能出现的问题应率先作出估计；对程序中自己有疑问的地方，应作上记号，以便在上机时给予重视。

5.准备好调试和运行时所需的数据。

二、上机实验基本步骤

上机实验时应该独立上机。上机过程中出现的问题，除了系统问题外，一般应自己独立处理，不要轻易举手问教师。尤其对“出错信息”，应善于自己分析判断。这是学习调试程序的良好机会，碰到困难时切忌轻易放弃。

上机实验一般应包括以下步骤：

1.调出C编译系统，进入C工作环境，如Turbo C2.0集成环境。

2.输入自己编好的程序，注意正确的键盘输入指法。

3.检查一遍已经输入的程序是否有错（包括输入错误和编程中的错误）。

4.进行编译。如果编译和连接过程中发现错误，屏幕上会出现“出错信息”，则根据提示找到出错位置和原因，加以改正，再进行编译„„如此反复，直到顺利通过编译和连接为止。

5.运行程序，并分析运行结果是否正确、合理。组织多组实验数据，分别从不同情况下检查程序的正确性。

6.输出程序清单和运行结果。特别要进行上机调试记录（尤其是出错情况和排错记录），调试数据和运行结果记录、心得体会等。

三、撰写实验报告

做完实验后要写实验报告，对整个实验进行总结和提高，这是整个实验过程的一个重要环节，不要把它看成是一种不必要的负担，更不能敷衍了事。针对本课程的实验特点，建议在书写实验报告时应包括如下内容。

1.实验目的实验作为教学的一个重要环节，其目的在于更深入地理解和掌握课程教学中的有关基本概念和基本技术，从而进一步提高分析问题和解决问题的能力。因此，当着手做一个实验的时候，必须明确实验目的，以保证达到课程所指定的基本要求。在写实验报告时，要进一步确认是否达到了预期的目的。

2.实验内容

实验的目的是要通过解决一些具体问题来达到的。根据教学安排、进度、实验条件、可提供的上机时数、学生的基础等因素，逐步完成。在实验报告中，实验内容是指本次实验中实际完成的内容，在每一个实验题目中，一般都提出了一些具体要求，其中有些具体要求是为了达到实验目的而提出的。因此，在实验内容中，不仅要写清楚具体的实验题目，还应包括具体要求。

3.算法和流程图

算法设计是程序设计过程中一个重要步骤。本章的某些实验题目给出了方法说明，有的还提供了流程图，但有的没有给出流程图。如果在做实验的过程中，使用的算法或流程图和本书中给出的不一样，或者书中没有给出算法和流程图，则在实验报告中应给出较详细的算法说明与流程图，并对其中的主要符号与变量作相应的说明。

4.程序清单

程序设计的产品就是程序，它应与算法或流程图相一致。程序要具有易读性，符合模块化和结构化原则。

5.运行结果

程序运行结果一般是输出语句所输出的结果，对于不同的输入，其输出结果是不同的。因此，在输出结果之前一般还应注明输入的数据，以便对输出结果进行分析和比较。

6.调试分析和体会

这是实验报告中最重要的一项，也是最容易忽视的一项。实验过程中大量的工作是程序测试，在调试过程中会遇到各种各样的问题，每解决一个问题就能积累一点经验，提高编程的能力。因此，对实验的总结，最主要的是程序调试经验的总结。调试分析也包括对结果的分析。体会主要是指通过本次实验是否达到了实验目的，有哪些基本概念得到了深入理解等。

第四篇：实验(上机)内容教学大纲

实验（上机）内容教学大纲

实验一 插值与曲线拟合的最小二乘法 【基本要求】

1．编制求Lagrange插值多项式和Newton插值多项式的程序； 2．编制分段低次插值多项式的程序； 3．编制用最小二乘法求拟合曲线的程序；

4．对通过逼近函数解决的实际问题会构造最适宜的逼近函数． 【实验内容】

1．用插值多项式求函数近似值； 2．用分段低次插值多项式求函数近似值； 3．研究高次插值的Runge现象； 4．用最小二乘法进行曲线拟合； 5．插值和拟合方法的应用． 实验二 数值积分 【基本要求】

1．编制用复化梯形、复化Simpson、复化Cotes求数值积分的程序； 2．编制用Romberg公式求数值积分的程序； 3．对定积分的应用问题会选择最适宜的方法． 【实验内容】

1．复化梯形、复化Simpson、复化Cotes求数值积分的使用； 2．解决定积分的应用问题．

实验三 线性方程组的直接解法和迭代解法 【基本要求】

1．编制用Gauss消去法和Gauss列主元消去法求线性方程组解的程序； 2．编制用平方根法与改进平方根法求线性方程组解的程序； 3．编制追赶法求解求线性方程组解的程序；

4.编制用Jacobi 迭代法，Gauss-Seidol迭代法和SOR方法求线性方程组解的程序； 5.会分析存在误差的原因；

6．会用求线性方程组解的实际问题会选择最适宜的方法． 【实验内容】

1．解线性方程组的直接法和间接法的使用；

2．对三对角形线性方程组求解，选择求解解法的重要性； 3．使用SOR方法时，选取松弛因子=0.8，0.9，1，1.1，1.2对算法收敛性的影响，并寻找出你所选用的松弛因子的最佳者；

4．上机计算时，终止步骤x(k1)x(k)散性的影响；

5．综合应用——投入产出模型． 实验四 迭代格式的比较 【基本要求】

1．编制二分法求方程根的程序； 2．编制Newton法求方程根的程序； 3．初始值的选取对迭代收敛有何影响； 4．对方程求根的实际问题会选择最适宜的方法． 【实验内容】

1．使用二分法和迭代法求方程的根； 2．用事后误差估计xk1xk<来

<  或k>（预给的迭代次数），对迭代法敛3．分析初始值的选取对迭代收敛的影响； 4．分析迭代收敛和发散的原因； 5．研究一般迭代公式的复杂性； 6．应用——用迭代法求序列极限； 7．应用——求非线性方程根的实际问题． 实验五

求矩阵的部分特征值 【基本要求】

1．编制幂法或反幂法求矩阵部分特征值程序； 2．编制原点平移法求矩阵部分特征值程序； 3．对求矩阵特征值的实际问题会选择最适宜的方法． 【实验内容】

1．使用冪法或反冪法求矩阵部分特征值；

2．用原点平移法改进算法，加速收敛；对矩阵B=A－pI取不同的p值，分析其收敛效果；

3．分析不同的初始向量0对计算结果的影响；

24．对矩阵特征值的其它分布，如15．求特征值的应用．

且123如何计算；

实验六

常微分方程初值问题的单步法和线性多步法 【基本要求】

1．编制常微分方程初值问题用单步法和多步法求解程序； 2．通过改变步长，了解步长对数值解的影响； 3．对求初值问题解的实际问题会选择最适宜的方法． 【实验内容】

1． 使用单步法和多步法求初值问题的数值解； 2． 考察Euler方法和改进Euler方法的收敛性； 3． 考察Euler显示方法的不稳定性； 4． 研究Runge-Kutta法的优越性； 5． 分析单步法和多步法的优劣； 6．求初值问题解的应用．

第五篇：上机实验内容及实验报告

C语言上机实验内容

第1次实验：

实验1 C程序的运行环境

实验报告：

四、实验项目

第2次实验：

FTP上的 实验2数据类型、运算符和表达式

书上的实验2 暂时不做

实验报告：2．4 完善程序【实验2.7】【实验2.8】，2．5 改错程序【实验2.10】，2．6 自己练习.1第3次实验：

实验书上：实验2数据类型、运算符和表达式

请填写电子实验报告

第4次实验：

FTP上的 实验3 顺序和选择结构程序设计

请填写电子实验报告

第5次实验：

实验书上：实验3顺序和选择结构程序设计

实验报告：P12：2代码，（1）~（9）运行结果及分析

P14：四：

1、2第6次实验：

FTP上的 实验4 循环结构程序设计(1)

实验报告：

4．4 完善程序【实验4.5】【实验4.6】

4．5 改错程序【实验4.7】

4．6 自己练习

1．编写程序，从键盘输入一行以回车结束的字符，统计并输出输入字符的个数。

第7次实验：

实验书上：实验四

第8次实验：

FTP上的实验5 数组程序设计(1)

实验报告：

6．4 完善程序

6．5 改错程序

6．6 自己练习1、2

第9次实验：

实验书上实验5

第10次实验：

FTP上的 实验8 函数程序设计(1)

8．4 完善程序

8．5 改错程序

8．6 自己练习

1．编写程序，输出1~100之间各位数的乘积大于各位数的和的数。要求判断各位数的乘积大于各位数的和用函数实现。

3．编写程序，输出100以内的正整数中包含数字3，5，7中的一个的数。要求判断一个数中包含数字3，5，7中的一个的数用函数实现。

第11次实验：

实验书上 的