第一篇：兴隆县人民医院护理实习生考试及考核制度
兴隆县人民医院护理实习生考试及考核制度
为了实现护理实习生培养目标，确保教学质量，实习生应进行严格的业务考核制度。考核包括平时考核和毕业考核。
（一）平时考核平时考核内容包括毕业实习业务成绩评定（包括护理技术操作）、转科理论考试和实习生操行评定。
１、毕业实习业务成绩评定，由带教老师和病区护士长对实习生进行客观的评定。毕业实习业务成绩评定办法，每位实习生离科或离开病区时，由带教老师及时对实习生进行客观评分，病区护士长签名。
２、护理技术操作登记表及成绩评定：护理技术操作项目包括体温单绘制（含脉搏、呼吸、血压等）、肌肉注射、皮试与皮内注射、静脉注射（抽血、输液）、吸痰、吸氧、导尿、插胃管、鼻饲、灌肠、备皮等。每个护理项目有一定的要求基数，各科室可根据实际情况，要求学生练习有关操作。技术熟练程度由带教老师和护士，结合其他临床诊疗技术给予评分，记在毕业实习业务成绩评分表的“技术操作”栏内。
３、转科理论考试：转科前由科护士长根据本科室工作性质内容组织一次理论考试，转科理论考试成绩归入学生档案。
（二）毕业考核
１、临床操作技能考核：主要考核实习生临床基本操作技能。由护理部制订考核方案，组成考核小组，现场床边考核。考核具体办法、时间和地点，实习结束前另行通知。
２、临床基础理论考试：考试内容包括内科、外科、妇产科、儿科和传染科等三基（基础理论、基础知识、基本技能）；考试题型为多选题、单选题、填空题、名词解释、简答题。毕业理论考试旨在考核实习生对临床内容记忆、理解、应用和综合分析能力。
（三）实习生综合评定
学生毕业实习期间的思想政治表现、品德修养、学习与工作态度、组织纪律性等方面的考核，是贯彻执行德、智、体全面发展教育方针 的重要组成部分。要求实习生实事求是做好自评，科室带教老师和护士长要认真对学生进行考核。先由学生做综合自评，再交科室带教老师，由科室负责人综合带教老师和护士的意见，评定实习生综合等级。最后上交医务科封好由实习大组长带回学校，入学生档案。
第二篇：实习生考核制度
实习生考核制度
为保证实习生系统实习，规范实习纪律，提高实习质量，护理部制定了《护理实习生考核细则》，具体如下：
一、请假制度
（一）考勤要求
1、由临床科室护士长负责在学生手册上登记每个学生考勤情况，详细登记日期、姓名、迟到/旷工/请假时间、缘由等情况，没有就写“全勤”。
2、护理部、护士长不定期抽查考勤情况，护士长将考勤结果整理，学生出科时上报护理部，护理部将根据考勤结果逐一进行考核。
3、节假日一律按科室护士长的安排进行，带教老师公休、补休期间，实习生必须照常上班，不得休假，如带教老师补休假时间长，须由所在实习科室护士长重新安排带教老师。
4、实习期间不得旷工，旷工1天扣考核分10分；旷课2天以上医院取消其实现资格。
（二）请假事宜
按信息科相关规定执行。请假超过1天者必须经信息科同意。学生请假情况及天数护士长及时上报护理部备案。
二、工作和学习
第一条实习生必须严守规章制度，服从医院和实习组长的领导和管理，严格按学校制定的实习计划和医院制定的实习安排进行实习。不得擅自改变实习计划和实习安排，不得私自调换实习科室，特殊情况需经实习医院批准同意。
第二条上班时应严肃认真、一丝不苟，不准做与工作无关的事。严格遵守操作规范，不懂就问，反对粗枝大叶、对病人漠不关心、麻木不仁的倾向和行为，杜绝医疗、护理事故的发生。
第三条上班时必须穿戴工作衣帽，着装规范（不准佩戴手镯、大耳坠，夏天不得戴脚链；可画淡妆），衣着整洁；佩戴手表或挂表；不准穿拖鞋、响底鞋、高跟鞋等进入病房。
第四条凡处方和医嘱等必须由医生和带教老师签字后方能生效执行。实习生不准伪造签字，不准借用病人名义为自己或别人开药，不准索取病人财物，不准接受病人馈赠。
第五条尊重病人的隐私和权益，爱护、关心病人，不得讽刺、挖苦、取笑、侮辱病人，不准与病人有不正当的来往。
第六条严禁酗酒、赌博、偷盗、打架斗殴及其它违法犯罪活动；严禁深夜不归或在外留宿；如遇此类情况，实习组长必须及时向信息科或护理部及学校汇报。
第七条实习生必须积极参加护理部及科室组织的业务学习及其它集体活动，无故不参加活动者以旷工论处。
第八条尊重带教老师和实习医院的所有工作人员，虚心向他们学习。如有不尊重行为，将视情节轻重，给予批评教育或取消实习资格。
第九条实习期间进行一切护理活动必须有带教老师在身旁，不得单独守班及单独操作，否则承担相关责任。
第十条必须节约用水、用电、用纸及其它医疗物品。严禁烧电炉和私装电器。爱护医疗器械和设备，如有损坏，应按实习医院赔偿制度由当事人赔偿。重要仪器和医药用具未经同意，不能擅自动用。
第十一条严禁去院外的娱乐场所、网吧，禁止参与传销。一经发现，情节严重者，取消实习资格，退回其所在学校。
第十二条每科实习结束时，应写出详细的实习小结，并由科室写出鉴定。实习全部结束时由医院写出实习总结鉴定。
第十三条加强职业防护，规范护理操作，防止职业暴露。
三、其他考核细则
第一条护生必须参加护理部及科室各种教学活动，缺席一次扣考核分4分/人次；着装不规范、扣考核分2分/人次，工作服不清洁扣考核分1分/人次；上班迟到一次扣考核分1分，早退一次扣考核分2分，旷工一次扣考核分10分；理论（闭卷考试）、操作考试低于85分，扣考核分10分/人次；不听从带教老师带教，独立操作的，扣考核分20分/人次，并承担相应法律责任； 对违反医院规章制度、不服从领导、不尊重老师（顶、骂等）、组织纪律涣散、工作态度恶劣、不尊重病人者，扣考核分20分/人次，经教育不改者，实习医院有权取消其实习资格，并报其学校进行处理。每请假一天，扣考核分1分。
第二条实习医院有权对实习学生进行通报批评，累计3次通报批评者，实习医院予以辞退，一切后果自负。
第三条实习结束时，各实习组必须到医务或信息科（处）、护理部、后勤等有
关部门办理离院手续，清点财产，打扫卫生。
第四条如果请假时间超过该科实习的1/3，视为该科实习不合格，科室护士长及护理部不作实习鉴定，并上报其学校进行处理。
第五条请各科护士长在学生入科时组织学生学习并严格考核，对实习不合格者坚决不作实习鉴定。
第三篇：人民医院实习生管理制度
人民医院实习生管理制度
凡来院实习的实习生，统一岗前培训，考试合格后进入临床实习，实习期间，应该严格遵守医院的各项规章制度。如有违反医院规定者，医院酌情给予相应处理。
（一）工作态度要求
1、镜前审核着装是否符合职业要求，佩戴胸卡，树立良好的实习生形象。
2、参加入科宣教，建立“周记”笔记本，认真记录工作学习笔记，有问题主动向带教老师或医生请教。
3、实习生需尊重老师，爱护科室财产，遵守社会道德规范，使用礼貌用语。
4、不论白班、夜班或休息，医院和科室组织的大讲课、实习生小讲课、査房等各项教学活动都要积极参加。
5、工作时间请把手机调成震动，不准长时间接打私人电话，科室电话不能私用。
6、实习中学会运用教学程序，根据科室的教学目标进行评估，制定出合理的计划并实施。
7、严格执行医院及科室的各项规章制度。
8、按吋参加出科考试，及时填写实习鉴定表、评教评学表。
（二）请假制度
1、实习生必须遵守实习单位的一切规章制度。
2、节假日安排均按实习单位休假规定执行，休假期间，原则上不得离开实习单位所在地区，若确须离开，需向医院医务科说明原因，并写出书面请假申请，若无此手续，所出现的一切后果由实习生本人承担。请假规定：
实习期间一般不准请事假。因病或因特殊原因必须请假者，应事先履行请假手续。不允许未经准假而擅自离开实习单位。
3、请假手续：
（1）急病请假，可由实习组长代呈请假申请。
（2）慢性疾病、因事请假，须经医院科室及医务科准假后始得离开实习岗位。
（3）请假一天以上应有书面请假申请，病假应有县级以上医院疾病证明书。
4、病事假审批权限：实习期间请假一天者，由带教老师批准；一天以上三天以内者，经带教教师签注意见后，由科室及医务科批准；三天以上内者，由所在科室同意后，由医务科批准； 报学校所在由教务处审批。销假办法：
1、请假获准后，应将准假单交实习科室负责人，并办好工作交接后，方得离开实习单位。
2、假满返院后，应及时销假，不得过期而归，过期按缺勤处理。
缺勤处理： 缺勤的处理：参照学校管理细则中缺勤的相关规定执行。(三）、实习科室按医院安排的实习轮科计划进行，不得私自转科，违反者予批评教育并检讨，情节严重者，予终止实习处理。
(四)、严格要求自己，对病人要有高度责任心，痛病人之痛，急病人之急，极力避免产生任何医疗差错和医疗事故，发生差错要及时向带教老师报告，以便及时处理。
(五)、团结友爱，既要搞好与科室医护、职工以及伤病员的团结协作，还要搞好与实习生之间的团结，要和睦相处，互相帮助。
(六)、实习生不办理处方权，处方及各种验单和报告单必须有带教老师签名方能生效。
(七)、赔偿事项：实习生未经科领导准许，不得收藏、携走我院病历、X光片、器械及书籍等各种资料和标本。违反者，终止实习并追究赔偿。凡损坏医疗器械、医疗用品、资料等，一律按本院规定赔偿。
医务科
第四篇：神经内科护理实习生出科考试
怀集县人民医院神经内科护理实习生出科考试试卷
神经内科护理实习生出科考试试卷
姓名
分数
一、A1单项选择题（1.5分/题，共75分）
1、取用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目的是（）
A、检查瓶口有无裂缝
B、冲洗瓶口
C、查看溶液的颜色
D、检查溶液有无沉淀
2、少尿是指 24 小时尿量少于（）
A、2000ml
B、1000ml
C、800ml
D、400ml
3、成人通过胃管鼻饲喂食时，其胃管插入的深度为（）
A、55～65cm
B、25～35cm
C、35～45cm
D、45～55cm
4、无菌溶液开瓶后未被污染的有效期是（）
A、4 小时
B、7 天
C、12 小时
D、24 小时
5、护士对输液病人进行健康教育的内容包括（）
A、解释静脉输液的目的及原理
B、协助病人了解输液反应的症状及防治方法 C、说明病情、年龄、药物性质是决定输液速度的主要因素
D、以上都是
6、为患者导尿时，对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者，第一次放尿不得超过（）A、1000ml
B、800ml
C、1200ml
D、600ml
7、压疮发生的最主要原因为（）
A、局部组织长期受压
B、局部组织缺乏按摩
C、营养状况差
D、局部组织感染
E、局部组织长期受潮湿及排泄物刺激
8、为昏迷病人作口腔护理时,应注意不可（）
A、头转向一侧
B、止血钳夹紧棉球
C、帮助病人漱口
D、如有义齿取下,用牙刷清洁
E、使用开口器协助张口
9、昏迷病人插胃管为提高成功率应注意（）
A、插管前将下颌贴近胸骨柄，至会厌时头后仰，缓慢插入
B、插管前头后仰至会厌 托起头部下颌贴近胸骨柄，缓慢插入
C、选择较细的胃管
D、增加胃管润滑的长度
E、选较硬的胃管
10、禁忌冷疗的部位不包括()
A、心前区
B、枕后、耳廓
C、腹部
D、腘窝
11、患者在青霉素皮试后突然出现了休克，作为护士，你首先应（）
A．去通知医生
B．观察生命体征
C．让患者平卧
D．吸氧
E．应用升压药
12、管饲饮食时，每次灌入液体量约为（）
A．100～150ml
B．150～200ml C．350～400ml
D．450～500ml
13、吸痰时，每次抽吸的时间一般不超过（）
A、3 秒
B、5 秒
C、10 秒
D、15 秒
E、20 秒
14、护士执行给药原则中，下列哪项是最重要的（）
A、遵医嘱给药
B、给药途径要准确
C、给药时间要准确 D、注意用药的不良反映
E、给药中要经常观察疗效
15、下列不属于排出量记录的项目是（）
A．尿量
B．胃肠减压量
C．呼吸排出量
D．大便量
E．咳痰量
16、静脉输液时，护士发现患者液体滴数极慢、注射处肿胀，检查发现无回血，此时应()A．调整针头位置
B．局部热敷
C．提高输液瓶
D．加压输液
E．更换针头重新穿刺怀集县人民医院神经内科护理实习生出科考试试卷
17、下列发挥药效最快的给药途径是()
A.口服
B．皮下注射
C．吸入
D．静脉注射
E．外敷
18、皮内注射时选用的消毒剂通常是()
A．乙醇
B．碘酒
C．碘伏
D．安尔碘
E．过氧化氢
19、插导尿管前，再次消毒女性尿道口和小阴唇的顺序为（）
A．自上而下，由内向外
B．自下而上，由外向内 C．自上而下，由外向内
D．自下而上，由内向外 E．由外向内，再由内向外
20、为肝昏迷患者灌肠时，不宜选用肥皂水溶液，其原因是（）A．防止发生腹胀
B．防止对肠黏膜的刺激
C.减少氨的产生及吸收 D．以免引起顽固性腹泻
E．防止发生酸中毒
21、脑血栓形成最常见的基本病因是（）
A、DIC B、脑动脉炎 C、真性红细胞增多症 D、血小板增多 E、脑动脉粥样硬化
22、下列有关面神经炎临床表现的描述，错误的是（）
A、患侧表情肌瘫痪 B、患侧鼻唇沟变浅 C、鼓腮不能D、眼睑闭合不能或闭合不全 E、口角偏向患侧
23、脑出血病人最常见的直接死亡原因是（）
A、颅内水肿 B、脑疝 C、上消化道出血 D、窒息 E、意识障碍
24、脑出血急性的处理中，哪项是错误的（）
A、勤翻身拍背 B、控制血压 C、降低颅内压 D、适当使用止血药 E、抬高头部15°～30°
25、赵某，女，22岁。因家人发现其倒地、大小便失禁送入急诊。身体评估：呼之不应，压眶无反应，双侧瞳孔5mm，光反射消失，鼾声呼吸，血压70/42mmHg,其意识状态为（）A、嗜睡 B、意识模糊 C、昏睡 D、浅昏迷 E、深昏迷
26、保持医院环境安静，下列措施哪项不妥（）
A、推平车进门，先开门后推车
B、医务人员讲话应附耳细语
C、轮椅要定时注润滑油 D、医务人员应穿软底鞋
E、病室门应釘橡胶垫
27、为了使病人舒适，利于观察病情，应做到（）
A、病室内光线充足
B、病室内放花卉
C、提高病室温度
D、注意室内通风 E、注意室内色调
28、一般病人入病区后的初步护理，应首先（）
A、介绍住院规章制度
B、扶助上床休息，护士自我介绍
C、测量生命体征 D、通知医生，协助体检
E、填写住院病历有关栏目
29、一般病人入院，值班护士接住院处通知后，应先（）
A、通知医生
B、准备病床单元
C、填写住院病历
D、迎接新病人
E、通知营养室 30、防病人坠床，最佳护理措施是（）A、约束带固定肩部 B、约束带固定膝部 C、床档 D、约束带固定踝部E、约束带固定腕部
31、半卧位的目的不包括（）
A、利于引流
B、利于呼吸
C、利于循环
D、防止膈下脓肿
E、利于排尿
32、男，70岁，反复咳嗽、咳痰10余年，近3年来劳累后心悸、气促。入院时发绀明显，呼吸困难。应取（）
A、仰卧位
B、头高足低位
C、侧卧位
D、端坐位
E、膝胸位
33、使用无菌持物钳，下列哪项不正确（）
A、应浸泡在盛有消毒液的广口容器内
B、液面浸没轴节以上2~3cm C、每个容器只能放1把
D、取钳应将钳端闭合E、可用于夹取消毒的油纱布 怀集县人民医院神经内科护理实习生出科考试试卷
34、位昏迷病员做口腔护理，下列哪项是错误的（）
A、张口器从臼齿处放入
B、用止血钳夹紧棉球擦洗
C、取下活动假牙，刷净后浸泡在冷水中
D、用等渗盐水漱口E、局部溃疡用冰硼酸涂布
35、给一位左上肢瘫痪的患者擦浴，下述哪项是错误的（）
A、由内眦向外眦擦拭眼部
B、脱上衣是先脱左侧
C、擦毕按摩骨突处 D、穿上衣是先穿左侧
E、擦洗动作要轻慢
36、褥疮的易发部位不包括（）
A、侧卧位——踝部
B、仰卧位——髂前上棘
C、半坐卧位 ——骶尾部 D、俯卧位——膝部
E、头高足低位——足跟
37、压疮淤血红润期的典型表现是（）
A、受压皮肤呈紫红色
B、局部皮肤出现红、肿、热、痛
C、局部皮下产生硬结 D、皮肤上出现水泡
E、皮肤破损，有渗出液
38、测血压是袖带缠得过紧可使（）
A、血压偏低
B、脉压加大
C、收缩压偏高
D、舒张压偏高
E、舒张压偏低
39、关于血压的生理性变化，错误的叙述是（）
A、小儿血压低于成人
B、兴奋时血压偏高
C、清晨血压低于傍晚 D、上肢血压低于下肢
E、寒冷环境血压低于高温环境
40、测量脉搏的首选部位是（）
A、颞动脉
B、桡动脉
C、肱动脉
D、足背动脉
E、颈动脉
41、酒精擦浴时，禁擦的部位是（）
A、侧颈、上肢
B、腋窝、腹股沟
C、前胸、腹部
D、臀部、下肢
E、背部、腘窝
42、患者突然腹痛，面色苍白，大汗淋漓，护士不应采取的措施是（）A、询问病史
B、通知医生
C、给热水袋以缓解疼痛
D、测生命体征
E、安慰病人
43、为病人稀释痰液做雾化吸入，药物首选（）
A、卡那霉素
B、地塞米松
C、糜蛋白酶
D、氨茶碱
E、舒喘灵
44、正常人的瞳孔为（）
A、1~2mm
B、2~3mm
C、3~4mm
D、4~5mm
E、5mm以上
45、双侧瞳孔缩小见于（）A、颅内压增高
B、阿托品中毒
C、脑疝
D、乐果中毒
E、硬脑膜下血肿
46、脑出血病人的诱发因素不包括（）
A、情绪激动
B、重体力劳动
C、酗酒
D、血液粘稠度高
E、用力排便
47、脑出血患者安静卧床时间应控制至（）
A、呼吸平稳
B、4周以上
C、血压平稳
D、1周以上
E、神智清醒
48、输液速度的调节与下列哪项无关（）
A、药液的浓度
B、药液的刺激性
C、病人的年龄
D、治疗的要求
E、输液量的多少
49、正常人静脉输液时进入多少空气可致人死亡（）
A、50ml
B、100ml
C、150ml
D、200ml
E、250ml 50、成人静脉输液的滴速是（）
A、70~90
B、60~80
C、50~70
D、40~60
E、30~50 怀集县人民医院神经内科护理实习生出科考试试卷
二、共用题干型（1.5分/题）A、皮内注射 B、皮下注射 C、静脉注射 D、肌肉注射
51、IV的中文意思（）
52、ID的中文意思（）
53、H的中文意思（）
54、IM的中文意思（）A、90° B、30°~40° C、5° D、15°~30°
55、皮内注射的角度（）
56、皮下注射的角度（）
57、静脉注射的角度（）
58、肌肉注射的角度（）A、3.1~6.0mmol/L B、3.9~6.1mmol/L C、3.5~7.5mmol/L D、3.9~7.8mmol/L
59、空腹血糖的正常值（）60、餐后两小时血糖正常值（三、简答题（5分/题）
1、简述肌力的分级。
2、简述使用甘露醇的注意事项。）
第五篇：护理人员培训、考核制度
护理人员培训制度与计划
院行政办公室必须按“三基三严”培训管理规定、医护人员继续教育管理规定要求，对全院各级各类护士进行培训。
一、试用期护士的培训 一）培训重点
1、巩固专业思想，加强素质教育。
2、严格“三基”训练，加强临床实践。
3、强化法制意识，规范执业行为。二）培训计划与规定
1．岗前培训 进院1个月之内完成。
2．岗位培训 上岗后由所在科室完成，以护理基础为主。2～3月后经考核合格，可安排值中夜班。1年期满经考试、考核合格后方可定级。
二、护士的培训 一）培训重点
1、基础技能训练（护理操作训练）。
2、专科理论知识学习，熟悉专科护理常规。
3、专科操作技术训练，熟练执行专科护理操作规程（包括专科护理操作，专科仪器使用，专科药物应用等）。
4、健康教育能力培训。二)培训计划与规定
1、培训计划将于10月中旬分两批与浮梁县中医院共同进行。
2、参加科内及院内组织的各类业务学习和考核。
3、参加科内组织的医疗、护理查房，并逐步参与、做中心发言人。
4、学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高教育能力。
5、鼓励各种形式的自修学习，提高专业文化素养。
三、护师的培训 一）培训重点
1、专科理论知识学习与强化(包括专科护理常规、专科护理操作规程等)。
2、专科常见急、危重症识别及病情观察能力培训。
3、急救知识和技能培训。
4、教学与科研能力培养。二）培训计划与规定
1、参加科内及院内组织的各种专科护理知识培训，完成继续教育学分，医伟达培训知识，主持科内护士、实习进修生基础理论和专科知识教学。
2、参加科内、院内组织的医疗、护理查房，主持科内护理查房。
3、参与科内带教，表现突出者可选拔为带教老师。
4、在职提高，积极撰写论文。
四、主管护师的培训 一）培训重点
1、组织管理能力培养。
2、教学科研能力培养。二）培训计划及规定
1、承担科内教学任务，参与病房管理工作。
2、参加科内、院内组织的各种专科护理知识培训，完成继续教育学分，医伟达培学习，主持科内护理业务学习。
3、参加并主持科内护理业务教学查房。
护理人员考核制度
1、根据各级各类护理人员的培训计划和目标要求，制定考核标准，每年进行一次全面考核。
2、考核成绩记录本人技术档案。考核分综合考核与专业考试两种形式，由护理部组织，分级分类完成。
3、护士长，考核内容包括管理水平、业务技术水平、工作能力、劳动纪律及工作计划完成情况等方面，进行书面评议，参加心肺复苏、专科知识和管理知识考试。
4、主管护师参加心肺复苏考试和专科知识考试。
5、护师及以下职称人员，每年进行1-2次护理基础理论和基本操作技能全面考试，参加心肺复苏考试。
6、各级各类护理人员考试成绩达标规定：理论≥80分，操作＞85分。未达标准分者，可申请补考1次，补考仍未达标者，取消当年评优资格。
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