认知实践心得体会

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《认知实践心得体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《认知实践心得体会》。

第一篇:认知实践心得体会

认知实践心得体会

通过这两天的认知实践,我总结出以下几点:

1、态度决定一切。当我们以饱满的热情和十足的勇气投入实践调查中时,我们收获的不再是企业、公司或是培训机构相关工作人员的不屑与冷落,取而代之的满是笑脸和感动。

2、诚信乃成功之本。每到一家公司或是培训机构,大家都以真切的话语等待对方的回答,以诚挚的笑容换回对方的问卷,以坦诚纯净的心灵赢得对方真实贴切的反映;

3、付出才有收获。只有让自己全身心地投入到实践中去,才能获取对我们有用的信息,才能了解并掌握当前外语培训市场的真实存在情况,才能将我们所学的“现代企业经营与市场营销”理论切实运用到生活当中去,所以,我想说:“实践才是检验真理的唯一标准!”

第二篇:岗位认知实践心得体会推荐

岗位认知实践心得体会推荐

为期一周的岗位认知实践很快就结束了,这七天,我过得忙碌而充实,无论是谈起和队友团结合作,还是说到深入企业进行调查,都带给我颇多感触、颇多收获。

从开展这项活动以来,天公一直不作美,寒流袭来,却还是没有冻结我们对工作的热情,10月19日下午,我们就正式开始了对目标企业的走访。虽然出师不利,在第一家就遭到拒绝,但这却丝毫没有给我们带来落败感,也许是因为早做好了心理准备,明白万事开头难!在彼此的鼓励下,我们继续前进。终于,这次没有失望,以岭药业的一位工作人员热情的配合了我们的工作,这无疑给我们带来了很大的信心。收获带给大家的喜悦如暖阳洒在我们的心间。

接下来的几天中,我们相继通过不断走访企业、参加招聘会等方式对我们将来要接触到的相关岗位进行了一定了解。每次接触的受访人都能积极配合,这是我们最欣慰的。

给我感触颇深的除了拥挤的招聘会以外,是一个小公司的外贸业务员,她是对我们的问题作出最详细回答的人,除了解答我们的疑问以外,她毫不保留地给我们讲了一些从事外贸工作的经验和一些对我们在今后的发展道路有很大帮助的忠告。

一直说就业形势的不乐观给我们带来了相当大的压力,但在走出校园之前,这种切实的压力始终没有被我们重视,直到进行了这次实践活动,才真实的感觉到有无形的重担在步步逼近我们,我们面对的将是一个人才济济的 21世纪,抛开庞大的毕业生数量不看,光考虑只有理论而缺乏实践、工作经验不足等诸多因素,一种无形的压迫感就油然而生。

通过此次调查,我们再一次意识到,涉足外贸的相关行业,除具备从事该行业的资格证书以外,英语的听说能力的确太重要了。这无疑是在告戒我们,现作为一名大二的学生,除了认真学习专业知识之外,我们必须利用一切有效时间掌握英语这门语言。这样,在今后从事外贸行业时,才会有最基础的资本为自己赢得一席之地。除此之外,我们团队还对参加招聘会的应聘者做了简单采访,通过采访,他们所说的职场竞争压力,我们感同身受。一位国贸专业的学长说的特别好,“找到一份工作不难,但要找到一份适合自己的好工作并不容易。”因此,还没有步入社会的我们必须尽早树立危机意识,加强学习,努力去实现自己的理想。这是一次非常有意义的活动,感谢学院的领导、老师为我们提供了这次成长的机会!我们从中所学到的知识真的不是可以用一个量词来衡量的;同时,我更感谢我的队友,是你们让我懂得了团结合作、互帮互助精神的可贵,在这其中收获的友谊,我会用一辈子来珍藏!最后,忠心的希望我们大家努力去把握好自己的命运,祝愿我们彼此学业有成,未来前程似锦!

第三篇:岗位认知实践心得体会

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岗位认知实践心得体会

岗位认知实践心得体会

为期一周的岗位认知实践很快就结束了,这七天,我过得忙碌而充实,无论是谈起和队友团结合作,还是说到深入企业进行调查,都带给我颇多感触、颇多收获。

从开展这项活动以来,天公一直不作美,寒流袭来,却还是没有冻结我们对工作的热情,10月19日下午,我们就正式开始了对目标企业的走访。虽然出师不利,在第一家就遭到拒绝,但这却丝毫没有给我们带来落败感,也许是因为早做好了心理准备,明白万事开头难!在彼此的鼓励下,我们继续前进。终于,这次没有失望,以岭药业的一位工作人员热情的配合了我们的工作,这无疑给我们带来了很大的信心。收获带给大家的喜悦如暖阳洒在我们的心间。

接下来的几天中,我们相继通过不断走访企业、参加招聘会等方式对我们将来要接触到的相关岗位进行了一定了解。每次接触的受访人都能积极配合,这是我们最欣慰的。

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给我感触颇深的除了拥挤的招聘会以外,是一个小公司的外贸业务员,她是对我们的问题作出最详细回答的人,除了解答我们的疑问以外,她毫不保留地给我们讲了一些从事外贸工作的经验和一些对我们在今后的发展道路有很大帮助的忠告。

一直说就业形势的不乐观给我们带来了相当大的压力,但在走出校园之前,这种切实的压力始终没有被我们重视,直到进行了这次实践活动,才真实的感觉到有无形的重担在步步逼近我们,我们面对的将是一个人才济济的 21世纪,抛开庞大的毕业生数量不看,光考虑只有理论而缺乏实践、工作经验不足等诸多因素,一种无形的压迫感就油然而生。

通过此次调查,我们再一次意识到,涉足外贸的相关行业,除具备从事该行业的资格证书以外,英语的听说能力的确太重要了。这无疑是在告戒我们,现作为一名大二的学生,除了认真学习专业知识之外,我们必须利用一切有效时间掌握英语这门语言。这样,在今后从事外贸行业时,才会有最基础的资本为自己赢得一席之地。除此之外,我们团队还对参加招聘会的应聘者做了简单采访,通过采访,他们所说的职场竞争压力,我们感同身受。一位国贸专业的学长说的特别好,“找到一份工作不难,但要找到一份适合自己的好工作并不容易。”因此,还没有步入社会的我们必须尽早树立危机意识,加强学习,努力去实现自己的理想。这是一次非常有意义的活动,感谢学院的领导、2

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老师为我们提供了这次成长的机会!我们从中所学到的知识真的不是可以用一个量词来衡量的;同时,我更感谢我的队友,是你们让我懂得了团结合作、互帮互助精神的可贵,在这其中收获的友谊,我会用一辈子来珍藏!最后,忠心的希望我们大家努力去把握好自己的命运,祝愿我们彼此学业有成,未来前程似锦!

第四篇:专业实践认知

专业认知

实践

姓名:蔡丽娟

学号:

班级:软件(嵌入式)

学院:计算机学院

3100609059 1003班

为了让我们更好的了解自己的专业,学院组织了一场非凡的活动-----入驻无锡的中软国

际。

中软国际是国内第二大软件企业,涵盖国内电子政务、对欧美外包、对日本外包、人才培

养等5条业务主线。是个上市企业,主要方向是政务系统,比如,现在世博的票务系统就是中软国际开发的,算是比较有实力的软件公司,有近万员工。

中软国际有五个咨询服务,它们分别是战略管理咨询,财务管理咨询,信息化咨询,物流

与供应链管理咨询,移动互联网业务发展咨询。

中软国际战略转型咨询通过正确审视企业内外部资源环境,帮助企业面对不断变化的市场

环境以及未知的经营风险,找到业务持续增长的路径。我们将通过战略目标分析、业务模式创新、企业管控、业务流程再造等理论方法的最佳实践,帮助企业创造新的赢利模式,建立新的监控和激励机制,提高产品质量、加快客户响应速度、优化供应链效率、降低运营成本,以规范企业治理结构,实现企业能力的复制与传承。

中软国际财务管理咨询服务帮助企业CFO或财务总监,准确获取产品、客户和市场细分的盈利能力,主动迎接竞争对手的价格战,让财务预算和企业业务计划动态适应。他们通过企业绩效管理、全面预算、内部控制、战略性降本增效、作业成本法管理这些方面的最佳实践,帮助企业真正发挥激励作用,帮助企业找到间接费用不断升高的业务环节和因素,帮助企业在面对日益严格的外部和内部监管要求下,识别风险加强控制。全面预算管理是一种集系统化、战略化、人本化理念为一体的现代企业管理模式,它通过业务、资金、信息的整合,明确、适度的分权、授权,战略驱动的业绩评价等,来实现资源合理配置、作业高度协同、战略有效贯彻、经营持续改善、价值稳定增加的目标。

全面预算管理与财务预算的区别在于将预测、规划、计划、报告和绩效考核通过目标体

系紧密相连、协调一致。中软国际为企业优化供应链计划和执行,以及物流中介、服务企业提供咨询。我们关注上下游企业间的新型渠道关系,关注配送网络、配送中心、配送线路优化与设计,解决采购与库存控制的方法与策略、运输工具调度、仓库管理,致力于优化订单交付率、资金周转、供应链成本等。

客户核心收益提高企业响应市场的速度,降低企业采购、运输、仓储、客户服务各关键

环节的成本,帮助企业找到持续增值的经营方式,为企业股东创造价值。中软国际为客户提供的企业信息化规划,是在调研和理解企业发展战略目标与业务规划的基础上,诊断、分析、评估企业管理和IT现状,优化企业业务流程,结合我们所属行业信息化方面的实践经验和对最新信息技术发展趋势的掌握,提出企业信息化建设的远景、目标和战略,制定企业信息化的系统架构、确定信息系统各部分的逻辑关系,以及具体信息系统的架构设计、选型和实施策略,对信息化目标和内容进行整体规划,以促进企业战略目标的实现,满足企业可持续发展的需要。中软国际在移动互联网领域的核心人员来自于国内著名的互联网公司、电信运营商、电信设备厂商和手机厂商等,这些核心人员在移动互联网领域有着深厚的积累和丰富的人脉关系。

中软国际在移动互联网业务的战略规划、产品设计、系统架构、技术开发、项目实施、营销推广、客户服务等方面积累了丰富的实战经验,可以为希望在移动互联网业务领域内有所作为的客户提供各方面的顾问咨询服务,帮助客户以最小的成本和最快捷的方式达到在移动互联网领域内的战略目标。

中软国际凭借精湛的专业技术、丰富的行业经验、敏锐的洞察能力和持续的创新能力,提

供专业化IT咨询服务,帮助客户不断完善管理体系和技术体系,实现客户价值最大化。中软国际的行业咨询一方面基于对已有行业知识、领域知识和成功案例的积累与重用,以及深度挖掘、价值发现、规划设计、持续改进的方法论,在积极拓展新行业、新领域的同时,深度挖掘客户增长点。另一方面,也基于中软国际在大行业咨询的成功基础上,掌握了行业信息化的基本规律。

上午,解说员带领我们参观了中软国际的基地。那里面一切都是智能化,现代化,科技化。

让我们对未来有了新的认识,新的了解。科技渗入我们生活中点点滴滴,将与我们的一切息息相关。例如:超市收银处,只要将购物袋放在检验台上,电脑里将显示袋子里的所有商品,价格和式样都呈现在顾客眼前。如此,就不需要收银员一次又一次的映入条形码,一次又一次的拿商品。。。

下午,我们来到了无锡中软国际大学生培训基地。开发部的金副总经理给我们介绍了公司的悠久历史,让我们对中软国际有更深的认识,他讲到了大学生的职业规划,说到了它的重要性,列出了一些身边人的例子,生活中的常事。

听了他的讲解,我也为自己做了简单的职业规划。我把它划分为六步骤,它们分别是自我评价,确立目标,环境评价,职业定位,实施策略,评价与反馈。

1.自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

3.环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能

是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

首先,职业生涯规划要进行自我定位。

自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可*的量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。

当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的“一业定终身”的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。

从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。

大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会

是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

而,对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌

碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才.由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。

认识自己所学习的专业,深入了解它,对自己的人生规划,对将来自己发展方向都有很大的帮助。

软件工程(嵌入式)是计算机方面的,有软件编程,也有硬件的知识,是一门很好的技术,应用的范围很广。例如:手持电脑,嵌入式系统是一种专用的计算机系统,作为装置或设备的一部分。通常,嵌入式系统是一个控制程序存储在ROM中的嵌入式处理器控制板。事实上,所有带有数字接口的设备,如手表、微波炉、录像机、汽车等,都使用嵌入式系统,有些嵌入式系统还包含操作系统,但大多数嵌入式系统都是是由单个程序实现整个控制逻辑。嵌入式软件就是基于嵌入式系统设计的软件,它也是计算机软件的一种,同样由程序及其文档组成,可细分成系统软件、支撑软件、应用软件三类,是嵌入式系统的重要组成部分。

虽然是短短的一天实践,但它让我受益匪浅!

第五篇:假期认知实践

假期认知实践

假期社会认知调查实践(参考学时:40学时):本门课程属于学生职业发展的引导课程,旨在帮助学生进行职业定向,了解企业对员工的综合要求,建立职业归属感。课程通过自我分析方法、撰写自我分析报告,帮助学生自我定位;通过调研电子(声像)行业、撰写调研报告,帮助学生认识行业发展现状;通过调研具体企业,了解企业中员工发展主要途径,帮助学生认识企业对员工的要求;通过分析专业环境,认识本专业人才培养目标,帮助学生完成职业生涯规划。

1、拟定假期认知实践的计划(放假一周内完成)

1)调研的什么样的企业,调研企业的数目

2)调研的目的3)调研采集哪些数据?(如:企业需要的人数(岗位)具备的资质、客观条件等)

4)需要了解和解决的问题,参与人得到什么样的锻炼。

2、如何实施计划,保证完成计划。(放假第二周内完成)

1)分组(一组:3~5人一组,可同学自愿组合)

2)分工(每个同学的具体任务)

3)定时间(调研的企业要有企业主管签字、企业盖章。)

4)制定形式(个人调查、分组调查、个人和分组相结合)

5)假期认知实践(积累素材)

3、完成假期认知实践报告(8月20日前完成,交电子文档给相关老师,定稿后交纸质文档。)参考题目:

行业前景分析调研,电子(声像)行业人才需求调研、企业的生产与管理调研、结合行业企业需求拟定个人职业规划,某企业生产线的调研、某企业某生产环节的工艺调研、某电器售后服务的调研等。

注:可以每组同学共同完成一个调研报告,但是必须每人独立完成其中的某一部分。

4、成绩评定(8月底完成)

5、纪律要求

(1)、走访企业,是以重庆电子工程职业学院学生的名义进行的,随时都要注意一个大学生的形象;

(2)、调研期间每个同学都必须遵纪守法,服从企业的相关安排,遵守企业的规章制度;

(3)、走访企业最好是几人一组结伴而行,注意交通安全,注意防暑降温,防盗防劫;

(4)、如有意外情况,应当及时向当地交巡警求助;再与老师、辅导员、电子系联系,好及时解决;

(5)、在走访期间,言行举止要有礼貌,避免与他人发生摩擦,对故意生事的同学,将会受到学校严厉处理。

班长负责统计分组名单(原则4人1组,每组1名组长),电子声像1001、1002交李仕旭老师(QQ:1050133925,Tel:***),电子声像1003班交文国电老师(QQ:327951878,Tel:***)

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