西南科技大学2014年暑期社会实践

第一篇：西南科技大学2014年暑期社会实践

西南科技大学2014年暑期社会实践

西南科技大学2014年暑期社会实践

实

践

报

告

报告题目：作者姓名：学院名称：专业班级：

共青团西南科技大学委员会拓展实践部制

2014暑期社会实践报告

实践时间:

实践地点:

实践背景：

实践目的：

实践内容：

实践困难：

实践心得：

2014年暑期社会实践证明

大学：

兹证明贵校学院 专业 玲玲 同学在我单位于2014年7月12日 至8月16日 进行暑期社会实践，期间表现良好，特此证明。

单位（盖章）

第二篇：西南科技大学寒假社会实践报告

摘要：

假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良

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好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

论文正文：

新年为群众疏通自来水有几天就要过年了，大伙儿都在忙活着迎接2012年的到来，比如：打扫房间，洗被子，办年货。大地的每个角落都弥漫着春节的气息，孩子们那天真无邪的脸上贴满了灿烂的笑容，随处可见，有的在家里看动画，有的在街上买玩具，有的在一起做游戏等等。活蹦乱跳，相信他们的来年一定会更快乐，更阳光，更灿烂，更向上，更积极

在我们村里，气氛是一片祥和，而且随处可见。可是，在那月

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二十八的那天，不知怎的，村里停水了。我们这里用的自来水是正宗的自来水，因为是从村后的的大山的一股山泉引来的，很清澈，很干净，无污染的天然水。这一停水，大家心里都很焦急。马上就过年了，怎么说停就停了呢？

毕竟，水是生命之源嘛！停水也跟村民们的生活带来了诸多不便。还好，我们不是有一个好村长嘛，相信他一定会有解决办法。就在第一时间都有许多村民提出主动出力去排出故障。村长看大家这么积极，于是就选了几个身强体壮的男子去排除故障，我突然头脑一热，我不是要做一个什么寒假社会实践活动的嘛，而且，现在上大学了，也很少时间带在家里，陪大家的时间也少了，为乡亲们做事服务的机会也少了，所以我做了一个伟大而崇高的决定---我要一起去。当我把我的想法讲给村长听了，他也欣然同意了，并说“年轻人是该去这深山老林里去磨练磨练。这次可不简单啊，可是村长御驾亲征哦！

在这支队伍出发之前，村长还向大家保证一定会尽快把这股清泉请回来。并且还唠叨了几句，一稳定大家的焦急情绪。我们这里有一种习俗，就是在年前要烧豆腐，这可耗水啊，现在正因为有许多家里在烧豆腐，这一停水可就麻烦了呀。这一缺水，如何是好啊，大家束手无策，所以大家心里都很焦急啊！村长这人为人友善，和蔼可亲，所以他安慰大家也现出了他

３ 的那一颗博大的心，博爱的心。

我们这支队伍发山涉水，一路上检查每个接头看是否有坏掉，绝不放过一个可疑的地方。由于这一路都是杂草丛生，而且还有需索不知名的藤状植物，身上还长有许多刺，这一路走下来肯定没有一个好的。不但有山路，还有水路，一路崎岖不平，曲折蜿蜒。

当大家走到自来水的源头的时候，都已经精疲力竭了，村长和蔼地说：“现在大伙先休息一会儿吧，我到附近去看看有无故障。”一会儿，村长把那双千疮百孔的补丁鞋脱下来，走到水池里去检查。当他发现源头那里有许多泥沙，费了九牛二虎只力才把水管掏出来。不看不知道，一看吓一大跳，原来是因为进水口被泥沙堵塞了。这时终于找到了出先故障的原因，大伙儿都很高兴。可是在大伙儿高兴的时候，又有一个困难还在等着大家呢！就是如何将里面的泥沙给清理出来，这就成了一个问题。

于是大家讨论了一下，每个人都提出了自己的想法—如何清理泥沙。村长再将大家的意见综合起来，设计出了一套简便且具有可操作性的方案。接下来，大家齐心协力，分工合作，各司其职，不一会儿就顺利将水管里面的泥沙给清理出来了。这一股清澈甘甜的山泉又重新流到了家家户户。人们的生活有恢复了正常。

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当我们沿着崎岖的老路返回的时候，大家你说我笑，脸上都充满 了笑容，这很明显是成功的喜悦之笑，因为他们没有辜负大家的期望，历尽艰难险阻，将

这股山泉顺利请回家了。当我们会的骄傲村里的时候，我们的行动得到了大伙儿的肯定和赞扬。我作为请水队伍的一员，心里也挺高兴的。我感觉我真的是幸福得不像话！呵呵!当村长会来的时候，那可比我威风多了，所有的人都很亲切地跟他打招呼，并把家里刚买回来的年货拿出来，请村长痴儿呢。有的家里的豆腐烧好了，还把豆腐端到村长家里强度呢，村长这个人是不是不简单嘛？

我尽管是这一个清水队伍的一员，仿佛是一个配角，在整个请水的过程中，我也没为大家帮上什么忙，因为他们什么问题都是自己抢着做，而不把任务留给我，这也许是以为我这文弱书生不懂这些吧？我这人有个习惯，就是话多，整天都有说不完的话，但在这一路上，我带动着大家说说笑笑，他们还都夸奖我呢！说我现在都这么棒，将来肯定大有出息，我心里也乐呵呵的。

我感觉我在这天的请水经历中学到了不少的东东。这让我知道了

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这水的来之不易啊，尽管这自来水不是用电力抽来的，能从那么残忍的环境里把这股清泉请回家，可不是一件容易的事啊。这得感谢那些最初的劳动者人民，是他们历尽千辛万苦而获得的这股甘甜的清泉。水是生命之源，珍爱水资源，珍视生命！我们珍视生命就是为了让我们的生命存在得有意义。我们应通过不懈的努力，让离我们有限的生命发挥出无限的价值。我们最后喝到了流到家里的清泉，这水比以往的更清澈，更清甜可口，是因为我们体会到了这个请水过程的艰辛。人生何尝不也是这样呢，只有当我们付出了足够多的汗水，直到得到了老天的肯定和认可才得到丰收的喜悦。所谓苦尽甘来，阳光总在风雨后！

我在村长的身上学到了从容与镇静。其实，这种处事心理是每个领导者都应该具备的，尤其是在逆境中最能考验一个人的处事能力，因为常人都会有一种恐慌感，只有超饭脱俗的人才会若无其事的。这就是一种能力。当代大学生大都生在安乐中，因为有父母拿钱，什么都不用自己担心，从不居安思危，这样的结果就是毕业面临着失业，所以当今的大学生有必要冷静必要冷静下来思考一下这些问题。

再者就是团队合作，我们在清理泥沙时，大家分工协作，轻而易举就顺利地将泥沙清理了，这就是众人拾柴火焰高！这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

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结束语：

虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践 增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空 致谢：

这里我真挚的感谢我可爱而善良的村长，我的父母，邻里朋友，还有寒假里陪伴我的那些老同学，是他们给了我支持和鼓励。给了我必胜的勇气和信心！是他们的帮助让我得以完成了我生命中的第一次社会实践活动！

姓名：艾涛涛

2012年2月23日

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第三篇：西南科技大学

西南科技大学

西南科技大学坐落于大禹之乡、李白故里、人杰地灵的中国科技城——四川省绵阳市。建校以来，学校几经搬迁，走过了创业、发展、壮大的不平凡历程。跨入新世纪，学校在西部大开发和绵阳科技城建设的历史机遇中焕发出新的生机。学校发展成为国家重点建设的西部14所高校之一，全国现代远程教育试点学校，全国文明单位。学校拥有国家大学科技园，是四川省人民政府与国家教育部、工业和信息化部共建高校。

学校校园占地4088亩，校舍建筑面积近100万平方米。现有在校研究生和普通本专科学生3万余人，设有国防科技学院等17个学院（部），在工学、农学、理学、经济学、法学、文学、管理学、教育学、艺术学等9大学科门类，设有76个本科专业、17个硕士学位授权一级学科、4个硕士专业学位类别和3个博士学位授权一级学科，1个博士后科研创新实践基地，4个学科方向与中国工程物理研究院等开展联合培养博士研究生。

学校现有国防基础学科1个、省级重点学科11个，国家级特色专业建设点6个、国家级专业综合改革试点专业1个、国家级“卓越工程师培养计划”专业7个、国防紧缺专业1 个、国防重点专业1个、省级特色专业15个；拥有省部共建国家重点实验室培育基地1个、国家工程技术研究中心1个（共建）、国防重点学科实验室1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、教育部区域研究培训基地1个，省级重点实验室2个、省级工程技术研究中心2个、省级高校重点实验室10个、省级哲学社会科学重点研究基地2个、省级人文社科重点研究基地1个、省级国际科技合作基地1个、省级哲学社会科学普及基地1个，与企事业单位联合共建科研平台23个；现有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心6个，国家精品课程3门、四川省精品课程36门，国家级教学团队2个、省级教学团队6个。

报名条件：

高起专、高起本：持有高中（或相当于高中的中专、技校、职高）及以上学历毕业证书者；

专升本：持有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书者。

报读高起专和高起本的学生，报读时年龄需满18周岁；报读专升本的学生，报读时年龄需满21周岁。教学形式：

1、学院网络教育采用了以互联网为主要传输线路，综合使用多种媒体资源、多种 教学工具来构建综合化支撑体系的技术模式。其中媒体资源包括基于流媒体技术的音视频资源、各类电子文本材料等。教学工具包括用于支持异步交互的网络教学平台和用于支持同步交互的 网络视频会议系统两大类。其中网络教学平台用于支持答疑、咨询、作业等异步的教学交互活动，视频会议系统用于组织远程的面授、辅导、论文答辩等实时交互活动。

2、教学实施中，采取网络教学与必要的面授相结合，电子教材与文字教材相配合，课堂学习与自主学习相协调。主要采用主讲教师导学、学生自学，“网络课程自学＋纸介教材自学＋网上讨论与答疑＋作业练习测验”的教学模式，即学生在网络课程（网络版和光盘版）和教材自学的基础上，通过互联网进行网上答疑、讨论、提交作业、课程辅导等，最后参加在当地集中进行的课程考试。

3、所有专业及类别详情参考招生专业目录。

毕业证书、学位证书

1、学生在校学习期限内，修完本专业教学计划规定的全部课程，完成毕业实习，毕业论文（毕业设计）成绩合格，达到教学计划规定的毕业条件，本科学生网教统考合格（免试要求按国家规定执行），毕业鉴定合格，由西南科技大学颁发国家承认相应学历的毕业证书，并实行电子注册。毕业证书签章单位：西南科技大学（毕业证书式样及内容以学生毕业时教育部当年最新规定政策为准）

2、符合我院本科毕业要求的本科学生，达到学位办文件和西南科技大学学位评定委员会校学位文件相关规定的要求，可申请授予成人学士学位。

第四篇：西南科技大学2011年寒假社会实践红头文件

通知

关于组织开展我校2010—2011学年寒假

大学生社会实践暨青年志愿者活动的通知

各学院：

为深入贯彻党的十七大五中全会精神,响应团中央“党建带团建，创先争优展风采”的号召，扎实开展青年创先争优活动,鼓励和引导广大大学生党团员深入实际，深入基层，深入群众，在服务基层生产生活实践中受教育、长才干、做贡献，推进党团共建创先争优，影响带动广大青年学先进、争先进，使广大青年充分发挥自身优势，在社会实践中为家乡建设做贡献。结合我校实际情况，校团委决定开展2011年大学生寒假社会实践活动。现将相关事宜通知如下：

一、实践主题

本学期寒假社会实践以“创先争优，青年先行”和“红红火火过大年”为主题，开展形式多样、内容丰富的社会实践及青年志愿者活动。

二、实践内容

2011年寒假社会实践活动以深入开展创先争优活动为契机，以服务地方经济发展，服务基层组织建设，服务青年学生成长成才为主线展开。结合地方特色和学生专业，紧密联系我校以前社会实践活动成果，关注当今社会热点，充分发挥我校学科和人才优势，在保障安全的前提下，各指导

单位可主要围绕以下内容组织学生就近就便参加社会实践活动：

1、青年“创先进争优秀”活动。引导我校大学生充分发挥积极性、主动性、创造性，深入开展“创先进争优秀”活动，把创先争优同学习贯彻党的十七届五中全会精神结合起来。鼓励学生利用假期时间，串百家门、知百家情、暖百家心，组织开展老党员慰问活动、组织务工返乡青年听一次党课、采访创先争优先进典型活动、关爱农民工子女活动等各类特色社会实践活动，在实践中服务群众、锻炼自己，在学习、活动中创先争优，促进在团员青年中形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。

2、社会调研活动。要引导学生深入农村、企业、学校、城市社区等基层，开展环境调查，调查了解家乡社会主义新农村、新社区建设的政策落实情况和出现的新问题新情况，了解基层教育现状、弱势群体现状及存在问题、民生现状调查研究等，鼓励同学将专业知识与社会实践相结合，了解所学专业的发展现状，从而使学生认识社会、了解社会、更好地适应社会、服务社会，促进教学、科研、社会实践的结合，全面提高学生的科学文化素质，为实现经济社会全面、协调、可持续发展贡献力量。

3、志愿服务活动。根据中共中央文明办<关于《红红火火过大年主题活动》的通知、共青团四川省委《关于实施“快乐学校”农村留守学生课外教育志愿服务计划的通知》，通过招募我校大学生志愿者，以讲文明树新风为主线，以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点，以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容；同时针对义务教育阶段农村留守学生实施以兴趣教育和习惯培养为核心的课外教育计划，丰富农村留守学生课外文化生活，满足他们的课外活动需求，帮助他们实现快乐学习、健康成长、全面发展，对农村留守学生的学习和生活产生持久而有益的影响；动员广大学生党员、共青团员利用春节前后，深入到下岗职工家庭、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、留守学生之家等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友

爱、互助、进步”的新风尚。

4、学术科研实践活动。为促进学生所学专业与社会实践的结合、促进我校社会实践与学生科技活动的结合，使我校科技创新活动能更广泛、更深入地开展，为我校2011年第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛校内选拔赛服务。各学院要组织动员参与第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛校内选拔赛的同学，充分利用寒假时间，围绕创业计划大赛作品选题，组建团队，深入社会，开展市场调研、论文撰写等工作，逐渐形成和完善创业计划大赛作品。

5、招生宣传活动。为进一步扩大学校影响，提高我校生源质量，给学生提供社会实践机会，学校将继续开展招生宣传社会实践活动。

三、实践形式

寒假学生社会实践活动采用点面结合、集中与分散相结合的方式，以学生自主申报组队为主，建议家住同一地区的同学可以组成寒假社会实践小分队，结合当地情况开展活动；有条件的单位可依托已有社会实践基地，组织学生组成适度规模社会实践小分队，统一开展社会实践活动。

2010-2011学年寒假社会实践申报单位可为学院（分团委、教研室）、学生社团、志愿服务组织，也可由师生自主申报。我校在校学生（本专科学生、研究生）均可申报。

四、实施流程

（一）各学院要积极向学生宣传、组织寒假社会实践活动团队立项申报工作，其具体流程如下：

1、准备和动员阶段

校团委拓展实践部从整体上对本次寒假社会实践活动进行布置和安排，各学院要积极向全院学生宣传、组织寒假社会实践活动团队立项申报工作，动员广大学生投身于寒假社会实践活动。具体安排如下：

（1）宣传动员阶段：2010年12月下旬

各学院根据学校寒假社会实践工作总体安排，制定本学院社会实践工作计划，提前做好学生寒假社会实践的宣传动员工作，及时开展寒假社会实践动员大会，组织学院全体师生积极申报社会实践活动项目，并予以相应指导。

（2）申请立项阶段：2010年12月27日至12月30日

各单位组建团队、敲定实践课题后填写《西南科技大学大学生社会实践项目申报书》(见附件)并上报团队负责人所在学院分团委对申请项目进行初评，确定拟立项目和指导老师（每支实践团队至少一名指导教师）；隶属学校的学生社团、志愿者组织等申报项目由校团委社团部或青年志愿者服务中心初审后交校团委拓展实践部负责审核。各学院分团委及相关单位于2010年12月31日前将初审通过的实践项目申报书交至校团委拓展实践部，由校团委拓展终审后确定资助金额并公布本寒假社会实践项目。

2、具体实施阶段

2011年1月中旬至2月中下旬，各分团委及相关单位在对审批通过的寒假社会实践项目团队成员进行相关培训动员后，组织团队奔赴社会实践地点进行实践活动。各单位力求务实创新，出成果出效益，同时做好学生实践期间的指导和新闻报道工作，确保人员安全和活动有序进行。

（二）招生宣传活动安排：

（1）参加人员：主要对象是我校2010级新生和部分2009级学生。要求有较强的口头表达能力，责任心强，家庭地址在原毕业高中邻近所在地为佳,鼓励以小组为单位开展活动。

（2）各学院分团委（团支部）负责报名组织工作，要鼓励学生积极参与到活动中。有意向的同学请于2010年12月30日前到各学院分团委拓展实践部处报名，各学院拓展实践部于12月31日前将《西南科技大学2011年寒假招生宣传志愿者申请表》（见附件）及《寒假招生宣传志愿者报名汇总表》（见附件）送至校团委拓展实践部。后续具体安排由招生就业中

心另行通知。

（4）在活动过程中，同学们应认真做好学校招生宣传工作，形成书面调查报告，内容包括中学及考生对学校工作的意见和建议等。

如有不明之处，请咨询校团委拓展实践部。

联系电话： 6089082周老师。

*** 实践部：王蕴竹

附件1：西南科技大学大学生社会实践项目申报书

附件2：西南科技大学招生宣传志愿者招募申请表

共青团西南科技大学委员会

二〇一〇年十二月二十七日

附件：西南科技大学大学生社会实践项目申报书.doc

西南科技大学招生宣传志愿者招募申请表.doc

2010年寒假招生宣传志愿者报名汇总表.xls

第五篇：西南科技大学介绍[推荐]

西南科技大学介绍

西南科技大学是一所全日制普通本科高校。学校具有50余年办学历史。学校实行中央、四川省和绵阳市共建，由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的中国西部重点建设的14所高校之一，是全国67所现代远程教育试点高校之一，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格，具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。

学校位于中国科技城--四川省绵阳市，占地4086亩。校址原为清华大学绵阳分校。学校校舍建筑面积90多万平方米。校园绿树成荫，碧水环绕，景色宜人，是读书治学的好地方。

学校现有在校研究生和普通本科学生2.4万余人。设有信息工程学院、计算机科学与技术学院、制造科学与工程学院、材料科学与工程学院、土木工程与建筑学院、环境与资源学院、生命科学与工程学院、理学院、经济管理学院、外国语学院、法学院、文学与艺术学院、网络教育学院、成人教育学院、长虹信息学院、应用技术学院和体育学科部；在工学、理学、经济学、法学、文学、农学、管理学、教育学等8个学科，设有57个本科专业和33个硕士学位授权点。已有3个专业开展联合招生、独立培养博士研究生。学校所有专业面向全国招生和就业。学校有省部级重点学科、重点实验室9个，有四川省教育厅人文社科重点研究基地--四川犯罪防控研究中心和四川循环经济研究中心2个，科研机构20个。学校现有教职工2000多人，其中教师约1400人，有副教授以上专业技术职务人员600余人，从董事单位等聘任院士22人,有一批博士生、硕士生导师和四川省学术技术带头人。

学校坚持“育人为本、德育为先、科学理性、开放包容、彰显卓越”的办学理念和“质量立校、人才强校、特色建校、和谐兴校”的办学指导思想，不断深化办学体制改革，努力推进产学研结合办学。学校成立了有省、市政府和与学校同处一地的中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、四川长虹电子集团公司、中国燃气涡轮研究院、四川九洲集团公司、西南自动化研究所、西南应用磁学研究所等参加的校董事会。学校从董事单位聘任了一批高级专业技术人员担任学校教授、副教授，建立了一支高水平、比较稳定的兼职教师队伍。学校与董事单位共建共享实验室14个，总资产超过2亿元。学校充分利用董事单位丰富且优质的人才、实验设备和科研课题资源进行合作办学，促进了学校快速发展和办学水平的迅速提升。学校重视听取专家的意见和开展学术活动，以提高学校的办学水平。2001年以来，来校指导工作和进行学术活动的两院院士100余人次。

学校积极开展对外学术交流，与10余个国外高校和科研机构建立了学术交流关系，与加拿大劳伦丁大学合作建立了“中国西部远距离教育中心”。学校坚持以教学为中心，以科研促教学，大力开展科研工作。目前学校承担了国家“十五”攻关、国家“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国防科工委基金、国家中小企业创新基金及部、省级和国际合作科研项目300余项。已获国家级、省部级等奖励210项。

近年来，学校党委、行政以“三个代表”重要思想为指导，重视抓好党建和思想政治工作，深化干部人事制度改革，加强师资队伍建设，加强对学生的教育和管理，重视学生的综合素质教育。我校机器人小组在2004年7月参加第三届全国大学生机器人电视大赛荣获冠军和“最佳技术”奖，同时在2004年9月代表中国参加亚太地区大学生机器人大赛，夺得亚军和“最佳技术”奖。我校学生在参加全国大学生“挑战杯”课外科技作品大赛、全国大学生“数学建模”大赛、电子设计大赛、机械创新设计大赛、飞利浦中国大学生足球联赛等国家、省级比赛中都取得了较好的成绩。学校是四川省艺术教育先进单位和四川省大学生社会实践先进单位。

中央、省、市各级政府和领导对学校非常关心和支持。2001年10月26日、2002年10月26日，时任中央政治局常委和国务院副总理的李岚清同志先后两次率国务院有关部委领导来学校视察和指导工作；李岚清同志还为学校题写了校名。2005得5月31日，李岚清同志再次亲临我校，与广大师生畅谈“音乐·艺术·人生”。2003年12月12日，国务委员陈至立率教育部部长周济等国务院有关部委领导来学校视察和指导工作。2001年以来，来学校视察和指导工作的副部长、副省长以上的领导干部40余批次，100余人次。

目前，学校正抓住西部大开发和绵阳科技城建设的历史机遇，坚持观念创新、体制创新、机制创新，坚持以学科建设为龙头，以提高质量为中心，以队伍建设为根本，以体制创新为动力，不断深化中央、省市共建体制，践行“厚德、博学、笃行、创新”校训，立足四川、面向西部、服务全国，为把西南科技大学建设成为高水平的综合性大学而努力奋斗。