第一篇:总结报告制度
盘龙镇花房完小主题教育实践活动总结报告制度
(2010-2011学年度)
为了促进我校主题教育实践活动的开展,营造良好的育人氛围,构建和谐校园,推进我校客家文化特色学校建设,总结经验、查漏补缺,我校特制定主题教育实践活动总结报告方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕创建“客家文化特色学校”工作目标,紧密结合学校工作实际,认真开展主题教育实践活动。
二、主要内容
月度总结报告,期末总结交流。
1、月度总结报告
每位教师在每月“一讲二评三公示”的会议上,口头向学校汇报总结本月开展主题教育实践活动情况。
2、期末总结交流
每学期期末,每位教师将本学期主题教育实践活动及工作情况以书面总结的形式上交学校。
三、强化督查,严格考核。学校严格按照主题教育实践活动考核方案,加大教师督查和考核力度,定期收集汇总总结材料,对不认真按照要求或不及时进行总结并上报材料的教师,将视情予以年度考核扣分的处理。
盘龙镇花房完小
二0一0年十月二十九日
第二篇:汛后总结报告制度
防汛总结制度
1总 则
1.1坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,落实安全生产责任制,保证下坊水电厂水库和枢纽建筑物安全度汛,充分调动员工的防汛积极性,依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关法律、法规等有关规定,制定本制度。1.2本规程仅适用于下坊水电厂。
1.3坚持“奖惩分明”、“以责论处”的原则,坚持精神鼓励与物质奖励相结合、思想教育与行政惩戒相结合的原则。对安全生产成绩优异的集体和有突出贡献的个人,给予表彰和奖励;对事故责任部门、各级有关事故责任者根据事故责任的划分,分别给予行政处分和经济处罚。
1.4执行本制度,电厂应建立防汛安全奖励专项基金以及相应的基金管理制度。2 防汛总结
2.1总结防汛工作中的经验和教训,提高防汛管理工作水平,保证水电厂水库和枢纽建筑物安全度汛,电厂应及时进行防汛总结。2.2汛后对防汛抗旱指挥部发布的各种文件和上级领导所作出的有关指示,必须认真收集,分门别类,整理归档。
2.3会同有关部门对汛期发生的各种自然灾害及造成的损失进行全面统计和分析,力求数据准确。2.4工作总结内容要实事求是、全面真实反映一年来的工作,肯定成绩,找出差距,总结经验,吸取教训。
2.5总结要真实反映所取得的成绩,存在的主要问题及处理意见,和对今后防汛工作的建议。
2.6工作总结报告主要内容应当包括:
2.6.1防汛责任制的落实情况,防汛组织领导及抢险指挥的经验和教训;
2.6.2雨情、灾情分析,包含汛期总来水量、主要的降雨、洪水过程、汛末水库蓄水情况等;
2.6.3汛期工作状况和度汛情况; 2.6.4全厂设备、设施运行情况;
2.6.5运用方式,汛期洪水调度过程(最高水位、最大下泄量、泄洪总历时、总弃水量等); 2.6.6洪水预报分析、总结; 2.6.7合理化建议;
2.6.8存在的问题及今后工作的意见、建议等。
2.7安全生产管理部形成总结报告经防汛领导小组审批后报有关上级部门。表彰奖励与处罚
3.1防汛领导小组在防汛总结中,对当年防汛工作中涌现出来的先进人物及典型事迹进行专项表彰奖励,以激励员工抗洪斗志。3.2抢险工作中符合下列条件的职工给予精神鼓励和物质奖励: 3.2.1工作中组织指挥得当,措施得力,避免了重大安全事故,减轻了灾害损失的,给予500~3000元奖励;
3.2.2工作中身先士卒、不畏艰险,表现突出、贡献显著者,给予500~2000元奖励;
3.2.3信息准确,为领导决策提供了可靠依据的部门和个人给予300~2000元奖励;
3.2.4合理化建议及技术改进措施,经实践应用经济效益好、安全可靠的,给予300~800元奖励;
3.2.5防汛有关技术文件、经验总结和科学论文,水平较好,在生产中有一定的推广实用价值的,给予300~800元奖励。
3.3工作中擅离职守,违反纪律,延误防汛工作造成损失的,根据情节轻重要予以批评教育、经济处罚、行政记过处分等处罚,触犯相关法律的则移交司法部门进行处理。
3.3.1不执行防洪调度方案、上级防汛抢险指令、水库洪水调度运行计划,导致洪水威胁加重,造成人员伤亡或重大经济损失的,给予相应行政处分直至追究法律责任,并予以1000~5000元的经济处罚; 3.3.2责任人未按规定履行防汛抢险领导指挥职责,组织管理工作不力,防汛抢险决策失误或决策迟缓造成重大灾情后果的,给予相应行政处分,并予以500~3000元的经济处罚;
3.3.3擅离防汛岗位,导致雨情、水情、险情、灾情等信息收集汇总、发布、传递不及时,提供技术信息和参谋意见有重大失误的,给予相应行政处分,并予以500~2000元的经济处罚; 3.3.4迟报、误报汛情、灾情,造成防汛抢险工作严重失误的,给予相应行政处分,并予以500~1000元的经济处罚;
3.3.5未制定防汛抢险预案和各项防汛抢险制度的,以及未按规定组织开展防汛演练的负责人,给予300~1000元的经济处罚; 3.3.6无相关报告、报表,经核实常有“错、迟、漏”报,造成不良或严重后果的,给予300~800元的经济处罚;
3.3.7无安全检查制度,造成防汛安全隐患的,给予300~800元的经济处罚;
3.3.8工作或进度迟缓的,给予200~500元的经济处罚。3.4造成防汛安全事故的,根据国家有关规定、****水力发电有限公司的事故调查规程、督办制和结案制的要求,做好事故调查和分析原因,吸取经验教训。4 附则
4.1本制度由电厂防汛领导小组制定。4.2本制度自发布之日起执行。
第三篇:党政领导干部正职总结报告制度
党政领导干部正职总结报告制度
一、总结报告的对象
区管领导班子主要领导(区管党政正职、主持工作的副职)。
二、总结报告的主要内容
总结报告应以个人的现实表现、在班子中发挥的作用等内容为主,具体内容如下:
1、思想作风。加强政治理论学习,不断提高理论和政策水平的情况;执行党的路线方针政策;在方向、原则问题上的立场、观点、态度,在政治、思想和行动上与中央保持一致的情况;坚持群众路线和群众观点、政治品德和道德品质等情况。
2、工作实绩。完成工作目标和履行岗位职责过程中所提出的主要工作思路、采取的措施、发挥的具体作用、取得的绩效以及工作创新情况。
3、工作作风。执行民主集中制,发扬民主,开展批评与自我批评情况;深入群众,调查研究,求真务实的情况;坚持原则,敢于负责,勤奋敬业的情况。
4、廉洁自律。遵守中央、省、市委关于党政领导干部廉洁自律有关规定的情况;对亲属及身边工作人员加强教育、严格要求的情况;家庭住房调整,配偶和子女工作安排、变动、提拔任用、出国(境)和在国外定居等情况;以及其他需要说明的问题。
5、执行党风廉政建设责任制。认真贯彻执行《关于实行党
风廉政建设责任制的规定》,组织党员、干部学习党风廉政法规,进行党性党风党纪和廉政教育的情况;建立制度,完善管理机制、监督机制,从源头上预防和治理腐败的情况;对所辖地区、部门、系统、单位的党风廉政建设和领导干部廉洁从政进行监督、检查的情况等;贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》选拔任用干部,防止和纠正用人上的不正之风的情况;重视并支持执纪执法机关履行职责的情况。
6、抓班子自身建设。抓班子的理论学习、制度建设、对班子成员的教育管理与监督等,不断提高领导班子整体创造力、凝聚力和战斗力的情况。
第四篇:党政一把手总结报告制度
党政“一把手”总结报告制度
一、实施党政“一把手”总结报告制度,是实践“三个代表”的要求,坚持从严治党的现实需要,是加强对党政“一把手”教育、管理和监督,关心、爱护干部的一项重要措施。各级党委、纪委和组织部门要进 一步统一思想,提高认识,加强领导,明确责任,切实抓好落实。各级党政“一把手”要加强学习,不断增强监督意识,认真执行总结报告制度,自觉接受党组织和干部群众的监督。
二、报告人:局党政“一把手”,局基层单位党政主要负责人。
三、报告的主要内容:
(1)思想作风情况。包括政治理论学习、执行党的路线方针政策、贯彻党的民主集中制、领导班子团结、坚持群众路线和群众观点、政治品德和道德品质等情况。
(2)工作情况。履行岗位职责过程中所提出的主要工作思路、采取的措施、发挥具体作用以及所取得的绩效等;还存在哪些问题,应如何解决。
(3)廉洁自律的情况。包括遵守中央、省委关于党政领导干部廉洁自律有关规定的情况;对亲属及身边工作人员加强教育、严格要求的情况;家庭住房调整,配偶和子女工作安排、变动、提拔任用、出国(境)和在国外定居等情况;以及其他需要说明的问题。
(4)执行党风廉政建设责任制的情况。包括组织党员、干部学习党风廉政法规,进行党性党风党纪和廉政教育的情况;完善管理机制、监督机制,从源头上预防和治理腐败的情况;对所辖地区、部门、系统、单位的党风廉政建设和领导干部廉洁从政进行监督、检查的情况等;贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定选拔任用干部,防止和纠正用人上的不正之风的情况;重视并支持执纪执法机关履行职责的情况。
四、报告时间。总结报告应在次年3月底前完成,以书面形式一式三份报上级党委,并抄送上级纪委和组织部门。县(市、区)党政“一把手”的总结报告,由市委组织部汇总后一式三份报省委,并抄送省纪委和省委组织部。
五、工作要求:
(1)报告人应根据报告内容,实事求是、简明扼要地写出总结报告,不扩大成绩,不隐瞒缺点和错误。报告材料一般在3000字左右。
(2)在一定范围内开展民主评议和测评。对市、县党政“一把手”总结报告进行测评的人员范围为:同级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、法院、检察院的领导干部;所属工作部门的主要领导干部;下一级党政班子的主要负责人;工会、共青团、妇联等群众团体和民主党派主要负责人。对省、市党政机关部门主要负责人总结报告进行测评的人员范围为:所在单位的中层干部、下属单位的负责人。人数较少的单位可扩大到全体干部、职工。与会人员以书面形式对报告人的报告内容和德、能、勤、绩、廉及现任岗位胜任情况进行评议和测评。上级纪委和组织部门可视情通过适当方式听取有关方面的意见。
******党支部
第五篇:内控制度调查问卷总结报告
“内控制度”活动调查问卷
总结报告
中国水利水电第 *工程局有限公司
禹长*标项目部
“内控制度”活动调查问卷总结报告
一、调查目的为了更进一步的了解项目部员工对项目部各项规章制度的了解情况及评价和建议,尤其是为了更好地了解员工对项目部发展瓶颈的和管理“短板”意见;不断推进我项目部的“管理提升”活动,全面提高我项目部的管理和运行水平,通过对内控制度的调查,为下一步完善项目部基础管理工作打下坚实基础以及提供第一手资料和数据
二、调查时间
2012年11月10日-11月15日
三、调查对象
**目部全体职员中随机抽取的22位员工,最后共计收回20份调查问卷。
四、调查方法
抽取的每位员工根据实际情况采用调查问卷方式进行调查。
五、调查内容
调查问卷共71个小题,范围为项目各项规章制度以及制度的执行情况。
调查结果:
1、从调查结果来看,被调查员工对本次调查都很重视,而且大部分员工敬业精神和责任心强,工作作风严谨,对于自己承担的工作任务都很重视,对项目部管理运行上的问题提出了许多建设性的意见,体现了良好的职业素养,但在从中也看到了我项目部在对管理制度的执行力和各部门之间的沟通协作中存在一定问题,导致项目部的管理方面出现一些漏洞,影响项目部的良好发展;
2、面对项目的工作重点,员工认为在管理上的“短板”,即最需要改进之处有以下几项:机构设置和责权分配、执行力方面、信息沟通等,机构设置和责权分配执行情况良好的为75%,执行力情况良好为70%,信息沟通情况良好的为72%,项目部分析评估情况良好的为86%;被调查人有经验者为55%,员工认为在制约禹州项目部发展的瓶颈主要是在职员工的知识、培训等方面。
3、通过问卷,可以看出我项目部,工作氛围比较融洽,而且大部分员工敬业精神和责任心强,工作作风严谨,对于自己承担的工作任务都很重视,对项目部管理运行上的问题提出了许多建设性的意见,体现了良好的职业素养,但在从中也看到了我项目部在对管理制度的执行力和各部门之间的沟通协作中存在一定问题,导致项目部的管理方面出现一些漏洞,影响项目部的良好发展,对项目部的履约和公司的整体发展产生一定影响,需进行专项提升。
七、建议和探讨
1、加强年轻员工培训力度,使其快速成长。
根据本调查的结果,努力实现规章制度的执行力和员工的知识需求的重点突破,针对项目部的每一个部门,每一个岗位,通过全员互动、全员参与,各部门负责人多与年轻员工沟通,针对成长中遇到的难题及时解决。加强培训学习的机会,多深入施工现场调查、发现问题及时与其他同事进行探讨。项目部以各部门为单位定期召开员工座谈会,大家相互交流,共同探讨,共同进步,使本部门的工作业务做得更好,同时对新分大学生进行一对一师徒帮带,使其能够迅速独挡一面。
2、规章制度执行方面。
通过全员参与自查自纠并参照同行业,找出我项目部发展中部分规章制度不合适,同时在规章制度执行方面力度不够,项目部各部门要根据自己实际情况积极对各项规章制度进行修订补充,并在实际工作中不断予以完善,对工作流程进行合理优化,建立系统、科学、实用的制度体系,从而夯实管理基础,不断提升整体管理水平。
***项目部管理提升活动办公室
二○一二年十一月十五日