福州大学软件学院本科生毕业实习管理规定[精选5篇]

第一篇：福州大学软件学院本科生毕业实习管理规定

福州大学软件学院本科生毕业实习管理规定

1、毕业实习是培养计划的重要组成部分，是贯彻理论联系实际，培养社会需要德才兼备人才的重要环节。毕业实习围绕毕业设计（论文）的选题，搜集有关的图纸、资料、技术数据以及相关信息，使学生获得从事科学技术工作的锻炼，进一步培养学生独立工作能力。毕业实习采用集中实习和分散（校外）实习等形式进行。

2、指导老师和学生必须学习“附录1：福州大学本科生实习工作管理办法”，并按其中的要求完成各自的工作。

3、学生自行联系实习单位必须符合“软件学院本科生到校外完成毕业设计（论文）工作管理规定”。

4、毕业实习安排在四下的第1至第3周。毕业实习的教学大纲和要求见教务处的网站。四上已经在企业实习的同学直接就在所在企业做毕业实习，四上没有到企业实习的同学（如：考研等）必须在寒假或四下开学初自己安排到企业参观学习。

5、实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级分级评定。教师应对学生的实习报告给出评语，并填写附录2的毕业实习成绩登记表(不允许自己对表格格式进行调整)，最后对本次毕业实习进行总结(格式自定)。

1)校外实习：一般情况下评为良，报告内容充实，表述流利、排版规范等评为优秀，存在问题的可以考虑评为中及以下。

2)校内实习：一般情况下评为中，好的同学可以评为良好，特别好的可评为优秀，存在问题的可以考虑评为及格及以下。

6、所有同学必须在第3周周五之前将“毕业实习报告”(格式参见附录3：“本科生毕业实习报告样例”)提交给校内指导老师，以便给出评语和成绩。校外实习的学生必须同时提交“软件学院本科生到校外完成毕业设计（论文）工作相关表格”的纸质稿(“软件学院本科实习鉴定表”和“福州大学软件学院本科生毕业实习工作总结”可以等到毕业设计（论文）工作结束时才提交)。成绩经系主任审核、签字后，在第4周周四之前每个指导教师必须将学生的“毕业实习报告”、每个学生“毕业实习报告”的评语、(五级记分的)毕业实习成绩登记表、毕业实习总结的纸质版和电子版、校外实习学生相关文件的纸质稿一起上交学院实践办。逾期提交将影响学生成绩的录入。

附录1：福州大学本科生实习工作管理办法

附录2：毕业实习成绩登记表

附录3：本科生毕业实习报告样例

第二篇：福州大学软件学院本科生毕业设计管理规定

福州大学软件学院本科生毕业设计管理规定

1、毕业设计（论文）是学生在校期间最后一个综合性实践教学环节，是前期教学的继续、深化和检验。通过毕业设计（论文）工作，培养学生具有正确的设计（论文）思想和严肃负责的工作作风，使学生获得专门人才所必需的基本训练，达到培养计划规定的培养目标，实现所学知识向能力转化，完成从学校走向工作岗位的过渡。因此，必须高度重视和切实加强毕业设计（论文）工作。

2、我校实行进入毕业实践环节资格审核制。凡在进入毕业实践(毕业实习、设计或论文)前，累计未修读的必修课和限定选修课的学分总数(含已修读但未取得学分)超过专业培养计划规定的应修基本学分的1/10者，不能进入毕业实践环节。自行进入者，其成绩不予承认。(福州大学学生管理规定：第二十六条)

3、指导老师和学生必须认真阅读“附录1：福州大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法”，并按其中的要求完成各自的工作。

4、学生自行联系毕业设计单位必须符合“附录2：福州大学本科生到校外完成毕业设计（论文）工作管理规定”。毕业设计单位落实后向学院提出申请，填写“附录3：福州大学本科生到校外做毕业设计（论文）申请表”，与公司和学院分别签订“附录4：本科生申请去校外单位（公司或科研机构）毕业实习或做毕业设计（论文）的协议

（一）和

（二）”，经学院批准后方可到自行联系的毕业设计单位进行毕业设计。如果毕业实习和毕业设计在相同的单位，则不需要重复填相关表格和签协议。

5、毕业设计（论文）时间安排在第四学年下学期的第4周起到学期结束，但选题工作须在第四学年上学期期末结束之前完成，具体的工作流程参见“附录24：本科生毕业设计（论文）工作办事指南”。

6、选题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，达到综合训练的目的；应尽量结合科学研究和生产实际，工科类专业应尽量增加设计类选题；做到一人一题，杜绝多人一题现象。多媒体课件的研究与开发项目、单纯的文献综述和调研报告不得作为毕业设计（论文）题目。课题的工作量和难度适当，具有可完成性。题目一旦确定，不得随意更改，更换题目必须按规定程序审批。审批程序：学生提出→指导教师审批→系（所）审批→学院毕业设计（论文）工作领导小组审批→报教务处备案。审批表格可从教务处网页下载专区（实践教学）下载。更详细的规定参见“附录1：福州大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法”。

7、毕业设计（论文）环节时间安排及工作规定：

1)第1周：根据第四学年上学期末确定的选题，指导教师和学生最终确认毕业设计（论

文）的题目及主要的工作内容。要求做到一人一题。在校外做毕业设计的学生没有上交“附录3：福州大学本科生到校外做毕业设计（论文）申请表”，或者没有获得学院批准的不允许到校外进行毕业设计。所有指导老师必须在周末前将“附录5：本科生毕业设计（论文）选题情况登记表”、“附录6：本科生在校外进行毕业设计（论文）学生情况汇总表”、“附录7：本科生毕业设计（论文）地点安排表”发送给教研室(副)主任。务必注意：“本科生毕业设计（论文）选题情况登记表”老师要认真审核，上交后若有修改要按照规定程序审批。

2)第2周：各教研室对“毕业设计（论文）选题情况”汇总并进行初步的审查，然后

将汇总、审查后的选题上交学院，由学院进行进一步复查，题目不符合要求的必须更换题目。在校外做毕业设计的同学题目不符合要求的可以由校内指导教师给出题目，校外指导老师不符合要求的要予以更换。

3)第3周：由各指导老师向学生下达“附录8：本科生毕业设计（论文）任务书”。

4)第4周：学生撰写“附录9：本科生毕业设计（论文）开题报告”，签订“附录25：

本科生毕业设计（论文）诚信承诺书”，正式进入毕业设计（论文）环节。指导教师是保证学生毕业设计（论文）质量的责任人，应投入足够时间和精力完成毕业设计（论文）环节的各项教学任务。加强过程指导与检查，每周至少二次指导学生毕业设计（论文），及时掌握学生毕业设计（论文）的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误。

5)第4周周三前以教研室为单位上交“本科生毕业设计（论文）选题情况登记表”、“本科生在校外进行毕业设计（论文）学生情况汇总表”、“本科生毕业设计（论文）地点安排表”的电子版。指导老师必须提交“本科生毕业设计（论文）任务书”、“本科生毕业设计（论文）开题报告”、“本科生毕业设计（论文）诚信承诺书”的电子稿和纸质稿，在校外做毕业设计同学填写的“福州大学本科生到校外做毕业设计（论文）申请表”和“本科生申请去校外单位（公司或科研机构）毕业实习或做毕业设计（论文）的协议”的纸质版。

6)4月上旬指导老师必须提交“附录10：外文翻译”（要求有原文和译文，内容应与

毕业设计专业知识相关，至少1 万外文印刷字符或译出3000汉字以上，统一译文在前，原文在后，独立装订）和“附录11：文献综述”（至少5页A4纸）的纸质

版。

7)4月下旬，学生将“附录12：本科生毕业设计（论文）中期检查表”的纸质稿上交

指导老师，每个老师撰写小组的“中期检查”总结并发给学院教学办。在校外实习，但是做校内毕业设计题目的同学返校做毕业设计。在结束毕业设计返校之前务必填写、打印：“附录13：福州大学软件学院本科生毕业实习鉴定表”(一式两份)，并且签字、盖章后带回来，同时填写、打印“附录14：福州大学软件学院本科生毕业实习工作总结”，自己签字后一起上交。中期检查后的毕业设计（论文）课题不得变更。

8)5月中、下旬，校外做毕业设计（论文）的同学返校，撰写本科毕业论文(格式参见

“附录15：福州大学本科生毕业设计（论文）撰写规范”)。指导老师填写“附录16：本科生毕业论文（设计）指导教师成绩评审表”，组织进行毕业设计（论文）的评阅工作并填写“附录17：本科生毕业论文（设计）评阅教师成绩评审表”。

9)5月底6月初，组织“软件学院本科毕业论文答辩”（小组答辩）。同时按照“附

录26：福州大学本科生优秀毕业设计(论文)评选办法”推荐评优的学生。

10)6月初，学院组织“软件学院本科毕业论文评优答辩”（大组答辩），并填写“附

录18：本科生毕业设计（论文）答辩委员会决议书”、“附录19：福州大学本科生毕业设计（论文）情况登记表”和“附录20：福州大学本科生优秀毕业设计（论文）推荐汇总表”。评优的学生必须填写“附录21：福州大学校级本科生优秀毕业设计（论文）申报表”，指定老师对评优学生的毕业设计（论文）进行评阅，并填写“附录22：福州大学本科生优秀毕业设计（论文）评审表（试行）”。

11)6月上、中旬，指导老师提交学生毕业设计（论文）文档材料、成绩等相关材料。

各指导教师提交福州大学本科生毕业设计（论文）的工作总结（参考“附录23：福州大学本科生毕业设计（论文）的工作总结提纲”）。

附录1：福州大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法

附录2：福州大学本科生到校外完成毕业设计（论文）工作管理规定

附录3：福州大学本科生到校外做毕业设计（论文）申请表

附录4：本科生申请去校外单位（公司或科研机构）毕业实习或做毕业设计（论文）的协议 附录5：本科生毕业设计（论文）选题情况登记表

附录6：本科生在校外进行毕业设计（论文）学生情况汇总表

附录7：本科生毕业设计（论文）地点安排表

附录8：本科生毕业设计（论文）任务书

附录9：本科生毕业设计（论文）开题报告

附录10：本科生毕业设计（论文）外文翻译样例

附录11：本科生毕业设计（论文）文献综述样例

附录12：本科生毕业设计（论文）中期检查表

附录13：福州大学软件学院本科生毕业实习鉴定表

附录14：福州大学软件学院本科生毕业实习工作总结 附录15：福州大学本科生毕业设计（论文）撰写规范 附录16：本科生毕业论文（设计）指导教师成绩评审表 附录17：本科生毕业论文（设计）评阅教师成绩评审表 附录18：本科生毕业设计（论文）答辩委员会决议书 附录19：福州大学本科生毕业设计（论文）情况登记表 附录20：福州大学本科生优秀毕业设计（论文）推荐汇总表 附录21：福州大学校级本科生优秀毕业设计（论文）申报表 附录22：福州大学本科生优秀毕业设计（论文）评审表（试行）附录23：福州大学本科生毕业设计（论文）的工作总结提纲 附录24：本科生毕业设计（论文）工作办事指南

附录25：本科生毕业设计（论文）诚信承诺书

附录26：福州大学本科生优秀毕业设计(论文)评选办法

第三篇：新华金融保险学院关于本科生毕业实习管理的规定

新华金融保险学院

本科生毕业实习管理暂行规定

（2005年5月）

第一条本科生毕业实习是本科教学工作的重要环节，为加强本科生毕业实习管理，提高实习效果，特制定本规定。

第二条 实习目的与任务

1、实习目的。通过毕业实习培养学生综合应用知识的能力和从事本学科的科学研究的初步能力，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。同时作为学生参加实际工作前的一次“热身”，毕业实习可以对本科人才产品进行一次较全面的检验，为进一步提高本科教学质量，培养合格人才积累经验。

2、实习任务。由系、教研室或学生本人选择与学生所学专业接近的实习单位，在专人指导下跟班观摩主要业务工作过程（有条件的可进行实际业务操作），熟悉业务工作原理和流程，并做好记录。实习完后，撰写实习报告。

第三条 实习组织与形式

1、实习组织

毕业生实习工作由院分管教学和学生工作领导、系分管教学的主任或副主任、教学秘书等组成的领导小组具体负责，由责任心强、业务工作经验丰富的专业教师带队指导。每届毕业实习领导小组成员的 1

具体组成由院务会决定，实习（带队）指导老师由毕业实习领导小组确定。

2、实习形式

按照学校的相关规定，我院毕业实习采用集中与分散相结合的方式进行，集中实习的单位由各系、专业负责联系拟定，分散实习的单位由学生在专业教师指导下自行联系确定。集中实习是一种较好的实习形式，各系、专业要广泛利用社会资源，逐步建立起相对稳定的实习基地，集中实习的学生应占全部毕业年级学生人数的50％以上，并应逐步扩大集中实习学生的比例。

3、实习指导

集中实习必须有专业教师带队。每个实习点至少选派一名指导老师带队。带队指导老师应是即有一定教学经验的专业教师，一般应具有讲师以上专业职称或具有硕士以上学位，必要时可挑选研究生担任实习带队教师助理，协助带队教师开展工作。

第四条 实习时间

按照学校规定，毕业实习一般应在学生的第三个暑假期间进行，具体实习时间的起止由实习指导老师、实习生和实习单位根据实际情况商定，但总量不得少于3周。

第五条 学生实习要求与纪律

1、学生应按照实习大纲、实习计划，完成规定的实习项目。

2、学生在实习中，应认真记实习日记，及时写实习报告。

3、学生应服从实习单位的领导，注意文明礼貌，按单位规定着装，注意安全，不得违反实习单位的工作纪律。在力所能及的情况下，主动协助实习单位做好工作。

4、集中实习的学生，必须服从带队教师的领导和管理，遵守实习的各项规定。

5、遵纪守法、执行实习单位保安保密规程、劳动纪律及其它有关制度。

6、爱护公物，注意勤俭节约。

7、维护学校集体荣誉，发扬互助友爱的精神，注意搞好校、企关系。

8、实习期间不得迟到、早退和缺勤，不得随意脱离岗位。无正当理由，一律不准请假。在外地集中实习的学生未经带队教师批准不得离开实习驻地外宿。有正当理由外出，必须请假，一天以内由指导教师批准，一天以上应报请院毕业实习领导小组批准。缺课时间超过实习时间的1/3者，实习成绩以不及格论。

违犯上述规定者，视情节轻重，按学校有关规定给予批评教育、纪律处分直至停止实习。

第六条 集中实习带队教师职责

1、根据毕业实习大纲要求，结合实习单位的具体情况，拟订实习进度计划。

2、对学生和接受实习单位阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。

3、会同接受实习单位指派的指导人员，具体指导学生进行实习，注意培养学生的独立工作能力，及时检查学生实习工作日记，掌握实习进度。

4、指导学生写好实习报告，做好学生的实习成绩考核及评定工作。

5、对学生全面负责。关心学生的实习、学习、思想、生活以及身体健康等方面的情况；教育学生遵守劳动纪律，遵守保密、保安以及安全生产等制度。

6、经常与实习单位取得联系，争取接受实习单位的指导和帮助。

第七条 实习报告的撰写要求

学生实习结束后，不论集中或是分散实习，每一位实习生都必须写出个人的实习总结报告。实习总结报告的内容包括：实习单位、实习起止时间、实习内容，工作进程，主要收获及心得体会，今后努力方向，对实习的意见和建议。文字上力求简明扼要，不少于3000 字，用小四号宋体字，A4纸打印。实习总结报告经实习单位指导人员审核签字并盖实习单位公章后上交学院，作为实习成绩考核的依据。

如果在实习中发现有值得研究的问题，可以单独附研究（分析）报告，字数不限，并提交实习单位和实习指导老师审阅，优秀者可以作为实习成绩考核的重要依据。

第八条 实习考核与成绩评定

实习结束后由实习单位指导人员和实习单位出具书面鉴定意见。学生返校后将本人实习总结、实习报告及“毕业实习鉴定表”交给学习委员，统一上交学院教学秘书。

实习成绩按百分制评定。指导教师按照实习大纲要求，根据学生在实习过程中的具体表现、动手能力以及实习日记、作业和实习报告的内容以及单位指导人员的意见等评定成绩。必要时可对学生进行考查(笔试或口试)，然后综合评定成绩。在评定成绩时要适当考虑学生在实习过程中遵守纪律的情况和工作态度情况。

第九条 本条例自公布之日起施行。

新华金融保险学院

2005年5月

第四篇：软件学院本科生毕业论文管理细则

吉林大学软件学院本科生毕业论文管理细则

本科生毕业论文是本科教学培养计划的重要组成部分，是本科生在掌握的基础理论、基本知识和基本技能的基础上，开始进行专业科学研究训练的重要环节，是对学生知识、能力和素质的综合考核。为加强本科生毕业论文的管理，提高本科生毕业论文的质量，特制定本细则。

一、毕业论文的主要目的

1、培养学生对所学知识的综合运用能力和独立分析问题、解决问题的能力，以及初步进行科学研究的能力。

2、提高学生的调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。

3、加强学生的语言文字表达能力、逻辑思维能力和创新意识、创新能力的培养。

二、毕业论文的组织管理

学院成立毕业论文工作领导小组，由院长任组长，教学副院长任副组长，各研究室主任、教学秘书任成员，全面负责全院毕业论文工作。

毕业论文工作在主管教学副院长领导下，由教务办公室统一管理与协调，各研究室负责组织安排具体工作。

各研究室主要负责毕业论文选题、安排指导教师、论文进行过程的检查、论文答辩、成绩评定、论文工作总结等。每届学生的毕业论文要在答辩后一周内收齐，并填好成绩单，与相关材料一同交给学院教务办公室。由学院教务办公室编号登记，造册归档。

学院成立毕业论文检查工作小组，负责进行毕业论文整个过程的检查并提出检查报告。

三、毕业论文的具体要求

（一）时间：

第七学期开始进行，第八学期结束。

（二）选题：

1、毕业论文选题必须符合专业培养目标和专业方向，内容必须覆盖专业主干课程的内容，能够达到对学生进行综合训练的目的。

2、毕业论文选题要求结合实际，尽量从生产、科研、教学、实验室建设等实际问题中选定，并注重题目要清楚、新颖、创新。

3、毕业论文应一人一题，由几名学生共同参加的课题，必须明确每名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别，并对整个题目有全面的了解。

4、论文题目不能重复或雷同。本届学生之间、本届学生和上届学生之间题目不能重 复或雷同，尤其是一个指导教师的学生之间不能存在题目重复或雷同现象。题目雷同，但论文研究方法或论文内容不同的，必须在教学副院长处备案，提供相关的说明材料。

5、选题的难度和大小要适当。题目不要过大，学生无法完成；题目也不要过小、过于简单、平庸，避免学生任务量不饱满；避免题目空洞现象。

6、选题工作于毕业论文的前期进行。主要分两步进行：第一步由指导教师提出毕业论文题目，填写“毕业论文（设计）选题论证书”，由研究室组织审查筛选，报学院备案；第二步由教研室向学生公布课题题目，组织学生选择毕业论文题目。

7、到校外进行毕业设计的学生其毕业论文题目也可以是企事业单位的实际题目，但必须经过学校毕业论文指导教师的审核同意，选题必须符合学院要求。

8、题目一经确定，不应随意改变课题内容，如必须删增，需重新履行审批手续。

9、学生选题结束后，学生需填写“毕业论文开题报告”。

（三）指导教师：

1、毕业论文指导教师应具有讲师及以上职称的教师来担任，助教担任指导教师应由讲师及以上教师协助一同指导学生。首次参加毕业论文指导工作的指导教师，要由副教授以上职称有经验的教师对其工作进行指导。指导教师由教研室来确定并交到学院备案。每个指导教师指导学生人数不得超过4人。

2、指导教师要为人师表，教书育人，严格要求学生，重视培养学生独立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。

3、帮助学生做好选题工作。学生选定题目后，指导教师向学生介绍论文题目的意义和要求，帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料，指导学生进行调查研究、实验等。

4、指导学生拟定论文写作计划和写作提纲，审阅论文初稿，指导学生完成论文写作。

5、检查学生论文的进展情况，及时解决存在的问题，定期向教研室负责人汇报指导论文进展情况，对毕业论文进展缓慢的学生进行督促并指导，保证按时完成毕业论文。

6、学生论文的情况与学校的要求不符的，指导教师必须做出调整，否则造成后果要按教学事故处理。

7、对赴校外进行毕业论文的学生，指导教师应根据学校有关规定对企事业单位的指导人员提出要求，与他们及学生保持联系，及时对学生的工作质量和进度情况以及企事业单位指导人员的工作进行督促、检查和指导，及时解决存在的问题。同时应做好检查指导记录，作为对学生在校外期间工作及教师指导工作的考核依据。

8、毕业论文期间，指导教师在岗时间每周不得少于六至八小时，严格控制指导教师的出差，因公必须出差，二周内需学院主管教学院长批准，超过二周，需经教务处批准，并事先布置好学生任务，委托他人代为指导。

（四）学生：

1、在毕业论文期间，按照“毕业论文（设计）手册”的填写要求，认真填写“毕业论文（设计）手册”，没有填写“毕业论文（设计）手册”者，不能参加答辩。如果丢失，要及时办理补发手续，但以往的记录一律不得补填。

2、努力学习、勤于实践、勇于创新，独立地保质保量完成毕业论文，不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果，否则毕业论文成绩按不及格论处。

3、在校外进行毕业论文的学生，必须有所在单位中级以上技术职称教师的指导证明以及邀请实习公函，填写《学生独自赴校外企事业单位进行毕业论文申请表》，并经指导教师、辅导员和教学秘书签字批准后，填写《承诺书》，方能离开学校到相关单位实习。在校外实习阶段，每周至少一次与指导教师联系，汇报毕业论文的进展情况，否则论文不准答辩。学生毕业论文工作结束后，应由校外单位的指导人员写出综合评语并提供有关资料，作为学生毕业论文成绩的考核依据。学生在校外期间，遵守法律，遵守社会公德，树立良好的形象，遵守所在单位的各项规章制度，认真工作，不做与论文无关的事，强化安全意识，确保在外期间的人身安全。

4、遵守纪律，保证出勤每天八小时，在校外进行毕业论文的学生，应遵守有关单位的作息时间。学生遇事病假等，请假一至两天，需经指导教师批准，请假三天以上，需经学院教务办批准，累计旷课5天（含5天）或请假15天（含15天）者，其毕业论文按不及格论。

5、学生要尊重指导教师，虚心向指导教师学习，经常与指导教师联系，汇报毕业论文进展情况，接受指导教师的指导和检查。

6、学生调研或实验时，爱护仪器设备，严格遵守操作规程及有关部门规定，严禁在工作场所嬉戏、打闹、打扑克、下棋等。

（五）撰写：

1、论文要用16开纸，纵向打印。论文正文内容要用小四号字打印。文中所用的公式、图表及程序代码要打印输出。

2、论文封皮要用钢笔正楷字，按要求工整填写。

3、撰写500字左右的中英文摘要，英文摘要附在中文摘要之后。关键词一般3－5个。

4、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位，必须遵守国家规定的标准或本学科通用标准。

5、注序要与文中提及的页码一致，序号不能用[1]、[2]、[3]等数码表示，以免与参 考文献的序码相混淆。

6、文后要注明参考文献和附录，参考文献要写明作者、书名（或文章题目及报刊名）、版次（初版不注版次）、出版地、出版者、出版年、页码。序号使用[1]、[2]、[3]„„，中译本前要加国别。

7、毕业论文一律装订为横开本，左侧装订。毕业论文一定要经指导教师同意之后再装订。

8、毕业论文装订顺序：封皮，吉林大学学士学位论文（设计）承诺书、中文摘要，英文摘要，目录，正文，参考文献和附录，指导教师评语，评阅人评语，答辩意见。毕业论文成绩单不装订，论文答辩结束后毕业论文成绩单装入学生个人档案里。

四、毕业论文的检查

毕业论文检查由各教研室自检和学院毕业论文检查工作小组检查相结合的办法来进行。主要分为三个阶段进行：

前期检查：着重检查指导教师到岗情况，课题安排、任务填写、选题等工作的落实和进展情况；

中期检查：着重检查学生的学习态度、工作进展、教师指导情况及毕业论文工作中存在的问题，并采取有效措施解决存在的问题。

后期检查：根据毕业论文的要求，检查学生课题任务完成情况，并对学生进行成果验收及答辩资格审查。

各阶段检查工作应有书面检查记录，并将检查记录及处理意见提交给学院教务办公室。

五、毕业论文的评阅

学生毕业论文由指导教师和评阅教师分别进行评阅。

根据毕业论文质量及学生毕业论文工作期间情况，指导教师和评阅教师分别独立地、认真负责地写出全面、简明的评语。评语填写一定要完整、规范，要有针对性，减少套话，绝不能千篇一律。

指导教师和评阅人要针对学生撰写的毕业论文，利用网络等各种手段进行内容检查，防止学生抄袭。

（一）指导教师评语

学生毕业论文完成后，指导教师应仔细审阅，结合毕业论文的全过程对学生进行全面考核，做出实事求是的评价，并写出指导教师评语。指导教师评语不少于100字。主要内容有：

1、学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识。

2、学生是否按毕业论文工作要求，独立完成了毕业论文各环节所必须完成的任务。

3、毕业论文完成的质量和在完成过程中所表现的独立思考、独立工作、组织管理、表达、合作等各方面能力情况。

4、毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律等情况。

5、提出论文的优点与不足，指出论文解决的关键问题。

（二）评阅人评语

答辩前，学生毕业论文应由评阅人详细评阅。评阅人应具有副教授及以上职务，学生的指导教师不担任其评阅人。评阅人评语不少于100字。评阅人可对毕业设计论文的质量从以下几个方面进行评审：

1、从开题、立论、资料收集、方案比较、实验、结论等方面进行考查学生解决实际问题的能力、研究问题的理论水平以及论文的应用价值。

2、学生综合知识的运用能力和各种工具的应用能力。

3、论文立题的合理性以及撰写论文的规范性，文字表达能力。

4、有无新设计、新算法、新结论。

六、毕业论文答辩和成绩评定

1、学生在完成毕业论文任务，经教研室答辩资格审查合格后，方可参加答辩。

2、学院成立毕业论文答辩委员会，答辩委员会主任由教学副院长担任，答辩委员会由5-7人专家组成；各教研室成立毕业论文答辩小组，答辩小组组长由副教授以上职称的教师担任、成员必须具有讲师及以上职称，答辩小组由3-5人组成。

3、答辩结束后，答辩小组应为答辩的毕业论文写出不少于100字的评语，并给出相应的成绩，交学院答辩委员会审核。

4、成绩评定必须严格掌握毕业论文评分参考标准。按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。优秀成绩的比例不超过15%。

5、不及格以及有异议的毕业论文，学院答辩委员会组织二次答辩。

6、毕业论文成绩经答辩委员会审核，主管院长批准，在学院备案。学生毕业论文成绩单存入学生档案。

七、毕业论文的归档

1、学生材料：毕业论文（设计）选题论证书、毕业论文（设计）手册、毕业论文开题报告、毕业论文中期检查表、毕业论文（毕业论文指导教师评语、毕业论文评阅人评语、毕业论文答辩意见与毕业论文装订一起）、毕业论文电子版（网上提交）、毕业论文成绩单。到校外进行毕业论文的同学还要提交校外单位的指导人员的综合评语材料。以上材料（除毕业论文成绩单之外）装入《吉林大学毕业论文（设计）资料袋》，并填好《吉 林大学毕业论文（设计）资料袋》封面以及底部的相关信息后移交到学院教务办公室。

2、研究室材料：毕业论文选题情况调查表、前期检查报告、中期检查报告、后期检查报告、毕业论文工作总结、毕业论文成绩汇兑表、毕业论文基本情况统计表。

八、其它

1、学生毕业论文答辩一律在学院进行，不许在校外单位答辩并评分。

2、学生毕业论文不及格者，只发结业证书，不发毕业证书，毕业后一年内回学院补做毕业论文并答辩，补做及格者，换发毕业证书。

九、本细则由公布之起实行。

吉林大学软件学院

2015年11月20日

附件1：吉林大学软件学院2016届毕业生毕业论文工作领导小组 附件2：吉林大学软件学院2016届毕业生毕业论文工作检查工作小组 附件3：吉林大学软件学院2016届毕业生毕业论文工作日程表

附件4：吉林大学软件学院《学生独自赴校外企事业单位进行毕业论文申请表》 附件5：吉林大学软件学院学生独自赴校外企事业单位进行毕业论文《承诺书》 附件6：吉林大学软件学院《毕业论文（设计）题目论证书》 附件7：吉林大学软件学院《毕业论文开题报告》 附件8：毕业论文选题情况调查表

附件9：吉林大学软件学院毕业设计中期检查表 附件10：吉林大学软件院毕业设计答辩评分参考标准 附件11：毕业论文成绩汇总表 附件12：毕业论文基本情况统计表 附件13：毕业论文工作总结提纲

第五篇：福州大学物流管理专业-本科生

物流管理专业

一、专业简介

本专业培养具备管理学、经济学、现代物流学理论知识，了解现代物流最新发展动态，掌握现代物流管理能力，从事现代物流研究和管理的高层次复合人才。

二、学制与学位：学制四年，授予管理学学士

三、培养目标

本专业培养具备现代物流管理的理论、技术、方法和能力，能够在政府部门、物流行业协会、物流企业、物流规划咨询机构、海关商检单位、物流教学科研机构从事物流管理工作和教学科研方面工作的高层次现代物流专门人才。

四、业务基本要求

本专业学生主要学习现代物流管理的基本理论和基本知识，接受科学管理方法和技巧方面的基本训练，具有现代物流规划、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、掌握现代物流的基本理论与方法。

2、掌握现代物流宏观决策与微观决策的基本理论和知识。

3、熟悉现代物流发展态势、物流法律法规、政府方针政策和制度。

4、具有较强的社会调查的能力、数据的搜集和处理的能力、统计分析的能力、综合规划的能力。

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

6、具有获取新知识的能力和创新意识。

五、主干课程：

宏观经济学、微观经济学、管理学、运筹学、物流学概论、供应链管理、运输管理学、物流信息管理、仓储与配送管理、国际物流学、物流成本管理、物流企业管理