全省开展“三大工程”推进群众路线教育实践活动视频会议精神传达提纲

第一篇：全省开展“三大工程”推进群众路线教育实践活动视频会议精神传达提纲

省、市开展“三大工程”、深入推进

第二批群众路线教育实践活动会议精神传达提纲

（5.16政协机关群众路线专题学习会学习材料）

一、省开展“三大工程”、深入推进第二批教育实践活动视频会议精神

5月13日，省委召开开展“三大工程”、深入推进第二批教育实践活动视频会议，省委副书记、省长鹿心社主持会议，省委副书记尚勇代表省委作工作部署。省领导赵爱明、张忠厚在南昌主会场出席会议。会议的主要精神体现在省委书记强卫所作题为《激活红色基因焕发生机活力》的作风建设党课报告。他指出，前不久，总书记在新疆军区某红军师考察工作时指出，要把红色基因融入官兵血脉，让红色基因代代相传。总书记关于红色基因的重要论述，给我们以深刻的启迪和教诲。

强卫强调，江西是一片光荣的红土地，孕育的以信念坚定、纪律严明，对党忠诚、一心为民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是、勇闯新路，清正廉洁、无私奉献为内涵的江西红色基因，是中国共产党革命精神的源头，是新时期提高党的战斗力、增强党的免疫力、强化党的创新力的原动力。强卫强调，红土地孕育了红色基因，江西人的血液里流淌着红色基因。我们不仅要为拥有光荣革命传统而骄傲自豪，更要让党的宝贵精神财富彰显出新的时代价值，跑好“传承红色基因”的接力棒，续写红色江西更加辉煌的新篇章。全省各级党员干部要以焦裕禄、龚全珍等先进模范人物为标杆，自觉参与到“连心、强基、模范”三大工程中来，争做红色基因的传承者，争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部。

强卫在报告中纵论江西艰苦卓绝的红色历史，以一个个感人至深、发人深省的红色历史故事，总结提炼了江西红色基因的根本内涵：信念坚定、纪律严明，对党忠诚、一心为

民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是、勇闯新路，清正廉洁、无私奉献。他深刻指出，这些内涵，集中体现了井冈山精神、苏区精神、苏区干部好作风的共性特征。江西红色基因，是中国共产党革命精神的源头。在战火纷飞的革命年代，这些红色基因激励共产党人前赴后继、英勇向前，发展为伟大的长征精神、延安精神、西柏坡精神。在激情燃烧的建设年代，这些红色基因激励共产党人自力更生、艰苦创业，培育了大庆精神、“两弹一星”精神、焦裕禄精神、雷锋精神。在波澜壮阔的改革年代，这些红色基因激励共产党人开拓创新、攻坚克难，形成了九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神等等。

强卫指出，激活红色基因，就是要把党的光荣传统、优良作风，与我们正在进行的奋斗相结合，让党的宝贵精神财富彰显出新的时代价值。当前，我们党所处的历史方位发生了重大变化，担负的历史任务无比繁重，面临的历史考验更加严峻。党要提高战斗力、增强免疫力、强化创新力，顺利完成好时代赋予的使命，不负人民的重托，就必须激活红色基因，努力把自身锻造成为团结和谐、富有活力、勇于进取、敢于担当的坚强集体。

强卫指出，在全省开展“连心、强基、模范”三大工程，是我省深入推进第二批教育实践活动、激活红色基因的具体抓手。主要目的就是激活红色基因，让党的光荣传统接力传递下去，使广大党员干部始终满怀激情、满怀信心、满怀斗志，始终昂扬向上、奋发有为、一往无前，永葆为民务实清廉的价值追求。

强卫指出，“连心”工程，就是要在总结各地的群众工作好做法好经验基础上，进一步提质、扩面，打造群众工作新平台，使党员干部的心与人民群众的心紧紧联系在一起，做到心心相印、血脉相连。“强基”工程，就是要以整顿软弱涣散基层党组织为切入点，着力解决部分村级组织不够健全、领导班子软弱无力、党员队伍不起作用、社会治理水平

较低等突出问题，进一步强壮党的执政根基，夯实党的执政基础，使每一个党支部都成为强有力的战斗堡垒。“模范”工程，就是促使党员干部以党的各项事业中涌现出来的先进典型为镜，努力改正不足，积极争创一流。强卫以四句诗要求全省各级党员干部争做红色基因的传承者，争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部。

——有信仰，咬定青山不放松。强卫指出，激活红色基因，首要的就是激活我们党这种与生俱来的理想主义情怀，也就是为共产主义而奋斗终生。我们开展教育实践活动、实施“三大工程”，最需要解决的就是理想信念问题。

——有担当，敢教日月换新天。强卫指出，中国共产党是敢于担当的马克思主义政党，坚持原则、敢于担当是共产党员的鲜明品格。传承红色基因，就应该向先辈先烈那样，把党和人民的事业，当作一份沉甸甸的责任，不怕困难、不惧风险，知难而进、迎难而上。

——有情怀，俯首甘为孺子牛。强卫指出，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。我们党来自人民、植根人民、以服务人民为最大追求。我们要时刻牢记，人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，用实效赢得群众信任，用实干为群众谋利益。

——有气节，只留清白在人间。强卫指出，清正廉洁是共产党人的政治本色，也是党员干部应该坚守的人生底线。我们党之所以能够由弱到强，我们的事业之所以能够发展壮大，很重要的就是廉洁奉公的红色基因起作用。

会上，省直机关工委、吉安市委、新建县委等单位作了第二批教育实践活动经验交流发言。

二、市开展“三大工程”、深入推进第二批教育实践活动视频会议精神

5月14日下午，全市开展“三大工程”、深入推进群众

路线教育实践活动视频会议在赣州召开。会议深入学习贯彻总书记重要指示精神，认真落实中央和全省教育实践活动视频会议精神，部署做好“三大工程”和推进查摆问题、开展批评环节的工作。

省委常委、市委书记史文清出席会议并讲话。省委第七督导组组长赵锦成讲话。市委副书记、市长冷新生主持。市委副书记王少玄作工作部署。

史文清强调，要深入学习贯彻总书记重要指示精神，把思想和行动统一到中央要求和省委部署上来。要深化认识，增强自觉，做到思想不松、标准不降、力度不减，确保教育实践活动不走形式、不走过场、取得实效。要头脑清醒，正视问题，举一反三，分析原因，增补措施，决不能让教育实践活动成为“夹生饭”。要严格标准，务求实效，看问题、找差距，有针对性地抓紧补好课，有力、有序、有效地把教育实践活动引向深入。要深入贯彻中央部署和全省视频会议精神，落实省委书记强卫提出的“激活红色基因，焕发生机活力”要求，紧密结合“三送”工作，促进“连心、强基、模范”工程开展得更加扎实有效。

史文清要求，要以认真务实的态度做好查摆问题、开展批评环节的工作。查摆问题一定要准、要实，聚焦“四风”问题把脉问诊，注重分层分级分类找问题，真正把深层次问题、复杂问题、个性问题找出来。谈心谈话一定要诚、要透，按照中央“四必谈”的要求，坦诚相见，实事求是，推心臵腹，解开心结、尽释前嫌、增进团结。自我剖析一定要严、要深，按照总书记“深学、细照、笃行”指示，以焦裕禄同志为镜，勇于对号入座，敢于揭短亮丑，深挖思想根源。开展批评一定要真、要辣，自我批评要敞开思想，直面问题，真正触及问题实质；相互批评要做到无私无畏、据实直言，真正做到红红脸、出出汗、排排毒。要着力纠正群众身边的不正之风，让老百姓切身感受到教育实践活动带来的变化。

史文清指出，要加强领导，落实责任，确保教育实践活动健康有序推进。要抓紧抓实教育实践活动，市、县党委，乡镇、街道党（工）委和基层党组织，各级各类活动单位，各级领导小组及其办公室，各级督导组，要各司其职、主动履责，积极参与、自觉行动，沉在基层、营造氛围，压茬有序推进教育实践活动开展。要致力改革振兴，坚持两手抓、两促进，坚持开展教育实践活动与全面加快振兴发展有机统一，切实解决事关群众切身利益的突出问题，让改革振兴成果更多更公平惠及全市人民。要强化责任担当，牢记宗旨和责任，牢固树立立党为公、执政为民的公仆情怀，增强改革振兴的责任担当，始终保持永不懈怠的进取心、昂扬向上的精气神，以优良作风创造一流业绩。

赵锦成在讲话中说，要严格进行“回头看”，确保学习教育、听取意见环节活动做到位。要严格程序，重点抓好查摆问题、开展会前谈心交心、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会和组织生活会、通报专题民主生活会情况等5道主要程序，确保教育实践活动不走样。要严格标准，查摆问题要深入实在，交心谈心要充分到位，对照检查材料要见事见人见思想，批评和自我批评要动真格有辣味，确保教育实践活动不变味。要严格时间节点，确保教育实践活动不走过场。要严格督导，以务实作风搞好督导，确保教育实践活动不松懈。

第二篇：中央党的群众路线教育实践活动视频会议精神传达提纲学习5.10

中央党的群众路线教育实践活动

视频会议精神传达提纲

2014年5月6日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组召开视频会议，传达学习总书记重要批示精神，安排部署查摆问题、开展批评环节的工作。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山同志出席会议并作了重要讲话，中共中央政治局委员、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵乐际同志主持会议，并对做好查摆问题、开展批评工作作出具体部署。中央书记处书记、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵洪祝出席会议。

这次会议的主要精神集中体现在刘云山同志的重要讲话和赵乐际同志的讲话中。

一、刘云山同志讲话的主要精神

刘云山在讲话中强调，要认真学习领会总书记重要批示精神，坚持高标准、严要求、重落实，推动教育实践活动扎实深入开展，以实际成效取信于民。

刘云山指出，总的来看，各地各部门认真贯彻中央部署和要求，积极推进学习教育、听取意见工作，整个活动开局良好、稳步升温、扎实推进，但要清醒地看到，第二批教育实践活动进展还不平衡，一些地方和单位还存在工作不扎实不深入、用形式主义反对形式主义等问题，主要表现在：一是认识不到位，责任不落实；二是学习教育重形式、轻效果；三是听取意见不深入、不聚焦；四是工作措施大而化之、华而不实；五是解决问题虚晃一枪、避重就轻。因此，要充分把握教育实践活动的进展态势，高度重视并切实解决工作中存在的苗头性、倾向性问题。抓紧组织开展“回头看”，深入排查活动中存在的突出问题，举一反

三、追根溯源，采取有力措施加以解决。

刘云山要求，第二批教育实践活动将陆续进入查摆问题、开展批评的关键环节，必须严格标准要求，按照中央确定的程序步骤做好工作。一是查摆问题要深入实在，具体到事、具体到人；二是专题民主生活会前谈心交心要充分到位，主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门负责同志必谈，督导组与班子成员必谈，力求把问题谈透、思想谈通；三是对照检查材料要见事见人见思想，做到真深实、杜绝假大空；四是批评和自我批评要动真格有辣味，不为人际关

云山同志的重要讲话精神，采取党委（组）中心组会议、集中学习、专题讨论等形式，组织党员干部原原本本地传达学习总书记重要批示和中央视频会议精神，切实把思想和行动统一到总书记的重要批示和中央会议精神上来。要牢牢把握教育实践活动的正确方向和最新要求，自觉用批示精神武装头脑、指导实践，进一步与中央精神“对表”、向中央精神“聚焦”，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。要把学习批示内容和会议精神与正在开展的“践行三严三实，争做五好干部”系列活动紧密结合起来，自觉以“三严三实”为衡量标尺深学、细照、笃行，真正内化于心、外化于行，进一步增强搞好教育实践活动的思想自觉和行动自觉。

二、严格对照排查突出问题。各级各单位要按照赵乐际同志“六个对照”的要求，紧盯薄弱环节，迅速组织一次“再回头看”，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，对第一环节的工作进行全面回顾、认真梳理，在学习上“再深入再反思”、意见上“再听取再收集”、问题上“再检查再对照”，查缺补漏、“加温淬火”，对没有落实或效果欠佳的问题不瞒不藏，及时“回炉补课”，确保“回头看”工作取得阶段性成果。要围绕总书记批示中指出的“有些单位和领导干部表面上热热闹闹，实际上走形变味，用形式主义来反形式主义”等问题，对照刘云山同志指出的当前教育实践活动存在的认识不到位、责任不落实，学习教育重形式、轻效果，听取意见不深入、不聚焦，工作措施大而化之、华而不实，解决问题虚晃一枪、避重就轻等五个方面的问题，逐项对照、逐一排查，把工作做深、做细、做实，防止在形式上“落实”、实践上“落空”。要对活动中出现的以“形式”反“形式”的苗头和现象，举一反

三、分析原因、追根溯源，引起高度重视并注意“纠偏”，及时纠正以会议开了多少次、手抄笔记做了多少本、心得体会写得怎么样、征求意见建议表册做得有多厚等作为评价活动成效的形式主义做法，严防摆“花架子”、只做表面文章、写写官样文章、完成指定指标的“蒙混过关”思想和“松口气”心态。

三、认真梳理归纳意见建议。各级各单位要及时对征求到的意见建议和查找出的问题进行梳理汇总，召开专题会议集体会诊，逐条进行分析研判，反复研究意见背后折射的“四风”问题，并由班子成员按照工作分工进行认领。梳理问题既要科学合并归纳，又要尽量保持原汁原味，防止把尖锐刺耳的意见加工过滤，对“四风”方面的意见要按“风”梳理，做到层次分明，合理归类，防止简单“一锅炖”；对不属于“四

风”方面的意见建议，也要区分问题的性质，分别进行梳理归纳，为下一步查摆问题和整改落实提供依据，做到应归尽归，不能见事不见人。各督导组和党组织主要负责同志要及时了解掌握征求意见的情况，做到心中有数，认真做好意见梳理工作的审核把关，坚决杜绝对意见臵之不理、选择性处理等问题，对不符合要求的要反复研究修改。梳理汇总后的意见建议和问题，经市委督导组审核把关后，由上级分管领导或联系领导审阅并签注意见，报市委教育实践活动办公室。

四、切实加大即知即改力度。各单位要对查实找准的“四风”问题，采取“自下而上收集信息、分层分级办理处臵”的形式，进一步完善即知即改工作台账，分门别类列出整改计划，采取“四明确一公示一承诺”（“四明确”即办理事项明确、责任单位明确、承办人员明确、办结时限明确；“一公示”即由新闻媒体向社会公示；“一承诺”即向群众作出公开承诺，接受群众监督）的方式，实行专账管理、挂牌销号，倒排进度、跟踪督查，做到落实一件销号一件，整改一件销号一件，确保解决问题“件件有回声”。要积极回应群众关切，特别是对涉及民生和群众关注的突出问题，实行“问题梳理立即挂号、问题已改及时销号、问题未改一直留号、问题反弹恢复建号”，分清轻重缓急，不图形式，从实际出发进行细化和量化，按计划、有步骤、分阶段认真整改落实，对解决问题不到位、群众不满意的不予销号，已整改销号出现反弹的责令重新解决，形成解决问题的良性工作机制。各单位对已经整改的问题，要列出清单，及时上报教育实践活动办公室审定后，通过报纸、电视、网络等媒体分期分批进行公示，随时接受社会各界和群众的监督评判，避免虚晃一枪、避重就轻，确保“四风”问题不反弹，让群众满意。

五、着力强化组织领导和督查指导。各级各单位一把手要不断强化责任担当意识，切实承担起第一责任人职责，以身作则、示范带动，集中精力亲自研究、组织协调、跟踪问效教育实践活动各项工作，层层传导压力，一级抓一级、层层抓落实，逐级逐层把中央和省、市委的规定动作和重点任务真正贯彻落实到“末梢神经”。各级领导干部要继续抓好各自的联系点工作，通过实地调研、谈心谈话、审阅相关材料、参加有关会议、听取工作汇报等方式，指导联系点深入推进教育实践活动，进一步发挥好联系点的辐射带动作用。各督导组要进一步强化督导，严把活动关口，采取“五查三不放过”（即查思想认识是否到位、主体责任是否落实、学习效果是否明显、征求意见是

第三篇：全省推进党建“三大工程”暨农村基层党建工作电视电话会议精神传达提纲

全省推进党建“三大工程”暨农村基层党建工作电视电话会议精神传达提纲

7月23日，全省推进党建“三大工程”暨农村基层党建工作电视电话会议召开。主要任务是：深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神特别是总书记关于农村基层党建的指示精神，分析形势，交流经验，研究问题，部署当前和今后一个时期农村基层党建工作。

省委书记强卫出席会议并讲话，省委副书记、常务副省长莫建成主持会议。省领导周泽民、赵爱明、龚建华出席会议。各设区市市委书记、各县区（市）委书记在主会场参加会议，会议通过电视电话的形式覆盖到各乡镇、街道基层党委。会上，同时对省委评选的7名优秀县委书记进行了表彰。

会议精神主要体现在强卫同志的讲话中。

强卫同志围绕贯彻总书记关于农村基层党建的重要指示精神，并结合前不久中央召开的全国农村基层党建工作座谈会，就扎实做好全省农村基层党建工作，提出了三点要求：

一、扎实做好农村基层党建工作，必须牢固树立“党建+”理念。一是什么是“党建+”？就是要树立系统思维，把农村基层党建工作融入农村经济社会发展各方面、全过程，探索党建工作与中心工作融合的新模式，构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，进一步增强党建工作实效。体现我们党围绕发展抓党建、抓好党建促发展的一贯思想。二是“党建+”，加什么？概括讲就是加农村发展改革稳定各项工作。就当前来说，重点就是要加现代农业发展、加农业农村改革、加新农村建设、加精准扶贫攻坚、加农村精神文明建设、加生态文明建设、加农村清洁工程、加农村社会稳定等等。三是“党建+”，怎么加？要在统筹上下功夫，坚持系统谋划、顶层设计；要在创新上下功夫，坚持遵循党建规律、尊重基层首创精神；要在融合上下功夫，找准党建工作和农村工作的结合点、切入点，围绕中心工作推进党建工作。使党建工作更好地服务、促进中心工作，与中心工作高度荣融合、无缝对接。

二、扎实做好农村基层党建工作，必须深入推进“三大工程”。第一，“连心”工程，要注意抓常抓长，实现由“选修”向“必修”转型。重点要开展好以“进农村、进社区、进基层单位、进网络，联系基层干部、联系基层群众、联系服务对象、联系广大网民”为主要内容的“四进四联”活动，逐步推动“连心”广覆盖、长流水、不断线。要突出工作实效，着力在具体方面下功夫，推动更多党员到群众身边开展志愿服务，提升党建带工建、团建、妇建水平；要多交给基层一些惠民实事，使基层组织在办实事的过程中，凝聚和引导群众，树立基层干部形象、增加威信。要强化教育引导，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，弘扬中华美德，培育文明道德风尚，丰富群众精神文化生活。引导群众正确对待问题，合理表达诉求，最大限度地凝聚维护改革发展稳定的正能量。要锻炼培养干部，注重选派干部参加“连心”工作，鼓励干部虚心调研，在实际工作中转变作风、提高能力。第二，“强基”工程，要注重整体提升，实现由“抓点”到“抓面”转变。按照“抓两头、带中间”的思路，以开展系列活动为抓手，推动基层党组织全面提升。要坚持问题导向。对普遍存在的问题要从顶层设计来解决；对反复出现的问题要从机制上来破解；对中央、省委有明确要求的要一以贯之抓好落实；对实践证明的好做法好经验要抓有所成、抓有所进；对政策性强、一时看不准、吃不透的改革措施，可以先行试点，取得经验、达成共识后再推广铺开；对明显不适应新要求、不符合基层实际的措施和方法，要及时调整和纠错。要强化领导核心地位。强化政治引领功能，推动党的路线方针政策在农村落地生根；扎实推进基层服务型党组织建设；加强对村级各种组织的统一领导，促进其沿着正确方向健康发展。要完善乡村治理机制。重点加强对村务决策、村务公开、村级“三资”管理、工程项目建设、惠农政策落实等方面的监督。要把加强耕地保护、土地流转工作的监督作为一项重大任务。完善村务监督委员会的工作机制。探索建立村务情况分析制度、村务监督工作报告制度、评议考核制度。同时，要继续落实好“四议两公开”、村务联席会议等制度，健全党组织领导的村民自治和协商民主机制。要加强基层党员干部队伍建设。要把党性强、作风好放在首位，选好用好管好村党组织书记，着力抓好教育培训，不断提高做好群众工作、依法办事和带领群众发展致富的能力。加大乡镇事业编制人员和大学生村官的培养使用力度，大力选派干部到村担任第一书记，做到软弱涣散村和贫困村“两个全覆盖”。要从严管理村干部，坚持思想教育和制度约束相结合，切实纠正发生在群众身边的不正之风；要从严加强农村党员队伍建设，做好党员教育管理工作，着力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍。要创新农村基层党组织设置，加大在农民合作社、农业企业、农业社会化服务组织等建立党组织的力度，加大在农民工聚居地建立党组织的力度。第三，“模范”工程要注重以评促学，实现由“动感”向“行动”转化。要继续抓好模范选树活动，广泛培育、挖掘全省各行业涌现的先进典型，更好地推出一批“时代楷模”、“最美人物”、“身边好人”，让党员干部学有方向、赶有目标。每年开展一次评选“龚全珍式好干部”活动，今年还要集中评选一批优秀乡镇党委书记、优秀村党组织书记，进一步营造良好的干事创业氛围。要加大宣传力度，大力宣传先进典型、英雄模范的先进事迹，推动广大党员立足本职岗位传承红色基因、争当赣鄱先锋，形成“人人学习先进、人人争当先锋”的生动局面。要完善褒奖关怀机制，从政治、工作、生活各方面关心模范人物，既给予精神鼓励，又给予物质奖励，激励和带动更多党员干部立足本职岗位、比学赶超、争创一流，实现“模范”工程品牌价值的最大化。

三、扎实做好农村基层党建工作，必须严格落实党建工作责任制。必须抓住责任落实这个“牛鼻子”，构建党委统一领导、组织部门牵头抓总、相关部门协调配合的工作格局，形成强大合力。抓基层党建，各级党委共同担责、各负其责。省、市、县、乡党委都要强化管党治党意识，把抓好农村基层党建工作作为份内职责，坚持四级联动，尤其是县级党委要发挥“一线指挥部”作用，抓好相关工作的组织实施。乡镇党委要强化抓村的直接责任，种好“责任田”，落实好分片包村、入户走访、在村服务制度，把党的政策宣传到村、把思想工作开展到户、把惠农政策落实到人。对重点村、老大难村、多年整顿没有明显改观的村，乡镇党委书记和班子成员要包村到人、重点抓、抓重点，限期整改到位。省市县有关党委和部门党组要结合各自职能，积极支持和推动基层党建工作，形成齐抓共管的生动局面。抓党建是党委书记的主业。要坚决贯彻总书记“把抓好党建作为最大政绩”的重要要求，牢固树立“抓党建才能促发展、抓发展必须抓党建”的理念，坚持“两手抓、两手都要硬”。尤其是县委书记，要像抓经济工作、项目建设那样抓党建，对党建重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办，确保取得实效。要坚持党建促发展，带领大家做好经济社会发展工作，推进农村农业改革，打好精准扶贫攻坚战，让农村党组织凝聚力越来越强。市、县两级也要参照省委组织部做法，制定县、乡两级党委书记和市县有关部门抓农村基层党建的责任清单，形成抓基层党建工作完整的责任链条。要用好基层党建工作述职评议考核，强化基层党建工作问责制，同时，要充分发挥各级党建工作领导小组对党建牵头抓总、统筹协调、监督指导的作用。

第四篇：党员学习材料 (中央及省市群众路线教育实践活动会议精神传达提纲

（一）总书记重要讲话精神 讲话分三部分：

第一部分：充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。主要讲了三点： 第一，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

第二，开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

第三,开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的。这是主流，必须充分肯定。同时，必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重。集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。在形式主义方面，主要是知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

第二部分：准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求。主要讲了五点：

第一，牢牢把握目标任务。中央反复研究，决定把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。解决“四风”问题，要对准焦距、找准穴位、抓住要害。反对形式主义，着重解决工作不实的问题。反对官僚主义，着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题。反对享乐主义，着重克服及时行乐思想和特权现象。反对奢靡之风，着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。解决“四风”问题，要从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。第二，认真贯彻总要求。这次教育实践活动明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，概括起来说就是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。照镜子，就是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

第三，以整风精神开展批评和自我批评。这次教育实践活动，要在批评和自我批评上好好下一番功夫。要开好民主生活会，坚持“团结——批评——团结”的公式，打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑，既深刻剖析和检查自己，又开展诚恳的相互批评，触及思想和灵魂，既红红脸、出出汗，又明确整改方向。无论批评还是自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善。决不能用“批评”抵制批评，搞无原则的纷争。坚持开门搞活动，一开始就扎下去听取群众意见和建议，每个环节都组织群众有序参与，让群众监督和评议。

第四，坚持领导带头。这次活动以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要放下架子、虚心听取下级、基层和党员、群众的意见，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，认真查摆个人、领导班子、本地区本部门在作风方面存在的突出问题，深刻剖析问题症结和原因，把整改的方向和具体措施明确亮出来。

第五，注重建立长效机制。要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。把中央要求、实际需要、新鲜经验结合起来，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，使制度真正成为党员、干部联系和服务群众的硬约束。

第三部分：加强对教育实践活动的领导。各级党委要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。强调了五点。

第一，明确责任职责，主要领导亲自抓。党委（党组）主要领导同志要承担起第一责任人的责任，特别是要深入一线、靠前指挥，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题。相关部门要明确责任、密切配合，形成良好的组织指导格局。

第二，深入调查研究，制定切实可行的实施方案。要深入基层、深入群众，广泛听取意见，抓紧制定实施方案。针对不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的办法措施。统筹安排每个批次、每个环节的工作重点和工作进度。第三,加强具体指导，确保正确方向。分类指导要体现在方案制定上，更要体现在活动进程中，总的原则要在遵循基本方法步骤、完成规定动作的同时，鼓励探索创造，做一些自选工作。对领导机关、领导干部标准更高一些、要求要严一些。指导意见要沉下去，面对面开展工作。及时发现苗头性、倾向性、潜在性问题，推动面上工作健康发展。

第四，坚持统筹兼顾，做到两手抓、两促进。把开展活动，同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，同完成本地区本部门本单位各项任务紧密结合起来，摆布好时间和精力，使活动每个环节、每项措施为中心工作服务，把党员干部活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为做好工作的动力，用经济社会发展成效检验活动成效。

第五，加强宣传引导，营造良好舆论氛围。积极宣传中央的决策部署，宣传活动的重大意义，宣传活动的经验成效，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。创新舆论引导方式方法，正面引导网上舆论。重视典型宣传，既宣传正面典型，发挥示范作用，又注意剖析反面典型，开展警示教育。

（二）刘云山同志重要讲话精神 主要讲了八点意见：

1.用总书记重要讲话统一思想，切实提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫感的认识。要深刻认识教育实践活动的全局性、战略性意义，深刻认识教育实践活动的现实必要性、现实紧迫性，有针对性地解决好轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度、担心的情绪等模糊认识、思想障碍。

2.把学习教育、思想理论武装摆在第一位，引导党员干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点。在这次活动中，学习教育、思想理论武装的重点，就是树立宗旨意识、增强群众观点。学习教育、思想理论武装重在联系思想实际、改造主观世界。

3.把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯彻始终，坚持以整风精神搞好教育实践活动。贯彻总要求，关键是把握精神实质，以整风精神开展教育实践活动。贯彻总要求，必须开门见山搞活动，让群众来参与、来监督、来评判。

4.紧密联系各地区各部门各单位实际，着力在解决作风方面存在的突出问题上下功夫。开展教育实践活动，一定要抓住关键、找准要害，把查找问题、剖析问题、解决问题作为出发点、落脚点。要从现在做起、从我做起、从领导带头做起，说到做到、马上就改，小有小改、大有大改。

5.紧紧抓住三个重要环节，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动的全过程。要充分发挥各级党组织的主体作用，增强每个党员干部的主人翁意识，立足于自己教育自己、自己解决问题。要围绕为民务实清廉，围绕解决“四风”问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会，做到严肃认真、实事求是、民主团结。

6.着力形成实践成果、制度成果、理论成果，确保改进作风、联系群众的常态化长效化。实践成果要落实到解决作风方面突出问题的成效上，落实到群众工作能力的提升上。要注意把中央要求、实际需要和新鲜经验结合起来，制定新的制度，完善已有的制度、废止不适用的制度。加强作风建设，要创新工作的途径和方法，加强对权力运行的制约和监督，突破利益固化的藩篱，把权力关进制度的笼子，用好的体制机制管人、管事、管权，从源头上防止不正之风。要组织理论工作者和实际工作者，围绕教育实践活动的深入开展，从理论和实践的结合上，推出一批有价值的研究成果，进一步丰富党的建设思想宝库。

7.强化督促检查、发挥督导组作用，确保教育实践活动各项任务的落实。要把督促检查贯穿到整个教育实践活动之中，推动各地区各部门各单位把中央要求不折不扣落到实处。各督导组要紧紧依靠所督导地区、部门、单位的党委（党组），切实履行好自身职责，做到尽职不越位、督导不包办。要把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督导上。各级党的群众路线教育实践活动领导小组也要成立督导组，全程督导下一级地区、部门和单位的教育实践活动。

8.加强组织领导、精心组织实施，确保教育实践活动扎实有序推进。各级党委（党组）要按照中央要求，抓紧成立教育实践活动领导小组，抽调精干力量组成工作机构，具体负责本地区本部门本单位活动实施。党委（党组）主要领导同志要承担起第一责任人的责任。各级教育实践活动领导小组办公室要充分发挥工作枢纽作用，加强调查研究、提出工作建议，畅通信息渠道、搞好上传下达。各级组织部门、纪检监察部门、宣传部门等相关部门要在抓好自身教育实践活动的同时，充分发挥职能作用，齐抓共管、密切配合，切实履行好各自职责。

要在深入调查研究的基础上，抓紧制定完善实施方案，对每个批次通盘考虑，对重点任务要周密安排，做到既简便易行，又切实有效。坚持统筹兼顾。坚持分类指导。正风肃纪、处理问题，注意把握好政策界限。重视宣传舆论工作。

（三）赵乐际同志总结讲话精神 主要讲了三点意见：

1.自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来。开展群众路线教育实践活动解决的根本问题是：党和人民群众的关系问题。采取的重要方法是：中央带头、自上而下。聚焦的突出问题是：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。基本的规定动作是：学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。达到的目标要求是：党员干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

在部署和推进教育实践活动过程中，要坚持“五个贯穿始终”：一要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终；二要把反对“四风”贯穿始终；三要把整风精神贯穿始终；四要把领导带头贯穿始终；五要把制度建设贯穿始终。

2.以好的作风确保教育实践活动取得实效。一要解决突出问题，防止“空对空”。二要注重分类指导，防止“一刀切”。三要坚持开门搞活动，防止“封闭式”。四要推动中心工作，防止“两张皮”。3.认真抓好会议精神的贯彻落实。一是认真学习传达中央精神。采取召开党委常委（党组）会、中心组学习等方式，学习领会中央精神，研究、部署教育实践活动。各级纪检机关和组织、宣传等部门，要先学一步、学深一步。二是抓紧制定实施方案。实施方案要请中央督导组审阅，并报中央教育实践活动领导小组备案。三是及时进行工作部署。第一批开展活动的单位，要尽快与中央督导组沟通联系，商量具体事项，做好相关准备，及时召开会议，作出安排部署。抓紧组建督导组，抽调党性强、作风正、经验丰富的同志担任组长，搞好督导组的业务培训。四是切实加强组织领导。

（一）姜异康书记重要讲话精神。讲话分三部分：

第一部分：进一步加深对党的群众路线教育实践活动重大意义的认识，把思想高度统一到总书记重要讲话和中央决策部署上来。主要讲了三点：

第一，要围绕学习贯彻总书记重要讲话精神特别是“三个必然要求”的重要论述，进一步加强对开展教育实践活动重大意义的认识，切实增强政治责任感。总书记重要讲话精神特别是“三个必然要求”的重要论述，充分反映了我们党对共产党执政规律的深刻认识，反映了对世情、国情、党情不断变化的准确把握。要深刻认识到，党的十八大确定了“两个一百年”的奋斗目标，就是中国共产党成立一百年时，全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大后，总书记又提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。要深刻认识到，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，是党的建设面临的根本问题和时代课题。要深刻认识到，坚持党要管党、从严治党，是我们党在长期革命建设实践中始终坚持的重大原则和宝贵经验。

第二，要围绕实现我省第十次党代会提出的奋斗目标、加快建设经济文化强省，进一步加深对开展教育实践活动重大意义的认识，切实增强使命感。我省第十次党代会提出，加快建设经济文化强省，实现“一个前提、六个更加”的奋斗目标。这是实现中国梦的重要组成部分，是全省人民的共同愿望和根本利益所在。要实现目标任务，就必须充分依靠人民群众的伟大力量，继续发扬艰苦奋斗、求真务实、改革创新精神。

第三，要围绕加强山东各级党组织和党员队伍建设，更好地担负起历史责任，进一步加深对开展教育实践活动重大意义的认识，切实增强紧迫感。山东所取得的辉煌成就，就是在党中央坚强领导下，全省各级党组织和广大党员干部团结带领人民群众奋斗拼搏的结果。在新的历史起点上，推动科学发展、加快建设经济文化强省，需要进一步发挥各级党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用。从我省党员干部队伍现状看，总体上是好的，是有战斗力的。但在作风方面确实存在一些突出问题，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。要加强教育引导，让广大党员干部深刻认识到，作风体现党性，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。

第二部分：坚决贯彻落实中央决策部署，扎扎实实做好每个环节每个步骤的工作。主要讲了五点： 第一，准确把握教育实践活动的指导思想和目标任务，确保正确方向。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，把集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题作为活动主要任务。

第二，着力抓好思想理论武装，增强宗旨意识和群众观点。理论的缺失，必然导致思想上的迷茫和行动上的偏向。要把搞好学习教育、强化理论武装作为教育实践活动第一位的任务，以树立宗旨意识、增强群众观点为重点，组织广大党员干部深入学习党的十八大精神，学习中国特色社会主义理论体系，学习总书记一系列重要讲话，学习中央规定的有关书目。要用好各类党性教育和爱国主义教育基地，就地就近开展革命传统教育。

第三，找准并着力解决“四风”问题，密切党同人民群众的血肉联系。这次教育实践活动的主要任务，是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。一要深入查摆和着力解决形式主义问题。主要是知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等问题。二要深入查摆和着力解决官僚主义问题。主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等问题。三要深入查摆和着力解决享乐主义问题。主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等问题。四要深入查摆和着力解决奢靡之风问题。主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等问题。“四风”问题实际上是“四害”。“四害”不除，党心不齐、民心不顺、根基不稳。解决“四风”问题，一是贵在认真。要对准焦距、找准穴位、抓住要害，既不能小病不治，也不能大病小治。二是贵在行动。在教育实践活动中，要善于发现问题，认真分析问题，着重解决问题。发现问题是前提，分析和解决问题是关键。三是贵在自觉。解决问题不能拖，更不能等着上级催。四是贵在效果。教育实践活动效果如何，关键看是否真正解决了问题。要对作风之弊、行为之垢，来一次大排查、大检修、大扫除，使党员干部队伍呈现崭新面貌，以教育实践活动的成效取信于民。

第四，以整风精神开展批评和自我批评，形成健康的党内政治生活。批评和自我批评作为我们党的优良作风，既是解决问题的有力武器，也是检验党员干部思想境界的试金石。要弘扬整风精神，坚持“团结——批评——团结”的公式，坚持惩前毖后、治病救人，开展积极健康的思想斗争。要主动把自己摆进去，真正开展批评，防止好人主义，打消怕丢面子、怕穿小鞋、怕伤和气、怕丢选票等顾虑，敢于指出其他同志的问题，真诚帮助提高，切实达到“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。召开高质量的民主生活会，重点是谈问题，剖析原因，提出整改措施，要通过开展认真的批评和自我批评，达到真正团结和谐的目的。

第五，高度重视建立长效机制，实现作风建设制度化规范化。这次活动中，要紧紧抓住制度建设这个关键环节，严格以制度规范为标尺，检验各种违规行为。要根据情况的变化，及时制定各种新制度，完善制度体系。在教育实践活动中，要把中央要求、实际需要和新鲜经验结合起来，研究出台一些加强作风建设的制度规定。用制度规范行为，打造好的作风、好的队伍。

第三部分：切实加强组织领导，确保教育实践活动扎实有序推进。强调了七点。第一，严格落实领导责任。各级党委（党组）主要负责同志是开展教育实践活动的第一责任人，必须切实履行职责。要加强调查研究，深入基层、深入群众，及时发现和解决遇到的矛盾和问题，增强活动的针对性和实效性。

第二，坚持领导干部带头。这次教育实践活动以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部要在教育实践活动中发挥表率作用，在各方面都要身体力行，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹。

第三，加强具体指导。活动中一定要坚持分类指导。在方案制定上，要坚持从实际出发，具体情况具体分析，不同情况区别对待，分别提出活动的具体要求，使各方面在目标上同向一致、内容上各有侧重、体裁上凸显特色，既解决共性问题，又解决个性问题。在方法上，首先要把规定动作做到位，又要把自选动作搞扎实。

第四，依靠群众开门搞活动。在活动一开始，就要扎下去听取群众的意见建议，每个环节都要组织群众有序参与，让群众监督和评议，避免“自说自话、自弹自唱”。整改任务书和时间表，要向群众公示；整改方案和结果，要在规定的范围内公布。要适时组织群众对整改情况进行民主评议，群众不满意、不通过的，必须重新进行。

第五，充分发挥督导组作用。派出督导组，是加强督促检查和工作指导的一个非常重要的步骤。一定要多请示、多汇报、多沟通，认真听取和吸收中央督导组的意见，落实好督导组的要求。

第六，加强宣传引导。要广泛宣传中央精神，充分反映教育实践活动的进展情况和实际效果。发挥好先进典型的示范引领作用和舆论监督的警示作用。要高度重视网上舆论，加强正面宣传和舆论引导。

第七，坚持统筹推进。要把开展活动同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为做好工作的动力，用经济社会发展成效检验活动成效，做到两手抓、两不误、两促进。

（二）高晓兵同志讲话精神 主要讲了四点意见：

1.关于教育实践活动的总体要求。最主要的，是把握好以下几个方面：活动要解决的根本问题是：党和人民群众的关系问题。活动的主要任务是：聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。根据中央的部署要求，我省开展教育实践活动要做到“五个更加注重”。一是更加注重领导带头；二是更加注重思想教育；三是更加注重解决问题；四是更加注重听取群众意见；五是更加注重建章立制。2.关于教育实践活动的具体安排。7月中旬前，全省第一批参加教育实践活动单位陆续启动，年底前基本完成。具体到每个单位，集中教育时间不少于3个月。7月10日前，各地区各部门各单位都要成立领导机构和工作机构，党委（党组）书记要担任领导小组组长。制定好活动实施方案。实施方案在提请党委（党组）正式研究前，要请省委督导组审阅把关。开好动员大会，搞好思想动员。动员大会由各单位党委（党组）书记主持并做动员讲话；督导组组长讲话，传达中央、省委有关精神，提出有关要求。在做好准备工作的基础上，教育实践活动要着力抓好三个环节，即学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。

3.关于教育实践活动的领导和指导。要各负其责、齐抓共管。各级党委（党组）对本地区本部门本单位的教育实践活动全面负责，主要负责同志是第一责任人，要切实承担起领导责任。要成立领导机构和工作机构，具体抓好教育实践活动的组织协调和监督指导。上下级之间、同级各部门之间、督导组与所督导单位之间要加强沟通联系，共同做好有关工作。要统筹兼顾、科学谋划。要统筹安排教育实践活动，把握工作进度和节奏，确保活动有条不紊、有序推进。要确保党员全参与，使广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。要抓紧抓实、不走过场。要把中央“不虚”“不空”“不偏”的要求，落实到活动领导、指导、督导和组织的各个方面、各个环节。

4.关于有关具体问题的说明。就活动的指导和监督问题、开展活动的批次安排问题、非中共党员领导干部参加教育实践活动问题、高校教育实践活动时间安排问题和在外脱产培训、挂职锻炼的党员干部参加活动问题一一作了说明。

第五篇：全市党的群众路线教育实践活动工作推进会精神传达提纲

全市党的群众路线教育实践活动工作推进

会精神传达提纲

4月2日，全市党的群众路线教育实践活动工作推进会召开。会议认真总结了前一阶段活动开展情况，交流学习了经验和做法，分析了存在的问题和不足，安排部署了近期重点任务，进一步推动教育实践活动深入扎实开展。

省人大常委会咨询员、省委党的群众路线教育实践活动第二督导组第一组长崔玉琴，省人大常委会原常委、省人大环资委原主任委员、省委党的群众路线教育实践活动第二督导组组长刘洪泽，市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长郑亚军出席会议并分别讲话。

会上，崔玉琴对我市群众路线教育实践活动近期工作给予了充分肯定。她说，嘉峪关市委对教育实践活动高度重视，组织领导坚强有力，各单位思想认识到位，各项工作进展有序。主要表现在：市委书记真正履行了党委第一责任人的责任，能够深入贯彻落实中央和省委要求，对关键环节、重大问题亲力亲为，以高度负责的态度，真正把教育实践活动扛在了肩上；各级领导带头率先垂范深入学习，全面征求意见，能准确把握中央和省委精神，以上率下抓落实，树立了很好的标杆；各部门、各单位能够结合实际，采取有效措施抓好学习教育，能认真听取群众意见建议，边学边查边改扎实有效；督导引导有力，市委各督导组能够结合实际，采取灵活多样、针对性强的督导措施，促进了活动的开展。

就学习贯彻总书记在兰考调研时的重要讲话精神和省委书记王三运对全省教育实践活动提出的新要求，着力推进当前教育实践活动，崔玉琴强调，一要在强化学习教育、提高思想认识上更进一步。要进一步认真学习总书记关于作风建设“三严三实”的重要论述和在兰考调研时的重要讲话精神，深刻领会省委书记王三运的重要讲话精神。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，把焦裕禄精神作为一面镜子，深入查摆自身存在的问题和不足，切实做到深学、细照、笃行。要对照“三严三实”要求，审视我们是否在学习上达到了“严”和“实”的要求，是否聚焦“四风”学习，是否提高了认识、触动了灵魂。要切实按照省委教育实践活动领导小组办公室的要求，对学习教育情况进行一次深入的“回头看”。

二要在广泛征求意见、全面查找问题上更深一层。要深刻理解学习教育和听取意见之间的关系。要聚焦“四风”听意见，把为“四风”画像与全面听取意见结合起来，让基层群众和服务对象给我们找一找、画一画、描一描、勾一勾，把我们的“四风”之像画清晰、画准确、画真实。要认真思考分析意见，领导班子成员要坐下来集体议，把听到的意见一项一项深入研究、梳理议透，注意从关系群众切身利益的具体问题和联系服务群众“最后一公里”的问题中，透视工作问题背后的“四风”问题。要从工作方面存在的问题中，反思“三严三实”方面存在的问题，防止就事论事、浮在表面。

三要在坚持领导带头、一把手率先垂范上更高一点。一把手践行群众路线，首先要去除动力传导梗阻，理顺班子工作机制，否则就难以达到求实效的要求。一把手要当好领头雁，既要善于发扬民主、集思广益，又要善于明责任、压担子，充分发挥班子成员能力和组织合力，为大家带好头，为人民群众干好事，通过教育实践活动促进各项工作。

四要在落实边查边改、保证活动成效上更实一些。要把握好学习教育与实践的关系，善于“以小促大”，抓住群众关注的热点、焦点和难点问题，从“小处”入手，以重点带动一般，以个别促进整体，通过化解小纠纷、小隐患、小难题，推动影响全局性问题的有效解决。要把握好总体安排与压茬推进的关系，切实解决查找到的“四风”问题，着力解决作风方面的实际问题，自觉遵守党风廉政建设方面的有关制度和规定，坚持两手抓、两促进。

五要在靠实督导责任、强化工作措施上更严一点。我们要按照中央和省委的要求，坚持真督严导，敢于“唱黑脸”、“当包公”，把第二环节每项工作盯牢盯紧盯实，真正成为传达中央和省委精神、了解实际情况的桥梁纽带，成为省、市领导小组实施有效领导、作出正确决策的智囊参谋，成为市委开展教育实践活动的有力帮手。

刘洪泽在讲话中强调，深入推进教育实践活动，要做好四个方面的具体工作：一要继续深化思想认识。学习要及时跟进、使思想不落伍，学习要联系实际、使内容不空泛，学习要认真画像、使形象不虚幻，学习要注意全覆盖、使对象不遗漏，学习要深入研讨、使认识有升华。二要继续深入听取意见。要广泛听，不能叶公好龙，做到真心、诚心、虚心听意见。要主动找，不能掩耳盗铃、自欺欺人。要全面理，不能一叶障目，不以现象掩盖本质，做到透过工作看“四风”、透过建议找工作差距、透过班子问题看个人问题、透过提不出意见找态度问题、透过“四风”表面现象看影响发展的实质问题、透过上访问题看工作作风问题。要深刻议，不能蜻蜓点水，要由表及里、由浅入深地分析。要反复查，不能一蹴而就。三要继续坚持即知即改。要研究提高了哪些认识，要研究该改什么，要对上访的问题认真回应，要对存在的遗留问题注意解决，整改工作要认真改、主动改，做到有备无患。四要继续抓好领导带头，要带头提高思想认识、带头辅导引导、带头参与画像、带头谈心交心、带头分析问题、带头联系实际。

郑亚军讲话指出，党的群众路线教育实践活动开展以来，各级党组织紧密结合实际，靠实工作责任，强化工作措施，认真完成规定动作，积极创新自选动作，推动面上工作有力、有序开展，呈现出了在学习内容上注重深、在学习方法上注重活、在学习态度上注重真、在听取意见上注重广、在解决问题上注重实、在督导工作上注重严等特点，创造出了一些好的做法、经验和典型。特别是各级领导干部率先垂范，广大党员干部全身心投入，基层群众广泛支持参与，保证了教育实践活动的顺利开展。

郑亚军强调，中央和省委对第二批教育实践活动高度重视，全国“两会”以来，总书记提出了“三严三实”的新要求，对加强作风建设提出了新的更高标准。习总书记在深入联系点河南兰考县视察调研期间，强调要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。习总书记的重要讲话是我们开展好第二批教育实践活动的行动指南。前不久，省委书记王三运深入临夏、兰州等地调研指导。之后，省委接连召开了十二届七次全委会、省委常委会。3月27日，省委又召开了教育实践活动市州委书记座谈会，省委书记王三运就开展好教育实践活动提出新的更高要求。我们要按照中央、省委的要求，突出市委常委会成员和市级领导干部带头，在学习践行焦裕禄精神上认识高一层、学习深一步、实践先一着，带动全市各级党组织和广大党员干部，认真学习、大力弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，做焦裕禄式的好党员、好干部。

郑亚军要求，各级党组织一定要认真贯彻中央和省委的决策部署，认真落实省委督导组的各项具体要求，及时总结经验，明确努力方向，找准着力重点，更加注重领导带头，更加注重问题导向，更加注重开门搞活动，更加注重建章立制，更加注重统筹兼顾，一步一个脚印地抓好每个环节的重点工作，高标准、高质量推进教育实践活动深入扎实开展。一要继续深化学习教育，力求抓长常抓、学深悟透。二要真心查摆“四风”问题，力求多管齐下、聚焦到位。三要主动开展谈心交心，力求深挖根源、以诚相待。四要下大力气解决问题，力求动真碰硬、即知即改。五要着力强化督促指导，力求有力有效、从严从实。六要切实加强统筹兼顾，力求两手都抓、两手都硬。他强调，教育实践活动已进入关键性节点，经济社会发展也进入了抓进度的“黄金期”，各项工作头绪多、任务重、时间紧，全市各级党组织要进一步强化统筹兼顾，做到“十个指头弹钢琴”。一方面，要抓好教育实践活动各项任务的落实，同步做好相关制度的修订完善，进一步加大宣传力度。另一方面，要全力抓好深化改革、项目建设、生态绿化、春耕生产、惠民实事等各项重点工作，确保经济社会持续健康发展，真正做到开展活动与推动工作两不误、两促进、两提高。

省商务厅副巡视员、省委党的群众路线教育实践活动第二督导组副组长王新平等督导组成员出席会议。

市人大常委会主任祁永安，市委副书记、市长柳鹏，市政协主席焦玉兰，市委常委、宣传部部长梁洪涛，市委常委、纪委书记边玉广，市委常委、政法委书记张静昌，市委常委、市委秘书长王毅，市委常委、组织部部长燕胜三出席会议。

市委副书记王锋主持会议。

会上，市纪委等8个单位进行了交流发言。

市委、市人大、市政府、市政协在嘉副地级以上领导干部，市中级人民法院院长、市人民检察院检察长；各区委、市委各部委、市属各单位领导班子成员；市委党的群众路线教育实践活动督导组全体成员，市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室各工作组组长、副组长参加会议。