实习生考核办法

第一篇：实习生考核办法

实习生实习期考核办法

第一条目的为考察实习生在实习期间的工作绩效、业务技能、职业道德等各方面的表现，以决定其是否符合录用条件，特结合国家相关法律、法规，制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用公司正式录用的大专生、本科生、研究生毕业之前来公司的实习期。

第三条实习期期限

一、新进实习员工自入职当日起签订《实习协议》，到期日为其学校毕业日。

二、实习期不包括在劳动合同期限之内。

第四条作业程序

一、人力资源中心在《实习协议》到期前一个月，将该生的《实习生实习期考核表》发给用人部门，由用人部门进行考核。

二、用人部门至迟应在《实习协议》期满前10个工作日，将该生的《实习生实习期考核表》经部门经理审核后送至人力资源中心。

三、人力资源中心对《实习生实习期考核表》复核后，送至用人单位中心总监批准。

四、实习生在实习期内考核合格的，由人力资源中心通知其转签《劳动合同》，并给付相应的试用期待遇，考核不合格的，由人力资源中心办理相关手续。

五、转入试用期的员工参照《新进员工试用期考核办法》执行。

第五条考核内容

一、实习生实习期考核内容主要包括：考勤状况、工作绩效、协调合作、学习能力、品德操守等。用人部门主管应根据实习期间的实际情况，给予客观评价。

二、各部门主管应在公正，公开，公平的原则下对实习生认真进行考核，严格把关，对于表现欠佳者，应予辅导改善并应作书面记录。

第六条 附则

一、本办法经董事长批准后实施，由人力资源中心负责解释和更新。

二、以往有与本办法不一致的以本办法为准。

第二篇：实习生考核办法

实习生月度考核奖励办法

一、总则

1、本办法旨在了解和评估实习生在实习期间的工作技能学习情况和掌握程度，目的是掌握实习生培养的进度，及时对表现优秀的实习生进行奖励；同时遵循优胜劣汰的市场原则，对不合格的实习生进行淘汰处理。从而形成员工能上能下、能进能出的良性循环机制。

2、适用范围

本办法适用于公司储运部、采购部、质量部、办公室、销售部（销售部开票员和业务员从销售部开票员和业务员考核办法）的实习学员。

3、考核周期

每月的1号到月底。

二、管理职责

1.归口管理部门

人力资源部负责汇总各个部门的考核结果，在每月工资中及时进行奖励。

2.相关职责

各个部门是考评的主体，及时完善本部门的实习生考核办法，并负责对实习生的考评结果进行评价，不合格的实习生及时通报人力资源部。

三、考核评选标准

基础条件

1.遵守考勤纪律，月度总出勤率在98%以上；

2.品德端正、遵纪守法，月度内无违反国家法律法规和厂规厂纪行为；

3.工作认真负责，积极主动，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误；

4.爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽；

5.完全胜任本职工作，能较好完成工作任务。

各部门应根据本部门实际情况，在此基础条件的基础上细化、充实和完善考核标准，确保评价体系的统一性、科学性和可操作性。

四、考评程序

1、确定考评项目

各部门经理对部门实习员工的工作业绩和表现进行评价，主要是依据岗位说明书要求具备的能力素质以及员工平时的工作表现。

2、实施考评：

*各部门主管依据本部门的考核标准对员工进行工作的考核；

*各部门主管在对员工进行工作考核的基础上，对照评选条件，在实习生考核成绩后注明优秀、良好、合格；优、良、合格比例没有强制性规定；

*人力资源部认真审核，对各个部门的考核成绩进行汇总统计，同时提供相关评估报告； *人力资源部审核基本条件并核实考评结果，在每月薪资核算时及时给予奖励。

五、考评等级的评定与奖励金额

考核等级奖励金额

优秀200

良好150

合格100

六、考评结果应用：

①作为岗位选拔和配置的依据。

②记入个人发展档案，为制定职业生涯发展规划提供依据。

④考核不过关的员工，公司将予以转岗，没有合适岗位的，进行降职或辞退。

七、附注：

本办法从2008年10月11号开始执行，本考评办法的制定、修订与解释权归人力资源部，经总经理批准后生效。

人力资源部

2008年10月11日

第三篇：考核办法

监理人员考核管理办法(试行)

第一章 总 则

第一条 监理人员绩效考核的目的：为了贯彻落实浙江省公路水运工程施工监理总监负责制中监理内部管理的有关规定，规范施工监理工作，加强监理管理力度，提高监理服务水平，使公司及监理办领导及时对各监理人员担任职务的能力、能力的发挥程度进行分析，并做出正确的评价，客观合理地安排工作岗位、调整人员组合，做到人尽其才，调动监理人员工作的积极性、提高工作效率，为薪资调整、职务变更、岗位调动、培训等人事决策提供可靠依据。

第二条 本考核办法结合监理人员岗位职责制定，对不同岗位的人员考核的侧重点不同，考核的评分标准也不同。依据被考核者的岗位层次及职责，将所有监理人员划分为9类进行考核，并确定了相应的考核评分标准，分别是：现场监理员（路基、桥梁、隧道、路面、交安）、试验员、合同员、专业监理工程师（路基、桥梁、隧道、路面、交安）、测量专业监理工程师、合同专业监理工程师、试验专业监理工程师、文秘档案管理人员以及总监。驾驶员、炊事员岗位监理办另制定相应的管理制度对其考核。

第三条 监理人员绩效考核必须公开、公平、公正的进行，考核者及被考核者必须遵守以下要求，并接受各方面的监督。

（一）考核结果关系到每个监理人员的利益，不能形式化，要严肃、认真对待。考核工作是考核者工作职责的一部分，应认真负责、坚持原则、秉公办事，严格执行本办法的规定，确保考核工作质量。

（二）被考核者期望得到公正的待遇，考核者必须排除对被考核者的好恶感、同情心等偏见，排除对上、对下的各种顾虑，在客观基础上作出公正的评价。

（三）公司对考核者寄以厚望并充分信赖，考核者要在考核期内，根据考核内容的各个方面对被考核者进行认真考察，对被考核者的工作能力充分肯定，不足之处要提出改正意见，积极引导，扬长补短，以达到人员总体素质提高的目的。考核方法以日常了解、考察为主，结合查看相关资料、询问有关人员、调查、座谈等方式进行。

第二章 考 核

第四条 现场监理员（路基、桥梁、隧道、路面、交安）、试验员、合同员、文秘档案管理人员由各专业监理工程师对其每月进行1次考核（各专监除考核自己所辖的监理员外，合同专监还需考核文秘档案管理人员），由总监对考核结果进行复评。考核时间为次月第一个星期。被考核人当月考核成绩为：各专业监理工程师考核结果占70％，总监考核结果占30％。

第五条 各专业监理工程师（路基、桥梁、隧道、路面、交安）、测量专业监理工程师、试验专业监理工程师、合同专业监理工程师，由总监每月对其进行1次考核，考核时间为次月第一个星期。

第六条 总监及团队负责人由公司领导及工程部进行考核，考核时间为公司工程部下发的考核文件，且总监及团队负责人有不少于3名的本工程项目监理人员进行互评（具体人选由公司指定）。总监及团队负责人当月考核成绩为：公司考核结果占80％，其他人员考核结果占20％。

第七条 具体考核项目和评分标准见附表。如实际工作分工与本办法划分的标准有重叠、缺项等情况，即实际应考核项目总分大于100分时，由考核者根据各项工作比例将得分进行折算，也可酌情加分；实际应考核项目总分小于100分时，换算为100分进行评分。

第八条 各监理人员接受考核前必须按照岗位职责和德、能、勤、绩、廉五个方面做好本人自评和自查。德，是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。能，是指履行职责的业务素质和能力。勤，是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。绩，是指完成工作的数量、质量和效率。廉，是指廉洁自律等方面的表现。

第九条 监理人员有如下情况者当月考核成绩为不合格：

（一）考核当月有旷工行为者；重要工程部位、隐蔽工程等需要旁站工程施工时未到岗或迟到、早退2次以上，且整改态度不认真、效果不明显者；重要工程部位、隐蔽工程等需要旁站工程施工时未到岗或迟到、早退被业主或上级主管部门检查时发现者；

（二）因工程质量控制措施不力，所辖范围内发生工程质量事故的直接责任人；

（三）有吃、拿、卡、要等不廉政行为者；向施工单位介绍原材料、半成品、违规分包工程等有重大廉政问题者；

（四）工程变更过程中有虚假行为者；工程计量和费用支付过程中不按规定办理致使工程费用失控者；

（五）工地现场存在较明显安全、环保问题隐患，未及时督促施工单位整改并向上级领导汇报者，或各级负责人没有足够重视，最终导致发生安全事件、环保不合格事件者；

（六）监理形象差、素质低，行为、语言有损于公司形象和监理行业形象，上班干其他事情（打网络游戏、打牌、麻将等），经常上班迟到早退，且屡教不改者；

（七）不团结同事，无集体观念，浪费严重，经常借故滋事，给公司造成直接经济损失或其他重大损失者；

（八）因个人工作能力、态度等原因，不能圆满完成职责范围内的工作，受到业主、上级管理部门、政府质量监督部门通报、现场会批评者、媒体曝光者；

（九）监理日志、巡视记录或旁站记录填写严重短缺、填写不规范，且整改不彻底者；试验、测量纪录、抽检资料等严重短缺、不真实、填写不规范，且整改不彻底者；

（十）有违反国家、地方的法律、法规等行为的人员，按照公司相应管理办法从严处理，必要时移交当地司法部门处理。

由于上述情况直接定为不合格的，当月考核评分依旧执行（最高只能得84分），作为绩效奖考核系数的依据。

第十条 考核加分要求：

（一）监理人员在艰苦的条件下，迎难而上，认真完成本职工作，且任劳任怨，顾全大局，甚至帮助他人完成工作任务，或资料、日志、报表完成及时、准确，表现突出，起到一定的带头模范作用者，当月考核成绩视具体情况加2～5分。

（二）所负责工作项目受到业主或上级检查表扬者，当月考核成绩加2～5分。

（三）监理人员勤学好问，善于总结，能够将工程质量、进度、费用控制和工地现场监管中的经验、教训及时总结，形成书面、系统材料，为本工程项目、公司所用，凡提交者，当月考核成绩加1分，一经采用，当月考核成绩加3分。

（四）监理人员对本项目内部管理方面有意见或合理建议，应及时反映或提出，一经采用，当月考核成绩加2分。

（五）在工程施工过程中，遇有意外事故等紧急情况发生时，凡挺身而出正确处理、有重大贡献者，当月考核成绩视具体情况加2～5分。

第十一条 每月考核成绩97分及以上为优秀，96分～85分（含85分）为合格，85分以下为不合格。如考核成绩低于70分（不含70分），暂停该岗位工作。

第十二条 每月考核工作由各专业监理工程师、总监根据各自权限按时组织开展，并及时整理考核结果。考核结果由监理办公室统一汇总，汇总结果一式三份，一份送公司工程部、一份送公司办公室（用于岗位工资、奖金发放依据），一份监理办留存。每月考核结果汇总后在监理办公示3天，如无异议，上报公司。每个人考核原始纪录由监理办统一留存，以备日后查阅。

第三章 考核结果应用

第十三条 考核成绩与当月岗位工资、奖金直接挂钩，97分及以上为优秀，发放系数选定为：1.2；97分以下至85分（含85分）为合格，发放系数选定为：1.0；85分以下至70分（含70分）为不合格，发放系数选定为：0.7；如考核成绩低于70分，发放系数选定为：0.3，下个月作停岗处理（停岗时间为1个月），停岗以后回来上岗的，经考核合格的继续留用，不合格的作清退处理。

第十四条 累计6个月考核结果为优秀的监理人员，在职务提升时予以优先考虑，并参照公司相关制度提高工资标准。

第十五条 当月考核不合格的监理人员，对其诫勉谈话，限期改进；累计3个月考核不合格者，按照考核成绩低于70分的办法处理。第十六条 每月出勤22天及以上者，发全月工资；出勤少于22天，当月工资额＝全月工资÷22天×出勤天数。

第十七条 累计月数考核结果作为监理办绩效奖（按公司跟总监签订的监理办包干费用，扣除工资、奖金、办公、生活等各种成本剩余部分）发放的一个重要依据。绩效奖系数计算如下：

绩效奖系数=岗位系数×考核系数×出勤系数×工作量系数×等级系数

岗位系数：总监、团队负责人—3.0；副总监—2.0；专监—1.5；监理员—1.0；办公室—0.7；

考核系数：累计月数考核结果算术平均值/100； 出勤系数：累计月数出勤平均天数/22；

工作量系数：累计月数工作量系数算术平均值；繁忙—1.5；一般—1.0；清闲—0.5；

等级系数：优秀为1.2；合格为1.0；不合格为0.7；70分以下为0.3；

第四章 评 比

第十八条 全体监理人员依据每月考核成绩每年进行1次评比，即年终工作评比，分别评选优秀监理员、优秀监理工程师数名。凡评比期内每个月考核成绩85分及以上者（不合格者除外）均参与评比。

第十九条 年终工作评比以1～12 月份考核成绩为依据，评比时间为次年1月10日～20日。以1～12月考核成绩之和分别进行监理员、监理工程师排名，成绩在前3名者，经报请公司批准，分别授予优秀监理员、优秀监理工程师称号，并给予1500～2000元奖励。

第五章 附 则

第二十条 本办法作为《浙江省公路水运工程施工监理总监负责制实施办法》相关内容的细化，由台州市公路水运监理公司负责解释和进一步修订完善。

第二十一条 本办法自颁布之日起实施。

二○一五年一月一日

监理办考核办法

一、监理办的考核由公司考核组负责。

二、监理办考核最终得分由考核组考核得分、质监部门意见、业主的评价、信用评价(履约信誉部分)得分加权平均构成，四者权重分别为25％、30％、20%和20%。考核意见与考核等级报总经理审批。

三、考核内容主要包括项目监理合同履行情况、监理办内部管理、工程质量监理、施工安全与环保监理、廉政建设等内容。具体考核项目及评分标准见附件《驻地监理机构考核表》

四、考核等级分为优秀、合格、不合格三个等级：

优 秀：综合得分≥95分；

合 格：80分≤综合得分<95分；

不合格：综合得分<80分；

有下列情况之一驻地监理机构当年考核评定等级直接定为不合格。

1、受监工程项目发生—次死亡3人或以上的责任安全事故或监理人员发生重伤及以上安全事故；

2、因监理工作失职，发生质量事故或重大安全事故，被部、省、市交通主管部门通报的；

3、当年监理项目信用评价履约信誉得分低于B级信用标准（即履约信誉得分<50分）；

4、当年监理项目工作绩效考核得分低于80分的：

5、监理人员因廉政问题被部、省、市交通主管部门通报的或违反法律法规受到法律制裁的；

五、公司考核组组成：公司主管领导任组长，工程部具体负责，抽调公司考核人员（抽2-3人）参与。

六、奖罚：

（一）奖励：

1、由于监理办工作出色，受到公司、业主或上级主管部门的奖励，所得奖金全部归监理办，所得到的荣誉，公司将予以奖励。

2、监理办考核达到优秀的，且为排名前三名的，分别奖合同价的0.8%、0.5%、0.3%元。

（二）、处罚：

1、监理办考核不合格，或排名最后的罚合同价的0.8%元。

2、如连续二次不合格，公司将对总监进行调换。

第四篇：考核办法

村党组织“第一书记”管理考核办法（试行）

第一章总则

第一条为扎实开展基层组织建设年，促进“第一书记”主动创造性开展工作，增强工作实效性，真正达到提升基层党建工作水平和“第一书记”综合素质的目的，根据中共XX县委《关于扎实开展基层组织建设年的实施意见》规定，制定本办法。

第二条本办法中的“第一书记”，即指县委统一选派到后进村开展驻村帮扶整顿工作的同志。

第三条“第一书记”的管理以县委组织部为主，各镇（街道）党（工）委为辅，后进村党支部积极配合。

第四条“第一书记”的考核坚持注重实绩、实事求是、公平公正、综合评价的原则，做到平时管理考核和年终管理考核相结合、考核结果与干部选拔任用相挂钩。

第二章选派与培训

第五条选派后进村“第一书记”从全县机关、事业单位中层正职、科级后备干部中择优产生，原则上由个人报名、单位推荐、县委组织部审定同意。

第六条选派“第一书记”的条件：思想政治素质好，党性观念强，理论素养和政策水平较高；熟悉党务工作，有较强的开拓创新意识；有较强的组织协调能力；公道正派，作风踏实，身体素质较好。

第七条“第一书记”培训由县委组织部负责。培训内容主要包括党的路线方针政策、村级组织建设“五有”保障工程、“民主议政日”以及与“第一书记”岗位相适应的业务知识。

第三章工作职责目标与待遇

第八条“第一书记”对所驻村工作负全责，现任村党支部书记职务、待遇不变，配合第一书记做好村里工作。“第一书记”在上级党委的领导下，按照“五有保障”工作要求，指导所驻村建班子、带队伍、谋发展、强管理、保稳定，提升党支部凝聚力和战斗力，任期内必须完成两项任务：一是全面完成“五有”保障目标，没有村级组织活动场所的，要按照标准首先完成场所建设任务；千方百计拓宽增收渠道，使村级经营性收入达到3万元以上。二是村容村貌实现“五化”标准，即绿化、净化、硬化、美化、亮化。

第九条“第一书记”在完成两项任务目标的同时，还具体承担以下职责：

（一）建强班子。帮助调整配强软弱涣散班子，培养一批“三高三强”型后备干部队伍，健全完善村级各项工作规章制度，积极发挥支部战斗堡垒作用。

（二）培强产业。制定产业发展规划，确立主导产业，培植村级支柱富民产业，实现产业增效、农民增收。

（三）实事XX。整合派出单位资源，开展结对帮扶，着力解决关系群众切身利益的水、电、路、医、学等问题，改善群众生产生活条件。

（四）引进项目资金。利用自身和派出单位优势，帮助所在村寻求发展经济信息，引进项目、技术、资金，发展村级经济。

（五）维护和谐稳定。及时化解和处理各种矛盾纠纷，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。

第十条 “第一书记”任期两年，到村任职期间，保留在原单位的职务、级别和福利待遇，工作与单位脱钩。选派干部到村任“第一书记”计算为基层工作经历。

第十一条“第一书记”任职情况作为干部提拔重用的条件之一，对表现优秀、实绩突出的提拔重用一批。对任职期满、两年考核均为称职以上等次的，参加县内竞争性选拔干部时享受一次加分政策。

第四章日常管理与工作纪律

第十二条“第一书记”将党组织关系转到所驻村党支部，按党章规定参加党组织生活和学习教育活动。第十三条“第一书记”的日常管理实行分级管理，共同负责。

县委组织部的主要职责：负责制定“第一书记”工作职责、管理制度和考核办法；建立工作督导检查制度,定期召开“第一书记”工作例会，听取工作汇报，研究解决“第一书记”在工作中遇到的共性问题；负责“第一书记”业务指导与培训工作；负责对“第一书记”日常工作的监督管理；负责对“第一书记”进行考核。

镇（街道）党（工）委日常管理的主要职责：负责配合县委组织部加强“第一书记”日常管理，帮助“第一书记”因村制宜确定其工作目标和具体任务；负责指导检查“第一书记”工作情况，定期召开“第一书记”工作会议，听取工作情况汇报，研究解决其反映的具体问题；负责定期走访后进村，听取党员群众对“第一书记”的反映；协助县委组织部做好“第一书记”考核工作。

第十四条派出单位应协助做好“第一书记”管理工作，为“第一书记”履职创造必要条件。单位主要负责人每月到村帮助指导工作不少于1次，班子成员各带头联系至少1名困难党员、1名困难群众，机关中层以上干部都应有联系党员或联系户，帮助解决实际问题。派出单位明确1-2名同志协助“第一书记”集中开展阶段性工

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作，必要时组成工作组，推动重点工作落实。

第十五条建立和完善“第一书记”管理制度，提高管理规范化、制度化水平。

（一）建立目标承诺制度。在充分调查了解的基础上，“第一书记”应与派出单位、镇（街道）党（工）委、村“两委”共同提出帮扶措施，明确完成时限，并在县内主要媒体公示，同时与镇村两级签订责任状，向全体村民公开承诺，实行挂牌亮责。

（二）建立工作纪实制度。第一书记”将工作情况，如实记录在驻村工作日志上，每天由所在村支部书记、村委会主任签字，每月底由镇（街道）党（工）委副书记签署意见。驻村工作后，每月都要走访党员群众，30日内为每户建立“户情档案”，确保入户率、村情知晓率。

（三）建立工作考勤制度。严格落实“第一书记”驻村工作考勤及请销假制度，“第一书记”每周到村办公时间不少于5天，每月不少于20天。镇办确定专人做好考勤记录，县委组织部不定期进行检查。

（四）建立工作例会制度。各镇（街道）党（工）委每半月召开一次工作例会，县委组织部每月召开一次工作例会，听取工作汇报和经验交流，及时掌握工作动态，进行工作指导，帮助解决工作中的困难和问题。

（五）建立情况报告制度。“第一书记”应及时向县委组织部报送信息、工作动态及做法经验，每月至少上报1篇。“第一书记”每季度应向镇（街道）党（工）委和县委组织部书面报告一次履职情况。在工作中遇到重大事项，应第一时间向镇（街道）党（工）委和县委组织部报告。

（六）建立调度督查制度。实行周调度、月小结、季通报、半年公示、考核。县委组织部不定期派出督查组进行督导检查。对发现的问题，及时提出整改意见，并作为“第一书记”年终和任期考核的重要依据。

第十六条严肃工作纪律。“第一书记”在选派期间必须服从镇（街道）党（工）委、县委组织部领导，自觉遵守镇（街道）、村各项管理规章制度，不准在镇（街道）、村报销费用、不准领取工资报酬、不准给村和群众增加负担、不准参与公款娱乐活动。

第五章考核与奖惩

第十七条对“第一书记”履职情况工作和任期工作分别实行百分制量化考核。考核工作由县委组织部牵头负责。

第十八条“第一书记”考核基本内容：

（一）宣传贯彻落实上级党委重要决议、精神和决策部署情况；

（二）工作目标和计划完成落实情况；

（三）“五有”目标完成情况及工作成效；

（四）村级规范化管理（“民主议政日”、党员发展、党员评议、挂牌亮责、建立完善制度、档案资料规范等）落实情况；

（五）为民办实事、解难题情况；

（六）信息报送完成、工作考勤情况和上级党组织交办任务落实情况。

第十九条考核方法和步骤：

（一）对照自查。“第一书记”对照主要职责、任期目标、承诺事项等逐项自评，并写出或任期述职报告。

（二）组织考核。县委组织部派出考核组逐村进行考核，其程序一般分为：“第一书记”述职；民主测评；访问座谈；查阅资料；实地查看；量化评分。

（三）综合评价。县委综合明查暗访、工作调度、群众反映和组织考核等情况，确定评价等次。

第二十条考核结果运用。考核结果作为“第一书记”评先表彰和干部使用的重要依据。帮扶责任不落实的，对“第一书记”进行诫勉谈话，单位主要负责人向基层组织建设年领导小组作出说明，帮扶期间不得向上级党组织推荐干部，是垂直部门的以县委名义向上级主管部门提出建议。对村党支部和镇（街道）党（工）委测评满意度达不到90%、未完成目标任务和承诺的“第一书记”，派驻干部不准撤回，直到工作任务完成、群众满意为止。

第六章附则

第二十一条镇办选派的“第一书记”的管理和考核可参照本办法执行。

第二十二条本办法自发文之日起施行。执行中的具体问题，由中共XX县委组织部负责解释。

县基层组织建设年领导小组

二 〇 一 二 年 三 月

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第五篇：考核办法

什字中心小学教师考核办法

一、指导思想：

为了进一步健全评估机制，规范教师管理，使学校对教师的考评更全面、科学、公正、公平，更有利于调动全体教师教书育人的工作积极性，提高教育教学质量，特制定本考核办法。

二、考评原则：

1．全面性原则：学校要从德、能、勤、绩四个方面，全方位多层次地考核评价教师的教育教学工作，以全面反映教师的工作能力和整体素质。

2．客观性原则：学校要客观公正地考核评价每一位教师，一切从工作实绩出发，每次考核上报的材料必须真实。

3．科学性原则：学校要从本校实际出发，以现代教育教学理论为指导，采用过程评价与结果评价相结合，定性分析与定量分析相结合，使评价结果真实地反映教师工作水平。

三、考评的内容、标准及办法

(一)思想政治表现（定性为优秀、合格、不合格）1.执行教育方针政策，遵纪守法，思想素质好。2.热爱本职，敬业奉献，工作主动，责任心强。3.热爱学生，教书育人，听从安排，团结协作。4.为人师表，树立形象，具有良好的职业道德。考核办法：采取教师评、学生评、家长评、校长评方法综合，评定档次。

(二)出勤情况（５分）

出全勤得５分；（1）无故迟到或早退每次扣0.1分；（２）事假：每5天扣1分（累计）；（３）病假：每天扣0.1分（累计）；（４）旷工：每半天扣1分（累计）；

考核办法：根据学校考勤制度，以学校记载情况计分。(三)教学工作情况（７7分）

１.教学工作量情况８分（奖励3分）。

学完成校平均课时量者得8分；带两门考试科目奖1分；20人以上班级所任学科教师奖1分；30人以上班级所任学科教师奖2分；

2.计划：学期初制定明确的教学工作计划，计划要周密，措施要恰当，无故不得随意调整计划。（2分）

3.备课、编写教案情况（7分）依据教学常规检查（抽查）时科任教师提供的教案和教学进度。

4.批改作业情况（5分）

依据教学常规检查（抽查）时，作业的量、质、批改情况 5.上课（８分）上好每堂课，要努力探索教学方法，更新课堂教学结构，贯穿新的教育教学理念，不断提高教学效率，切实培养学生能力，遵守课堂纪律。

依据学生反映信息搜集可通过个别了解、开学生座谈会等形式；学校领导平时掌握的信息。

6.学生统一考试科目成绩情况（４０分）根据教导处量化获取信息。

7.公开教学情况（５分）。

（1）参加学校组织的公开教学以听课教师的量化为依据（5分）。（2）参加县及以上组织的公开教学（观摩课）奖1分，获得好评的奖2分。

8.指导培养学生获奖情况（2分）。

（1）校级奖励，指导教师得2分，协助教师得1分（2）县级奖励，指导教师奖1分，协助教师奖0.5分。（3）市级奖励，指导教师奖2分，协助教师奖1分。9.语言文字规范化工作考核（3分）

（1）教师课堂教学用语，一律使用普通话，学期统计情况与学期工作评估及职称评级挂钩。

（2）课堂板书与课件展示力求条理清晰，内容完整，文字规范，不得使用异体字或繁体字，若有发现与业务评估挂钩，不能评为优秀。

（3）作业批改认真、字迹端正、书正整齐、文字规范，若检查不规范，学期教学评估时，不能评为优秀。

（4）全体师生应将普通话作为校园语言、工作语言、学习语言、生活语言，教师带动学生说好普通话。

（5）语言文字工作人员抽查使用规范字状况，列为目标评估的依据之一。

以上几方面如有一项不合乎规范，酌情扣3-5分。(四)班主任工作及兼职工作（4分）

1.班主任工作（4分）（科任教师一半）根据学校班级管理条例评价折合计分。

2.兼职工作情况（4分）

根据兼职工作完成情况折合计分。(五)承担课外活动和其他情况（２分）

1.组织学生参加课外活动、培养学生兴趣，发展个性、特长，每学年承担指导1个以上活动小组。任务、计划明确并有指导工作总结得1—2分，组长2分，组员1分）2.学校组织大型活动，领导组织者加２分，其他加1—2分，奖励的加１分

3.组织指导的学科或项目在竞赛活动获得县及以上表彰或奖励的加1分，校级奖励表彰的得2分。

(六)教研（教改）工作（２分）

1.有教研课题且附有经验总结，在市级以上交流和推广并获得好评的奖２分。

2.有教研课题且附有经验总结，在县级交流和推广并获得好评的奖1分，争取县级立项课题组长奖1分，组员奖0.5分。

3.积极参加学校教研活动得1分，教学经验总结，在校级交流和推广并获得好评的得2分。

(七)交流发表经验总结，论文等情况（累计加分，最高３分）

１.市级专业刊物上发表的得3分 ２.县级获奖或交流的得2分

３.校级交流的得0.5分，鼓励上报县级加0.5分（校级最多1分）。

说明：（1）已采用信息稿件可列入；（2）考核时教师须提供相关材料。获省级及以上奖或发表的奖２分。（3）校级包括教研讲座和学习汇报。(八)指导培养教师情况（２分）

高级教师“一带一”能认真指导培养青年教师，使受培养的教师在教学上有大的进步得１—２分。

(九)进修培养或继续教育情况（４分）１.校本培训课时达标（２分）； ２.学历达标（２分）超学历加1分。(十)奖惩情况（奖３分）

荣获各级各种表彰的依次得市级3分、县级2分、乡镇（学校）1分。

说明：（1）同一多级表彰均不重复记分，取最高分（2）限内获奖（已使用过的不再重复使用）；（3）获省级及以上奖的再奖１分。