2014广东乡镇选词填空高分攻略

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第一篇:2014广东乡镇选词填空高分攻略

给人改变未来的力量

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“理解”与“表达”这两种能力是相辅相成的,“理解”是表达的基础,“表达”是理解的升华。这一能力的具体要求,包括准确、得体地遣词用字;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;根据材料查找主要信息及重要细节;概括归纳阅读材料的中心主旨;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向等。

言语理解与表达部分主要有三种题型:选词填空、片段阅读和语句表达。一般来说,片段阅读所占比重较大,阅读量大、选项“陷阱”多,对应试者的阅读理解能力要求较高,是本部分的难点与重点,应试者应该对比进行全面的复习,有意识地积累阅读量,思考命题规律,提高做题技巧,并规避常见的思维误区。选词填空和语句表达所占的比重较小,难度相对较小,有时甚至可以通过语感直接选出正确答案。应试者可以针对考点进行重点复习,切勿“眉毛胡子一把抓”。

一些应试者对言语理解与表达部分有些错误的认识,应当及

时进行纠正。

错误一:认为汉语是母语,不需要复习。

纠错:汉语是一种非常精妙的语言,不同的汉字可以组合表达出变化无穷的意义;汉语又是一种非常精确的语言,哪怕是意义非常相似的词汇,在同一个语句中也能表达不同的含义。因此,要准确地理解语言材料的含义,并不是一件简单的事情。考试中还经常会出现一些相对晦涩、专业的材料,更是增加了理解的难度。何况,能理解不一定能做对题目,因为出题人经常会设置干扰选项,设置思维陷阱,误导应试者错选和浪费时间。

错误二:复习时过于讲究理性思维,忽略了语感的作用。

纠错:一方面,语言是约定俗成的,其意义是在日常生活中被广泛接受的。以汉语为母语的应试者,通过数十年的语言应用,不管是有意还是无意,都会多多少少积累起一些语感。应试者可以有意识地在复习时运用自己的语感,这样不仅能节约做题时间,还可在一定程度上提高正确率。另一方面,语言也是感性的,汉语更是一门博大精深的艺术。语言的优美应该是在细细的品味中感受到的,仅凭理性思维进行分析,未免流于片面、机械。因此,复习言语理解与表达的基础工作是多读、多看,而不是过分地强调理性分析法。第一章选词填空

第一章 选词填空 题 型 综 述

所谓选词填空,就是在一个完整的句子中抽去一个或两个词,要求应试者根据自己对句子的理解,从备选项中选出填入空格中最恰当的一项。这种题型考查的是应试者正确使用实词、虚词及成语的能力。

因为选词填空题考查应试者平时的积累和复习时所掌握的答题技巧,并且要求应试者有较强、较准确的判断力,所以不能在一道题目上犹豫不决,否则就会无形中浪费很多时间。另外这种题目的回答也可以间接考查应试者的心理素质,如果首战告捷、回答顺利的话,会为之后片段阅读的回答打下良好的心理基础;反之,则会直接影响后面的作答。

我们给各位应试者的建议是一方面在复习的过程中注意语感的培养,另一方面注意方法的积累与运用。此外还要注意临场考试时不要浪费过多的时间在选词填空这种题型上。根据我们的经验,在选词填空这种题目上花费的时间多少与准

确率并非成正比。所以建议应试者平时多下功夫,考试时轻松上阵。

选词填空主要侧重对应试者“准确、得体地遣词用字”的基本能力的考查,备选项设置的词汇通常都是常见词,关键考查应试者在社会实践和交往过程中如何准确地运用这些基本的词汇。

现代汉语词汇十分丰富,存在着大量近义实词、虚词和成语,是世界上表达意义最为精确的语言之一。如何正确地理解并使用这些词汇,是个人语言能力的一个重要方面。一般来说,词汇的不同主要体现在理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面。对词语的理解和辨析还有一个重要的方面,就是对成语的掌握和考查。因为汉语中的很多成语都有一定的历史背景和特定含义,所以成语的掌握也需要花费一定的精力和时间。综上所述,选词填空这种题型虽然难度不大,但是复习量却很大,需要应试者未雨绸缪,仔细积累,善于总结,这样才能在考试中取得令人满意的成绩。高 分 攻 略

1.在日常学习中,对一些常见常考的近义词的含义进行准确记忆,体会近义词之间在语气、语义及感情色彩上的微妙差

别。

2.结合语境,把握分句间的关系,以判断所需填入的词语或词语方向。

3.掌握辨析词语的角度和依据,同中求异。

4.寻找提示信息,利用文段中的关键词语进行判断,如近义词、反义词、关联词等。

5.注意句中的习惯用法及语词间的固定搭配。

考 点 串 讲

考点1 实词辨析

核心知识

实词是有实在意义的词,可以独立充当句子成分,一般可以单独回答问题。对每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语中,实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。也有人认为代词属于虚词,因为代词虽然很难独

立解释语义,但毕竟其指代内容是明确的,还是将其归入实词类更恰当。无论是在现代汉语中,还是在文言文中,实词都占绝对多数,因为语言的基本作用是表意,离开有实际意义的实词,这一作用将很难达到。

(1)名词:表示人、事物或抽象概念名称的词。如:电脑、汽车、儿童、雷锋、思维、政治等。

(2)动词:表示人或事物的动作、存在及发展趋势的词。如:走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。

(3)形容词:表示人或事物的性质、状态的词,汉语中的形容词可以修饰名词,也可以修饰动词。如:老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快等。

(4)数词:表示数目的词。如:

一、七、第三、每等。

(5)量词:表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如:双、件、辆、下、次、趟等。

(6)代词:用来指代人、事物、状态、过程的词。如:我、他们、这、彼等。

第二篇:选词填空

选词填空

珍贵

宝贵

可贵

1、他这种助人为乐的精神是十分()的。

2、这是极为()的经验。

3、南沙群岛拥有难以计数的()的海洋生物。

优秀

优美

优异

4、哥哥以()的成绩考上了重点高中。

5、南沙群岛景色(),物产丰富。

6、桑兰是我国女子体操队中最()的选手之一。

闻名

著名

有名

7、爷爷是村里一位()的医生。

8、黄果树瀑布是一位()全国的旅游风景区。

9、萧伯纳是一位()的作家。

感激

感谢

感触

10、事后,萧伯纳深有()地说:“一个人无论取得多大成就,都不能自夸。”

11、我很()他的大力帮助。

12、当他们看到干干净净的院子,平平整整的土地时,全都流下了()的泪水。

救援

抢救

求救

13、接到()电话,消防车迅速出动,赶往火灾现场。

14、罗盛教为()落水儿童而光荣牺牲。

15、海上救护机可以()遇难的船只。

宁静

安静

平静

16、湖面渐渐恢复了()。

17、枪声打破了大森林的()。

18、上课铃声响了,教室里立刻()下来。

坚决

坚强

坚定

19、爸爸()的话语也一直回想在他的耳边。20、他用()的意志战胜了病魔。

21、哥哥()不同意我的看法。

只有„„才„„

因为„„所以„„

不但„„而且„„ 如果„„就„„

无论„„都„„

虽然„„但是„„

22、()不注意用眼卫生,我们的眼睛()会近视。

23、()有父亲的严格要求,()汤姆长大后成了一个遵纪守法的人。

24、()他取得了优异的成绩,()他一点也不骄傲。

25、他()语文学得好,()数学也学得很好。

26、()勤学苦练,()能取得好成绩。

神秘

神奇

27、这些古代传说都被人们渲染上一层()的色彩。

28、大约在6500万年以前,这些恐龙突然()地消失了。

宁静

寂静

平静

安静

29、冬天的夜晚,山村里显得格外的(),连下雪声都能听得见。30、看了《鸦片战争》这部电影,我的心久久不能()。

31、当海面上波涛汹涌的时候,海底是()。

32、同学们都在抓紧时间复习功课,教室里十分()。

漫游

旅游

遨游

33、我们在知识的海洋里尽情()。

34、放暑假的时候,我们全家都要去大连()。

35、那时恐龙到处(),足迹遍及整个世界。

坚硬

坚固

坚强

36、这座桥很()。

37、恐龙蛋的外壳十分()。

38、小明是一个()的孩子。

巴望

盼望

39、全国人民热切()台湾能早日回到祖**亲的怀抱。40、农民伯伯()着今年地里有个好收成。

焦急

焦虑

41、八年以前,他曾经为保全这里的古陵而()过。

42、一阵风吹过,毛竹呼啦啦地响,好像在()地喊着。不是„„而是„„

不但„„而且„„

不管„„都„„

43、西沙群岛()风景秀丽,()物产丰富。

44、()他们笨,()他们没有抓住时机。

45、()在校内或校外,我们()因该讲文明。

保证

保障

46、我()她今天能完成这项任务。

47、人民的生命财产得到了()。

驰名

闻名

48、万里长城是举世()的伟大建筑物。

49、那()中外的红富士苹果真又大又甜。

挥舞

挥洒

50、他画起画来()自如。

51、少先队员()着鲜花欢呼。

闻名

著名

有名

52、爷爷是村里()的医生。

53、王大伯是远近()的种桃能手。

54、李时珍是明代()的药物学家。

巴望

盼望

愿望

55、弟弟的()是长大当个科学家。

56、宋国有个农夫,他()着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。

57、看着满树的桃花,我()着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。

航行

穿行

飞驰

58、司机叔叔驾驶着大卡车()在沙漠里。

59、军舰在一望无际的大海上()。

惊异

奇异

60、我从未见过如此()的景象。

61、在这飞机上看长城,长城像巨龙,让人感到()。

如果„„就„„

因为„„所以„„

只要„„就„„

虽然„„但是„„ 62、()坚持锻炼身体,()我很少生病。63、我们()踏实努力地学习,()能取得好成绩。64、这件事()已经过去很多年了,()它仍深深地印在我脑海里。65、()没有水,地球的人类()没有办法生存。

居然

果然

突然 66、晴朗的天空()乌云密布。67、你()敢欺骗老师,真不该!68、我经过努力拼搏,()将成绩追了上来。

辽阔

宽阔

宽敞

69、汽车在()的沪宁高速公路上奔驰。

70、蓝鲸的嘴真大,容得下十几个人在里面睡觉,就像一间()的教室。71、()的大草原让人心旷神怡。

赞叹

赞美

赞扬

72、李晓拾金不昧的事迹,受到了人们的()。73、水上飞机的本领真大,令人()。

74、秋天到了,人们()金色的秋天,因为它是收获的季节。

景象

气象

情景

75、雾中的日月潭又是一番迷人的()。

76、公园里孔雀开屏的()还浮现在我的眼前。

珍稀

珍奇

珍贵

77、人类正在采取措施,拯救熊猫这一()的动物。78、在公园里,我见到了许多我以前没见过得()动物。

发觉

发现

79、森林被糟蹋得这么惨,人们才()鹿是破坏森林的祸首。80、同学们在春游的路上()了一只胡蝶,兴奋地叫起来。

焦虑

焦急

81、滇池水污染不断加重,环保监测部门非常()。82、小明最喜欢的书丢失了,他()地到处找。如果„„就„„

不是„„而是„„ 无论„„都„„

只有„„才„„

83、我()能把大雁射下来()煮着吃。84、依我看,()用火烤()好吃。85、可见,()做什么事,()应该抓紧时间先做起来。

镇静

沉静

平静

86、夜深了,周围()了下来。87、我们遇事要(),不要慌张。

88、听了妈妈的话,小红的心情()了许多。

发现

发觉

发明

89、他经过反复试验,终于()了稳压仪。90、考古工作者最近又()了一座古墓。

91、当他()自己上当时,那个骗子已经溜走了。

如果

果然

92、()你有急事,可以走。

93、看他脸色发白,我上前一问,他()是生病了。

后果

效果

94、经过试验,大家发现这个新产品使用()非常好。95、你不听劝告,一意孤行,产生严重()你自己负责。宁可„„也不„„

只有„„才„„

不管„„都„„ 96、我们()到哪里,()要遵守规定。97、()到过海边的人,()能真正感受到大海的魅力。98、非典期间,医护人员()自己冒着被感染的危险,()放弃对每一个病人的治疗。

孤孤零零

冷冷清清

99、车站上,只有一位小姑娘()地站在哪儿。

100、上课铃响了,同学们奔向自己的教室,喧闹的操场一下子变得()。

灰心

伤心

101、听到王阿姨病重的消息,母亲()地哭了。102、尽管试验又一次失败,但科学家并不(),继续钻研。

希望

愿望

103、让世界永远和平美好,这是人类共同的()。104、我们()世界永远和平美好。

热闹

热情

热烈

105、下课铃响了,安静的校园顿时()起来。106、今天会场的气氛特别()。107、姐姐待人可()了。

展开

施展

108、我打开鸟笼,小鸟儿()双翅飞起来了,越飞越远,越飞越远,渐渐在天边消失。109、只有积极参加学校和班级的各项活动,我们才能有()才华的舞台。

传递

流传

110、在内蒙古大草原,()着猎人海力布为救乡亲们而变成石头的感人故事。111、信鸽是不怕任何艰难险阻的,是能够飞越千山万水,为人们()信息的。

穿过

112、一天清晨,我看到一个小女孩()在花前,从花丛中小心地()了一片带露水的花瓣,双手()着,然后飞快地()田野,()远了。

113、几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在()花瓣,就叫住乐她。她()着花瓣,有些不知所措,惊惶地()着我。

要求

请求

114、刘小亮脸色非常难看,可能病了,李明()老师:“老师,让我送他去医务室看看吧!” 115、尽管参加宴会的人很多,但当都督()客人写一篇庆贺文章时,谁也不敢答应。

凝望

看望

116、星期日到了,妈妈带着小红去()奶奶。117、()着远处迷人的景色,我不禁陷入了沉思。

赞美

赞叹

118、望着雄伟壮观的长城,人们()不已。119、我们深情()硕果累累的金秋。

果然

竟然

120、天气预报说今天有雨,午饭过后,()下起了小雨。121、这件好事()是一向不太关心别人的小明做的。

行踪

跟踪

122、我是第三代气象卫星,人们叫我时刻()你,监视你。123、每隔25 分钟,我就向他们报告一次你的()。

发明

发现

发觉

124、为了随时了解天气情况,增加人类对破坏性天气的防范能力,科学家()了气象卫星。125、可是,他很快(),堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。126、电灯是爱迪生()的。

127、小海鸥在茫茫的大海上()一条奇怪的大船。128、台风刚一调转头,气象卫星就()了。

挥舞

挥动

129、“再见!再见!”红红()着双臂跟我道别。130、“咔嚓、咔嚓”,一根根枝条在剪刀的()下离开了大树。

巴望

希望

盼望

渴望

131、灾区儿童多么()能早日回到学校读书啊!132、“六一”节是我们自己的节日,我()着这一天早日到来。

清静

安静

幽静

寂静

平静

僻静

133、夜晚的荷花池分外()。

134、上课铃响过后,操场上顿时()下来了。135、天色渐渐暗下来,森林里一片()。

136、我妈妈在学校工作一天后,真想回家()一下。137、我家住在()的小村庄,那里还没通公路。138、明天就要春游了,我激动的心情久久不能()。

希望

盼望

失望

愿望

139、蜘蛛一连七次结网失败,可它不灰心(),照样从头干起,终于成功了。140、少年儿童是祖国的未来,祖国的()。141、美好的()要靠辛勤的汗水来实现。142、我()着自己快快长大。

壮丽

艳丽

明丽

秀丽

143、我们祖国山河(),历史悠久。144、她是一个容貌(),性格文静的女孩。145、雨过天晴,阳光格外()。

146、在明媚的阳光下,花坛里的鲜花更加()。

严格

严肃

严厉

严禁 147、老师在学习上对我要求非常()。148、这里是步行街,()汽车通过。149、爸爸是一个警察,平时很(),但对我的学习却非常关心。150、她做了错事,却不主动承认,李老师()地批评了他。

151、(),一只小海星被我抓住了!152、(),怎么我的脚也痒痒的? 153、(),原来是一只虾在逗()!

154、原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜()!

155、几时见过菩萨一样的司令,菩萨一样的兵()!156、为什么只摘花瓣()?

157、我多么向往外面那明媚的春光()!158、你敬佩桑兰()?

必须

需要

159、就算是没有人看见,我们也()遵守规定。160、血库里没有这次手术()需要的血液。铭刻

铭记

牢记

161、这件事你一定要(),可不能忘记呀!

162、我们一定会()毛主席的教导,好好学习,天天向上。163、革命先烈的光辉业绩永远()在我们心中。坚定

坚决

坚强

164、他对连长表示,不管多么艰难,也要()完成任务。165、桑兰是一个意志(),十分乐观的人。166、同学们地鼓励,()了他参加比赛的信心。飘荡

飘扬

漂泊

飘动

167、清晨,在国歌的伴奏下,国旗徐徐升起,迎风()。

168、新中国成立前,由于生活所迫,爸爸带着全家人四处(),打工赚钱。169、海军战士军帽上的飘带轻轻地()着,像一只飞舞的蝴蝶。170、秋天到了,一片片落叶在空中()着,不知何处是它们的归宿。因为„„所以„„

如果„„就„„

虽然„„但是„„ 171、()明天下雨,我们小队的活动()延期举行。172、()今天下雨,()我们班没有一个同学迟到。173、()今天下雨,()我们不去放风筝。反应

印象

影响

反映

174、用户们都()永久牌自行车质量好。

175、这堂课在听课的老师中间引起了强烈的()。平静

冷静

寂静

安静

176、上课铃响了,教室里顿时()下来。177、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持()。178、夜深了,四周一片(),我们的罗老师还在伏案工作。糟糕

糟蹋

179、你们这样()粮食,难道就不心疼吗? 180、真(),我的英语作业忘带了!献给

献出

181、为了国家的繁荣和富强,多少建设者把自己的青春年华()了祖国的壮丽事业。182、为了祖国的江山不让敌人侵犯,多少英雄()了自己宝贵的生命。注视

重视

183、他的文章引起老师和同学们的()。184、她目不转睛地()着满天的星星。糟蹋

浪费

185、一群鸡把菜地()得不成样子。186、我们要抓紧学习,不能()时间。喧哗

喧闹

187、上课铃声一响,()的操场顿时平静下来。188、中午休息时间,请同学们不要在校园内大声()。宽慰

欣慰

安慰

189、每当我有困难的时候,老师总是()。

190、一想到自己的期终考试成绩,小玉就感到特别()。191、想到这儿,他的心里()了许多。等待

等候

192、全国各族人民都在()着台湾回归的那一天地到来。193、小明的妈妈在学校门口()了半天。欢聚

欢庆

欢喜

194、北京申奥成功的喜讯一传出,人们纷纷走上街头()胜利。195、明天我们将()一堂为建设祖国出谋划策。发展

发扬

发挥

196、我们要()优点,克服缺点。

197、中国目前还是()中国家,我们一定要奋发图强,将祖国建设成现代化强国。只有„„才„„ 因为„„所以„„ 无论„„也„„ 虽然„„但是„„ 既„„又„„ 如果„„就„„

198、飞机飞得()块()平稳。199、()尊重别人,()会得到别人的尊重。200、太阳()离我们很远,()它与我们的关系非常密切。201、()蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜为人类造福,()人们喜欢它。约定 约束

202、他忍受不了部队严格的纪律(),偷偷地跑回了家。203、同学们()星期天上午十点在少年宫门前集合。祸从天降 祸国殃民 祸不单行

204、洪水冲倒了他家地房屋,接着他爷爷又去世了,真是()。

205、他家经营了几代的店铺,一夜间被烧得只剩下几堵黑黑的土墙,这真是()。206、为了谋取个人利益,他竟出卖国家军事情报,真是一个()的民族败类。或者„„或者„„ 虽然„„但是„„ 不管„„都„„ 既„„又„„ 是„„还是„„ 连„„也„„ 207、抗日战争时期日本鬼子残杀了许多中国同胞,()小孩子()不放过。208、南京长江大桥()雄伟壮观,()十分坚固。209、将来,()我做什么工作,()要千方百计干好它。

210、周恩来总理()去世了,()他的光辉业绩永远激励着中国人民。稀罕 稀少 稀薄

211、高山上空气(),呼吸困难,但是勘探队员们克服了这一困难,完成了勘察任务。

212、金丝猴是一种十分()的动物,世界上唯独我们国家有,数量极少。

213、过去这里人烟(),如今变成了经济发达的特区。浓郁 浓密 浓厚

214、走进花园,()的月季花香扑鼻而来。

215、七十高龄的孙爷爷因长年坚持锻炼,不但身板硬朗,而且()的头发中没有几根白发。

216、老师的表扬燃起了小明的信心之火,从此以后,他学习英语的兴趣日益()。强壮 强大

217、身体()要靠坚持锻炼。

218、中国人民的力量是无比()的。挺立 耸立

219、几株松柏,在山崖上傲然()。

220、雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。

第三篇:选词填空

选词填空

用“续”组词填空

1.不同时间开放的花在二十四小时内()开放。

2、我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”。

3、梅雨时节,一连几天()下着绵绵细雨。

用“然”组词填空

1、青蛙想:一天到晚都呆在井里()安全,但见识太肤浅,我应该出去看看外面的世界。

2、早上万里无云,中午()乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。

3、到了晚上七点,()不见他的踪影,老师非常焦急。

用“成”组词填空

1、学校正在举办小发明()展览。

2、他向家长隐瞒了自己的考试()。

3、李四光今天所取得的(),离不开小时候的勤思好问。

用“严”组词填空

1、这件事我做错了,妈妈()地批评了我。

2、老师平时对我的要求十分()。

3、老师的神情十分(),他说:“大家想一想,这不是一件小事!”

用“望”组词填空

1、我的()是长大了当一名科学家。

2、我们多么()每人都能有一本教科书呢?

3、他们没有辜负老师的(),在比赛中取得第一名。用“续”组词填空

1.下午天晴了,比赛()进行。

2.我的作文本上()得了五次“甲”,同学们都很羡慕我。3.这个夜市()不了多久了,该拆了。4.车到站了,人们()从车上走下来。用“竟”组词填空

1.我们俩()是好朋友。2. 你()来不来?

3.你()能站起来,我们的医学真了不起!用“祝”组词填空

1、我()爷爷健康长寿。

2、弟弟得了奖,全家向他表示()。

3、圣诞节,同学们互相送出最诚挚的()。

用“望”组词填空

1、祖国人民多年的()终于实现了。

2、妈妈()我健康成长。

3、我每天都()妈妈快点回来。用“烈”组词填空

1、海轮迎着()的海风向前驶去。

2、战斗()地进行着。

3、会上讨论时,大家争论得很()。用“然” 组词填空

1、商人照着老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。

2、原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。

3、老爷爷已经白发苍苍了,()能爬了天都峰。用“创”组词填空

1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的()。

2、劳动人民是历史的()者。

3、他()了一部文艺作品。用“静”组词填空

1、上课铃一响,教室里马上()下来。

2、深夜,大街上车辆行人稀少,显得很()。

3、大风过后,一切又恢复了()。用“适”组词填空

1、这些课外书根本不()小学生阅读。

2、看电视应(),不能连续看几个小时。

3、这件衣服让小丽穿上正()。用“改”组词填空

1、这一带防风林长起来后,生态环境会有大大()。

2、工人们的操作方法有待于()。

3、我们的生活条件日益()。用“重”组词填空

1、典礼上,校长()宣布获奖同学名单。

2、在雄壮的国歌声中,大家()地注视着冉冉升起的五星红旗。

3、要开运动会了,学校准备办一个()的开幕仪式。

第四篇:选词填空

选词填空

平静安静寂静1、2、3、教室里十分(),同学们都在认真地做作业。

2、海上升起一轮明月,照在()的海面上。夜深了,校园里一片()。

热闹热烈热情1、2、3、下课了,民族小学的校园里很()。客人来了,我()地招待他们。台上小演员们的精彩表演,赢得了台下观众()的掌声。

喜爱喜欢

1、我()活泼可爱的小白兔。

2、蒲公英成了我们最()的一种花。

变成变化

3、当蒲公英盛开的时候,这片草地就()金色的了。

4、经过仔细观察,我发现了草地颜色()的原因。

居然果然忽然

1、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在()爬上来了!

2、()听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

3、天气预报说今天有大雾,早上起来一看()大雾漫天。

往常经常

1、列宁()给三只小灰雀带来面包渣和谷粒。

2、一天早晨,列宁和()一样到树林里看望这三只小灰雀。

果然忽然当然虽然

1、第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

2、()一阵大风吹来,天要下雨了。

3、他是一名长跑运动员,学校要举行长跑比赛,他()要参加了。

4、()这次考试没考好,但是我并不灰心。

适宜适应

1、长期以来,它()了晚上九点左右的温度和温度。

2、深夜气温过低,开花也不()。

发明发现

1、有许多伟大的()是在玩耍中产生的。

2、列文虎克在玩耍中()了放大镜。

简单简朴

1、他的穿着十分()。

2、列文虎克做成了一架()的显微镜。

继续连续陆续

1、妈妈()三次被评为优秀教师。

2、这些花在二十四小时内()开放。

3、他低下头,()给伤员做手术。

不是„„而是„„只要„„就„„无论„„总是„„

1、试金石得意地说:“你们()在我面前一站,我()能分辨谁是真金,谁

是假货。”

2、他的成功()靠好运气得到的,()而是用辛勤的汗水换来的。

3、蜜蜂这种特殊的本领使它()飞到哪里,()能找到回家的路。

4、你()认真读读这段话,()就会明白其中的道理。

5、蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

拜访拜见

1、这位老人大概就是我要()的老师吧!

2、孔子见老子,连忙说:“学生孔丘,特地来()老师。”

迎候等候

1、孔子听了再次行礼,说:“多谢老师()。”

2、老子说:“听说你要来,我就在这儿()。”

建造建设建立

1、今年春天,这里就要()一个新的工业基地了。

2、赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加()的。

3、我们要为()现代化强国贡献一份力量。

因为„„所以„„既„„又„„

1、这种设计()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()

减轻了桥身的重量,节省了石料。

2、()赵州桥到现在已经有一种四百多年了,()在世界建桥史上非常出名。

闻名著名品尝品味

1、香港是一个()的港口。

2、这家小酒馆生意特别好,远近()。

3、这篇文章里的好词佳句值得人细细()。

4、在香港,人们能够()到世界各地的美食。

仍然果然

1、“天气预报”说今天下午会下雨,到了下午()下起了大雨。

2、他又朝左边挖,朝右边挖,()没找到。

不光„„还„„连„„还„„

1、敌人()我们家的大箱子都没挖走,()能找到我的小木匣吗?

2、我()找到了匣子,()懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子

也在渐渐变大。

羞耻羞辱

1、铁罐对陶罐说:“和你在一起,我感到()。”

2、平时,我们不要()那些有缺陷的同学。

奚落数落

1、骄傲的铁罐看不起陶罐,常常()它。

2、我做错了事,妈妈()了我一顿。

惊讶惊奇惊喜

1、上海世博会是中国给全世界人民的又一个()。

2、“哟,这里有一个罐子!”一个人()地说。

3、这里变化之大,令人()。

轻蔑轻视轻易

1、没有经过调查,请你不要()下结论。

2、我们不能()别人。

3、“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加()的神气。

默默地深深地早早地

1、英子向大家()鞠了一躬。

2、她很文静,总是()坐在教室的一角。

3、上课前,她()就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

激动冲动

1、做任何事都不能(),要三思而后行。

2、这位教育家()地抱起女孩,好久才放下。

危险危难

1、水漫上井口,情况十分()。

2、()之际见真情,你真是我的好朋友。

希望盼望愿望

1、她一直()圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。

2、孩子们互相 试探对方的心意,()送出最诚挚的祝福。

3、在这个圣诞节,她终于实现了自己的()。

如果„„就„„虽然„„但是„„因为„„所以„„

1、查理()调皮,()说话算数的。

2、()你给杰西带来了快乐,()我就把刀做为礼物送给你。

3、这刀是爸爸的,()是我的,我()送给你。

辽阔广阔宽阔

1、盘古的肌肤变成了()的大地。

2、我们的车子在()的公路上行驶着。

3、我相信,外面还有更()的天地任我们遨游。

五颜六色五光十色

1、第当夜幕降临,()的霓虹灯就亮了起来。

2、草地上开了许多()的小花,还有蝴蝶、蜜蜂在飞舞。

3、西沙群岛一带海水(),瑰丽无比。

创新创举创造创建

1、赵州桥的这种设计在世界建桥史上是一个()。

2、是谁()了历史?是劳动人民。

3、我校自一九九五年()以来,培养了大量人才,在社会上产生了巨大的影响。

4、我们要具有勇于()的精神。

第五篇:选词填空

成语故事-胸有成竹

成语故事-鹬蚌相争

成语故事 掷地金声

成语故事 自相矛盾

成语故事 推心置腹

成语故事 兵不厌诈

成语故事 目不识丁

选词填空

1.创举 创造

(1)建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的()。

(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有()精神。

2.节省 节俭

(1)我们要把()下来的钱支援灾区人民重建家园。

(2)()是一种美德。

3.坚定 坚强 坚决

(1)赵华是个()的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。

(2)运动员们迈着()的步伐,走进了比赛场。

(3)我们同坏人坏事要作()的斗争。

(1)这篇文章重点(),读了以后印象深刻。

(2)李春是古代()的桥梁建筑师。

5.美丽 美妙

(1)那些()的诗句深深地打动了我的心。

(2)杭州是一座()的旅游城市。

6.发明 发现

(1)李时珍()旧的药物书有不少缺点。

(2)人们仿照青蛙的眼睛()了电子蛙眼。

创作 创造 建造

(l)横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国自行设计和()的。

(2)今年的校运会上,王强()了一百米短跑的新纪录。

(3)聂耳()了许多革命歌曲。

8.纪念 怀念

(1)1952年1月2日,罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身,这是永远值得()日子。

(2)爷爷非常()在农村老家的亲友,常常写信去问长问短。

9.维持 坚持 保持

(1)我们只有()每天打扫的好制度,才能()校园环境的美丽清洁。

(2)民警在()交通秩序时,既能()原则,又能()良好的警容风貌,受到了群众的好评。

10.屹立 耸立 挺立 站立

(1)北海公园那洁白如玉的白塔,()在琼岛的顶峰。

(2)一排排高大的白杨树像()的哨兵。

(3)两座雄伟的工农兵塑像左右()。塑像后面,()着两个高大的桥头堡。

11.留心 专心

(1)小华做作业十分(),连门外的锣鼓声好像也没有听见。

(2)这个水龙头有点松了,容易漏水,用的时候要()。

12.可惜 惋惜

(1)这么漂亮的碗打碎了,真()!

(2)华华的学习一下子退步了很多,老师为她感到()。

13.雄伟 雄壮

(1)我国的万里长城非常()壮丽。

(2)升旗仪式开始了,乐队奏起了()的国歌。

14.盘旋 盘绕

(l)汽车沿着环山公路稳稳地()而上。

(2)一架援救灾民的直升机在上空(),寻找目标空降救灾物品。

15.机灵 机警

(1)边防战士巡逻时,十分()地观察周围的动静。

(2)这孩子很(),只要大人一指点他就领会了。

16.温顺 温和

(1)周姑娘常常面带微笑,说起话来低声细语,显得十分()。

(2)我家的小猫,只要一呼唤,它就会过来舔我的脚,很()。

17.夸奖 夸耀

(l)同学们()李明进步了。

(2)李明向同学们()自己的成绩。

18.聪明 狡猾

(1)多看多想,多学多问,人才能变()。

(2)敌人再(),也骗不了我军的侦察兵。

19.拣 捡

(l)我看见走廊上有一张废纸,把它()起来,扔进了垃圾箱。

(2)渔人()小的鱼给鸿鹦吃,留下大的去市场上卖。

20.仍然 依然

(1)现在已经是春天了,可是这里的天气()很寒冷。

(2)谢红的脚扭伤了,但她()坚持天天按时到校上课。

21.惦念 纪念 怀念

(1)全国人民都很()邓小平爷爷。

(2)爸爸出差好多天了,我很()他。

(3)我们肃立在烈士()碑前,深深()他们。

22.坚持 维持 支持

(1)鲁丽是个好学生,几年来,()为班级同学做好事。

(2)大队辅导员对我们中队开展的活动非常()。

(3)集会的时候,班干部负责()秩序。

23.继续 陆续 连续

(1)清晨,同学们背着书包()来到学校。

(2)黄刚()两年被评为优秀学生。

(3)李大夫不顾疲劳,()为病人做手术。

24.寂静 安静平静 宁静

(1)夜深了,山村一片(),孩子们在床上()地睡着了。

(2)教室里()得很,连一声咳嗽都没有。

(3)阅览室里,同学们都在聚精会神地看书,显得格外()。

(4)放学以后,老师和同学们都回家了,学校恢复了()。

(5)比赛结束了,可是我的心总难以()下来。

(6)病房里要保持(),不要高声谈笑。

25.鼓励 鼓舞 鼓动

(1)老师经常()我们,遇到了困难,要勇于克服。

(2)在雷锋精神的()下,同学们常常帮助军属王奶奶。

(3)雷锋的光辉形象()我不断前进。

(4)我语文考试成绩不好,但老师没有批评我,()我努力学习。

(5)周总理亲切地()扬眉,要像爸爸那样勇敢、坚强。

(6)李校长的讲话充满激情,很有()作用。

(7)宣传队员们有声有色的表演,()了战士们的斗志。

26.爱惜

珍惜

(1)我们要()今天的幸福生活。(2)我们要()自己的眼睛。

27、陆续

继续

连续

(1)我们()拍掌,树上就变得热闹了。(2)五年级二班已经()三周获得了流动红旗。(3)船靠岸了,游人()走了下来。

27、慎重

郑重

(1)校长()地将获奖证书递到他手中。(2)无论做什么事,她总是很()。

28、欢叫

喜欢

欢快

欢乐

欢笑

(1)花园里总是洋溢着孩子们()的笑声。(2)孩子们的()使花园增添了春意。(3)村里的孩子们都()到哪里玩。

(4)巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在()地游戏。

(5)春天来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的()。

29、居然

仍然

偶然

显然

突然

(1)我在街上()碰到幼儿园的伙伴“小胖”,没想到他那体型()还是老样子,成了“大胖”。(2)男孩背着一个小孩,()是他的弟弟。(3)半个月前,他因病()住了院,但他坚持在病床上自学,这次考试成绩()很优秀。30、严肃

严格 严厉

(1)老师对我们要求十分()。(2)对待学习必须有()的态度。(3)我犯了错误,妈妈()地批评了我。

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