别斯托别村党的群众路线第一阶段总结（小编推荐）

第一篇：别斯托别村党的群众路线第一阶段总结（小编推荐）

别斯托别村党的群众路线教育第一阶段工作实践活动工作

总结

自乡党委的群众路线教育实践活动动员大会召开以来，别斯托别村高度重视，按照乡党委的统一部署，在别斯托别乡教育实践活动督导组的指导下，精心组织，迅速行动，把深入开展教育实践活动与本村工作实际情况结合起来，扎实推进活动有序开展。先将有关情况小结如下：

一、开展教育实践活动部署工作

一是制定实施方案、加强组织领导。按照各级党委政府的部署，紧密结合我村实际，制定了方家村党的群众路线教育实践活动实施方案，明确了目标任务、具体方法步骤和具体措施。成立村级教育实践活动领导小组，并对小组成员进行分工，落实任务，领导小组多次召开会议，部署谋划教育实践活动。

二是精心组织、做好动员工作。按照街道党工委统一要求，方家村党支部于3月18日组织全村党员和村干部召开党的群众路线教育实践活动动员会。会上，村党总支书记作部署讲话，负责党建工作人员宣读群众路线“十清楚十明白”简明问答，别斯托别乡人大主席、胡安太亲临会场指出：党的群众路线教育实践活动是我党新时期、新阶段推进和加强党的建设、改进工作作风、密切干群关系的重要举措，要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命，把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终，践行到为党和人民服务的日常工作中。村两委要严格标准、严格纪律、严格措施，把学习教育摆在重要位置，以真情交流、真心倾听、真诚纳谏的态度，把听取意见落到实处，为接下来工作的顺利开展奠定基础。三是做好宣传、营造氛围。我村通过党的群众路线教育实践活动宣传专栏、悬挂宣传横幅标语、发放学习宣传资料、利用宣传牌同步更新教育实践活动的进展情况，为教育实践活动的开展营造良好的氛围。

二、组织学习群众路线内容

一是集中学习，夯实基础。我村多次组织全体党员参加教育实践活动专题讲座，学习总书记在教育实践活动动员会上的重要讲话精神、《党的群众路线教育实践活动警示教育》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等有关资料，深入研读了“十清楚十明白”的内容。

二是开展讨论，深入实际。在深入学习的基础上，村两委组织召开了党的群众路线专题讨论会、推进会，重点围绕如何树立体现党的群众路线的思想观念、如何坚持为民务实清廉的具体要求等问题进行了发言。

三是做好笔记、书写心得。村两委成员除了与全体党员共同学习外，还通过多方面渠道进行深入学习，每人都认真抄写了学习笔记，记录本阶段的学习心得，形成调研报告。从而使个人的群众路线观念得到提升。

三、坚持全方位征求意见

一是敞开大门征求意见。通过集中测评、个别谈话、上门走访、召开座谈、电话咨询等多种形式，向广大村民征求意见，认真贯彻“四必谈、四必问”。

二是不留情面直面问题。在征求意见中，坚持开门见山讲问题，不留情面提意见，直截了当谈建议。对于群众提出的意见坦然面对，不带个人情绪。

三是认真梳理意见建议。对通过各种形式征求的意见和建议，进行分类分析，梳理总结，归纳相关内容，为下一步对照检查、开展批评和解决问题打下了良好的基础。

四、坚持工作、活动两不误

教育实践活动开展以来，我村要求坚持统筹兼顾、合理安排，在抓好村委日常工作的同时，充分利用雨天和周末时间，狠抓学习教育、征求意见不放松，实现了教育实践活动与村委会日常工作两手抓、两手硬、两不误、两促进。

下一阶段，我村将在学习教育、征求意见的基础上，着力抓好查摆问题、开展批评环节工作。

别斯托别乡别斯托别村委会

2014年6月16日

第二篇：别斯托别中学德育2013-14学年总结

别斯托别中学2013—2014学年德育工作总结

一年来，我校按照上级管理部门的要求积极开展思想政治工作和德育工作。通过全校师生的共同努力，我校于2013年11月通过自治区关于自治区“自治区德育示范校”和“依法治校示范校”专家组的复验。先后承担了新源县政府安排的自治区义务教育均衡发展现场会和新源县百日广场文化周活动，并圆满完成了这两项工作。所做出的成绩得到了局领导的肯定与好评。现对一年来的德育工作做一总结。

一、领导重视、高位推动

我校借两基东风在政府的大力投入下，校貌发生了翻天覆地的变化。有了教学楼和公寓楼，硬件设施的提高要求我们在管理上也要有新的提升。学校在管理方面认识到了存在的不足。学校领导多次召开中层以上会议研究问题，讨论和制定了一系列相关的制度与措施并由校长在全校大会上予以公布和推行。通过校领导特别是校长的高位推动为德育工作的全面有效的开展提供了强大的组织保障。在工作的具体开展中校领导深入一线指导和助推德育工作的开展。对发现的问题及时指导和帮助解决。使德育处的工作开展起来轻松高效。

二、建章立制、依法管理

俗话说“无规矩不成方圆”对于一所学校来说，完善规范的制度是各项事业健康发展的基石。只有按照完善的规范的制度来管理才能保障各部门能有效运作起来，广大教职工的工作积极心才能得到保障。学校按照创建自治区依法治校示范校的要求和标准校领导集体讨论和制定了相应的各类管理制度并提交教代会讨论通过公布施行。同时在每年的教代会上对于因为形势发展而不合时宜的制度通过教师的提案进行集体讨论修改。有了这些完善的制度学校在实施管理的过程中就有了一把标准尺能够做到以制度管人，在处理问题时对事不对人，少了一些争执，多了一些理解。对于在实施过程中部分亟待解决的制度问题往往通过听证会的形式来最大范围听取广大师生的意见和建议后在作出相应的决定。充分保障了广大师生的参与权和决定权。

三、多措并举、狠抓落实

1、学校这几年来一直坚持周一的全校集中升旗仪式。通过升旗仪式对广大师生开展爱国主义教育增强民族自豪感。为了更加规范升旗仪式，学校在资金非常紧张的情况下任然挤出一部分资金购买了国旗队服装，并派专人负责国旗队的日常管理和训练。在升旗仪式上通过学生的国旗下献词来宣传开展各类主题教育，从而提高全体师生的参与热情。校长通过国旗下讲话来对上周工作进行总结并对本周工作进行安排，节省了专门开会的时间并让全体师生得到了明确的信息剩下的是各职能部门的具体落实，提高了机构的运作效率，达到了解决问题的目的。

2、以传统文化为抓手，努力提升校园文化水平和人文素养 2013年我校在校长赵军同志的带领和推动下，全校继续学习践行以《弟子规》为核心的中华传统文化精神，争做一名好老师、好学生、好家长、好儿女。按照传统文化的认知规律学校制定了《弟子规》学习一日三落实的学习模式即（早晨晨读《弟子规》，中午静写《弟子规》，下午诵读感恩词）。在抓好平时学习的同时每学年开始时我校就要对新生进行传统文化的集中培训。同时也要对相应家长展开培训。四年来的不懈努力使我校的师生精神面貌发生了根本性的改变，学生打架的少了做好事的多了，逃学的少了爱学习的多了，和父母吵架的少了孝敬父母的多了。所作出的努力得到了加倍的回报，2013年我校的中考成绩名列全县乡镇中学第一，同时也得到了家长的认可和支持。目前我校的生源包括了伊犁地区的很多县乡。再一次证明了我校开展传统文化学习的必要性和重要性。

3、加强日常监管

细化量化考核

任何事物都不是万能的。虽然通过开展传统文化的学习我校师生的整体面貌得到了很大提升，但不能保证每一位师生都能自觉地按规章制度来约束自己，这就需要加强日常的监管工作。为加强监管工作我校细化了班级管理和学生管理的量化考核细则。让班级的每一件事都有量化标准。通过学生会的每日检查并及时在校园广播通报检查情况使得每个班级都能自觉为班级量化做出该做的事。

日常的监管工作不能仅靠政教处老师来完成。最大限度发挥好学生会的作用，不仅能解放政教处老师的工作，也能够通过榜样力量来激发广大学生的参与积极性。为了树立良好榜样，在选拔学生会干部时我校坚持品德第一、能力第二的原则，把那些师生信得过、能管事、敢管事的学生吸收进来，强化了学生会的能力提高了量化考核的公正性。从而为我校的管理工作蒸蒸日上奠定了良好的人力基础。学生会工作除了日常的卫生检查外，在每日的晚自习和早读之前学生会成员要在楼道、校园内执勤，对于出现的各类不文明行为及时制止并要记录在案，在第二日的升旗仪式上进行全校通报并与班级量化挂钩。

4、积极利用校外资源开展教育是学校教育的有效补充形式。利用三月份开展学雷锋活动的契机，组织学生走上街头打扫卫生，特别是对于一些在学校周边的巷道的清理工作对于学生认识保护环境卫生开展文明行为教育的重要性有了形象直观的教育；爱心教育对于孩子的文明交通行为有着不可或缺的意义，组织学生走进养老院感受孤寡老人的晚年生活，唤起学生对于人间温情的感受和生命意义的思考，让学生明白在生活中安全文明的交通行为对于每一个人的重要，尊重他人生命就是爱护自己的生活环境，同时让学生从小就要树立起“知识改变命运”的观念，刻苦学习，为自己和父母的晚年幸福奠定基础。

邀请执法部门对学生开展交通、安全、消防法制教育是促进学生形成良好自我约束力的有效措施，我校于4月间开展法制教育系列活动。将借此活动来加强学生的法制观念培养和正确人生观的形成。减少和杜绝学生不文明行为的发生。

5、加强家校联系推进家庭教育是我校思想教育的又一抓手。在4月初按照计划学校如期举行了本学期的家长会。在家长会上学校领导就学生思想教育做了专题讲话，动员广大家长积极配合学校做好此项工作。同时要求家长朋友从自身做起注意对孩子的言传身教。广大家长一致认为思想教育工作意义重大一定会大力支持和配合。

四、存在的问题和今后努力方向

1、广大教师的德育意识不够强，对于学生的思想教育工作总是认为应该是德育处和班主任的责任，缺乏全员育人的意识。需要通过建立相应机制来促进教师树立全员育人的意识，达到校园内处处是教室，处处有德育的良好思想教育氛围。

2、学生的行为习惯有待进一步加强规范。乱扔垃圾、说粗话、打架行为时有发生，与县委政府提出的文明礼貌教育要求还有一定的差距。需要更加严格地规范学生的行为习惯，加强平时的监督检查力度，逐步提高学生的自觉行为意识，减少不文明行为的发生。

3、学校的思想教育工作有待进一步的创新教育模式和载体。随着社会的发展与进步，对于德育工作的要求也越来越高。这就需要学校德育工作要不断创新教育模式和载体，用学生容易接受的方式对学 生进行思想教育，通过潜移默化的方式渗透德育教育。德育工作搞好了，其他各项工作也就迎刃而解了，教学质量的提高就不再是老大难问题了。

别斯托别中学 2014年6月26日

第三篇：别斯托别中学2014民族团结教育月方案

别斯托别中学2013-2014学年民族团结教育月活动

实施方案

根据县党委《关于开展第32个民族团结教育月活动的安排意见》文件精神，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，我校响应上级号召，积极开展2014年“民族团结教育”主题活动，共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下：

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，从理论和事件、历史和现实的结合上，对广大学生进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

加强民族团结、建设和谐新源

四、活动内容

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校是全县人数最多的乡镇中学中学，同时学校还开办了双语班，历来重视中华传统文化和民族团结教育，也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

今年我校的“民族团结教育”月活动以“加强民族团结、建设和谐新源”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹；组织民族团结问卷调查，把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守

法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

1）利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语；组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我县民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。

2）向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3）班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

4)七年级举行以“民族团结在我心”为主题的朗诵比赛，八年级举行以“民族团结在我行”为主题的演讲比赛。

5）结合汶川地震纪念活动开展五十六个民族是一家的思想教育和爱国主义教育。

6）继续开展帮贫助困活动，对于困难学生家庭不分民族进行慰问。

7）继续开展好每周一次的到敬老院献爱心送温情活动，将民族团结教育与感恩教育有机结合起来，培养孩子的爱心和感恩之心。

8）对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团

结的伟大事业添砖加瓦。

别斯托别中学 2014年5月

第四篇：党的群众路线第一阶段总结

玛曲县气象局

党的群众路线教育实践活动第一阶段总结

按照省、州气象局党的群众路线教育实践活动的统一部署，我局按教育实践活动的总体要求，镜头不换、主题不变、程序不减，认真研究部署，周密组织实施，较好地完成了第一阶段的深入学习、听取意见环节的各项工作任务，取得了良好效果，现将我局党的群众路线教育实践活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导，制定实施方案

根据全州《关于印发<甘南州气象部门深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案>的通知》，我局迅速将教育实践活动作为中心工作全面展开部署，成立了以局长贾荣贵为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由委检组长兼任；领导小组负责对整个活动的组织领导、组织实施和组织落实。同时，我局还印发了《玛曲县气象局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《玛曲县气象局开展党的群众路线教育实践活动学习计划》，严格按照实施方案所确定的目标任务、方法步骤、时间节点开展活动。

二、动员部署，统一思想

按照省、州局群众路线教育实践活动领导小组《关于召开群众路线教育实践活动启动会有关工作的通知》精神，我局于3月

26日在省局督导组的指导下召开了全局第二批党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由局长贾荣贵主持。第三督导组副组长胡贵祥出席了会议并作了讲话。第三督导组副组长胡贵祥对我局的前期准备工作给予了充分的肯定，并就下一步的工作提出了具体的指导意见。通过动员会的召开，使全体参学人员统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

三、组织集中学习，提高学习成果

此次学习，我局采用了集中学习和自学相结合的学习方式，做到学习和工作两不误，有效地提高了参学人员的学习成果。按照州局的统一部署，我局共开展了7次阶梯式集中学习活动，局领导班子成员分别带领全体党员、干部学习了《总书记在群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》等必学篇目，每个学员都完成了20000字左右的学习笔记，撰写了一篇学习心得、观看优秀共产党员先进事迹影片观后感两篇。

四、多渠道听取意见建议

我局领导班子带头广泛听取基层群众的意见建议，用实际行动查找“四风”方面存在的突出问题，结合我局教育实践活动实际情况制定了“征求意见表”，广泛征求意见和建议，并将此项工作贯穿于教育实践活动全过程。至目前，我局共收到企事业单位和职工反馈来的意见建议xx条，局活动领导小组将对反馈的意见和建议进行认真梳理，能解决的立行立改，对一时难以解决的一方面向建议者说明情况，另一方面报相关部门共同研究落实。

五、存在问题

党的群众路线教育实践活动开展以来，局全体党员干部结合自身本职工作和思想实际，围绕为民务实清廉的主题，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，认真查摆、集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，通过自己查、领导点、集体帮等方法，认真开展批评和自我批评，取得了良好的效果，但也存在着一定的问题，主要表现在：

1、个别同志学习不够主动，学习热情不高，包括对思想理论和业务知识的学习不够深入，浅尝辄止，学习上存在应付思想，没有从教育学习的广度和深度上下功夫，对党的新政策理解地不够深刻，导致理论根基不牢固，理论不能联系实际，不能很好的用理论武装自己，运用于实际工作中。

2、个别同志不能很好地沉下身子，办事效率较低，创新意识不够，进取心严不强，安于现状，往往领导安排什么就做什么，谋划能力和独立能力比较欠缺。

3、有的同志工作不够严谨、规范，存在安逸、满足现状、得过且过、混日子的思想，缺乏事业心和进取心，工作上敷衍了事、消极对待、办事推逶拖拉，大事干不了小事不愿干。

4、个别同志工作纪律坚持不够，自我要求不严，存在懒散和自由主义现象，不能很好地坚持上下班作息时间，工作状态懈怠、因循守旧、不思进取。

六、下步工作打算

1、进一步深化学习教育，抓好意见的梳理工作。继续加强理论学习，不能以第一阶段的结束作为学习的终止，要将学习理论知识贯穿于日常生活工作之中。

2、真心听取群众意见建议。结合我局工作实际，深入开展“三联三增”活动，由主管领导带头，到接对帮扶群众家中开展有针对性地走访调研活动，要带着问题，虚心听取基层群众的意见和建议,对群众提出的建议和困难认真梳理归纳总结并形成调研报告。坚持即知即改、立行立改原则，实行分级分层管理，明确问题处理意见，能解决的要立即解决，不能解决或暂时没有条件解决的，要和群众解释清楚，超出本单位范围的实行逐级上报。

3、针对“四风”方面存在的问题，制定整改措施，明确整改责任。健全长效机制，建立完善党员干部直接联系服务群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全干部作风状况考核考评机制、厉行节约制度、完善公务支出和公款消费及公务用车等三公经费审核制度，强化制度执行，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。

党的群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务，是当前

加强党的建设,全面建成小康社会的重要举措。我们必须以求真务实的精神，认真负责的态度，扎实有效的措施，始终保持和群众的血肉联系，促使党员干部做到一切依靠群众，一切为了群众。我们要以教育实践活动为抓手，以活动推动发展，以发展检验活动，确保活动取得实效。

第五篇：大红沟村群众路线第一阶段总结

大红沟村党的群众路线教育实践活动学习

教育、听取意见环节总结

按照党的群众路线教育实践活动的统一部署，党支部高度重视，认真研究部署，周密组织实施，较好地完成了第一阶段深入学习、征求意见环节的各项活动内容，取得了初步效果，呈现出较好的发展态势，现将工作情况总结如下。

一、活动开展情况

（一）精心组织、细心谋划，确保活动有序开展。一是及时召开动员大会。3月7日，村党支部共组织41名党员、12名村民代表及部分群众召开了动员会，及时成立了教育实践活动领导小组并安排部署了全村开展党的群众路线教育实践活动任务，进一步提高党员及村民代表对这项活动的认识，确保活动开好头。二是积极创新活动载体。村党支部提出了以“企业转型推进年”活动、“联村联户，为民富民”行动、清理整顿砖瓦企业行动、植树造林和环境卫生集中整治行动、村民代表五员工作法为重要载体，制定了符合本村实际，充分体现民意，语言通俗易懂，便于群众理解的实施方案，有效激发了广大党员群众参与活动的积极性。三是广泛宣传营造氛围。党支部通过多种形式宣传开展教育实践活动的重大意义、方法步骤、目标要求。截止目前，共刷制标语3条，制作展板4个，发放明白纸300余份，召开会议2次，从而扩大了教育实践活动的影响范围和加大了宣传力度。

（二）狠抓落实、多措并举，扎实开展学习教育。在教育实践活动的学习教育环节，村党支部开展了内容丰富、形

式多样的学习教育活动。一是突出学习重点。重点学习了中央、省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的重要领导讲话内容、《党的群众路线教育实践活动简明读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等重要论述摘编等文件和读本，目前已组织集中学习12次、40个课时。二是创新学习形式。村党支部利用远程教育网络等渠道，组织全体党员集中观看了《反腐倡廉警示教育片》、《焦裕禄》、《吴仁宝》等影片，并进行了1次群众路线专题考试，1次“我是谁、为了谁、依靠谁”的大讨论活动。三是拓宽学习渠道。村党支部向年老体弱老党员、行动不便党员、外出务工党员等无法参加集中学习的群体，上门送去学习资料和寄送学习资料活动，共计发放资料170余份，并为每位党员发放了学习资料，确保每位党员人手一张《党的群众路线教育实践活动明白纸》、人手一册《党的群众路线教育实践活动简明读本》、人手一本学习笔记，边学习边总结，引导党员干部把理论学习运用到实际工作中。

（三）灵活多样、形式广泛，深入征求意见。一是多方征求意见。包村干部及村“两委”干部村深入村社农户，分别通过召开党支部党员大会、村民代表大会、群众大会、上门走访、问卷调查、座谈讨论等方式，广泛征求和听取意见建议25条。二是及时梳理汇总。领导小组对群众反应比较强烈的意见建议和难点问题，及时进行登记、梳理。通过汇总梳理，意见建议涉及村道面貌改造提升、环境卫生、党建工作、廉洁勤政、农村红白事大操大办等方面。通过分析研

究，党支部采纳了可行性建议10余条，为深入开展教育实践活动打下了坚实基础。

（四）即知即改，建章立制，明确整改方向。一是建立整改台帐。针对查找出的问题，梳理汇总，建立台账，落实“问题清单”，实行即知即改。要求村两委干部对号入座、主动认领，切实做到问题不解决，清单不销号，确保整改取得实效。自党的群众路线教育实践活动开展以来，我村梳理整改意见建议18条，其中，有效落实13条。二是修订完善制度。村党支部针对提出的一些问题，建立健全了《大红沟村党员干部“十不准”制度》、《大红沟村村规民约》等规章制度14条，确保整改工作取得实效，构建了服务群众的常态长效机制

（五）强化措施，细化任务，稳步推进惠民实事落实。在活动开展的过程中，我村对照服务群众和惠民项目进行再梳理，对各级领导指出和群众反映强烈的基础设施建设、环境卫生整治、农村大操大办红白喜事等方面的问题，召开会议，强化措施明责任，细化任务保落实。坚持解决好涉及群众切身利益的问题，把好事办好、实事办实，重点做好以下几个方面工作。一是制定了《环境卫生整治实施方案》，在全村范围内组织开展了5次环境卫生集中整治行动，指定保洁员定期对环境卫生进行清理和监督，新建垃圾投放池6座、垃圾焚烧掩埋点1处，建立了环境卫生长效管理机制。二是制定了《造林绿化实施方案》，组织动员党员群众500多人次在109国道两侧、村委会周边、农户房前屋后栽植各类树木1.2万余株，栽植公路林20亩；三是开展了砖瓦企业集

中整治行动，督促村内所有砖瓦企业完善环评手续、安装环保设施、规范资源开采行为。四是与300多户群众签订《遵守村规民约承诺书》，提高全村群众综合素质；五是在全村大力推行村民代表五员工作法，培训村民代表50名，调解矛盾纠纷15件，决定全村重大事项2件。

二、存在的主要问题及下阶段工作计划

群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务，要进一步树立长期受教育的思想，保持活动的深入推进。但从第一阶段情况看，有个别党员对活动的认识不够到位，党支部成员谈心不够全面，党员干部查摆问题不够深刻等等。这些问题应引起我们高度重视，并及时加以纠正。

下阶段，我村党支部将紧紧按照乡党委的统一部署，转入第二环节工作，继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。同时，要突出四个重点：一是要突出开展谈心活动，班子成员间、班子成员与党员都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。二是要突出抓好问题整改，要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改方案，完善制度机制。三是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。四是要突出开好专题民主生活会，针对存在的问题进行自我剖析，批评与自我批评要深刻、真诚，明确提出改进措施和办法，真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”，确保活动取得更大实效。

北滩乡大红沟村党支部

2014年5月25日