要写好一篇作文

第一篇：要写好一篇作文

《童年的游戏》作文指导

要写好作文，平时要留心观察周围事物、认识和掌握事物的特点，还要积极积累写作素材，另外还必须具备审题、确定中心，选择材料、安排文章结构、编写作文提纲和修改文章等基础知识和能力。这样才能写好一篇作文。

写作第一步审题。审题就是分析题目，弄清题目含义、范围和要求，由此决定作文的体裁、选材范围、中心思想和写作方法，这样写出的文章才会切题。审题目的关键词，关键词就是我们所说的“题眼”是写作的重点；审题目的写作范围，即时间、地点、数量、人称、内容等范围限制。这个题目告诉了我们时间是童年时代，写作内容是游戏。

写作第二步是确定中心。中心就是文章的主题，是统率全篇的“灵魂”主题应具备正确、集中、鲜明等特点。这个题目让我们写的是童年的游戏，这个游戏给你留下什么？让你懂得了什么？这两个什么写明白，文章中心就出来了。

第三步选材。“文章一枝花，全靠事当家”。这个事情一定得写好。从有记忆开始。。。到小学阶段，可以写的事太多了，写什么得看中心的需要。接着，思考“游戏”。游戏也有很多种：打羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、成语接龙、脑筋急转弯。。。我们得选熟悉的去写。以小见大。与中心有关的重点写，无关的不写或略写。

第四步安排结构。结构就是怎么开头，结尾。怎么过渡照应。主体部分详略如何安排。开头可以开门见山，亮明观点；可以设置悬念，吸引读者；平时细心留意课本上有许多的开头方法，学以致用。另外，写完以后自己去读一读，读的过程中发现问题，及时修改。看看有无错别字，更多的是看句子不通顺、语言不生动等表达方面的问题。“好文章是改出来的”，修改也是提高写作能力的重要方面。

第二篇：四、要写好作文就要热爱生活

四、要写好作文就要热爱生活

生活是作文的源泉。要写好作文，就必须热爱生活，做生活的积极参与者。只有投入到火热的生活中，用心去观察、去体验、去感受、去思考，你才会有写不尽的文章。那么，我们应该怎样深入体验生活呢？首先要做好每天应该做的事。上课注意听讲，积极动脑思考，勇于回答问题，按时完成作业，关心帮助同学，积极参加各项活动等等。在做这些事情的同时，一定要用心体验。比如，同学有了困难，你热情帮助了他，他一定会很感激、很高兴的，从对方的微笑中，从对方的话语里，你都会有一种助人为乐的成功体验。同时，你也会很快乐、很开心，因为你的价值得到了体现，你的做法得到了对方的接受和认可。

感受生活，要动用身体所有的感觉器官，每时每刻都要用心去感受。哪怕你跑起来，摔倒了，你也不要放过。这样你就知道摔倒是什么滋味了，以后写起作文来自然会有真情实感。对生活光感受体验还不行，还要把感受和体验的结果与写结合起来。把每天感受体验到的东西，及时地记录下来。这样，不但可以增强自己的语言表达能力，还会积累很多作文素材，不断提高自己的作文水平。

对生活的感受和体验，和我们的心态有很大的关系。生活就像一面镜子，你对它微笑，它就会对你微笑；你对它哭，它也会对你哭。我们心情好的时候，不是感到什么都好么。心情不好的时候，再高兴的事，也让人高兴不起来。所以说，生活美不美，关键看我们的心情怎样。而心情的好坏，又和我们对生活的态度有关。归根结底，是和

我们的世界观有关。那么，我们应该怎样看待生活和自己呢？首先要相信，天生我才必有用。相信自己存在的价值和意义，看到自己的长处，有自信心，有博大的胸怀，对人对事看得开。人生是漫长的马拉松式的赛跑，不要记较一时一地的得失。要树立终身学习的观念，要不断地发掘自己的潜能。暂时学习不好，没关系，继续努力！要知道，我们学习不是为了考试，也不是为了考大学，而是为了掌握生存的本领，将来为祖国为民族做出自己应有的贡献。我们来看几个例子：爱迪生没能上完小学，老师认为他调皮捣蛋，而被学校拒之门外；牛顿小时候智力很平常；富兰克林小学时算术常不及格；巴顿将军被认为是学习的无能者；英国首相梅杰，十六岁就辍学了。这些中小学阶段都被认为是平庸之辈的人，后来却成了影响世界历史进程的著名人物。可见，终生努力，便是天才。我们每个同学都能成材。一定要找到自己的长处，努力下去，就会大有作为。正所谓，行行出状元。所以我们要自信自强。高高兴兴地去面对每天的生活。这样，你就会时刻感受到，生活是美好的，人生是美好的。做起事来，就会高高兴兴，雷厉风行。写起文章来，自然就会文思泉涌、挥洒自如了。

好了，就聊到这吧。今天我要告诉你们的作文秘诀就是：要写好作文，就要热爱生活。

（作者声明：我在本站发的贴子均系原创，未经作者许可请不要擅自转载）

第三篇：要写一份策划书

要写一份策划书，首先要写标题，××-××学年第×学期××学院××活动计划 然后另起一行

一、介绍该项活动指导思想、目标、主旨（指导思想、目标主旨要与活动相一致，目标主旨要写多，写清楚办这个活动的目的是什么）

然后另起一行

二、写清活动举办的时间（比如咱们这个活动由于寒假时间还没定下，先空着）然后另起一行

三、写庆活动举办方、活动协助方（咱们这个活动举办方为校学生会学习部、活动协助方为宣传部、之说以说宣传部为协助方，是因为咱们这个活动需要宣传）

然后另起一行

四、活动地点（由于咱们这个征文活动不需要，所以这一项就不需要写了）

然后另起一行

五、活动参加人员（这个一定要写清楚、咱们这个活动为面向全校同学）

然后另起一行

六、活动注意（要分好多项，所以要一项一项的写清楚比如咱们这个征文比赛）

1、本活动活动要求 如：本征文活动面向每一个学院班级，每班至少交两份，然后各班学习委员收齐交二级学院学生会学习部，由二级学院学习部部长在交稿期间交合班楼312学生会办公室。

2、要分布好时间比如寒假前几天为宣传阶段，寒假到开学后两周为活动阶段，新年开学寒假结束两周之后为交稿阶段。

3、交稿注意事项要写清楚，比如：交稿时间为寒假结束两周之后一周时间，由各院系学习部部长交到合班楼312学生会办公室，每晚6：30—8：30由学习部值班。（等寒假时间确定之后再写明确。{另外还要记住，一个活动的时间要写清日期，不要写的模糊}）

4、文章要求（文章怎么写，写的时候要注意什么，要写全，像字迹要求、格式、字数、内容是否为盗用）

七、文章评定阶段应该要怎么评，有谁组织去评这些文章都要写全

八、奖项设置：设一等奖…名

…

…

九、本次活动共需资金大约____元钱（写上什么物品）

然后另起一行

总的写写这次举办活动的目的什么的然后署名

时间：

部门：

书写人签名： 这些是在我心中的一份策划书，好好学习一下，以后都会用得着，我想的这份不是完整的，还需要大家的共同帮助，还有就是策划书按时上交。

书写人：刘昊鑫时间：2009-12-9

一个活动需要策划书、活动资金申请、有些活动还需要附带上照片，最重要的还需要有一个活动总结。

第四篇：如何写好作文

如何写好作文?不管作文好与不好都一定要看看！

一篇好的作文是由三个部分所构成的，即作文前、作文中和作文后。

一、作文前：明晰满分作文的标准。

评价一篇作文的好坏主要有两大等级，即基础等级和发展等级。基础等级指的是“切合题意”“中心突出”“内容具体”“结构严谨”“感情真挚”“语言流畅”“书写美观”“文体明确”“标点正确”九大标准。作文要想达到这一标准并不难，然而一篇文章要想脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐必须要具备“四度”，即“深度”“新度”“丰度”和“美度”，其中，“深度”和“丰度”是满分作文的必备条件，“深度”是文章水平高低的决定性因素，其余三“度”都是为“深度”而服务的。一篇文章要有“深度”，“丰度”是基础和保障，“新度”和“美度”同样不可或缺。做到了这“四度”，写出了的文章才会让读者感觉到“过瘾”，才能让人在情绪或思想上引起触动甚至发生变化，以至于大哭、大笑、大思、大得。

二、作文中：

第一：遵循作文的原则：化大为小，以小见大。

命题者为了达到人人有话说，人人不乱说的目标，题目限定的写作范围一般比较宽泛。在写作过程中，为了避免内容空洞，我们必须做到“化大为小”。这里的“大”指的是作文题目给我们发挥的空间比较大，“小”指的是材料要精、立意要精。“以小见大”中的“小”和“化大为小”中的“小”是一个意思，这里的“大”指的是文章的深度。小题材与大主题中，“小”是现象，“大”是本质，小题材是为表现大主题而服务的，而大主题也需要通过小题材来支持，二者相辅相成、互相依存。要善于从小题材中归纳出大主题，从小立意中得出大思想。第二：认真审题。

审题，就是深入思考和反复推敲作文的题目，以求理解其含义，弄清写作的具体要求的过程。几年来，在小升初及中考命题者在作文考题的设计上，都比较重视贴近学生的实际生活。在命题形式上，以命题、半命题和自拟命题的作文为主。而每一种命题的审题都有着相应的审题方法。

以命题作文为例：第一，要审清题目的关键词。例如“可喜的变化”这个题目，“变化” 是关键词，“可喜”是“变化”的修饰语，有限定关键词的作用。所以，写文章时应突出“变化”的过程或结果，并努力展示其“可喜”之处。第二：审清题目的语法意义。如果题目的结构是“名词+名词”，如“我和你”这样的题目，一定要弄清楚写作的重点是什么，是记叙“我”和“你”之间的事情，还是抒发“我”和“你”之间浓厚的情感？ 如果题目的结构是“定语+名词”，如“美丽的谎言”这样的题目，写作的目的就是突显出“谎言”的“美丽”；

如果题目的结构是“动词+名词”,动词是写作重点，名词是写作对象。如“走过风雨”这样的标题，写作的重点是“走过”，写作的对象是“风雨”，文章最佳的中心就应该是在“走过风雨”的过程中展现出来的人物形象或生活道理；

如果是题目的结构是“主语+谓语”，谓语部分是写作重点，主语是写作对象。如“妈妈笑了”这样的题目，写作的重点是“笑了”，写作的对象是“妈妈”，文章最佳的中心就应该是通过写“妈妈笑了”，展现栩栩如生的人物形象或说明某种生活道理；

如果是单个词语作题目，则应该在草稿纸或者心里用这个词组成前面四种语法结构的短语，如“拥抱”这个题目，我们就可以先思考“拥抱”，把写作的对象和重点确定下来,从而把文章的大概中心确定下来。第三：立意。

（1）立意要正确。作文的立意一定要合乎题目的意思和要求，表达出来的思想观点和感情一定要健康、积极向上。要避免立意出现偏差，最好的办法就是遵循“化大为小”的原则，在题目允许的范围内将立意进行浓缩。

（2）立意要深刻。要想在考试中获取高分，就必须在立意的深刻性上下功夫。一般的做法是化大为小，由浅入深，由表及里，循序渐进地推敲题目，确定易于深入人心的主题。在行文的过程中，要善于通过事物的表面现象去揭示其内在的本质，在文章中表达出对人生、对社会有价值或有意义的观点。

（3）立意要新颖。大家都有这样的想法，但是大家未能表达出来，让你给写出来了，这就是新颖，就是独创。立意的独创性是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活，在观察和研究生活现象的基础上做到独辟蹊径，有自己独特的感受和发现，文章就很容易写出新意。第四：选材。

根据作文题目的意思和要求划定写作材料范围，是选材过程中第一次化大为小。选材过程中第二次化大为小，就是要在第一次确定下来的范围内选择真实的，熟悉的，典型的，新鲜的，独特的，健康的材料，以求选出来的材料最好地服务文章的中心。

1.真实的材料

要选取生活中的真人真事作为写作的素材，切忌捏造杜撰、虚情假意。这里的真实还包括文学的真实，真人真事必须经过文学的剪裁、拼接、修补、提炼、加工、润色等处理。

2.熟悉的材料 要善于从自己的校园生活、家庭生活、社会生活中挑选那些你亲身经历或者见闻的比较熟悉人物、事件、情感来写。这样既利于降低写作难度，又利于最大限度地让素材为中心服务。

3.典型的材料

要善于从生活经历、历史典故、文学作品和报纸杂志中选取典型的人物形象、著名的故事情节、经典的情感寄托。用这些素材来描写人物、故事及情感，利于反映普遍的问题，引起人们的共鸣。

4.新鲜的材料

选择的材料一定要富有新意，避免千篇一律。惟有新颖鲜活的材料才能吸引人、打动人，才能使文章充满生动活泼的气韵。要获取新颖鲜活的材料，必须关注生活，关注时代，勤于积累，善于思考，及时采撷到那些富有生活气息和时代气息的鲜活材料。获取新鲜材料的另一个办法就是从新的角度来使用旧的材料。

5.独特的材料

选择的材料独特，写出来的文章才能出彩。选材时要尽量避开人们容易想到的材料，选取别人不容易或不能够想到的材料。如面对“在自然中生活”这个命题作文，许多人都会写环境保护，而要是有考生能写出人与自然天人合一的生活境界和追求，就能独出心裁创造一番新格局，做到独特而不落俗套。

6.健康的材料

思想健康与否直接影响作文的质量。文章一定要有一个激进的思想，并以此体现作者正确的道德价值取向。最好能够写那些积极向上的、充满阳光的内容，避免消极、晦暗的思想出现在考场作文中。

另外，某些会暴露自己曾经的过错或者缺点的材料也最好不要出现，比如某次离家出走的经历或者语文成绩一直不好等，以免给阅卷老师留下负面印象。第五：手段有力。

文章要做到“化大为小、以小见大”，写出应有的深度，就一定要有丰富的、有力的写作手段作为支撑。写作手段主要包括表达方式技巧、表现手法技巧、布局谋篇技巧和修辞手法技巧，把它们组合到一起的过程，其实就是构建文章“骨架”的过程。手段有力，就是“骨架”合理，利于表现文章的中心。

考生在动笔写作之前，最紧要的是明白自己的写作目标是什么？写人文章的目的就是塑造出栩栩如生的人物形象，为了让人物形象栩栩如生；写事文章的目的是得出一个生活道理，赞扬、批评一个社会现象等；借景抒情文章的目的就是通过写景的途径达到抒发某种情感的目的。确立写作目标后，就要选择合适的写作手段。为了达到不同的写作目的，必须采取不同的表达技巧。

三、总结篇

作文后：好文章一定是改出来的，俗话说“千锤百炼锤佳句”，“鸟宿池边树，僧敲月下门”，贾岛在是“推”还是“敲”的运用上，颇费思索。那么，改作文也是如此。一字一句都要细细推敲。心田花开语文体系的“O”型血作文就是原作文的基础上反复修改，以达到考场上十六分钟完成一篇文章。

第五篇：好作文

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